《用雙手創造美好未來——勞動教育》教案1培養勞動精神42弘揚勞模精神434445勤做家務勞動66開展校園勞動4728494!4課時(180min)(1)了解實習的分類(2)掌握獲取實習信息的渠道和選擇實習崗位時的注意事項(3)熟悉在實習初期、中期和結束階段應做好的實習工作(4)了解兼職的法律知識和兼職陷阱(1)培養認真負責、踏實肯干的工作態度，樹立正確的就業觀、擇業觀(2)明白“實踐是檢驗真理的唯一標準”,注重培養動手能力和創新思維，不斷提高自身的專業技能教學重難點教學重點：實習的分類，獲取實習信息的渠道，選擇實習崗位的注意事電腦、投影儀、多媒體課件、教材能提高其實踐和創新能力，為其將來正式進【學生】完成課前任務【教師】講述任務情景，講述案例、提問課前讓同學們學習“小孫的實習經歷與專業成作內容，讓她負責一些不需要高超刀工的任務。(….…詳見教材)在進行下面的學習之前，請同學們思考以下問題，稍后分組(1)什么是實習?(2)你認為怎樣才能做好實習工作?(3)除了實習，學生還可以通過兼職體驗職業勞動。你知道兼職時應警惕哪些陷阱嗎?【教師】組織發言請小組組長總結全組結論，派代表進行發言?！緦W生】發言【教師】通過大家的發言，引入新的知識點，講解職業勞動的相關知識2233位進行職業道德和技術技能培養的實踐性教育教學活動。(一)了解實習的分類1.區分要洗滌的衣物按實習地點劃分，實習可分為實地實習和遠程實習；按組織形式劃分，實習可分為集體實習和分散實習；的活動；活動?！窘處煛空故緧徫粚嵙暤膱D片(詳見教材)(二)獲取實習信息示欄中獲取實習信息，從中篩選出合適的實習單位。些部門推薦的實習單位不僅類別豐富，而且均通過了嚴格的審核，其合法性和可靠性均有保證。覽實習單位的官網，從中尋找適合自己的實習崗位。習機會的可能性。但是，招聘網站上的信息往往良莠不齊，學生應仔細甄別，以防受騙?！疽曇巴卣埂繉ふ覍嵙晢挝粫r的注意事項為防止被騙，學生在尋找實習單位時，應特別注(3)認真確認面試地點。(……詳見教材)(三)選擇實習崗位將來就業奠定堅實的基礎。的具體情況，判斷在該崗位實習能否提高自己的某些能力，進而選擇適合自己的實習崗位。(四)做好實習工作學生在實習初期、中期和結束階段，都應當認真履行自己的責任和義務，做好相1.實習初期高工作質量和效率，找到適合自己的工作方法。遇到問題時多向同事請教，爭取盡快熟悉實習內容和流程.2.實習中期(1)嚴于律己。用正式員工的標準要求自己，嚴格遵守實習單位的規章制度，及時匯報實習進事請教等方式，提高自己的職業技能和知識水平。【教師】展示參加培訓的圖片(詳見教材)證明中應寫明實習崗位、實習期間完成的任務、兼職是一種常見的社會實踐活動。(一)了解兼職的法律知識面發生爭執，這些用人單位就會矢口否認，導致學生的合法權益受損。【勞動小貼士】教師補充知識點個人為不滿16周歲的未成年人介紹就業；禁止不滿16周歲的未成年人開業從事個(二)警惕兼職陷阱學生在兼職時應擦亮眼睛，謹防落入各種陷阱。【教師】播放網絡兼職陷阱的視頻(詳見教材)1.傳銷陷阱為了避免落入傳銷陷阱，學生在尋找兼職機會時，務必保持警惕，并且注意以下幾點：(1)在選擇兼職單位時，應注意核實對方是否有合法的營業執照和相關資4(4)若用人單位要求自己繳納入門費，或者要求自己以發展“下線”來獲得勞動報酬，要提高警惕。(5)若突然收到長時間沒有聯系的親友、同學邀請自己去異地工作的信息，要提高警惕。3.押金陷阱作。還有一些“黑中介”在騙取一定中介費后，就消為了避免落入“黑中介”陷阱，學生在求職時，應(1)在選擇中介機構時，學生應核實其是否擁有合法的營業執照和人力資源服務許可證。除必要的服務項目費用以外的任何費用，如押金、考證培訓費等。在支付費用后，學生應留【教師】提問并隨機抽取學生回答問題【學生】聆聽、思考、回答問題【教師】總結學生的回答【教師】布置活動任務，說明活動主題、時間、地點及要求，對學生進行分組(……詳見教材)5【學生】聆聽、完成分組【教師】講解活動必備技能知識，介紹活動實施流程1.物品準備(1)設計銷售包裝所需物品：筆、紙、電腦等。(2)制作銷售包裝所需物品：包裝材料(如紙箱、木箱、塑料、珍珠棉等)和工具(如剪刀、小刀、膠帶(1)了解銷售包裝的類型。(1)全班學生自由分組，4~6人為一組，并選出小組長，由小組長負責組(3)按照銷售包裝設計方案進行包裝的造型、結構、裝潢設(1)了解所選商品的特點，以便選擇合適的包裝類型和包裝材料。(3)使用剪刀、小刀等尖銳物品時注意安全，以免受傷。(4)制作銷售包裝時節約材料，避免鋪張浪費?！緦W生】聆聽、探索、完成活動任務、小組展示與互評、分享活動心得【教師】總結學生的完成情況、點評、講解【教師】簡要總結本節課的要點參加實習【學生】總結回顧