《動畫創編講故事》教學課件人美版（北京）（2024）初中美術七年級下冊

同學們，你是否曾幻想用畫筆讓角色動起來，或是用鏡頭講述一個獨一無二的故事？動畫就像一支魔法筆，能讓想象變成會“說話”的畫面。今天，我們將走進《動畫創編講故事》，學習如何用創意和技巧編織屬于自己的動畫世界。動畫創編開啟想象之旅動畫類型與經典作品動畫是逐幀拍攝/數字制作的動態影像類型：二維/三維/定格動畫（例：《大鬧天宮》二維，《冰雪奇緣》三維）動畫的定義動畫的特點假定性：會飛的房子（《飛屋環游記》）、魔法森林01夸張性：瞪眼+變形表現驚訝（如《哆啦A夢》）02綜合性：畫面+音樂+臺詞=沉浸式體驗03靈魂：情節推動角色成長（如《千與千尋》）共鳴：親情/夢想主題引發情感聯結傳播：《西游記》動畫傳遞傳統文化故事的核心作用角色設計-定位主角：有成長弧線（如《獅子王》辛巴從幼獅到國王）Step01配角：反派制造沖突（如《冰雪奇緣》漢斯的背叛）Step02動物：圓胖體型=憨厚（如龍貓）；尖耳=狡黠（如狐貍）01人類：魔法師長袍+權杖=神秘身份02角色設計-外形角色設計-動態大跳躍+揮手；穩重角色：慢步+低垂手勢（對比：《瘋狂動物城》朱迪的敏捷vs牛局長的沉穩）活潑角色現實：校園/街道（增強代入感）幻想：空中城堡（《哈爾的移動城堡》）、海底王國場景構建-類型場景構建-功能氛圍：冷色調+扭曲樹=陰森森林（如《魔法黑森林》）情節：狹窄通道適合追逐，開闊場地適合戰斗場景構建-細節魔法世界：懸浮燈籠+發光植物；未來世界：全息廣告+飛行汽車情節架構-三幕式開頭：介紹主角與矛盾（如《尋夢環游記》米格想彈吉他）中間：挑戰不斷（如冒險途中遇怪獸）結尾：成長+主題升華（如學會勇敢/珍惜親情）01內部：角色內心掙扎（如《海洋奇緣》莫阿娜的恐懼）02外部：對抗環境/反派（如《機器人總動員》對抗垃圾危機）沖突設計懸念與節奏懸念：“神秘信件是誰寄的？”引發好奇節奏：緊張追逐戲后接寧靜對話，張弛有度成長：《哪吒》“我命由我不由天”情感：《機器人總動員》孤獨與愛環保：《風之谷》人與自然共存主題類型情感傳遞-表情夸張眉眼：開心時彎如月牙，憤怒時倒豎（如《頭腦特工隊》情緒小人）歡快配樂：喜劇場景；低沉配樂：離別/危機（如《幽靈公主》配樂）情感傳遞-音樂靈感收集-來源生活：螞蟻搬家→昆蟲冒險故事01文化：改編《山海經》神獸→奇幻動畫02夢境：記錄夢境片段→科幻設定03思維導圖示例核心：太空探險→角色：宇航員+外星萌物→場景：星際飛船+發光星球劇本格式黃昏的沙漠畫面：機器人小C蹣跚行走，沙塵模糊身影臺詞/音效：“還有水嗎？”（喘息聲+風聲）場景符合身份：兒童角色：“哇！蝴蝶會說話！”推動情節：“這把鑰匙能打開密室。”（揭示線索）對話設計原則分鏡-景別特寫：顫抖的手→緊張（如《蜘蛛俠》被咬瞬間）Step01中景：兩人爭吵→肢體動作（如叉腰+手指指點）Step02全景：主角站在廢墟→環境與角色關系Step03仰拍：英雄角色仰望鏡頭→高大威嚴俯拍：蜷縮角落的主角→渺小壓抑分鏡-角度分鏡-運動推鏡頭：從星空→主角側臉→聚焦表情搖鏡頭：跟隨視線→展示熱鬧集市全景數字：Flash/ToonBoom→優化線條+填色傳統：逐幀手繪（如迪士尼早期動畫）二維動畫制作定格動畫制作材料：黏土（《小羊肖恩》）、紙片、樂高01要點：逐幀微調動作（走路需移動腳部5-8幀）0201建模：Maya/Blender創建立體角色02綁定：給模型加骨骼→調整關鍵幀（如揮手設置3個關鍵幀）三維動畫制作創意技巧-視角轉換動物視角：以寵物貓為主角，講述“主人消失后”的冒險反派視角：重新詮釋《灰姑娘》中后母的內心苦衷時空穿越：現代學生穿越到唐代學畫畫01物種融合：魚+翅膀=會飛的“水精靈”02創意技巧-元素混搭創意技巧-隱喻手法污染河流：象征環境危機Step01破碎鏡子：隱喻角色內心分裂（如《黑鏡》風格）Step02策劃組：定主題+角色（2人）美術組：畫角色原畫+場景（3人）動畫組：制作分鏡+動畫（4人）音效組：配音+配樂（2人）小組分工-流程工具推薦-入門Flipaclip→簡單二維動畫制作（案例：用Flipaclip制作“火柴人跑步”動畫）手機APP工具推薦-進階萬興喵影：剪輯分鏡；Audacity：處理音效（如添加“魔法音效”）展示評價-維度故事：完整性+邏輯（如是否有開頭、中間、結尾）角色：性格鮮明+感染力（如是否讓人印象深刻）創意：獨特視角+新穎設定角色：圓潤龍貓=自然守護者場景：清新田野+光影隧道=夢幻田園主題：童真與自然敬畏案例分析-《龍貓》案例分析-《鬼媽媽》材質：黏土角色+粗糙質感=詭異氛圍鏡頭：低角度=壓迫感（如“另一個媽媽”的俯視鏡頭）主題：警惕貪婪，珍惜真實動物保護：以大熊貓為主角，講述棲息地破壞環境污染：未來垃圾星球的“清潔大作戰”生物共生：繪制“珊瑚礁里的友誼”故事生態主題-切入點生態主題-表現手法象征：北極熊=全球變暖受害者；樹苗=希望01對比：清澈河流（過去）VS渾濁河流（現在）02沖突：人類開發隊VS動物守護者（如《熊出沒》）03世界觀：腐海森林=自然凈化系統角色：娜烏西卡=和平共存倡導者主題：尊重自然規律，反對暴力征服生態案例-《風之谷》常見問題-邏輯漏洞問題：角色突然變勇敢？解決：添加“回憶閃回”展示訓練過程，或用道具（如勇氣徽章）暗示成長常見問題-畫面優化問題：動作僵硬？解決：參考真實動作視頻，增加過渡幀（如走路從5