貴陽市青巖貴璜中學(xué)2024-2025學(xué)年度第二學(xué)期4月質(zhì)量監(jiān)測九年級化學(xué)試卷可能用到的相對原子質(zhì)量：H—1C—12N—14O—16Na—23S—32一、選擇題（本題包括7個小題，每小題2分，共14分。每小題只有一個選項符合題意）1.2023年10月，貴陽市獲評國家級“生態(tài)文明建設(shè)示范區(qū)”榮譽。下列做法與生態(tài)文明示范區(qū)建設(shè)相符的是A.發(fā)展火力發(fā)電，滿足用電需求B.露天焚燒垃圾，減少白色污染C.倡導(dǎo)用汽油車，更加方便出行D.大力植樹造林，增加植被面積2.化學(xué)與生產(chǎn)、生活息息相關(guān)。下列說法正確的是A.吸煙有害健康，在公共場合禁止吸煙B.食用加碘鹽可預(yù)防骨質(zhì)疏松C.為了使農(nóng)作物增產(chǎn)，將銨態(tài)氮肥與熟石灰混合施用D.人體所需要的熱量主要來自油脂3.下列物質(zhì)的俗名、化學(xué)式及分類正確的一組A.小蘇打一NaHCO3一酸 B.消石灰一Ca(OH)2一堿C.純堿一NaOH一鹽 D.石灰石一CaO一氧化物4.溶液在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和人們?nèi)粘Ｉ钪杏兄鴺O其廣泛的用途．下列有關(guān)溶液的敘述中正確的是A.均一、穩(wěn)定、無色、透明的液體一定是溶液B.某物質(zhì)飽和溶液其溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定大于該物質(zhì)的不飽和溶液中該溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)C.固體的溶解度一定隨溶劑質(zhì)量的增大而增大D.某物質(zhì)的溶液降溫析出晶體后溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定變小5.2024年是奧運年，在奧運五環(huán)中填入了五種物質(zhì)，圖中環(huán)的相交部分是兩種物質(zhì)在一定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的現(xiàn)象，其中描述錯誤的是A.產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰，生成有刺激性氣味的氣體 B.劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體C.有紅色固體析出，溶液逐漸由藍(lán)色變成淺綠色 D.產(chǎn)生藍(lán)色沉淀6.下列實驗方案，能達(dá)到實驗?zāi)康牡氖?括號內(nèi)為雜質(zhì))選項物質(zhì)目的實驗方案ACH4、CO、N2檢驗將燃著的木條分別伸入集氣瓶中B稀H2SO4、Ca(OH)2、NaNO3溶液鑒別取樣，滴加碳酸鈉溶液CKNO3、NaCl分離取樣，加水溶解，蒸發(fā)結(jié)晶DNaCl溶液(NaNO3)除雜加入硝酸銀溶液，過濾A.A B.B C.C D.D7.化學(xué)小組將氧化銅粉末與一定量稀硫酸充分反應(yīng)后，得到溶液的質(zhì)量為100.0g，小組同學(xué)向該溶液中繼續(xù)滴加質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10.0%的氫氧化鈉溶液，所得溶液的質(zhì)量隨加入氫氧化鈉溶液質(zhì)量變化的圖像如圖所示，下列說法錯誤的是A.圖中ab段發(fā)生的是中和反應(yīng) B.圖中a點溶液中有兩種陽離子C.c點溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量為28.4g D.稀硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為19.6%二、非選擇題（本題包括7個小題，共46分）8.化學(xué)與生活密切相關(guān)，化學(xué)就在我們身邊。（1）多彩貴州好山水，貴州人愛貴州水。貴州某品牌礦泉水的營養(yǎng)成分表中“鈣、鎂、鉀、鈉”是指_________（選填“元素”或“原子”）。（2）貴州湄潭茅貢米是我國國家地理標(biāo)志產(chǎn)品，嘉慶年間進貢朝廷。茅貢米飯中富含的營養(yǎng)物質(zhì)有_________。（3）《貴州民間方藥集》記載了貴州刺梨可健胃、滋補，喝了刺梨氣泡飲料后，常常會打嗝，這說明氣體的溶解度與_________有關(guān)。（4）貴州化肥廠眾多，化肥能有效增加農(nóng)作物產(chǎn)量，緩解世界糧食缺乏問題。常用的化肥有NH4NO3、KCl、Ca3(PO4)2，其中屬于鉀肥的是_________。（5）目前，人們使用的燃料大多來自化石燃料，化石燃料有_______（填一種）。（6）如圖為某品牌衣服吊牌，其面料、里料和填充物的成分中棉屬于_________（選填“天然纖維”或“合成纖維”）。9.某化學(xué)興趣小組的同學(xué)做“粗鹽中難溶性雜質(zhì)的去除”實驗，并用所得的精鹽配制100g8.8％的氯化鈉溶液。實驗一：如圖是同學(xué)們做“粗鹽中難溶性雜質(zhì)的去除”實驗的操作示意圖。請回答下列問題：（1）正確的操作順序是_______、稱量精鹽并計算產(chǎn)率。（2）操作⑥中錯誤是_________。（3）操作④中，用玻璃棒攪拌的目的是________。（4）操作④中，當(dāng)觀察到蒸發(fā)皿中_________時，停止加熱。實驗二：用提純得到的精鹽配制100g8.8%的氯化鈉溶液。（5）計算：需要NaCl的質(zhì)量為8.8g；水的體積為________mL（水的密度為1g/mL）。（6）稱量：用天平稱量所需的氯化鈉。稱量時，在兩盤上各放一張等大的稱量紙后，下一步的操作是“先加氯化鈉”還是“先放砝碼”？小剛猶豫了，你來幫幫他。你的建議是_______（選填“先加氯化鈉”或“先放砝碼”）。（7）量取：用量筒量取水的體積時，如果仰視刻度，則所配制溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)比8.8%______（選填“大”或“小”，假設(shè)其他操作都正確）。（8）溶解：該步驟用到玻璃棒，玻璃棒的作用是_______。10.化學(xué)興趣小組對CO2與NaOH的反應(yīng)進行了探究。（1）從壓強變化角度探究①利用圖甲裝置進行實驗，先擠壓膠頭滴管，再打開彈簧夾，觀察到燒瓶內(nèi)形成紅色美麗的“噴泉”的原因是燒瓶內(nèi)壓強______（選填“大于”或“小于”）外界大氣壓。該實驗不能證明CO2與NaOH發(fā)生了反應(yīng)，原因是_________。②同學(xué)們又設(shè)計了如圖乙的實驗裝置，分別將等體積的NaOH溶液和水同時注入盛有等體積CO2的集氣瓶中，能證明CO2確實與NaOH發(fā)生反應(yīng)的現(xiàn)象是__________。寫出CO2與NaOH溶液發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式：________。（2）利用數(shù)字化實驗進行探究（如圖丙）實驗測得燒杯中溶液的pH隨時間的變化如圖丁所示，可推知反應(yīng)過程中不斷減少的離子是________（填離子符號）。（3）氯堿工業(yè)生產(chǎn)的燒堿樣品中常含有Na2CO3、NaCl等雜質(zhì)。檢驗燒堿樣品中是否含有Na2CO3，可選用的試劑是_______（填序號）。A.稀鹽酸 B.氯化鋇溶液 C.酚酞溶液（4）已知氫氧化鈉易溶于水，也易溶于酒精，但碳酸鈉易溶于水卻難溶于酒精，若向氫氧化鈉的酒精溶液中通入CO2，可觀察到的現(xiàn)象是_________。11.水和溶液與人類生產(chǎn)、生活密切相關(guān)。（1）配制50g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15%的氯化鈉溶液，不需要用到的儀器是_____。A.玻璃棒 B.燒杯 C.集氣瓶 D.量筒（2）圖1是某固體物質(zhì)溶液在一定溫度下進行恒溫蒸發(fā)操作的實驗記錄，請回答：①甲中的溶液為_____(填“飽和”或“不飽和”)溶液。②該固體物質(zhì)在當(dāng)時溫度下的溶解度為_____。（3）圖2為A、B、C不含結(jié)晶水的三種固體物質(zhì)在水中的溶解度曲線。①氣體的溶解度隨溫度變化的趨勢與_____物質(zhì)相似(填“A”“B”或“C”)。②t1℃時，將25gA物質(zhì)放入50g水中充分?jǐn)嚢瑁萌芤旱馁|(zhì)量為_____g。③將t1℃時，A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液升溫至t3℃，所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的關(guān)系是_____。12.金屬及金屬材料廣泛應(yīng)用于生產(chǎn)、生活及科學(xué)實驗，其應(yīng)用推動了社會的發(fā)展。（1）近年來陸續(xù)開通從貴州到全國各地的高鐵，不僅方便出行，更助推了貴州旅游業(yè)的發(fā)展。①高鐵的機身采用鋁合金材料是因為它有質(zhì)量輕、硬度大和______等優(yōu)點。②高鐵路基中使用的鋼軌銹蝕的原因是因為______。③工業(yè)上用赤鐵礦（主要成分是Fe2O3）和一氧化碳反應(yīng)煉鐵，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為______。（2）某同學(xué)對含X、Y、銅、銀四種金屬的混合物進行如圖探究，根據(jù)實驗流程回答下列問題：①四種金屬的活動性由強到弱的順序是______；②濾液C中所含溶質(zhì)的成分可能有______種情況，并說明理由_________。13.某班同學(xué)用氫氧化鈉溶液和稀硫酸進行中和反應(yīng)實驗。（1）甲同學(xué)在燒杯中加入約氫氧化鈉溶液，滴入幾滴無色酚酞溶液，此時溶液呈________色。接著用滴管滴入一定量的稀硫酸，再用玻璃棒攪拌，發(fā)現(xiàn)溶液變?yōu)闊o色，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為________。（2）甲、乙、丙同學(xué)對反應(yīng)后溶液中的溶質(zhì)成分進行探究。【提出問題】反應(yīng)后溶液中的溶質(zhì)是什么？猜想一：只有；猜想二：________；猜想三：有和以上猜想中，直接可以排除的是________，理由：________。【實驗探究】為了驗證另外兩種猜想，甲、乙、丙同學(xué)設(shè)計如下實驗方案：實驗操作實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論甲同學(xué)方案取少量反應(yīng)后的溶液于試管中，向試管中滴加溶液有白色沉淀產(chǎn)生猜想二成立乙同學(xué)方案取少量反應(yīng)后的溶液于試管中，向試管中加入________有氣泡產(chǎn)生猜想二成立丙同學(xué)方案取少量反應(yīng)后的溶液于試管中，向試管中加入生銹的鐵釘__________猜想二成立老師認(rèn)為甲同學(xué)方案不合理，你認(rèn)為理由是________。14.氮氣是制造氮肥的重要原料。“人工固氮”的反應(yīng)原理為N2+3H2=2NH3，理論上產(chǎn)生17gNH3可以固定氮氣的質(zhì)量是多少？（請根據(jù)化學(xué)方程式計算并寫出過程）

貴陽市青巖貴璜中學(xué)2024-2025學(xué)年度第二學(xué)期4月質(zhì)量監(jiān)測九年級化學(xué)試卷可能用到的相對原子質(zhì)量：H—1C—12N—14O—16Na—23S—32一、選擇題（本題包括7個小題，每小題2分，共14分。每小題只有一個選項符合題意）【1題答案】【答案】D【2題答案】【答案】A【3題答案】【答案】B【4題答案】【答案】D【5題答案】【答案】A【6題答案】【答案】B【7題答案】【答案】D二、非選擇題（本題包括7個小題，共46分）【8題答案】【答案】（1）元素（2）糖類（3）溫度（4）氯化鉀##KCl（5）煤##石油##天然氣（6）天然纖維【9題答案】【答案】（1）①⑤②③⑥④（2）未用玻璃棒引流（3）防止因局部溫度過高，造成液滴飛濺（4）出現(xiàn)較多固體（5）91.2（6）先放砝碼（7）小（8）攪拌，加速溶解【10題答案】【答案】（1）①.小于②.氫氧化鈉溶液中含水，二氧化碳能溶于水，且能與水反應(yīng)，也能導(dǎo)致裝置內(nèi)氣體減少，壓強減小③.U形管內(nèi)液面“左高右低”④.（2）（3）AB（4）產(chǎn)生白色沉淀【11題答案】【答案】（1）C（2）①.不飽和②.15g（3）①.C②.65③.B﹥A﹥C或BAC【12題答案】【答案】（1）①.抗腐蝕性強②.與O2和H2O接觸③.（2）①.Y>X>銅>銀②.3##三③.向固體乙中加入一定量的硝酸銀時，若硝酸銀是足量的，得到銀、X、Y的硝酸鹽溶液，若Y是過量的或恰好反應(yīng)，得到是Y的硝酸鹽溶液，若Y不足，得到的X、Y的硝酸鹽溶液，所以濾液C中所含溶質(zhì)的成分可能有三種情況。【1