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文檔簡介
學必求其心得,業必貴于專精學必求其心得,業必貴于專精學必求其心得,業必貴于專精高效課堂教學設計:(授課日期:年月日星期班級)授課題目講解限時訓練擬課時第課時明確目標1、知識與技能:通過讀單詞,強化學生識記單詞、短語的能力,讓學生理解并能夠使用恰當。背誦句子的能力。2、過程與方法:通過上下文關聯、句子和篇章的前后關系,以及兩種速讀方法:略讀、跳查或查讀來講解語法填空的解題策略。3、情感態度與價值觀:通過本節的學習,使我們了解英語的題型和答題方法,幫助學生樹立信心。重點難點重點:1、引導學生強化識記單詞.2、引導學生掌握通過上下文關聯、句子和篇章的前后關系和速讀、查讀等方法,培養學生填寫語法填空的能力。難點:怎么根據句子前后關系,找到空格該填的詞。課型□講授□習題□復習□討論□其它教學內容設計師生活動設計一、自主學習(10分鐘)1.學生背誦unit1必背句子,共5個句子。2。聽寫單詞、短語。二、合作探究根據限時訓練習題的答案,探討所選答案和理由。三、教師點評限時訓練語法填空。Will1_________matterifyoudon’ttakeyourbreakfast?Sometimeagoatest2__________(give)intheUnitedSates.Thosetestsincludedpeopleofdifferent3__________(age)from12to83。Duringtheexperiment,thesepeopleweregivenallkindsofbreakfasts,andsometimestheygot4___________breakfastatall.Specialtestsweresetuptosee5___________welltheirbodiesworkedandwhentheyhadeaten6___________certainkindofbreakfast。Theresultsshowthatifapersoneatsaproperbreakfast,heorshewillworkwithbettereffect7___________ifheorshehasnobreakfast.Thisfactappearstobe8___________(especial)trueifapersonworks9__________hisbrains。Forexample,ifastudenteatsfruit,eggs,breadandmilkbeforegoingtoschool,hewilllearnmorequicklyandlistenwith10__________(much)attentioninclass。參考答案:1.it2.wasgiven3。ages4。no5.how6.a7.than8.especially9。with10.more四、總結提升1、本節課你主要學習了五、檢測過關
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