




版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
PAGE1廉頗藺相如列傳同步練習題含答案一、《廉頗藺相如列傳》基礎題1.下列句子中加點字的注音不正確的一項是()A.故令人持璧歸,間至趙矣(jiàn)B.相如雖駑,獨畏廉將軍哉(nú)C.度道里會遇之禮畢(duó)D.卒相與歡,為刎頸之交(jìng)2.下列詞語中,沒有錯別字的一組是()A.怒發沖冠刎脛之交鄙見之人B.完壁歸趙引車避匿繩池之會C.負荊請罪堅明約束態度倨傲D.亡趙走燕左右皆糜張目斥之3.對下列句子中加點的詞的解釋,不正確的一項是A.臣誠恐見欺于王而負趙(辜負,對不起)B.求人可使報秦者,未得。(報告,回報)C.王授璧。相如因持璧卻立(后退)D.王必無人,臣愿奉璧前往(雙手捧著)4.下列加點詞的意思,相同的一組是()A.臣誠恐見欺于王而負趙決負約不償城B.強秦之所以不敢加兵于趙者臣所以去親戚而侍君者C.唯大王與群臣孰計議之公之視廉將軍孰與秦王D.相如度秦王特以詐佯為予趙城均之二策,寧許以負秦曲5.下列句子中沒有通假字的一項是()A.使臣奉璧,拜送書于庭B.秦王以十五城請易寡人之璧,可予不C.秦王恐其破璧,召有司案圖D.乃使從者衣褐,懷其璧,從徑道亡6.下列句子中加點的詞,古今意義相同的一項是()A.于是相如前進缶,因跪請秦王B.臣竊以為其人勇士C.臣所以去親戚而視君者D.璧有瑕,請指示于王7.下列句子中加點字全屬于詞類活用的一組是()①舍相如廣成傳舍②卒廷見相如,畢禮而歸之③使臣奉璧,拜送書于廷④大王必欲急臣⑤度道里會見之禮畢⑥秦御史前書曰⑦左右欲刃相如⑧秦王恐其破璧⑨且庸人尚羞之A.①④③⑦B.②⑤⑥⑧C.①②⑥⑨D.④⑤⑦⑧8.填空回答(1)司馬遷,字子長,時期著名的文學家,左馮翊夏陽人(今陜西韓城西南)。司馬遷繼承其父司馬談之職,任太史令。掌管天文歷法及皇家圖籍。(2)《史記》是我國第一部體通史,全書共一百三十篇,包括8書,10表,12本紀,30世家,70列傳。記載了從傳說中的到漢武帝三千年左右的政治、軍事、經濟、文化等多方面的歷史,以及帝王、將相、俠士、名人雅士的事跡。(3)《史記》記事翔實,內容豐富,既是一部輝煌的歷史著作,又有相當高的文學價值,塑造了許多個性鮮明的人物形象,魯迅稱其為“,?!?.閱讀下面文段,回答問題。既罷歸國,以相如功大,拜為上卿,位在廉頗之右。廉頗曰:我為趙將,有攻城野戰之大功,而藺相如徒以口舌為勞,而位居我上。且相如素賤人,吾羞,不忍為之下。宣言曰:我見相如,必辱之!相如聞,不肯與會。相如每朝時,常稱病,不欲與廉頗爭列。已而相如出,望見廉頗,相如引車避匿。于是舍人相與諫曰:臣所以去親戚而事君者,徒慕君之高義也。今君與廉頗同列,廉君宣惡言,而君畏匿之,恐懼殊甚。且庸人尚羞之,況于將相乎!臣等不肖,請辭去。藺相如固止之,曰:公之視廉將軍孰與秦王?曰:不若也。相如曰:夫以秦王之威,而相如廷叱之,辱其群臣。相如雖駑,獨畏廉將軍哉?顧吾念之,強秦之所以不敢加兵于趙者,徒以吾兩人在也。今兩虎共斗,其勢不俱生。吾所以為此者,以先國家之急而后私仇也!廉頗聞之,肉袒負荊,因賓客至藺相如門謝罪,曰:鄙賤之人,不知將軍寬之至此也!卒相與歡,為刎頸之交。(1)下列加點詞的解釋,不正確的一項是()A.且相如素賤人素:向來B.顧吾念之顧:回頭看C.宣言曰:我見相如,必辱之!宣言:揚言D.相如引車避匿引:調轉(2)下列句中加點字的用法與且庸人尚羞之中羞字相同的一項是()A.相如每朝時B.大王必欲急臣C.而相如廷叱之D.以先國家之急而后私仇也(3)相如每朝時,常稱病,不欲與廉頗爭列。對藺相如的這一舉動,分析正確的一項是()A.藺相如是文臣,自感不如老將軍廉頗的功勞大,因而不好意思與廉頗爭列。B.這一舉動表明藺相如的忍辱、退讓,他寬宏大量,以國家大事為重。C.藺相如害怕見廉頗,擔心受到他的羞辱。D.藺相如自知自己是一個門客,地位低下,因而沒勇氣跟廉頗見面。(4)把文言文中畫線的句子翻譯成現代漢語。①今兩虎共斗,其勢不俱生。譯文:②卒相與歡,為刎頸之交。譯文:二、閱讀下文,回答問題。顧憲之字士思,吳郡吳人也,祖凱之,宋鎮軍將軍、湘州刺史。憲之未弱冠,州辟議曹從事,舉秀才,累遷太子舍人,尚書比部郎,撫軍主簿。元徽中,為建康令。村有盜牛者,被主所認,盜者亦稱己牛,二家辭證等,前令莫能決。憲之至。覆其狀,謂二家曰:“無為多言,吾得之矣?!蹦肆罱馀?,任其所去,牛逕還本主宅,盜者始伏其辜。發奸伏,多如此類,時人號曰神明。至于權要請托,長吏貪殘,據法直繩,無所阿縱,性又清儉,強力為政,甚得民和。齊高帝即位,除衡陽內史。先是,郡境連歲疾疫,死者太半,棺木尤貴,悉裹以葦席,棄之路傍。憲之下車,分告屬縣,求其親黨,悉令殯葬。其家人絕滅者,憲之為出公祿,使紀綱①營護之。又土俗,山民有病,輒云先人為禍,皆開冢剖棺,水洗枯骨,名為除同祟。憲之曉喻,為陳生死之別,事不相由,民俗遂改。時刺史王奐新至,唯衡陽獨無訟者,乃嘆曰:“顧衡陽之化至矣。”“若九郡率然,吾將何事!”還為大尉從事中郎。出為東中郎長史、行會稽郡事。山陰人呂文度有寵于齊武帝,于余姚立邸,頗縱橫。憲之至郡,即表除之。文度后還葬母,郡縣爭赴吊,憲之不與相聞。文度深銜之,卒不能傷也。比至高祖受禪,憲之風疾漸篤,固求還吳,天監二年,就家授大中大夫。憲之雖累經宰郡,資無擔石,及歸,還堵,不免饑寒。八年,卒于家,年七十四。注:①紀綱:仆從。(節選自《梁書》列傳第四十六)1.對下列詞的解釋,不正確的一項是:()A.牛逕還本主宅,盜者始伏其辜辜:罪。B.發奸伏,多如此類發:揭發。C.若九郡率然,吾將何事率:輕率。D.憲之至郡,即表除之表:上奏章。2.下列各組句子中,加點的詞語的意義和用法不相同的一組是:()A.乃令解牛,任其所去。臣所以去親戚而事君者。B.憲之曉喻,為陳生死之別。于是秦王不懌,為一擊缶。C.于余姚立邸,頗縱橫。欲與秦王好,會于西河澠池外。D.悉裹以葦席,棄之路傍。傳以示美人極左右。3.下列句中“之”字指代的內容,括號中理解正確的一項是:()A.無為多言,吾得之矣。(指牛的主人)B.悉裹以葦席,棄之路傍。(指葦席)C.憲之為出公祿,使紀綱營護之。(指“其家人絕滅者”)D.文度深銜之,卒不能傷也。(指“憲之不與相聞”這件事情)4.下面句子分別編為四組,全都表現顧憲之為官剛正不阿的一組是:()①牛逕還本主宅,盜者始伏其辜。②至于權要請托,長吏貪殘,據法直繩,無所阿縱③其家人絕滅者,憲之為出公祿,使紀綱營護之④憲之至郡,即表除之。⑤文度后還葬母,郡縣爭赴吊,憲之不與相聞⑥憲之雖累經宰郡,資無擔石,及歸,還堵,不免饑寒A.①③⑤B.②④⑤C.②④⑥D.②③④5.下列對原文的敘述和分析,不正確的一項是:()A.顧憲之弱冠之年即任南宋建康令,決冤獄,拒請托,抑貪殘,百姓因此心平氣和。B.顧憲之衡陽為官時,一心為民處置瘟疫造成的禍害,并教化民眾,使全郡大治。C.顧憲之志節剛正,治理會稽郡時,抑制佞幸之臣在鄉里大造府邸,不與其通音信。D.顧憲之雖連任郡宰,卻無甚私財,因病重還鄉之后竟“不免饑寒”,足見一生清廉?!敬鸢浮浚阂?、1.D(應為jǐng)2.C(A項中“刎脛之交”應為“刎頸之交”,“鄙賤之人”應為“鄙見之人”;B項中“完壁歸趙”應為“完璧歸趙”;D項中“左右皆糜”應為“左右皆靡”,“張目斥之”應為“張目叱之”)3.B(報:答復,回復)4.B(都是表原因;A項中分別為:辜負、對不起/背棄、違背;C項中分別為:仔細/誰;D項中分別為:用/來)5.D(A項中“庭”通“廷”,而“奉”按照王力古漢語詞典和課下注釋,這里不把“奉”當作通假字;B項中“不”通“否”;C項中“案”通“按”。)6.B(“以為”作“認為”講;A項中“前進”是兩個詞,作“走向前獻(遞)上”;C項中“親戚”包括本家族的人在內,范圍比現在意義大;D項中“指示”的意思為“指給看”。)7.C(其中③⑤兩句中的加點字不是詞類活用,利用排除法很快就得出答案。相關解說:“舍”是名詞用作動詞,“安置住宿”;“廷”是名詞做狀語;“歸”是動詞的使動用法,“使歸”的意思;“前”方位名詞作動詞,走向前;“急”形容詞的使動用法,即“使急”,根據現代語法習慣翻譯為“逼迫”;“刃”后跟賓語“相如”,作“用刀殺”講;“破”動詞使動用法,作“使破碎”講;“羞”形容詞意動用法,“以為羞”;)8.(1)西漢(2)紀傳黃帝(3)史家之絕唱,無韻之離騷9.(1)選B。顧:只是,不過。(2)選D。D項,與例句同,均為意動用法。A項,名詞用作動詞;B項,形容詞的使動用法;C項,名詞用作狀語。(3)選B。藺相如并不是怕見廉頗,他寬宏大量,先國家之急,為了趙國的利益,
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 普通的會計實訓心得(14篇)
- 項目合作合同協議書(20篇)
- 一年級上學期語文工作計劃(5篇)
- 小學四年級數學備課組工作計劃(4篇)
- 小學數學人教版五年級上冊3 小數除法循環小數第4課時教學設計
- 2025酒店經理年終總結報告(16篇)
- 2025年小學復學方案(4篇)
- 培訓專員簡歷自我評價(4篇)
- 《山谷回音真好聽》(教學設計)-2023-2024學年人教版(2012)音樂二年級下冊
- 出租海景房協議(4篇)
- 陜西省城市規劃管理技術規定(定稿)
- 不動產登記數據安全保密責任書
- 部編版七年級下冊歷史復習提綱(重點考察知識點)
- 大學文化主題辯論賽巔峰對決辯論辯答ppt模板
- 物業小區保潔清潔方案
- 原地面高程復測記錄表正式版
- 高等學校建筑學專業本科(五年制)教育評估標準
- 品質周報表(含附屬全套EXCEL表)
- 商鋪裝修工程施工方案.
- MQ2535門座起重機安裝方案
- 一針療法高樹中著精校版本
評論
0/150
提交評論