三門峽市2025年數學三下期末監測模擬試題一、神奇小幫手。1．小張平均每分鐘跑70米，他從7：00跑到7：40分，一共跑了（______）米。2．學校舉行愛心捐款活動，三年級一班捐款540元，是三年級二班的3倍，三年級二班捐款_____元．3．照樣子填一填。8：00（______）21：45早上8：00下午3：30（______）4．仔細辨別方向：①從學校向（）走就是商場，圖書城在體育館的（）方向；②在學校的西北方向、商場的正北方有一家銀行，請你在圖上用“△”標出銀行的位置。5．下面是四個同學跑100米比賽的成績：張寧用時12.3秒劉丹用時12.15秒徐磊用時13.18秒王華用時11.98秒根據上面的成績比較一下：（________）是第一名，第三名是（________）。6．□56÷6，如果商是兩位數，□里最大填（______），如果商是三位數，□里最小填（______）．7．÷8＝26……，余數最大是（______），這時被除數是（______）。8．學校對三（2）班同學在學習中遇到困難時采取的方式作了調查（每人只選一種），統計記錄如下。(1)一共有（________）名同學參加了這次調查。(2)采用（_______________）方式解決困難的人數最多，有（________）人。(3)如果你在學習上遇到困難會采取（________________）的方式。理由：_______________________________________________________二、我是小法官。（對的打√，錯的打×）9．相鄰兩個月的天數都不一樣．（_______）10．它們都是軸對稱圖形。（________）11．李小剛的媽媽9月31日從上海回來了。（______）12．平年的上半年有181天。（_______）13．從早上6時到晚上9時，中間經歷了3小時。（________）14．東東在4月31日參加期中考試。（____）15．最大兩位數乘最大一位數的結果是1．（____）16．用0、2、3、5可以組成6個沒有重復數字的兩位數。（______）17．用0、2、4、8這四個數,一共可以組成9個沒有重復數字的兩位數。（____）18．三角形一定不是軸對稱圖形．（________）三、快樂ABC。（把正確答案的序號填在括號里）19．邊長是100米的正方形土地面積是（）。A．1平方米 B．1公頃 C．1平方千米20．三(6)班在選班長，的人選王亮，的人選梅梅．()會以最多的票數當選．A．王亮 B．梅梅 C．王亮和梅梅都21．買3個書包需要195元，照這樣計算，買5個同樣的書包需要多少錢？列式正確的是（）。A．195÷5×3 B．195÷3÷5 C．195÷3×522．一個正方形的周長是24厘米，它的面積是（）平方厘米。A．24 B．32 C．3623．下圖中，甲的周長()乙的周長，甲的面積()乙的面積．A．大于 B．小于 C．等于24．下面（）幅圖的涂色部分可以用0.2表示．A． B．C． D．25．學校春季運動會上，成成在50米短跑中獲得了第二名，他可能跑了（）秒。立立9.0秒志志9.3秒成成（）秒才才8.5秒A．9.1 B．8.8 C．8.326．一箱飲料有12瓶，每瓶14元，買這箱飲料一共多少元?用豎式計算時，箭頭所指這一步是在計算（）。A．2瓶飲料多少元 B．28瓶飲料多少元 C．10瓶飲料多少元27．下面算式中，積比600小的是（）。A．99×6 B．12×51 C．15×4128．從一個長4分米、寬3分米的長方形紙上剪去一個最大的正方形，剪去的正方形的面積是（）平方厘米。A．9 B．90 C．900四、勤奮的你來算一算。29．口算。22×3＝102×4＝420＋260＝12×5＝0×700＝320×2＝880－270＝800×7＝＋＝－＝1－＝＋＝30．用豎式計算．29×36＝4.9－2.5＝312÷3＝506÷2＝35×44＝2.6＋5.3＝31．計算下面圖形的周長和面積．①②③五、操作題。32．下面圖形分別是從哪張紙上剪下來的？連一連。六、解決問題33．5箱蜜蜂一年可以釀275千克蜂蜜。照這樣計算，22箱蜜蜂一年可以釀多少千克蜂蜜？34．果園有130千克蘋果、578千克梨和一些桃需要運到水果市場，運出的桃是蘋果的5倍，運出的桃比梨重多少千克？35．奇思看一本書，第一天看了全書的，第二天看的和第一天同樣多，還剩幾分之幾沒看？36．無錫到廈門的鐵路全長約1044千米，一列火車上午8時從無錫出發開往廈門，平均每小時行96千米，下午7時能到達廈門嗎？37．一輛汽車上午8時從甲地出發，中午11時到達乙地，如果汽車每小時行75千米，甲、乙兩地相距多少千米？

參考答案一、神奇小幫手。1、2800【分析】根據“結束時刻－起始時刻＝經過時間”求出跑步的時間，然后用時間再乘跑的速度即可。【詳解】7：40－7：00＝40（分鐘）40×70＝2800（米）【點睛】解答此題應根據速度、時間、路程三者之間的關系進行解答；關鍵是求出跑步的時間。2、1【解析】540÷3＝1（元）答：三年級二班捐款1元．故答案為：1．3、15：30晚上9：45【分析】把24時計時法換算成普通時計時法的方法：沒超過12時（含12時）的，直接在時刻的前面加上“凌晨、上午、中午”等字；超過12時的，用這個時刻減去12，再在得數的前面加上“下午、晚上”等字即可；反之，把普通計時法換算成24時計時法的方法：沒超過中午12時（含中午12時）的，直接去掉時刻前面的“凌晨、上午”等字，普通計時法超過中午12時到晚上12時之間的時刻加上12，并去掉時刻前面的時間限制詞即可。【詳解】下午3：30是普通計時法，轉換成24時計時法去掉時間限制詞“下午”，3：30＋12＝15：30；21：45是24時計時法，轉換成普通計時法21：45－12＝9：45，再加上時間限制詞“晚上”，所以是晚上9：45。【點睛】本題考查了普通計時法和24時計時法的轉化。4、西；西北【解析】略5、王華張寧【分析】相同的距離比賽誰用的時間越短，誰就是第一，排列他們的時間即可解答。【詳解】根據分析可得：11.98秒﹤12.15秒﹤12.3秒﹤13.18秒，所以第一名是王華，第二名是劉丹，第三名是張寧，第四名是徐磊。【點睛】本題考查了小數大小比較在生活中的實際應用，注意根據不同的場景判定第一的方法不同。6、56【解析】略7、7215【分析】根據余數和除數的關系可知，余數要小于除數，所以余數最大是7。再根據被除數＝商×除數＋余數解答即可。【詳解】余數最大是7，這時被除數＝26×8＋7＝208＋7＝215。故答案為：7；215。【點睛】算式被除數＝商×除數＋余數也常用于有余數的除法驗算。8、35再次讀題理解9再次讀題理解、畫圖分析、詢問他人、網絡查詢都可以再次讀題理解：真正理解題意；畫圖分析：可以清楚數學信息之間的數量關系；詢問他人：自己努力仍不能解決，尋求幫助也是學習的好方法；網絡查詢：也是一種尋求幫助的方式，也是學習。【解析】略二、我是小法官。（對的打√，錯的打×）9、×【詳解】略10、×【分析】在平面內，如果一個圖形沿著一條直線對折后兩邊能夠完全重合，這個圖形就是軸對稱圖形，折痕所在的直線就是對稱軸。【詳解】根據圖形的特征可知，第一個就不是軸對稱圖形，原題說法錯誤。故答案為：×。【點睛】本題考查對軸對稱圖形的理解，是否是軸對稱圖形關鍵要找到對稱軸。11、×【分析】9月只有30天，不存在9月31日，據此解答即可。【詳解】根據分析可知，李小剛的媽媽不可能9月31日從上海回來。故答案為：×【點睛】1、3、5、7、8、10、12月，每月31天；4、6、9、11月，每月30天。平年2月有28天，閏年2月有29天。12、√【解析】略13、×【分析】根據經過時間＝結束時間－開始時間，代入時間計算即可。【詳解】晚上9時＝21時21時－6時＝15（時）從早上6時到晚上9時，中間經歷了15小時，而不是3小時。故判斷錯誤。【點睛】本題考查的是經過時間的計算，注意要將晚上的時間用24時計時法來表示，再進行計算。14、×【分析】4月是小月，有30天，據此判斷即可。【詳解】4月是小月，沒有4月31日；故答案為：×【點睛】本題考查月和日的相關知識，一、三、五、七、八、十、十二月都是31天，四、六、九、十一月都是30天，平年二月28天，閏年二月29天。15、√【詳解】最大的兩位數99乘最大的一位數9的結果是1，所以正確．16、×【分析】0、2、3、5十位上的數字不能是0，用在十位上的數有3種可能，十位上的數確定之后，用在個位上的數有3種可能，一共有3×3＝9個沒有重復數字的兩位數。【詳解】3×3＝9（個）用0、2、3、5可以組成9個沒有重復數字的兩位數。原題說法錯誤。【點睛】此題考查排列組合問題，要考慮每個數位上可能出現的數字，也可通過枚舉法判斷。17、√【解析】略18、×【詳解】有的三角形是軸對稱圖形，如等腰三角形，有的三角形不是軸對稱圖形，所以錯誤三、快樂ABC。（把正確答案的序號填在括號里）19、B【詳解】略20、B【詳解】略21、C【分析】用3個書包的價錢除以3，先計算出一個書包的價錢，再乘以5就可算出買5個同樣的書包需要多少錢，據此列式。【詳解】根據分析列式為：195÷3×5故答案為：C【點睛】解答本題需要分析清楚數量間的關系，先計算每個書包的價錢，再計算5個書包的價錢。22、C【分析】正方形周長＝邊長×4，正方形面積＝邊長×邊長，據此解答。【詳解】24÷4＝6（厘米）6×6＝36（平方厘米）故答案為：C【點睛】此題主要考查學生對正方形周長和面積公式的靈活應用。23、CA【詳解】略24、A【詳解】略25、B【分析】根據小數的大小比較方法：先看它們的整數部分，整數部分大的那個數就大；如果整數部分相同，十分位上的數大的那個數就大；如果十分位上相同，百分位上的數大的那個數就大……，再根據時間越長，名次越底，所以成成的成績小于8.5秒，大于9.0秒，由此解答。【詳解】成成在50米短跑中獲得了第二名，所以：8.5秒＜成成的成績＜9.0秒；故答案為：B【點睛】本題考查了小數大小比較，掌握小數大小比較的方法，是解答此題的關鍵。26、A【解析】略27、A【分析】乘法的估算，一般要根據“四舍五入”的方法，把因數看成整十、整百、整千的數來進行估算，再與題目中的數比較即可。【詳解】99×6≈100×6＝600，99＜100，所以99×6＜600；12×51≈12×50＝600，51＞50，所以12×51＞600；15×41≈15×40＝600，41＞40，所以15×41＞600。故答案為：A【點睛】本題考查了學生對于乘法估算方法的掌握情況。28、C【分析】在一張長4分米，寬3分米的長方形紙上剪下一個最大的正方形，最大的正方形邊長為3分米，再根據正方形的面積公式計算即可．【詳解】3×3＝9（平方分米），9平方分米＝900平方厘米，故選C。【點睛】考查了正方形的面積，本題關鍵是熟知在一張長4分米，寬3分米的長方形紙上剪下一個最大的正方形，最大的正方形邊長為長方形寬邊的長。四、勤奮的你來算一算。29、66；408；680；60；0；640；610；5600；；；；【分析】根據分數加減法和整數乘除加減法的計算方法解答。【詳解】22×3＝66102×4＝408420＋260＝68012×5＝600×700＝0320×2＝640880－270＝610800×7＝5600＋＝－＝1－＝＋＝【點睛】直接寫得數時，注意數據特點和運算符號，細心解答即可。30、1044；2.4；104；253；1540；7.9【解析】試題分析：根據四則運算的計算法則計算即可求解．解：29×36=10444.9﹣2.5=2.4312÷3=104506÷2=25335×44=15402.6+5.3=7.9【點評】考查了四則運算，關鍵是熟練掌握計算法則正確進行計算．31、①C=42分米S=90平方分米②C=216厘米S=2916平方厘米③C=72米S=311平方米【詳解】略五、操作題。32、【分析】依據軸對稱圖形的意義，即在平面內，如果一個圖形沿一條直線對折，對折后的兩部分都能完全重合，這樣的圖形叫做軸對稱圖形，據此即可進行連線。【詳解】【點睛】此題考查的目的是理解掌握軸對稱圖形的特點及應用。六、解