吉林省白山市靖宇縣2025屆數學四年級第二學期期末經典試題一、填空題。（每題2分，共20分）1．0.042的最低位是（）位，這個數里面有（）個0.001。2．10枚1元的硬幣疊放在一起的高度大約是2厘米。照這樣推算，1000枚1元的硬幣疊放在一起的高度大約是（________）米。100萬枚1元的硬幣疊放在一起的高度大約是（________）米。3．根據，直接寫出下面算式的得數。（________）（________）（________）4．在（）里填上合適的數字。1059000000＝（________）億≈（________）億（保留一位小數）5．在里填上“>”,“<”或“=”．8.99_____9.0133.01_____32.9889×99+89_____89×1005km60m_____5.6km7.30_____7.3450÷5×2_____450÷(5×2)6．把25.3先縮小10倍后，小數點再向右移動兩位，結果是________。7．590米＝（_____）千米4千克30克＝（______）千克0.06公頃＝（_____）平方米8元7分＝（______）元8．2.5千克=________克

0.75平方米=________平方分米6千米30米=________千米

8.04噸=________噸________千克9．一個數由8個0.1，2個0.01和6個0.001組成，這個數是________，精確到十分位是________。10．小明從家到學校，每分鐘走75米，20分鐘到達學校，若想提前5分鐘到校，平均每分鐘要走________米。二、選擇題。（把正確答案序號填在括號里。每題2分，共10分）11．圖1平移后能得到圖（），旋轉后能得到圖（）。（）①②③④A．①② B．②④ C．③① D．③④12．在三角形中,兩條邊長分別是3cm和4cm,另一條邊長可能是()厘米．A．0.9 B．5.2 C．7.5 D．813．下面三幅圖中，（）不能表示加法交換律。A． B． C．14．兩個數相除，商是0.85，把被除數和除數同時擴大10倍，商是（）。A．8.5 B．0.85 C．85 D．0.08515．把下面個數的“0”去掉后，大小不變的是（）．A．3700 B．30.07 C．3.007 D．3.700三、判斷題。（對的打“√”，錯的打“×”。每題2分，共10分）16．365×21＝365×20＋365。（______）17．李明在教室的位置是（x，4），那么他一定在第4行。（______）18．一個物體，從前面觀察，一定可以看到它的所有的面。（________）19．笑笑家本月用煤氣17立方米，單價是每立方米1.90元，求本月應交的煤氣費，列式為17－1.90。______20．等腰三角形一定是銳角三角形。（_____）四、計算題。（每題8分，共16分）21．直接寫出得數。22．用豎式計算并驗算：7.83+1.67=75.6－14.38=1435÷35=五、作圖題。（共8分）23．連一連。（將結果相等的式子用線連起來）32＋87＋6889＋（206＋194）（206＋89）＋194300－（26＋54）300－26－5440×（60＋40）40×60＋40×40125÷（5×5）125÷5÷587＋（32＋68）六、解決問題。（每題6分，共36分）24．欣欣水果店運進4箱蘋果，每箱25千克，這些蘋果一共可以賣600元。每千克蘋果多少錢？25．下表是某學校四年級同學喜歡各項運動的人數統計表。項目人數性別乒乓球足球跑步游泳跳繩男生17188147女生16461316（1）請根據以上數據制成條形統計圖。四年級同學喜歡各項運動的人數統計圖（2）喜歡（）項目的男生最多，喜歡（）項目的女生最少。（3）喜歡（）項目的人最多，喜歡（）項目的人最少。（4）你還能提出其他數學問題并解答嗎？26．學校準備給二年級的學生發日記本，每班發145本，發給11個班，還需要留40本作為備用，學校應買多少本日記本？27．下圖是B城2018年的月平均氣溫變化情況統計圖，看圖回答問題。（1）這一年中，B城（）月的平均氣溫最低，（）月的平均氣溫最高。（2）（）月~（）月間的平均氣溫上升得最快；（）月~（）月間的平均氣溫下降得最快。（3）7月份的月平均氣溫比4月份的高（）攝氏度，全年平均氣溫是（）攝氏度。（4）通過這個統計圖，淘氣認為B城全年最低氣溫是5℃，你認為對嗎？為什么？28．開墾一塊三角形荒地，底長120米，高80米，全部開墾完，共開墾了多少公頃？29．小強和芳芳放學同時從學校出發，沿同一條路去科技館，小強的速度是70米/分，芳芳的速度是60米/分。30分鐘后小強到了科技館，這時芳芳離科技館還有多少米？

參考答案一、填空題。（每題2分，共20分）1、千分，42【解析】略2、22000【分析】根據題意，先求出1000里面有幾個10，高度就有幾個2厘米，因此，列式為1000÷10×2，求出結果，再換算成米數即可；100萬枚就是1000000枚，列式為1000000÷10×2，求出結果，再換算成米即可。【詳解】根據分析：1000÷10×2＝100×2＝200（厘米）200厘米＝2米；1000000÷10×2＝100000×2＝200000（厘米）200000厘米＝2000米；故答案為：2；2000。【點睛】此題也可先求出一枚硬幣的高度，再分別求1000枚硬幣和100萬枚硬幣疊在一起的高度，列式分別為2÷10×1000和2÷10×1000000。3、6.4864.8180【分析】根據積的變化規律：在乘法里，一個因數擴大或縮小若干倍（0除外），積就擴大或縮小相同的倍數，據此解答。【詳解】6.4864.8180故答案為：6.48；64.8；180【點睛】本題主要考查了積的變化規律，觀察因數的變化和積的變化即可得解。4、10.5910.6【分析】改寫成以“億”作單位的數，就是將原數除以100000000，也就是將小數點向左移動8位。保留一位小數也就是小數精確到十分位，要看百分位上的數字。根據四舍五入法的原則，若百分位上的數字大于等于5，就向十分位進1；若百分位上的數字小于5，就舍去百分位及其后面數位上的數。【詳解】1059000000＝10.59億≈10.6億故答案為：10.59；10.6。【點睛】改寫成以“億”作單位的數，就是將小數點向左移動8位。注意小數點移動的位數。5、<>=<=>【詳解】略6、253【分析】把一個數縮小到它的，即將小數的小數點向左移動一位，再將小數點向右移動兩位即可解答。【詳解】把25.3先縮小10倍后是2.53，小數點再向右移動兩位，即將2.53擴大100倍，2.53×100＝253。【點睛】此題主要考查小數點位置移動引起數的大小變化規律：一個數的小數點向右移動一位、兩位、三位……，這個數就比原來擴大10倍、100倍、1000倍……，一個數的小數點向左移動一位、兩位、三位……，這個數就縮小到原來的、、……，反之也成立。7、0.594.036008.07【解析】略8、2500756.03840【詳解】1千克=1000克；1平方米=100平方分米；1千米=1000米；1噸=1000千克．9、0.8260.8【分析】8個0.1說明十分位上是8，2個0.01說明百分位上是2，6個0.001說明千分位上是6，個位上沒有計數單位用0補足，即可寫出這個小數。根據四舍五入法原則可知，小數精確到十分位，要看百分位上的數2，要舍去。【詳解】一個數由8個0.1，2個0.01和6個0.001組成，這個數是0.826，精確到十分位是0.8。故答案為：0.826；0.8。【點睛】小數精確到哪一位，就看下一位上的數，再根據四舍五入法解答。10、100【解析】用每分鐘走的長度乘時間求出總路程，用總路程除以現在需要用的時間即可求出平均每分鐘要走的路程.【詳解】75×20÷(20-5)=1500÷15=100(米)故答案為：100二、選擇題。（把正確答案序號填在括號里。每題2分，共10分）11、B【分析】物體水平方向或豎直方向運動,并且物體的方向不發生改變,這種運動是平移。物體繞著某一點或軸進行圓周運動的現象就是旋轉。【詳解】圖1平移后能得到，旋轉后能得到。故答案為：B【點睛】只有形狀、大小、方向完全相同的圖形通過平移才能互相重合；旋轉前后圖形的大小和形狀沒有改變。12、B【詳解】略13、B【分析】加法交換律表示在加法算式中，交換兩個加數的位置，和不變。觀察選項中的圖，只要是兩個加數交換了位置，并且和沒有發生變化的，都能表示加法交換律，據此解答。【詳解】A.選項中表示的數量關系是＋b＝b＋，可以表示加法交換律。

B.先算大長方形長的和，再用長的和乘寬得到的面積與兩個圖形的面積和相等。表示的數量關系是（＋b）×c＝×c＋b×c，不能表示加法交換律。C.＋b與b＋的和相等，即＋b＝b＋，可以表示加法交換律。選不能表示加法交換律的，故選擇B。【點睛】學會通過圖形尋找數量關系是解決本題的關鍵，當在B選項中找不到長度的數量關系時，可以轉換思路，去找面積的數量關系。14、B【分析】根據商不變規律可知，在除法算式中，被除數與除數同時乘或除以相同的數（零除外），商不變。由此可解此題。【詳解】根據商不變規律可知，兩個數相除，商是0.85，把被除數和除數同時擴大10倍，商不變，仍是0.85。故答案為：B【點睛】本題考查的知識點是：商不變的性質。熟記即可。15、D【分析】小數的末尾填上“0”或去掉“0”，小數的大小不變。【詳解】A.3700是整數，0不能去掉；B.30.07,0沒在末尾，不能去掉；C.3.007，0沒在末尾，不能去掉；D.3.700，0在小數末尾，可以去掉。故答案為：D【點睛】本題考察了小數的性質，明確小數末尾的0三、判斷題。（對的打“√”，錯的打“×”。每題2分，共10分）16、√【分析】365×21＝365×（20＋1），然后根據乘法分配律化簡式子，再進行判斷。【詳解】365×21＝365×（20＋1）＝365×20＋365×1＝365×20＋365故答案為：√【點睛】本題考查學生對乘法運算定律的掌握與應用，有乘法交換律、乘法結合律、乘法分配律，要根據實際情況選擇合適的運算定律進行計算。17、√【分析】數對表示位置的方法是：第一個數字表示列，第二個數字表示行，由此解答。【詳解】李明的位置是（x，4），這里可以確定的是：李明一定在第4行，不能確定李明在第幾列；故答案為：√【點睛】此題主要考查了對于數對的理解，掌握數對中每個數字的所表示的位置是解題的關鍵。18、×【分析】一個物體無論從哪個面觀察都不可能看到它的所有面，最多能同時看到它的三個面，據此判斷。【詳解】因為一個物體無論從哪一面觀察都不可能看到它的所有面，所有原題干說法錯誤。故判斷錯誤。【點睛】本題考查的是對物體的觀察需要從多面，一面無法全面了解物體。19、×【分析】笑笑家本月應交的煤氣費＝笑笑家本月用煤氣的立方米數×每立方米的價錢，據此列式作答即可。【詳解】求本月應交的煤氣費，正確列式為17×1.90。故答案為：×。【點睛】本題主要考查學生對于總價、單價以及數量關系式的理解。20、×【詳解】等腰三角形可以是銳角三角形也可以是鈍角三角形。故答案為：錯誤.四、計算題。（每題8分，共16分）21、1100，69.9，0，880，6705，0.147，280，6，9.916.5，234，0.89，0，0.202【分析】根據整數和小數加減乘除法的計算方法進行計算，小數加減時注意把小數點對齊。【詳解】22×50＝110064.2＋5.7＝69.90÷7.1＝020×44＝8800.67×1000＝670500÷25÷4＝500÷（25×4）＝500÷100＝51.47÷10＝0.147500－220＝2801.5＋4.5＝64.9＋5.01＝9.9110－3.5＝6.52.34×100＝2343.47－2.58＝0.8927×50×0＝020.2÷100＝0.202【點睛】本題主要考查小數的加減法、小數點位置移動引起小數大小變化規律及整數乘除法運算，口算時，注意運算符號和數據，然后再進一步計算。22、9.561.2241【解析】略五、作圖題。（共8分）23、【分析】先觀察運算符號，再觀察數據根據運算定律進行判斷哪兩個式子相等，連起來。【詳解】觀察左邊32＋87＋68與右邊87＋（32＋68）利用加法交換律和加法結合律結果不變，所以相等；觀察左邊（206＋89）＋194與右邊89＋（206＋194）利用加法交換律和加法結合律結果不變，所以相等；觀察左邊300－26－54與右邊300－（26＋54）利用減法的性質，所以相等；觀察左邊40×60＋40×40與右邊40×（60＋40）利用乘法分配律，所以相等；觀察左邊125÷5÷5與右邊125÷（5×5）利用除法的性質，所以相等。故答案為：【點睛】本題考查四則運算的運算定律，判斷時注意根據運算符號和數據特點進行判斷。六、解決問題。（每題6分，共36分）24、6元【分析】先計算出4箱蘋果的總重量，即4×25＝100千克，再據“總價÷數量＝單價”即可得解。【詳解】600÷（4×25）＝600÷6＝6（元）答：每千克蘋果6元。【點睛】本題考查單價、數量、總價三者的關系，解答本題的關鍵是先求出蘋果的總重。25、（1）（2）足球；足球；（3）乒乓球；跑步；（4）喜歡游泳的有多少人？27人；【分析】（1）根據統計表中已知數據信息，及復式條形統計圖的結構特點完成統計圖，藍色長方形表示男生，紅色長方形表示女生。（2）分析統計表里的數據信息，即可求得。（3）把各項目男女生人數相加比較，排列即可。（4）問題合理即可，答案不唯一。【詳解】（1）（2）觀察條形數據圖，可得，喜歡足球項目的男生最多；喜歡足球項目的女生最少；（3）乒乓球：17＋16＝33（人）足球：18＋4＝22（人）；跑步：8＋6＝14（人）；游泳：14＋13＝27（人）跳繩：7＋16＝23（人）33﹥27﹥23﹥22﹥14；故喜歡乒乓球項目的人最多，喜歡跑步的人最少。（4）喜歡游泳的有多少人？14＋13＝27（人）答：喜歡游泳的有27人。【點睛】本題考查了復式統計表和復式條形統計圖的綜合應用，注意分析清楚數據，按要求作答。26、1635本【解析】題意可知，學校應買的日記本分兩部分，一部分發給11個班的學生，一部分作為備用．因此，數量之間存在以下相等關系：每班發的本數×班級個數+備用本數=學