四川省成都十八中學2025屆初三下學期第三次統練數學試題含解析_第1頁
四川省成都十八中學2025屆初三下學期第三次統練數學試題含解析_第2頁
四川省成都十八中學2025屆初三下學期第三次統練數學試題含解析_第3頁
四川省成都十八中學2025屆初三下學期第三次統練數學試題含解析_第4頁
四川省成都十八中學2025屆初三下學期第三次統練數學試題含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩12頁未讀 繼續免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

四川省成都十八中學2025屆初三下學期第三次統練數學試題注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區域內相應位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔。考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(每小題只有一個正確答案,每小題3分,滿分30分)1.搶微信紅包成為節日期間人們最喜歡的活動之一.對某單位50名員工在春節期間所搶的紅包金額進行統計,并繪制成了統計圖.根據如圖提供的信息,紅包金額的眾數和中位數分別是()A.20,20 B.30,20 C.30,30 D.20,302.下列計算,正確的是()A. B.C.3 D.3.利用“分形”與“迭代”可以制作出很多精美的圖形,以下是制作出的幾個簡單圖形,其中是軸對稱但不是中心對稱的圖形是()A. B. C. D.4.在半徑等于5cm的圓內有長為cm的弦,則此弦所對的圓周角為A.60° B.120° C.60°或120° D.30°或120°5.加工爆米花時,爆開且不糊的粒數占加工總粒數的百分比稱為“可食用率”.在特定條件下,可食用率p與加工時間t(單位:分鐘)滿足的函數關系p=at2+bt+c(a,b,c是常數),如圖記錄了三次實驗的數據.根據上述函數模型和實驗數據,可得到最佳加工時間為()A.4.25分鐘 B.4.00分鐘 C.3.75分鐘 D.3.50分鐘6.下列計算正確的是()A.a6÷a2=a3 B.(﹣2)﹣1=2C.(﹣3x2)?2x3=﹣6x6 D.(π﹣3)0=17.下列調查中,最適合采用全面調查(普查)方式的是()A.對重慶市初中學生每天閱讀時間的調查B.對端午節期間市場上粽子質量情況的調查C.對某批次手機的防水功能的調查D.對某校九年級3班學生肺活量情況的調查8.如圖,△ABC中,AB=4,AC=3,BC=2,將△ABC繞點A順時針旋轉60°得到△AED,則BE的長為()A.5 B.4 C.3 D.29.小明和小張兩人練習電腦打字,小明每分鐘比小張少打6個字,小明打120個字所用的時間和小張打180個字所用的時間相等.設小明打字速度為x個/分鐘,則列方程正確的是()A. B. C. D.10.如圖是由5個相同的小正方體組成的立體圖形,這個立體圖形的俯視圖是()A. B. C. D.二、填空題(共7小題,每小題3分,滿分21分)11.如圖,在四邊形ABCD中,AD∥BC,AB=CD且AB與CD不平行,AD=2,∠BCD=60°,對角線CA平分∠BCD,E,F分別是底邊AD,BC的中點,連接EF,點P是EF上的任意一點,連接PA,PB,則PA+PB的最小值為__.12.如圖,AC是正五邊形ABCDE的一條對角線,則∠ACB=_____.13.在一個不透明的口袋里,裝有僅顏色不同的黑球、白球若干只.某小組做摸球實驗:將球攪勻后從中隨機摸出一個,記下顏色,再放回袋中,不斷重復.下表是活動中的一組數據,則摸到白球的概率約是_____.摸球的次數n1001502005008001000摸到白球的次數m5896116295484601摸到白球的頻率m/n0.580.640.580.590.6050.60114.若不等式組的解集是﹣1<x≤1,則a=_____,b=_____.15.已知反比例函數的圖像經過點(-2017,2018),當時,函數值y隨自變量x的值增大而_________.(填“增大”或“減小”)16.在平面直角坐標系中,點A1,A2,A3和B1,B2,B3分別在直線y=和x軸上,△OA1B1,△B1A2B2,△B2A3B3都是等腰直角三角形.則A3的坐標為_______.

.17.2018年貴州省公務員、人民警察、基層培養項目和選調生報名人數約40.2萬人,40.2萬人用科學記數法表示為_____人.三、解答題(共7小題,滿分69分)18.(10分)計算:sin30°?tan60°+..19.(5分)在學校組織的朗誦比賽中,甲、乙兩名學生以抽簽的方式從3篇不同的文章中抽取一篇參加比賽,抽簽規則是:在3個相同的標簽上分別標注字母A、B、C,各代表1篇文章,一名學生隨機抽取一個標簽后放回,另一名學生再隨機抽取.用畫樹狀圖或列表的方法列出所有等可能的結果,并求甲、乙抽中同一篇文章的概率.20.(8分)已知函數y=(x>0)的圖象與一次函數y=ax﹣2(a≠0)的圖象交于點A(3,n).(1)求實數a的值;(2)設一次函數y=ax﹣2(a≠0)的圖象與y軸交于點B,若點C在y軸上,且S△ABC=2S△AOB,求點C的坐標.21.(10分)如圖,將邊長為m的正方形紙板沿虛線剪成兩個小正方形和兩個矩形,拿掉邊長為n的小正方形紙板后,將剩下的三塊拼成新的矩形.用含m或n的代數式表示拼成矩形的周長;m=7,n=4,求拼成矩形的面積.22.(10分)23.(12分)如圖,在△ABC中,D為AC上一點,且CD=CB,以BC為直徑作☉O,交BD于點E,連接CE,過D作DFAB于點F,∠BCD=2∠ABD.(1)求證:AB是☉O的切線;(2)若∠A=60°,DF=,求☉O的直徑BC的長.24.(14分)如圖,一次函數y=kx+b與反比例函數y=m求反比例函數和一次函數的解析式;直接寫出當x>0時,kx+b<m

參考答案一、選擇題(每小題只有一個正確答案,每小題3分,滿分30分)1、C【解析】

根據眾數和中位數的定義,出現次數最多的那個數就是眾數,把一組數據按照大小順序排列,中間那個數或中間兩個數的平均數叫中位數.【詳解】捐款30元的人數為20人,最多,則眾數為30,中間兩個數分別為30和30,則中位數是30,故選C.本題考查了條形統計圖、眾數和中位數,這是基礎知識要熟練掌握.2、B【解析】

根據二次根式的加減法則,以及二次根式的性質逐項判斷即可.【詳解】解:∵=2,∴選項A不正確;∵=2,∴選項B正確;∵3﹣=2,∴選項C不正確;∵+=3≠,∴選項D不正確.故選B.本題主要考查了二次根式的加減法,以及二次根式的性質和化簡,要熟練掌握,解答此題的關鍵是要明確:二次根式相加減,先把各個二次根式化成最簡二次根式,再把被開方數相同的二次根式進行合并,合并方法為系數相加減,根式不變.3、A【解析】

根據:如果一個圖形沿著一條直線對折后兩部分完全重合,這樣的圖形叫做軸對稱圖形;在平面內,把一個圖形繞著某個點旋轉180°,如果旋轉后的圖形能與原來的圖形重合,那么這個圖形叫做中心對稱圖形.逐個按要求分析即可.【詳解】選項A,是軸對稱圖形,不是中心對稱圖形,故可以選;選項B,是軸對稱圖形,也是中心對稱圖形,故不可以選;選項C,不是軸對稱圖形,是中心對稱圖形,故不可以選;選項D,是軸對稱圖形,也是中心對稱圖形,故不可以選.故選A本題考核知識點:軸對稱圖形和中心對稱圖形.解題關鍵點:理解軸對稱圖形和中心對稱圖形定義.

錯因分析容易題.失分的原因是:沒有掌握軸對稱圖形和中心對稱圖形的定義.

4、C【解析】

根據題意畫出相應的圖形,由OD⊥AB,利用垂徑定理得到D為AB的中點,由AB的長求出AD與BD的長,且得出OD為角平分線,在Rt△AOD中,利用銳角三角函數定義及特殊角的三角函數值求出∠AOD的度數,進而確定出∠AOB的度數,利用同弧所對的圓心角等于所對圓周角的2倍,即可求出弦AB所對圓周角的度數.【詳解】如圖所示,∵OD⊥AB,∴D為AB的中點,即AD=BD=,在Rt△AOD中,OA=5,AD=,∴sin∠AOD=,又∵∠AOD為銳角,∴∠AOD=60°,∴∠AOB=120°,∴∠ACB=∠AOB=60°,又∵圓內接四邊形AEBC對角互補,∴∠AEB=120°,則此弦所對的圓周角為60°或120°.故選C.此題考查了垂徑定理,圓周角定理,特殊角的三角函數值,以及銳角三角函數定義,熟練掌握垂徑定理是解本題的關鍵.5、C【解析】

根據題目數據求出函數解析式,根據二次函數的性質可得.【詳解】根據題意,將(3,0.7)、(4,0.8)、(5,0.5)代入p=at2+bt+c,得:解得:a=?0.2,b=1.5,c=?2,即p=?0.2t2+1.5t?2,當t=?=3.75時,p取得最大值,故選C.本題考查了二次函數的應用,熟練掌握性質是解題的關鍵.6、D【解析】解:A.a6÷a2=a4,故A錯誤;B.(﹣2)﹣1=﹣,故B錯誤;C.(﹣3x2)?2x3=﹣6x5,故C錯;D.(π﹣3)0=1,故D正確.故選D.7、D【解析】

A、對重慶市初中學生每天閱讀時間的調查,調查范圍廣適合抽樣調查,故A錯誤;B、對端午節期間市場上粽子質量情況的調查,調查具有破壞性,適合抽樣調查,故B錯誤;C、對某批次手機的防水功能的調查,調查具有破壞性,適合抽樣調查,故C錯誤;D、對某校九年級3班學生肺活量情況的調查,人數較少,適合普查,故D正確;故選D.8、B【解析】

根據旋轉的性質可得AB=AE,∠BAE=60°,然后判斷出△AEB是等邊三角形,再根據等邊三角形的三條邊都相等可得BE=AB.【詳解】解:∵△ABC繞點A順時針旋轉

60°得到△AED,∴AB=AE,∠BAE=60°,∴△AEB是等邊三角形,∴BE=AB,∵AB=1,∴BE=1.故選B.本題考查了旋轉的性質,等邊三角形的判定與性質,主要利用了旋轉前后對應邊相等以及旋轉角的定義.9、C【解析】

解:因為設小明打字速度為x個/分鐘,所以小張打字速度為(x+6)個/分鐘,根據關系:小明打120個字所用的時間和小張打180個字所用的時間相等,可列方程得,故選C.本題考查列分式方程解應用題,找準題目中的等量關系,難度不大.10、C【解析】

從上面看共有2行,上面一行有3個正方形,第二行中間有一個正方形,故選C.二、填空題(共7小題,每小題3分,滿分21分)11、2【解析】

將PA+PB轉化為PA+PC的值即可求出最小值.【詳解】解:E,F分別是底邊AD,BC的中點,四邊形ABCD是等腰梯形,B點關于EF的對稱點C點,AC即為PA+PB的最小值,∠BCD=,對角線AC平分∠BCD,∠ABC=,ZBCA=,∠BAC=,AD=2,PA+PB的最小值=.故答案為:.求PA+PB的最小值,PA+PB不能直接求,可考慮轉化PA+PC的值,從而找出其最小值求解.12、36°【解析】

由正五邊形的性質得出∠B=108°,AB=CB,由等腰三角形的性質和三角形內角和定理即可得出結果.【詳解】∵五邊形ABCDE是正五邊形,∴∠B=108°,AB=CB,∴∠ACB=(180°﹣108°)÷2=36°;故答案為36°.13、0.1【解析】

根據表格中的數據,隨著實驗次數的增大,頻率逐漸穩定在0.1左右,即為摸出白球的概率.【詳解】解:觀察表格得:通過多次摸球實驗后發現其中摸到白球的頻率穩定在0.1左右,則P白球=0.1.故答案為0.1.本題考查了利用頻率估計概率,在同樣條件下,大量反復試驗時,隨機事件發生的頻率逐漸穩定在概率附近.14、-2-3【解析】

先求出每個不等式的解集,再求出不等式組的解集,即可得出關于a、b的方程,求出即可.【詳解】解:由題意得:解不等式①得:x>1+a,解不等式②得:x≤不等式組的解集為:1+a<x≤不等式組的解集是﹣1<x≤1,..1+a=-1,=1,解得:a=-2,b=-3故答案為:-2,-3.本題主要考查解含參數的不等式組.15、增大【解析】

根據題意,利用待定系數法解出系數的符號,再根據k值的正負確定函數值的增減性.【詳解】∵反比例函數的圖像經過點(-2017,2018),∴k=-2017×2018<0,∴當x>0時,y隨x的增大而增大.故答案為增大.16、A3()【解析】

設直線y=與x軸的交點為G,過點A1,A2,A3分別作x軸的垂線,垂足分別為D、E、F,由條件可求得,再根據等腰三角形可分別求得A1D、A2E、A3F,可得到A1,A2,A3的坐標.【詳解】設直線y=與x軸的交點為G,

令y=0可解得x=-4,

∴G點坐標為(-4,0),

∴OG=4,

如圖1,過點A1,A2,A3分別作x軸的垂線,垂足分別為D、E、F,

∵△A1B1O為等腰直角三角形,

∴A1D=OD,

又∵點A1在直線y=x+上,

∴=,即=,解得A1D=1=()0,

∴A1(1,1),OB1=2,

同理可得=,即=,解得A2E==()1,則OE=OB1+B1E=,

∴A2(,),OB2=5,

同理可求得A3F==()2,則OF=5+=,

∴A3(,);故答案為(,)本題主要考查等腰三角形的性質和直線上點的坐標特點,根據題意找到點的坐標的變化規律是解題的關鍵,注意觀察數據的變化.17、4.02×1.【解析】

科學記數法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數.確定n的值時,要看把原數變成a時,小數點移動了多少位,n的絕對值與小數點移動的位數相同.當原數絕對值>1時,n是正數;當原數的絕對值<1時,n是負數.【詳解】解:40.2萬=4.02×1,故答案為:4.02×1.此題考查科學記數法的表示方法.科學記數法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數,表示時關鍵要正確確定a的值以及n的值.三、解答題(共7小題,滿分69分)18、【解析】試題分析:把相關的特殊三角形函數值代入進行計算即可.試題解析:原式=.19、.【解析】試題分析:首先根據題意畫出樹狀圖,然后由樹狀圖求得所有等可能的結果與甲、乙抽中同一篇文章,再利用概率公式求解即可求得答案.試題解析:解:如圖:所有可能的結果有9種,甲、乙抽中同一篇文章的情況有3種,概率為=.點睛:本題主要考查了用列表法或畫樹狀圖法求概率.列表法或畫樹狀圖法可以不重復不遺漏的列出所有可能的結果,列表法適合于兩步完成的事件,樹狀圖法適合兩步或兩步以上完成的事件.注意概率=所求情況數與總情況數之比.20、(1)a=1;(2)C(0,﹣4)或(0,0).【解析】

(1)把A(3,n)代入y=(x>0)求得n的值,即可得A點坐標,再把A點坐標代入一次函數y=ax﹣2可得a的值;(2)先求出一次函數y=ax﹣2(a≠0)的圖象與y軸交點B的坐標,再分兩種情況(①當C點在y軸的正半軸上或原點時;②當C點在y軸的負半軸上時)求點C的坐標即可.【詳解】(1)∵函數y=(x>0)的圖象過(3,n),∴3n=3,n=1,∴A(3,1)∵一次函數y=ax﹣2(a≠0)的圖象過點A(3,1),∴1=3a﹣1,解得a=1;(2)∵一次函數y=ax﹣2(a≠0)的圖象與y軸交于點B,∴B(0,﹣2),①當C點在y軸的正半軸上或原點時,設C(0,m),∵S△ABC=2S△AOB,∴×(m+2)×3=2××3,解得:m=0,②當C點在y軸的負半軸上時,設(0,h),∵S△ABC=2S△AOB,∴×(﹣2﹣h)×3=2××3,解得:h=﹣4,∴C(0,﹣4)或(0,0).本題主要考查了一次函數與反比例函數交點問題,解決第(2)問時要注意分類討論,不要漏解.21、(1)矩形的周長為4m;(2)矩形的面積為1.【解析】

(1)根據題意和矩形的周長公式列出代數式解答即可.(2)根據題意列出矩形的面積,然后把m=7,n=4代入進行計算即可求得.【詳解】(1)矩形的長為:m﹣n,矩形的寬為:m+n,矩形的周長為:2[(m-n)+(m+n)]=4m;(2)矩形的面積為S=(m+n)(m﹣n)=m2-n2,當m=7,n=4時,S=72-42=1.本題考查了矩形的周長與面積、列代數式問題、平方差公式等,解題的關鍵是根據題意和矩形的性質列出代數式解答.22、﹣2<x<2.【解析】

分別解不等式,進而得出不等式組的解集.【詳解】解①得:x<2解②得:x>﹣2.故不等式組的解集為:﹣2<x<2.本題主要考查了解一元一次不等式組,正確掌握不等式組的解法是解題的關鍵.23、(1)證明過程見解析;(2)【解析】

(1)根據CB=CD得出∠CBD=∠CDB,然后結合∠BCD=2∠ABD得出∠ABD=∠BCE,從而得出∠CBD+∠ABD=∠CBD+∠BCE=90°,然后得出切線;(2)根據Rt△AFD和Rt△BFD的性質得出AF和DF的長度,然后根據△ADF和△ACB相似得出相似比,從而得出BC的長度.【詳解】(1)∵CB=CD∴∠CBD=∠CDB又∵∠CEB=90°∴∠CBD+∠BCE=∠CD

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論