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《原位譜學電化學》2023-2024學年第二學期期末試卷院(系)_______班級_______學號_______姓名_______題號一二三四總分得分批閱人一、單選題(本大題共30個小題,每小題1分,共30分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.)1、對于反應:3A(g)+B(g)?2C(g)+2D(g),在不同條件下的化學反應速率如下,其中表示的反應速率最快的是?()A.v(A)=0.6mol/(L·s)B.v(B)=0.3mol/(L·s)C.v(C)=0.5mol/(L·s)D.v(D)=0.8mol/(L·s)2、在25℃時,某溶液中c(H?)=1×10??mol/L,則該溶液呈()A.酸性B.堿性C.中性D.無法判斷3、在一定溫度下,向容積固定的密閉容器中充入2molA和1molB,發生反應2A(g)+B(g)?2C(g),達到平衡時,容器內壓強為起始時的5/6,則A的轉化率為()A.25%B.50%C.75%D.80%4、在0.1mol/L的碳酸鈉溶液中,下列離子濃度關系正確的是()A.c(Na?)=2c(CO?2?)B.c(OH?)=c(H?)+c(HCO??)+2c(H?CO?)C.c(Na?)+c(H?)=c(OH?)+c(CO?2?)D.c(Na?)>c(CO?2?)>c(OH?)>c(H?)5、在一定條件下,可逆反應2HI(g)?H?(g)+I?(g)達到平衡。若增大壓強,則HI的轉化率()A.增大B.減小C.不變D.無法確定6、在一定溫度下,向密閉容器中充入2molA和1molB發生反應:A(g)+B(g)?2C(g),達到平衡時,C的濃度為1mol/L。若保持溫度和容積不變,再向容器中充入2molA和1molB,達到新平衡時,C的濃度()A.大于2mol/LB.小于2mol/LC.等于2mol/LD.無法確定7、已知反應2SO?(g)+O?(g)?2SO?(g),ΔH<0?,F有甲、乙兩個容積相同的恒容密閉容器,在500℃和有催化劑存在下,向甲中充入2molSO?和1molO?,向乙中充入2molSO?,均達到平衡。下列說法不正確的是()A.平衡時,甲、乙兩容器中SO?的濃度相等B.平衡時,甲、乙兩容器中SO?的體積分數相等C.平衡時,甲、乙兩容器中反應的平衡常數相等D.向乙容器中再充入一定量的SO?,達到新平衡時,SO?的濃度增大8、在一定條件下,可逆反應2NO??N?O?達到平衡。保持溫度不變,縮小容器體積,達到新平衡時,下列說法正確的是()A.顏色變淺B.顏色變深C.顏色不變D.無法判斷9、在化學反應速率的表示方法中,用單位時間內反應物濃度的減少或生成物濃度的增加來表示,下列哪種物質的濃度變化更適合用于表示反應速率?()A.固體物質B.純液體物質C.氣體物質D.任何物質10、對于反應2NO?(g)?N?O?(g),在恒溫恒容條件下,達到平衡的標志是()A.混合氣體的顏色不再變化B.容器內壓強不再變化C.單位時間內生成2nmolNO?,同時生成nmolN?O?D.以上都是11、對于可逆反應2NO2(g)?N2O4(g),在一定條件下達到平衡。現保持溫度和容積不變,再向容器中充入一定量的NO2,重新達到平衡后,與第一次平衡相比,NO2的體積分數將?()A.增大B.減小C.不變D.無法確定12、在一定溫度下,向aL密閉容器中加入1molX氣體和2molY氣體,發生如下反應:X(g)+2Y(g)?2Z(g),此反應達到平衡的標志是()A.容器內壓強不隨時間變化B.容器內各物質的濃度不隨時間變化C.單位時間內消耗0.1molX同時生成0.2molZD.容器內X、Y、Z的分子數之比為1:2:213、在0.1mol/L的Na?CO?溶液中,下列離子濃度關系正確的是()A.c(Na?)=2c(CO?2?)B.c(OH?)=c(H?)+c(HCO??)+2c(H?CO?)C.c(Na?)+c(H?)=c(OH?)+c(CO?2?)D.c(Na?)>c(CO?2?)>c(OH?)>c(H?)14、對于反應:2A(g)+B(g)?3C(g),在一定條件下達到平衡。若保持溫度不變,將容器體積擴大一倍,此時A的濃度變為原來的50%,則?()A.平衡向正反應方向移動B.平衡向逆反應方向移動C.B的轉化率增大D.C的體積分數增大15、對于反應2A(g)+B(g)?2C(g),△H<0,下列措施能使正反應速率增大,且平衡向正反應方向移動的是()A.升高溫度B.增大A的濃度C.增大壓強D.使用催化劑16、在一定溫度下,某一密閉容器中,可逆反應2A(g)+B(g)?2C(g)達到平衡的標志是()A.單位時間內生成2nmolA,同時生成nmolBB.容器內壓強不隨時間變化C.單位時間內消耗nmolB,同時生成2nmolCD.A、B、C的濃度之比為2:1:217、在恒溫恒容條件下,能使A(g)+B(g)?2C(g)正反應速率增大的措施是()A.減小C的濃度B.增大B的濃度C.減小壓強D.降低溫度18、在一定溫度下,將等物質的量的CO和水蒸氣通入恒容密閉容器中,發生如下反應:CO(g)+H?O(g)?CO?(g)+H?(g),一段時間后達到平衡。對該平衡狀態描述正確的是?()A.正反應速率等于零B.各物質的濃度不再變化C.CO和水蒸氣的轉化率相等D.以上都對19、在2L密閉容器中發生反應2A(g)+B(g)?2C(g),若最初加入A和B都是4mol,10s后,測得v(A)=0.12mol/(L·s),則此時容器中B的物質的量是()A.1.6molB.2.8molC.3.2molD.3.6mol20、在25℃時,將pH=2的鹽酸與pH=12的氫氧化鈉溶液等體積混合,混合后溶液的pH為()A.7B.10C.11D.1221、在一定溫度下,可逆反應2NO?(g)?N?O?(g)達到平衡。若保持溫度和體積不變,再充入一定量的NO?,新平衡時,NO?的轉化率()A.增大B.減小C.不變D.無法確定22、在2A+B?3C+4D反應中,表示該反應速率最快的是()A.v(A)=0.5mol/(L·s)B.v(B)=0.3mol/(L·s)C.v(C)=0.8mol/(L·s)D.v(D)=1mol/(L·s)23、對于反應3A(g)+2B(g)?C(g)+4D(g),在恒溫恒容條件下,達到平衡的標志是()A.單位時間內生成3nmolA,同時生成nmolCB.容器內壓強不再變化C.容器內混合氣體的密度不再變化D.B的物質的量濃度不再變化24、在恒溫恒容條件下,對于反應:2HI(g)?H2(g)+I2(g),能說明該反應已達到平衡狀態的是?()A.容器內壓強不再變化B.混合氣體的顏色不再變化C.v(HI)=2v(H2)D.容器內氣體的密度不再變化25、在一定溫度下,向容積固定不變的密閉容器中充入amolNO?,發生如下反應:2NO?(g)?N?O?(g),達到平衡后,再向該容器中充入amolNO?,達新平衡后與原平衡比較,下列敘述不正確的是()A.相對平均分子質量增大B.NO?的轉化率提高C.顏色變深D.反應放出的總熱量大于原平衡的2倍26、在一定溫度下,向一個容積不變的密閉容器中,加入3molPCl?和4molCl?,使之發生反應:PCl?(g)+Cl?(g)?PCl?(g),反應達到平衡時,容器內壓強為開始時的1.2倍,則平衡時混合氣體中PCl?的體積分數為?()A.20%B.30%C.40%D.50%27、在2A+B?3C+4D反應中,若v(A)=0.5mol/(L·s),v(B)=0.2mol/(L·s),v(C)=0.4mol/(L·s),v(D)=0.6mol/(L·s),則該反應速率最快的是()A.v(A)B.v(B)C.v(C)D.v(D)28、在25℃時,將pH=4的鹽酸與pH=10的氫氧化鈉溶液等體積混合,混合后溶液的pH約為()A.7B.8C.9D.1129、在25℃時,將pH=3的鹽酸與pH=11的氨水等體積混合,混合后溶液的pH()A.小于7B.大于7C.等于7D.無法確定30、在一個絕熱恒容的容器中,發生如下反應:2SO?(g)+O?(g)?2SO?(g),初始時投入2molSO?和1molO?,反應達到平衡后,測得容器內壓強為起始時的80%。若向該平衡體系中再加入1molSO?和0.5molO?,則再次達到平衡時,SO?的轉化率將()A.增大B.減小C.不變D.無法確定二、論述題(本大題共5個小題,共25分)1、(本題5分)論述有機化學中羧酸衍生物的水解反應動力學規律。2、(本題5分)以某一具體的有機合成路線為例,論述反應的選擇性控制和優化策略。3、(本題5分)詳細論述化學實驗中的過濾操作及常見過濾方法。4、(本題5分)論述化學中的電感耦合等離子體質譜(ICP-MS)技術的原理和應用。5、(本題5分)論述化學中的同分異構現象及其對物質性質的影響。三、實驗題(本大題共5個小題,共25分)1、(本題5分)開展實驗研究不同類型的乳化劑在制備乳液時的穩定性和粒徑分布。選取油相和水相,加入不同類型的乳化劑進行乳化,通過粒度分析和穩定性測試,評估乳化劑對乳液性能的影響。2、(本題5分)擬定實驗方案探究高分子化合物的分子量及其分布。選擇合適的方法如凝膠滲透色譜法(GPC),測量高分子化合物的分子量和分子量分布,分析實驗結果對高分子材料性能的影響,闡述實驗的操作流程和數據處理要點。3、(本題5分)策劃實驗探究不同濃度的鹽溶液對蛋白質溶解性和變性的影響。包括蛋白質的選擇、鹽溶液的配制、實驗現象的觀察與分析,解釋鹽對蛋白質性質的作用機制。4、(本題5分)設計實驗研究酸堿指示劑的變色范圍。選取幾種常見的酸堿指示劑,配制一系列不同pH值的溶液,觀察指示劑在不同pH條件下的顏色變化,確定其變色范圍,并解釋變色原理與分子結構的關系。5、(本題5分)設計實驗制備氫氧化

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