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文檔簡介
培訓(xùn)機(jī)構(gòu)合作協(xié)議合同?甲方:名稱:______________________法定代表人:________________地址:____________________聯(lián)系方式:________________乙方:名稱:______________________法定代表人:________________地址:____________________聯(lián)系方式:________________鑒于甲、乙雙方在教育培訓(xùn)領(lǐng)域的優(yōu)勢和資源,為了實(shí)現(xiàn)互利共贏,共同拓展教育培訓(xùn)市場,雙方經(jīng)友好協(xié)商,依據(jù)《中華人民共和國民法典》及相關(guān)法律法規(guī)的規(guī)定,就合作開展培訓(xùn)機(jī)構(gòu)相關(guān)事宜達(dá)成如下協(xié)議:一、合作項目及服務(wù)內(nèi)容1.合作項目雙方共同合作開展[具體培訓(xùn)項目名稱]培訓(xùn)課程,旨在為學(xué)員提供專業(yè)、系統(tǒng)的培訓(xùn)服務(wù),提升學(xué)員在[相關(guān)領(lǐng)域]的知識和技能水平。2.服務(wù)內(nèi)容甲方負(fù)責(zé)提供培訓(xùn)所需的專業(yè)師資團(tuán)隊,確保師資具備豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和深厚的專業(yè)知識,能夠按照教學(xué)大綱和教學(xué)計劃進(jìn)行高質(zhì)量的授課。甲方應(yīng)根據(jù)培訓(xùn)課程的要求,編寫或選用合適的教材和教學(xué)資料,并保證其內(nèi)容的準(zhǔn)確性、實(shí)用性和時效性。乙方負(fù)責(zé)提供培訓(xùn)場地及相關(guān)教學(xué)設(shè)施設(shè)備,確保場地環(huán)境安全、舒適,設(shè)施設(shè)備齊全、完好,能夠滿足教學(xué)活動的正常開展。乙方負(fù)責(zé)招生宣傳工作,制定并執(zhí)行招生計劃,通過多種渠道進(jìn)行宣傳推廣,吸引學(xué)員報名參加培訓(xùn)課程。在招生過程中,乙方應(yīng)確保宣傳內(nèi)容真實(shí)、準(zhǔn)確,不得進(jìn)行虛假宣傳或誤導(dǎo)學(xué)員。雙方共同負(fù)責(zé)學(xué)員的教學(xué)管理工作,包括學(xué)員的報到注冊、學(xué)籍管理、課程安排、考勤管理、成績考核等。應(yīng)建立完善的教學(xué)管理制度,確保教學(xué)秩序井然,教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)定。二、雙方權(quán)利與義務(wù)(一)甲方權(quán)利與義務(wù)1.權(quán)利有權(quán)按照本協(xié)議約定獲取合作項目的收益。有權(quán)對乙方的招生宣傳工作進(jìn)行監(jiān)督,提出合理的意見和建議。有權(quán)根據(jù)教學(xué)實(shí)際情況,對教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法等進(jìn)行調(diào)整和優(yōu)化,但應(yīng)提前通知乙方。2.義務(wù)按照本協(xié)議約定,按時、足額提供專業(yè)師資團(tuán)隊,并確保師資的教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)效果。按照教學(xué)大綱和教學(xué)計劃,認(rèn)真組織教學(xué)活動,保證教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)質(zhì)量,不得無故拖延教學(xué)進(jìn)度或降低教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)。協(xié)助乙方做好學(xué)員的教學(xué)管理工作,配合乙方進(jìn)行學(xué)員成績考核、證書頒發(fā)等相關(guān)工作。保守在合作過程中知悉的乙方商業(yè)秘密和學(xué)員個人信息,不得泄露給任何第三方。(二)乙方權(quán)利與義務(wù)1.權(quán)利有權(quán)按照本協(xié)議約定獲取合作項目的收益。有權(quán)對甲方的教學(xué)工作進(jìn)行監(jiān)督,提出合理的意見和建議。有權(quán)根據(jù)招生情況,合理安排培訓(xùn)場地和教學(xué)設(shè)施設(shè)備的使用。2.義務(wù)按照本協(xié)議約定,按時、足額提供培訓(xùn)場地及相關(guān)教學(xué)設(shè)施設(shè)備,并確保其正常運(yùn)行和使用安全。按照招生計劃,積極開展招生宣傳工作,努力提高培訓(xùn)課程的報名人數(shù)。在招生過程中,應(yīng)嚴(yán)格遵守相關(guān)法律法規(guī),不得采取不正當(dāng)手段進(jìn)行招生。協(xié)助甲方做好教學(xué)管理工作,提供必要的教學(xué)支持和服務(wù),包括但不限于學(xué)員報到注冊、學(xué)籍管理、考勤管理等。負(fù)責(zé)培訓(xùn)費(fèi)用的收取和管理,按照本協(xié)議約定及時與甲方結(jié)算合作收益,并向甲方提供費(fèi)用收支明細(xì)。保守在合作過程中知悉的甲方商業(yè)秘密和學(xué)員個人信息,不得泄露給任何第三方。三、費(fèi)用及結(jié)算方式1.培訓(xùn)費(fèi)用培訓(xùn)課程的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)由雙方共同商定,并在招生宣傳資料中明確公布。乙方應(yīng)按照收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)向?qū)W員收取培訓(xùn)費(fèi)用,不得擅自提高或降低收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。2.合作收益分配雙方按照以下方式分配合作項目的收益:甲方獲得培訓(xùn)費(fèi)用總額的[x]%,乙方獲得培訓(xùn)費(fèi)用總額的[x]%。3.結(jié)算方式培訓(xùn)費(fèi)用由乙方負(fù)責(zé)收取,乙方應(yīng)在每個培訓(xùn)課程結(jié)束后的[x]個工作日內(nèi),將扣除相關(guān)成本和稅費(fèi)后的合作收益支付給甲方。結(jié)算時,乙方應(yīng)向甲方提供詳細(xì)的費(fèi)用收支清單及相關(guān)憑證。四、知識產(chǎn)權(quán)歸屬1.合作期間,雙方共同開發(fā)的教材、教學(xué)資料、教學(xué)課件等知識產(chǎn)權(quán)歸雙方共同所有。未經(jīng)對方書面同意,任何一方不得擅自使用、復(fù)制、傳播或轉(zhuǎn)讓給第三方。2.雙方各自擁有的知識產(chǎn)權(quán)仍歸各自所有,但在合作過程中因使用對方知識產(chǎn)權(quán)而產(chǎn)生的收益,應(yīng)按照本協(xié)議約定進(jìn)行分配。五、保密條款1.雙方應(yīng)對在合作過程中知悉的對方商業(yè)秘密、技術(shù)秘密、學(xué)員個人信息等予以保密,未經(jīng)對方書面同意,不得向任何第三方披露或使用。2.本條款的保密期限為自本協(xié)議生效之日起[x]年。六、違約責(zé)任1.若一方違反本協(xié)議約定,未履行或未完全履行其義務(wù),應(yīng)承擔(dān)違約責(zé)任,向?qū)Ψ街Ц哆`約金[x]元,并賠償對方因此遭受的全部損失。2.若甲方未按時、足額提供專業(yè)師資團(tuán)隊,或乙方未按時、足額提供培訓(xùn)場地及相關(guān)教學(xué)設(shè)施設(shè)備,導(dǎo)致教學(xué)活動無法正常開展,違約方應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任,并采取措施盡快解決問題,確保教學(xué)活動順利進(jìn)行。如因違約給對方造成損失的,違約方應(yīng)予以賠償。3.若一方在招生宣傳過程中進(jìn)行虛假宣傳或誤導(dǎo)學(xué)員,給對方造成不良影響或經(jīng)濟(jì)損失的,違約方應(yīng)承擔(dān)全部責(zé)任,并賠償對方因此遭受的損失。4.若一方擅自使用、復(fù)制、傳播或轉(zhuǎn)讓合作期間共同擁有的知識產(chǎn)權(quán),或擅自使用對方的知識產(chǎn)權(quán),應(yīng)承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任,向?qū)Ψ街Ц哆`約金[x]元,并賠償對方因此遭受的全部損失。同時,違約方應(yīng)立即停止侵權(quán)行為,消除影響。5.若一方違反保密條款的約定,向第三方披露或使用對方的商業(yè)秘密、技術(shù)秘密、學(xué)員個人信息等,應(yīng)承擔(dān)違約責(zé)任,向?qū)Ψ街Ц哆`約金[x]元,并賠償對方因此遭受的全部損失。七、爭議解決1.本協(xié)議的簽訂、履行、解釋及爭議解決均適用中華人民共和國法律。2.雙方在履行本協(xié)議過程中如發(fā)生爭議,應(yīng)首先通過友好協(xié)商解決;協(xié)商不成的,任何一方均有權(quán)向有管轄權(quán)的人民法院提起訴訟。八、其他條款1.本協(xié)議自雙方簽字(或蓋章)之日起生效,有效期為[x]年。協(xié)議期滿后,雙方如無異議,則自動延續(xù)[x]年。2.本協(xié)議一式兩份,甲、乙雙方各執(zhí)一份,具有同等法律效力。3.本協(xié)議未盡事宜,雙方可另行協(xié)商并簽訂補(bǔ)充協(xié)議,補(bǔ)充協(xié)議與本協(xié)議具有同等法律效力。甲方(蓋章):_____________________
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