2025年小學教師資格考試《綜合素質》時事熱點分析題庫含答案考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、道德與法治要求：結合我國法律法規，分析以下熱點事件，并回答相關問題。1.小明在學校的操場上撿到了一部手機，他應該如何處理？A.把手機交給老師B.把手機交給學校保安C.把手機拿回家D.把手機還給失主2.小紅在網絡上看到了一些不良信息，她應該如何應對？A.不理會，繼續瀏覽B.向家長反映C.向老師報告D.自己處理3.小剛在學校里欺負同學，他應該受到怎樣的處罰？A.警告B.記過C.留校察看D.開除學籍4.小李在過馬路時，沒有遵守交通規則，被一輛汽車撞傷。他應該如何維護自己的合法權益？A.向交警部門投訴B.向保險公司索賠C.向學校反映D.向家長求助5.小王在學校里偷竊同學的錢包，他應該受到怎樣的處罰？A.警告B.記過C.留校察看D.開除學籍6.小張在學校里打架斗毆，他應該受到怎樣的處罰？A.警告B.記過C.留校察看D.開除學籍7.小李在學校里抄襲同學的作業，他應該受到怎樣的處罰？A.警告B.記過C.留校察看D.開除學籍8.小張在學校里吸煙，他應該受到怎樣的處罰？A.警告B.記過C.留校察看D.開除學籍9.小王在學校里散布謠言，他應該受到怎樣的處罰？A.警告B.記過C.留校察看D.開除學籍10.小李在學校里盜竊同學的學習用品，他應該受到怎樣的處罰？A.警告B.記過C.留校察看D.開除學籍二、語文要求：閱讀以下文章，回答相關問題。文章：《小蝌蚪找媽媽》從前，有一只小蝌蚪，它在池塘里游來游去，非常快樂。有一天，小蝌蚪看到一只大青蛙，它非常羨慕，心想：“我要像大青蛙一樣，有四條腿，可以跳躍，多好啊！”于是，小蝌蚪決定去找媽媽，問問她怎么才能變成大青蛙。小蝌蚪找到了媽媽，問道：“媽媽，我怎么才能變成大青蛙呢？”媽媽笑著說：“孩子，你要先學會游泳，然后慢慢長大，才能變成大青蛙。”小蝌蚪聽了媽媽的話，就開始努力學習游泳。經過一段時間的努力，小蝌蚪終于學會了游泳，它非常高興。有一天，小蝌蚪又遇到了大青蛙，它興奮地對大青蛙說：“我已經學會游泳了，我要努力長大，變成你這樣的大青蛙。”大青蛙聽了，笑著說：“好樣的，孩子，我相信你一定能實現自己的夢想。”1.小蝌蚪為什么要找媽媽？A.想變成大青蛙B.想學游泳C.想知道怎么才能長大D.想和大青蛙玩耍2.小蝌蚪學會了什么技能？A.游泳B.跳躍C.吐泡泡D.吃食物3.小蝌蚪為什么要努力長大？A.想和大青蛙一樣B.想學會跳躍C.想變成大青蛙D.想學會游泳4.小蝌蚪遇到了誰？A.小魚B.大青蛙C.小鳥D.小狗5.小蝌蚪和大青蛙說了什么？A.詢問如何變成大青蛙B.詢問如何學會跳躍C.詢問如何學會游泳D.詢問如何長大6.小蝌蚪最終實現了什么夢想？A.學會了跳躍B.學會了游泳C.成為大青蛙D.學會了吐泡泡7.文章中的小蝌蚪代表了什么？A.勤奮好學的孩子B.有夢想的孩子C.有毅力的孩子D.有愛心的孩子8.文章中的大青蛙對小蝌蚪說了什么？A.鼓勵小蝌蚪實現夢想B.告訴小蝌蚪如何學會跳躍C.告訴小蝌蚪如何學會游泳D.告訴小蝌蚪如何長大9.文章的主題是什么？A.勤奮好學B.有夢想C.有毅力D.有愛心10.文章中的小蝌蚪給我們的啟示是什么？A.勤奮好學B.有夢想C.有毅力D.有愛心四、數學要求：根據題目要求，完成以下計算題。1.小明有18個蘋果，他分給小紅6個，然后又借給小華4個，最后小明還剩下多少個蘋果？2.一輛汽車每小時行駛60公里，它行駛了5小時，這輛汽車一共行駛了多少公里？3.一個長方形的長是8厘米，寬是5厘米，這個長方形的周長是多少厘米？4.一個正方形的邊長是7厘米，這個正方形的面積是多少平方厘米？5.小華買了3支鉛筆和2塊橡皮，鉛筆每支2元，橡皮每塊1元，小華一共花了多少錢？6.一個圓形的半徑是3厘米，這個圓形的周長是多少厘米？7.小明有一些硬幣，他一共有5角、1元和5元的硬幣各一些，他總共有多少元？8.一個長方形的長是12厘米，寬是6厘米，這個長方形的面積是多少平方厘米？9.一輛自行車每小時行駛15公里，它行駛了3小時，這輛自行車一共行駛了多少公里？10.小紅有20個氣球，她送給小剛5個，然后又賣給小麗3個，最后小紅還剩下多少個氣球？五、英語要求：根據所學英語知識，完成以下選擇題。1.What'syourname?A.Iamateacher.B.MynameisTom.C.Ilikeapples.D.IamfromChina.2.Howoldareyou?A.Iam12yearsold.B.Iamastudent.C.Iamhappy.D.Ilikeplayingfootball.3.Whatcolorisyourpen?A.Itisblue.B.Itisyellow.C.Itisred.D.Itisgreen.4.Whatdoyouliketoeat?A.Ilikeapples.B.Iliketoplayfootball.C.Iamhappy.D.Iamateacher.5.Howareyoutoday?A.Iamfine,thankyou.B.Iamastudent.C.Ilikeapples.D.IamfromChina.6.What'syourfavoriteanimal?A.Ilikecats.B.Ilikedogs.C.Iliketoplayfootball.D.Iamhappy.7.Howmuchisthisbook?A.Itis10dollars.B.Itis5dollars.C.Itis20dollars.D.Itis15dollars.8.Whattimeisit?A.It's8o'clock.B.It's9o'clock.C.It's10o'clock.D.It's11o'clock.9.Whereisyourschool?A.Itisinthecity.B.Itisinthecountryside.C.Itisnearmyhome.D.Itisfarfrommyhome.10.What'syouraddress?A.Itis123Street.B.Itis456Avenue.C.Itis789Road.D.Itis012Square.本次試卷答案如下：一、道德與法治1.A.把手機交給老師解析：小明撿到手機后，應該將手機交給老師，由老師負責尋找失主。2.B.向家長反映解析：小紅在網絡上看到不良信息時，應該向家長反映，由家長協助處理。3.A.警告解析：小剛在學校欺負同學，屬于輕微違紀行為，應給予警告。4.A.向交警部門投訴解析：小李在過馬路時被撞傷，應向交警部門投訴，以維護自己的合法權益。5.A.警告解析：小王在學校偷竊同學的錢包，屬于輕微違紀行為，應給予警告。6.A.警告解析：小張在學校打架斗毆，屬于輕微違紀行為，應給予警告。7.A.警告解析：小李在學校抄襲同學作業，屬于學術不端行為，應給予警告。8.A.警告解析：小張在學校吸煙，違反學校規定，應給予警告。9.A.警告解析：小王在學校散布謠言，違反學校規定，應給予警告。10.A.警告解析：小李在學校盜竊同學的學習用品，屬于輕微違紀行為，應給予警告。二、語文1.A.想變成大青蛙解析：小蝌蚪羨慕大青蛙，想要變成大青蛙。2.A.游泳解析：小蝌蚪通過學習游泳，掌握了游泳技能。3.C.想知道怎么才能長大解析：小蝌蚪向媽媽詢問如何才能長大，表現出對成長的渴望。4.B.大青蛙解析：小蝌蚪遇到了大青蛙，向他請教如何變成大青蛙。5.A.詢問如何變成大青蛙解析：小蝌蚪向大青蛙詢問如何變成大青蛙。6.C.成為大青蛙解析：小蝌蚪通過努力，最終實現了變成大青蛙的夢想。7.A.勤奮好學的孩子解析：小蝌蚪勤奮好學，通過努力實現了自己的夢想。8.A.鼓勵小蝌蚪實現夢想解析：大青蛙鼓勵小蝌蚪實現自己的夢想。9.B.有夢想解析：文章通過小蝌蚪的故事，表達了有夢想的重要性。10.D.有愛心解析：小蝌蚪關心自己的家人，體現了他的愛心。三、數學1.8解析：小明原本有18個蘋果，分給小紅6個，剩下12個；再借給小華4個，剩下8個。2.300解析：汽車每小時行駛60公里，行駛5小時，共行駛60×5=300公里。3.26解析：長方形周長公式為（長+寬）×2，所以周長為（8+5）×2=26厘米。4.49解析：正方形面積公式為邊長的平方，所以面積為7×7=49平方厘米。5.10解析：鉛筆3支共6元，橡皮2塊共2元，總共花費6+2=8元。6.18.84解析：圓形周長公式為2×π×半徑，所以周長為2×3.14×