四年級下語文復(fù)習(xí)計劃張瑜一、指導(dǎo)思想：以新《課程標(biāo)準》為依據(jù)，充分利用現(xiàn)有的教材，根據(jù)學(xué)生目前存在的問題，作系統(tǒng)性的復(fù)習(xí)，要面向全體學(xué)生，切實抓好基礎(chǔ)知識和基本技能的復(fù)習(xí)，使好、中、差不同的學(xué)生都得到提高。二、班級情況分析：我們四（6）班大部分同學(xué)學(xué)習(xí)認真，上課認真聽講，積極舉手發(fā)言，課后按時完成作業(yè)，但字跡比較潦草。而有一部分同學(xué)基礎(chǔ)較差，個別同學(xué)頭腦不夠聰明，反映慢，學(xué)習(xí)習(xí)慣差，作業(yè)經(jīng)常不做，加上又是新課程，內(nèi)容多，要求高，要求掌握的東西也實在很多。因此在復(fù)習(xí)教學(xué)中要重視提優(yōu)補差，根據(jù)學(xué)生的不同層次有針對性的設(shè)計復(fù)習(xí)內(nèi)容。盡可能的提高全班學(xué)生整體的語文學(xué)習(xí)成績。三、復(fù)習(xí)目標(biāo)：1．能用鋼筆書、圓珠筆寫端正、規(guī)范的漢字。2．重點鞏固期中后所學(xué)課文內(nèi)容，第四單元至第八單元。背熟教本規(guī)定的課文及相關(guān)練習(xí)中的成語。3．牢固掌握練習(xí)中出現(xiàn)的知識點（詞語搭配、擴句、點標(biāo)點、看拼音寫詞語、改病句、排列順序，詞語歸類、縮句、關(guān)聯(lián)詞語，就一個命題能獨立作文，做到語句通順連貫）。4．以基礎(chǔ)達標(biāo)（寫作）為突破口，提高作文能力，能在規(guī)定時間內(nèi)選擇合適的事例，有條理地記敘一件事，寫出篇幅適宜的作文。5．閱讀以課文教學(xué)為抓手，加強課外閱讀指導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生靜下心來讀文章，沉浸其中悟情意，切實提高學(xué)生的閱讀興趣和閱讀能力。三、復(fù)習(xí)措施：1、讓每節(jié)課都是快樂的，有趣的，讓每道題都是新鮮的，充滿活力的。2、注意實效性，注意方法的滲透指導(dǎo)避免過多的題目訓(xùn)練。3、注意讓學(xué)生在復(fù)習(xí)中多讀書，多感悟，多學(xué)習(xí)些有用的東西，少讓學(xué)生死記硬背。4、注意學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。、在進行總復(fù)習(xí)的過程中，注意以下兩點：①突出重點。從學(xué)生的角度看，我將特別注意差生，多幫助他們一點，從而提高及格率。從整個學(xué)習(xí)內(nèi)容來看，閱讀和作文是重點。在閱讀的復(fù)習(xí)中，詞、句、段的理解是重點。在作文復(fù)習(xí)中，怎樣把話寫通順是重點。從學(xué)生學(xué)習(xí)的方式來看，探究性的學(xué)習(xí)是重點。提出自己需要了解的問題，是探究學(xué)習(xí)的關(guān)鍵。②講練結(jié)合。在整個復(fù)習(xí)階段，以學(xué)生自己的復(fù)習(xí)為主，以練習(xí)為主，教師作適當(dāng)?shù)奶崾尽w納。在一堂課上學(xué)生有口頭的練習(xí)，又有筆頭的練習(xí)，在復(fù)習(xí)階段也注重學(xué)生主體性的發(fā)揮。四、各階段復(fù)習(xí)安排：1、分單元復(fù)習(xí)：第一單元復(fù)習(xí)，走遍千山萬水，強調(diào)每篇課文的主要內(nèi)容和主要思想，以及寫作方法，需要掌握的字詞，需要背誦的段落。完成園地練習(xí)一。第二單元復(fù)習(xí)，以誠待人，強調(diào)每篇課文的主要內(nèi)容和主要思想，以及寫作方法，需要掌握的字詞，需要背誦的段落。完成園地練習(xí)二第三單元復(fù)習(xí)，大自然的啟示，強調(diào)每篇課文的主要內(nèi)容和主要思想，以及寫作方法，需要掌握的字詞，需要背誦的段落。完成園地練習(xí)三。第四單元復(fù)習(xí)，戰(zhàn)爭與和平，強調(diào)每篇課文的主要內(nèi)容和主要思想，以及寫作方法，需要掌握的字詞，需要背誦的段落。完成園地練習(xí)四。第五單元復(fù)習(xí)，熱愛生命，強調(diào)每篇課文的主要內(nèi)容和主要思想，以及寫作方法，需要掌握的字詞，需要背誦的段落。完成園地練習(xí)五。第六單元復(fù)習(xí)，田園生活，強調(diào)每篇課文的主要內(nèi)容和主要思想，以及寫作方法，需要掌握的字詞，需要背誦的段落。完成園地練習(xí)六。第七單元復(fù)習(xí)，執(zhí)著的追求，強調(diào)每篇課文的主要內(nèi)容和主要思想，以及寫作方法，需要掌握的字詞，需要背誦的段落。完成園地練習(xí)七。第八單元復(fù)習(xí)，故事長廊，強調(diào)每篇課文的主要內(nèi)容和主要思想，以及寫作方法，需要掌握的字詞，需要背誦的段落。完成園地練習(xí)八。2、歸類復(fù)習(xí)聽寫試卷中出現(xiàn)頻率較高的詞語，強調(diào)卷面中錯的較多的多音字，近義詞和反義詞。掌握重點成語的意思，背誦日積月累和課文段落。練習(xí)課外閱讀，進一步指導(dǎo)學(xué)生閱讀的方法。習(xí)作：認真審題，一定按照題目要求寫。強調(diào)本冊書中的作文類型，掌握每種類型作文的基本寫法。練習(xí)綜合測試卷歸納題型，強調(diào)學(xué)生做好準備，認真審題，認真答題，認真檢查，圓滿完整考試。進行總復(fù)習(xí)的過程中，還要注意以下兩點：

1、突出重點。從學(xué)生的角度看，我們要特別注意差生，多幫助他們一點，從而提高及格率。從整個學(xué)習(xí)內(nèi)容來看，閱讀和作文是重點。在閱讀的復(fù)習(xí)中，詞、句、段的理解是重點。在作文復(fù)習(xí)中，怎樣把話寫通順是重點。從學(xué)生學(xué)習(xí)的方式來看，探究性的學(xué)習(xí)是重點。提出自己需