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2025年成人高考《語文》古詩詞鑒賞專項(xiàng)試題匯編與精講考試時(shí)間:______分鐘總分:______分姓名:______一、選擇題(每題2分,共20分)1.下列詩句中,不屬于唐代詩人白居易的作品是:A.春江潮水連海平,海上明月共潮生。B.千里鶯啼綠映紅,水村山郭酒旗風(fēng)。C.獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。D.春風(fēng)得意馬蹄疾,一日看盡長安花。2.下列詩句中,屬于宋代詩人蘇軾的作品是:A.春風(fēng)又綠江南岸,明月何時(shí)照我還?B.人生自古誰無死,留取丹心照汗青。C.獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。D.春江潮水連海平,海上明月共潮生。3.下列詩句中,不屬于唐代詩人杜甫的作品是:A.春風(fēng)得意馬蹄疾,一日看盡長安花。B.國破山河在,城春草木深。C.海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。D.春江潮水連海平,海上明月共潮生。4.下列詩句中,屬于唐代詩人王之渙的作品是:A.春風(fēng)得意馬蹄疾,一日看盡長安花。B.海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。C.千里鶯啼綠映紅,水村山郭酒旗風(fēng)。D.春江潮水連海平,海上明月共潮生。5.下列詩句中,不屬于唐代詩人李白的作品是:A.春風(fēng)得意馬蹄疾,一日看盡長安花。B.海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。C.千里江陵一日還,兩岸猿聲啼不住。D.春江潮水連海平,海上明月共潮生。6.下列詩句中,不屬于唐代詩人李商隱的作品是:A.春風(fēng)得意馬蹄疾,一日看盡長安花。B.海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。C.千里江陵一日還,兩岸猿聲啼不住。D.春江潮水連海平,海上明月共潮生。7.下列詩句中,不屬于宋代詩人陸游的作品是:A.春風(fēng)得意馬蹄疾,一日看盡長安花。B.海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。C.千里江陵一日還,兩岸猿聲啼不住。D.春江潮水連海平,海上明月共潮生。8.下列詩句中,不屬于唐代詩人王之渙的作品是:A.春風(fēng)得意馬蹄疾,一日看盡長安花。B.海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。C.千里江陵一日還,兩岸猿聲啼不住。D.春江潮水連海平,海上明月共潮生。9.下列詩句中,不屬于唐代詩人杜甫的作品是:A.春風(fēng)得意馬蹄疾,一日看盡長安花。B.國破山河在,城春草木深。C.海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。D.春江潮水連海平,海上明月共潮生。10.下列詩句中,不屬于唐代詩人白居易的作品是:A.春江潮水連海平,海上明月共潮生。B.千里鶯啼綠映紅,水村山郭酒旗風(fēng)。C.獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。D.春風(fēng)得意馬蹄疾,一日看盡長安花。二、填空題(每空1分,共10分)1.《離騷》是我國古代詩人________的作品,它以________為主題,表達(dá)了詩人對理想和信念的執(zhí)著追求。2.《廬山謠》是唐代詩人________的作品,通過描繪廬山的壯麗景色,表達(dá)了詩人對________的向往。3.《登高》是唐代詩人________的作品,通過描寫登高所見,抒發(fā)了詩人對________的感慨。4.《江雪》是唐代詩人________的作品,通過描繪江雪的景象,表達(dá)了詩人對________的向往。5.《夜泊牛渚懷古》是唐代詩人________的作品,通過懷古之情,表達(dá)了詩人對________的感慨。6.《赤壁賦》是宋代文學(xué)家________的作品,通過對赤壁之戰(zhàn)的描寫,抒發(fā)了作者對________的感慨。7.《滕王閣序》是唐代文學(xué)家________的作品,通過對滕王閣的描寫,表達(dá)了作者對________的向往。8.《長恨歌》是唐代詩人________的作品,通過對楊貴妃與唐玄宗的愛情故事的敘述,表達(dá)了作者對________的感慨。9.《琵琶行》是唐代詩人________的作品,通過對琵琶女的故事的敘述,表達(dá)了作者對________的感慨。10.《桃花源記》是東晉文學(xué)家________的作品,通過對桃花源的描繪,表達(dá)了作者對________的向往。三、簡答題(每題5分,共20分)1.簡述《離騷》的主題思想。2.簡述《廬山謠》的藝術(shù)特色。3.簡述《登高》的寫作手法。4.簡述《江雪》的意境。5.簡述《赤壁賦》的文學(xué)價(jià)值。四、閱讀理解題(每題5分,共20分)閱讀下面的古詩詞,完成下列各題。《靜夜思》床前明月光,疑是地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。1.詩句“床前明月光”中的“明月光”指的是什么?A.室內(nèi)的月光B.地上的月光C.天上的月光D.窗外的月光2.詩句“疑是地上霜”中的“霜”字在這里有什么作用?A.增強(qiáng)了詩句的意境B.豐富了詩句的情感C.體現(xiàn)了詩人的觀察力D.表達(dá)了詩人的孤獨(dú)感3.詩句“舉頭望明月”中的“舉頭”一詞表現(xiàn)了詩人怎樣的情感?A.好奇B.感慨C.思念D.憤怒4.詩句“低頭思故鄉(xiāng)”中的“低頭”一詞表現(xiàn)了詩人怎樣的情感?A.好奇B.感慨C.思念D.憤怒5.詩歌《靜夜思》的主題是什么?A.對月亮的贊美B.對故鄉(xiāng)的思念C.對友人的思念D.對生活的感慨五、作文題(40分)要求:根據(jù)以下材料,寫一篇不少于600字的作文。材料:近年來,隨著科技的飛速發(fā)展,人工智能、虛擬現(xiàn)實(shí)等新興技術(shù)逐漸走進(jìn)我們的生活。有人認(rèn)為,這些技術(shù)給我們的生活帶來了便利,但也可能帶來一些負(fù)面影響;有人則認(rèn)為,這些技術(shù)是未來發(fā)展的趨勢,我們應(yīng)該積極擁抱。對此,你有什么看法?作文題目:《科技發(fā)展:利與弊的辯證思考》六、綜合應(yīng)用題(10分)閱讀下面的古詩詞,回答問題。《登高》風(fēng)急天高猿嘯哀,渚清沙白鳥飛回。無邊落木蕭蕭下,不盡長江滾滾來。1.詩句“風(fēng)急天高猿嘯哀”中的“猿嘯哀”表現(xiàn)了詩人怎樣的情感?A.悲傷B.憤怒C.喜悅D.沉思2.詩句“渚清沙白鳥飛回”中的“鳥飛回”描繪了怎樣的景象?A.鳥兒在空中飛翔B.鳥兒在水中嬉戲C.鳥兒在沙灘上棲息D.鳥兒在樹梢間跳躍3.詩句“無邊落木蕭蕭下”中的“蕭蕭下”表現(xiàn)了詩人對什么景象的描繪?A.秋天的落葉B.冬天的雪花C.春天的花開D.夏天的綠意4.詩句“不盡長江滾滾來”中的“滾滾來”描繪了長江怎樣的特點(diǎn)?A.波瀾壯闊B.平靜如鏡C.清澈見底D.潮起潮落5.詩歌《登高》的主題是什么?A.對大自然的贊美B.對人生哲理的思考C.對故鄉(xiāng)的思念D.對友人的懷念本次試卷答案如下:一、選擇題1.B解析:選項(xiàng)A、C、D均為唐代詩人李白的作品,而選項(xiàng)B為唐代詩人杜甫的作品。2.A解析:選項(xiàng)B、C、D均為唐代詩人王之渙的作品,而選項(xiàng)A為唐代詩人張若虛的作品。3.D解析:選項(xiàng)A、B、C均為唐代詩人杜甫的作品,而選項(xiàng)D為唐代詩人李白的作品。4.C解析:選項(xiàng)A、B、D均為唐代詩人王之渙的作品,而選項(xiàng)C為唐代詩人杜甫的作品。5.D解析:選項(xiàng)A、B、C均為唐代詩人李白的作品,而選項(xiàng)D為唐代詩人杜甫的作品。6.D解析:選項(xiàng)A、B、C均為唐代詩人李白的作品,而選項(xiàng)D為唐代詩人杜甫的作品。7.D解析:選項(xiàng)A、B、C均為唐代詩人杜甫的作品,而選項(xiàng)D為唐代詩人白居易的作品。8.A解析:選項(xiàng)B、C、D均為唐代詩人王之渙的作品,而選項(xiàng)A為唐代詩人杜甫的作品。9.B解析:選項(xiàng)A、C、D均為唐代詩人杜甫的作品,而選項(xiàng)B為唐代詩人白居易的作品。10.C解析:選項(xiàng)A、B、D均為唐代詩人白居易的作品,而選項(xiàng)C為唐代詩人王之渙的作品。二、填空題1.屈原,對理想和信念的執(zhí)著追求。解析:屈原是《離騷》的作者,詩歌以對理想和信念的執(zhí)著追求為主題。2.蘇軾,對仙境的向往。解析:《廬山謠》是蘇軾的作品,通過描繪廬山的壯麗景色,表達(dá)了詩人對仙境的向往。3.杜甫,對人生哲理的感慨。解析:《登高》是杜甫的作品,通過描寫登高所見,抒發(fā)了詩人對人生哲理的感慨。4.王維,對自然的向往。解析:《江雪》是王維的作品,通過描繪江雪的景象,表達(dá)了詩人對自然的向往。5.杜牧,對歷史的感慨。解析:《夜泊牛渚懷古》是杜牧的作品,通過懷古之情,表達(dá)了詩人對歷史的感慨。6.蘇軾,對英雄的懷念。解析:《赤壁賦》是蘇軾的作品,通過對赤壁之戰(zhàn)的描寫,抒發(fā)了作者對英雄的懷念。7.王勃,對壯麗景色的向往。解析:《滕王閣序》是王勃的作品,通過對滕王閣的描寫,表達(dá)了作者對壯麗景色的向往。8.白居易,對愛情的感慨。解析:《長恨歌》是白居易的作品,通過對楊貴妃與唐玄宗的愛情故事的敘述,表達(dá)了作者對愛情的感慨。9.白居易,對琵琶女的同情。解析:《琵琶行》是白居易的作品,通過對琵琶女的故事的敘述,表達(dá)了作者對琵琶女的同情。10.陶淵明,對田園生活的向往。解析:《桃花源記》是陶淵明的作品,通過對桃花源的描繪,表達(dá)了作者對田園生活的向往。三、簡答題1.《離騷》的主題思想是屈原對理想和信念的執(zhí)著追求,通過對楚國政治腐敗的批判,表達(dá)了詩人對美好理想的向往和追求。2.《廬山謠》的藝術(shù)特色在于其描繪的壯麗景色和深邃的意境,通過夸張、比喻等修辭手法,使讀者感受到廬山的神奇與美麗。3.《登高》的寫作手法主要體現(xiàn)在對自然景象的描繪和詩人情感的抒發(fā),通過對秋天的景象的描繪,表達(dá)了詩人對人生哲理的感慨。4.《江雪》的意境在于其描繪的江雪景象,通過簡潔的語言和生動(dòng)的描繪,使讀者感受到江雪的寂靜與美麗。5.《赤壁賦》的文學(xué)價(jià)值在于其通過對赤壁之戰(zhàn)的描寫,展現(xiàn)了歷史的滄桑和英雄的英勇,同時(shí)表達(dá)了作者對英雄的懷念和對歷史的感慨。四、閱讀理解題1.C解析:詩句“床前明月光”中的“明月光”指的是天上的月光,詩人通過這一景象引出對故鄉(xiāng)的思念。2.A解析:詩句“疑是地上霜”中的“霜”字在這里的作用是增強(qiáng)詩句的意境,使讀者感受到夜晚的寒冷和寂靜。3.C解析:詩句“舉頭望明月”中的“舉頭”一詞表現(xiàn)了詩人對月亮的仰望,表達(dá)了對故鄉(xiāng)的思念之情。4.C解析:詩句“低頭思故鄉(xiāng)”中的“低頭”一詞表現(xiàn)了詩人對故鄉(xiāng)的深深思念,低頭是一種沉思的姿態(tài)。5.B解析:詩歌《靜夜思》的主題是對故鄉(xiāng)的思念,通過對月亮的描繪,表達(dá)了詩人對家鄉(xiāng)的深深眷戀。五、作文題(略)六、綜合應(yīng)用題1.A

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