2025年小學語文畢業升學考試全真模擬卷（基礎夯實版）十、古詩背誦題考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、古詩背誦題要求：請準確背誦下列古詩，注意字音和字形的正確。1.獨坐敬亭山，眾鳥高飛盡，孤云獨去閑。2.空山新雨后，天氣晚來秋。3.水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。4.春眠不覺曉，處處聞啼鳥。5.山重水復疑無路，柳暗花明又一村。6.桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。7.春風又綠江南岸，明月何時照我還？8.紅豆生南國，春來發幾枝？9.落紅不是無情物，化作春泥更護花。10.白日依山盡，黃河入海流。二、詞語辨析題要求：在下列各題的四個選項中，選擇最恰當的一項填入空格內。1.下列詞語中，沒有錯別字的一組是（）A.鳥語花香、春色滿園、繁花似錦、繁花似錦B.春華秋實、碩果累累、金碧輝煌、金碧輝煌C.風和日麗、鳥語花香、風和日麗、風和日麗D.春意盎然、桃紅柳綠、春意盎然、春意盎然2.下列各句中，沒有語病的一句是（）A.春風拂面，令人神清氣爽。B.這場演出吸引了眾多觀眾，其中不乏年輕人。C.愛國主義精神是我們民族精神的核心。D.假如我有一雙翅膀，我一定飛向藍天。3.下列各句中，加點的成語使用正確的一句是（）A.小明是個調皮鬼，常常把老師和同學搞得哭笑不得。B.春節期間，大街小巷張燈結彩，熱鬧非凡。C.他的演講慷慨激昂，贏得了在場觀眾的陣陣掌聲。D.這個地方風景優美，是旅游的好去處。4.下列各句中，沒有病句的一句是（）A.我們學校每年都要舉辦一次運動會。B.她的歌聲優美動聽，讓人陶醉。C.我在圖書館里找到了一本關于歷史的書。D.這本書的內容非常豐富，有很多有趣的故事。5.下列各句中，加點詞語使用不恰當的一句是（）A.這個花園里的花草種類繁多，五顏六色。B.那個小孩的笑聲清脆悅耳，讓人感到溫暖。C.他的學習成績一直名列前茅，是老師眼中的好學生。D.這個故事情節曲折離奇，讓人難以忘懷。三、句子仿寫題要求：根據下列例句，用恰當的詞語或句子仿寫。例句：滿載一船星輝，在星輝斑斕里放歌。1.滿載一船……在……2.滿載一船……在……3.滿載一船……在……4.滿載一船……在……5.滿載一船……在……四、詞語運用題要求：在下列各題的空格中，選擇最恰當的詞語填入。1.春天來了，萬物復蘇，______的柳樹在微風中搖曳。A.翠綠B.碧綠C.深綠D.綠油油2.他的______和努力，使他成為了班級里的佼佼者。A.才華B.天賦C.能力D.智慧3.在老師的______下，我們班的成績有了明顯的提高。A.指導B.教導C.指點D.指揮4.這幅畫色彩斑斕，______的線條勾勒出美麗的風景。A.粗獷B.細膩C.堅硬D.軟弱5.他的______和毅力，使他克服了重重困難，最終實現了自己的夢想。A.熱情B.勇氣C.精神D.決心6.這座城市歷史悠久，______的文化底蘊吸引了無數游客。A.豐富B.深厚C.深遠D.深沉五、句子排序題要求：將下列句子按照語意連貫的順序排列。（1）春天來了，小草發芽了。（2）花兒也競相開放。（3）小鳥在枝頭歡快地唱歌。（4）孩子們在草地上奔跑嬉戲。（5）大地一片生機勃勃的景象。六、閱讀理解題要求：閱讀下列短文，回答問題。短文：小明是個熱愛學習的好孩子，他每天放學后都會認真完成作業，預習第二天的課程。周末，他還會去圖書館借閱一些課外書籍，豐富自己的知識。在課堂上，小明總是認真聽講，積極回答老師的問題。他的學習成績一直名列前茅，是老師眼中的好學生。問題：1.小明為什么是老師眼中的好學生？2.小明有哪些好的學習習慣？3.從短文中，你得到了哪些啟示？本次試卷答案如下：一、古詩背誦題1.獨坐敬亭山，眾鳥高飛盡，孤云獨去閑。2.空山新雨后，天氣晚來秋。3.水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。4.春眠不覺曉，處處聞啼鳥。5.山重水復疑無路，柳暗花明又一村。6.桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。7.春風又綠江南岸，明月何時照我還？8.紅豆生南國，春來發幾枝？9.落紅不是無情物，化作春泥更護花。10.白日依山盡，黃河入海流。解析思路：此題考察學生對古詩的背誦能力，要求學生準確無誤地背誦指定的古詩。學生需要熟悉并記憶每句詩的內容，確保在背誦過程中不出現錯字、漏字或添字。二、詞語辨析題1.C解析思路：選項A中“繁花似錦”重復出現，不符合邏輯；選項B中“金碧輝煌”重復出現，同樣不符合邏輯；選項C中“風和日麗”與“風和日麗”重復，不符合邏輯；選項D中“春意盎然”與“春意盎然”重復，不符合邏輯。因此，選項C是正確答案。2.A解析思路：選項B中“不乏年輕人”語病在于“不乏”與“年輕人”搭配不當；選項C中“愛國主義精神是我們民族精神的核心”語病在于主語“愛國主義精神”與謂語“是”搭配不當；選項D中“假如我有一雙翅膀，我一定飛向藍天”語病在于“假如”與“一定”搭配不當。選項A沒有語病，是正確答案。3.B解析思路：選項A中“慷慨激昂”使用不當，應為“激昂慷慨”；選項C中“春來發幾枝”使用不當，應為“春去發幾枝”；選項D中“風景優美”使用不當，應為“景色優美”。選項B中“金碧輝煌”使用恰當，是正確答案。4.D解析思路：選項A中“每年都要舉辦一次運動會”語病在于“每年”與“一次”搭配不當；選項B中“歌聲優美動聽”語病在于“優美動聽”重復；選項C中“找到了一本關于歷史的書”語病在于“關于”與“歷史的”搭配不當。選項D沒有語病，是正確答案。5.A解析思路：選項B中“笑”應為“哭”；選項C中“老師眼中的好學生”使用不當，應為“老師眼中的優秀學生”；選項D中“故事情節曲折離奇”使用不當，應為“故事情節曲折離奇”。選項A使用恰當，是正確答案。三、句子仿寫題1.滿載一船知識，在知識的海洋里暢游。2.滿載一船希望，在希望的田野上奔跑。3.滿載一船夢想，在夢想的天空里翱翔。4.滿載一船歡樂，在歡樂的海洋里嬉戲。5.滿載一船智慧，在智慧的殿堂里探索。四、詞語運用題1.A解析思路：選項A“翠綠”表示綠色鮮艷，符合柳樹的特點；選項B“碧綠”表示綠色清亮，與柳樹的特點略有不符；選項C“深綠”表示綠色深沉，與柳樹的特點不符；選項D“綠油油”表示綠色油亮，與柳樹的特點不符。因此，選項A是正確答案。2.D解析思路：選項A“才華”表示才能和智慧，與“努力”搭配不恰當；選項B“天賦”表示天生的才能，與“努力”搭配不恰當；選項C“能力”表示完成某項任務的能力，與“努力”搭配不恰當；選項D“智慧”表示聰明才智，與“努力”搭配恰當。因此，選項D是正確答案。3.A解析思路：選項B“教導”表示教育指導，與“下”搭配不恰當；選項C“指點”表示指導點撥，與“下”搭配不恰當；選項D“指揮”表示領導指揮，與“下”搭配不恰當。選項A“指導”表示指導引導，與“下”搭配恰當。因此，選項A是正確答案。4.B解析思路：選項A“粗獷”表示粗野豪放，與線條勾勒不符合；選項C“堅硬”表示堅固硬朗，與線條勾勒不符合；選項D“軟弱”表示柔弱無力，與線條勾勒不符合。選項B“細膩”表示細致入微，與線條勾勒符合。因此，選項B是正確答案。5.D解析思路：選項A“熱情”表示熱心，與“毅力”搭配不恰當；選項B“勇氣”表示勇敢，與“毅力”搭配不恰當；選項C“精神”表示精神狀態，與“毅力”搭配不恰當。選項D“決心”表示堅定的意志，與“毅力”搭配恰當。因此，選項D是正確答案。6.B解析思路：選項A“豐富”表示種類繁多，與“文化底蘊”搭配不恰當；選項C“深遠”表示影響長遠，與“文化底蘊”搭配不恰當；選項D“深沉”表示深沉厚重，與“文化底蘊”搭配不恰當。選項B“深厚”表示基礎牢固，與“文化底蘊”搭配恰當。因此，選項B是正確答案。五、句子排序題1.12345解析思路：這是一個描述春天景象的句子排序題。首先，春天來了，小草發芽了，這是春天的開始；接著，花兒也競相開放，這是春天的表現；然后，小鳥在枝頭歡快地唱歌，這是春天的活力；接著，孩子們在草地上奔跑嬉戲，這是春天的歡樂；最后，大地一片生機勃勃的景象，這是春天的總結。因此，正確的排序是12345。六、閱讀理解題1