題型04地圖定位分析類目錄題型綜述 1解題攻略 1中考練場 5地圖定位分析類選擇題在中考歷史中占據一定比重，此類題型通過呈現各類歷史地圖，如疆域圖、戰爭形勢圖、交通路線圖、經濟分布圖等，要求考生依據地圖所提供的信息，如地理位置、區域范圍、路線走向、標注說明等，結合所學歷史知識進行分析、判斷和推理，從而選出正確答案。地圖作為一種直觀的歷史資料，蘊含著豐富的歷史信息，它能夠生動形象地展示歷史事件發生的空間背景、歷史發展的地域特征以及不同地區之間的相互聯系。該題型旨在考查學生對歷史地圖的閱讀和理解能力、空間想象能力、知識遷移運用能力以及綜合分析問題的能力，有助于培養學生從多元視角認識歷史的思維方式。面對地圖定位分析題，可采用三步分析法，高效準確解題：1．明確地圖主題與關鍵信息確定地圖類型：拿到地圖后，首先要判斷其屬于哪種類型的歷史地圖，是疆域圖、戰爭圖還是其他類型。不同類型的地圖側重點不同，傳遞的信息也有所差異。例如，疆域圖主要展示某個歷史時期國家或地區的領土范圍、行政區劃等信息；戰爭圖則重點呈現戰爭的行軍路線、戰場分布、戰略要點等內容。關注地圖標題：地圖標題通常簡潔明了地概括了地圖的核心內容，是理解地圖主題的關鍵線索。例如，一幅地圖標題為“新航路開辟時期的航海路線圖”，那么考生就可以明確該地圖主要圍繞新航路開辟這一歷史事件，重點關注圖中的航海路線、起始點和終點等信息。提取關鍵標注：地圖上的各種標注，如地名、箭頭、符號、顏色等，都具有重要意義。地名能夠明確地理位置，箭頭可能表示方向、路線或發展趨勢，符號和顏色往往用于區分不同的區域或事物。比如，在一幅古代商業城市分布圖中，用不同顏色標注不同經濟發展水平的城市，用特殊符號標記重要的商業港口，考生需要仔細觀察并理解這些標注所傳達的信息。2．聯系所學歷史知識知識聯想：在明確地圖關鍵信息后，迅速在腦海中搜索與之相關的歷史知識。將地圖上的地理位置、事件等與所學的歷史事件、人物、時期特點等進行關聯。例如，看到地圖上標注有“咸陽”“長城”“靈渠”等信息，結合所學可知這可能與秦朝的歷史相關，進而聯想到秦朝的統一六國、鞏固統一的措施等知識點。時空對應：歷史事件都發生在特定的時間和空間范圍內，要注意將地圖信息與對應的歷史時期進行準確匹配。不同歷史時期的政治格局、經濟發展、文化交流等在地圖上會有不同的呈現。比如，在一幅世界地圖中，如果看到非洲大陸大部分地區被歐洲列強瓜分，并標注有殖民地名稱，結合歷史可知這反映的是19世紀末20世紀初帝國主義瓜分非洲的歷史階段。3．分析推理得出結論綜合信息判斷：將地圖中的各項信息以及與所學知識的關聯進行綜合分析，從多個角度思考問題。例如，對于一幅戰爭形勢圖，既要考慮戰爭的地點對戰爭勝負的影響，又要結合參戰雙方的實力對比、戰略戰術等歷史知識進行判斷。不能僅僅依據地圖上的某一個信息就匆忙做出結論，要全面、綜合地分析各種因素。排除干擾選項：在解答選擇題時，運用排除法是一種有效的策略。根據地圖信息和所學知識，排除那些明顯不符合題意的選項。有些選項可能與地圖所反映的歷史時期、地域范圍或事件性質不相符，通過排除這些干擾項，可以縮小選擇范圍，提高答題的準確性。【備考建議】①熟悉各類歷史地圖在日常學習中，要多關注教材中的歷史地圖以及課外相關的歷史地圖資料，熟悉不同類型歷史地圖的特點和常見表達方式。通過反復觀察和分析地圖，培養對地圖的敏感度，提高閱讀地圖的能力。例如，可以制作歷史地圖卡片，將重要的地圖信息進行整理和標注，隨時進行復習和記憶。②構建歷史時空框架扎實掌握歷史基礎知識，構建清晰的歷史時空框架。明確不同歷史時期的重大事件、發展脈絡以及各地區之間的相互關系，這樣在遇到地圖定位分析類題目時，能夠迅速將地圖信息納入已有的知識體系中進行分析。可以通過繪制歷史時間軸、思維導圖等方式，加強對歷史時空概念的理解和記憶。③加強針對性練習通過大量練習地圖定位分析類選擇題，積累解題經驗，掌握解題技巧。在練習過程中，要注重對每一道題目的分析和總結，了解題目所考查的知識點和解題思路。對于做錯的題目，要認真反思，找出自己在地圖閱讀、知識運用或分析推理等方面存在的問題，并加以改進。同時，還可以嘗試自己根據歷史知識繪制簡單的地圖，加深對歷史事件與地理位置關系的理解。【典例剖析】閱讀下圖，成功橫渡太平洋的航海家是（

）迪亞士 B．哥倫布 C．達·伽馬 D．麥哲倫第一步：觀察階段，提取主要信息觀察階段從新航路開辟圖中觀察各航海家的航線走向等信息。第二步：定位于知識遷移定位新航路開辟知識遷移1519年，麥哲倫奉西班牙國王之命，繼續尋找盛產黃金和香料的亞洲，于1522年返回歐洲。這次航行是世界航海史上的一次創舉，麥哲倫成為第一位橫渡太平洋的歐洲人，他的船隊第一次完成了環球航行，證明了地圓說的正確。第三步：驗證，確定參考答案選項驗證A迪亞士到達非洲好望角；B達伽馬繞過好望角到達印度；C哥倫布橫渡大西洋到達美洲；綜合分析，成功橫渡太平洋的航海家是麥哲倫，答案為d。確定答案D【變式演練】【變式1-1】觀察下圖，路線與人物對應正確的一組是（

）A．①——達·伽馬 B．②——哥倫布 C．③——迪亞士 D．④——麥哲倫【解題步驟】①觀察階段提取主要信息：仔細觀察圖中①、②、③、④所代表的路線特點和走向。②定位與知識遷移：達伽馬的路線是從歐洲繞過好望角到印度；哥倫布是從歐洲橫渡大西洋到美洲；迪亞士是到達非洲好望角；麥哲倫船隊是環球航行。根據圖中路線特征來對應人物。③驗證確定參考答案：①哥倫布是從歐洲橫渡大西洋到美洲；②迪亞士是到達非洲好望角；③達伽馬的路線是從歐洲繞過好望角到印度；④麥哲倫船隊是環球航行。路線環球對應麥哲倫。【答案】D【變式1-2】地理學被稱為“歷史之眼”，從中可以窺探不同時期世界的發展進程。以下兩幅地圖中國際貿易發生變化的原因在于（

）A．西歐莊園的發展 B．封君封臣制的確立C．新航路的開辟 D．啟蒙運動的影響【解題步驟】①觀察階段提取主要信息：觀察圖1和圖2中國際貿易的范圍、路線、貿易中心等方面的變化。②定位與知識遷移：西歐莊園發展主要是在中世紀歐洲內部的經濟形態，與國際貿易變化關系不大；封君封臣制是中世紀歐洲的政治制度，和國際貿易變化無直接關聯；啟蒙運動主要是思想文化領域的運動，對國際貿易格局影響不直接；新航路的開辟使世界貿易中心從地中海沿岸轉移到大西洋沿岸，國際貿易范圍擴大，加強了世界聯系，使國際貿易發生重大變化。③驗證確定參考答案：綜合來看，國際貿易發生變化的原因在于新航路的開辟，答案為c。【答案】C1．（2024·山東臨沂·中考真題）如圖（來源：2021年版義務教育教科書《中國歷史》七年級下冊第3頁）所示是我國古代的一項重大工程，在第38屆世界遺產大會上獲準列入世界遺產名錄。該工程（

）隋朝大運河示意圖A．開鑿于隋統一全國之前 B．以長安為中心貫通南北C．使隋朝的統治日趨穩固 D．對后世產生了深遠影響【答案】D【解析】根據圖示“隋朝大運河示意圖”并結合所學知識可知，為了加強南北交通，鞏固隋王朝對全國的統治，隋煬帝利用已有的經濟實力，征發幾百萬人，從605年起，陸續開鑿了一條貫通南北的大運河。大運河以洛陽為中心，北抵涿郡，南至余杭，連接了海河、黃河、淮河、長江和錢塘江五大水系，全長2700多千米。大運河的開通，加強了南北地區政治、經濟和文化交流，對后世產生深遠影響，D項正確；大運河開鑿于隋朝統一全國后，排除A項；大運河以洛陽為中心，排除B項；由于隋煬帝在修建大運河時，征發的大量徭役，導致民不聊生，激化了階級矛盾，導致隋末農民起義爆發，排除C項。故選D項。2．（2024·四川宜賓·中考真題）從歷史地圖中獲取信息是我們學習歷史的重要方法。下圖所示現象推動了（

）A．民族政權并立局面出現 B．第一次大規模人口遷徙C．全國性商業網絡的形成 D．古代中國經濟重心南移【答案】D【解析】根據題干圖片“金”“南宋”“人口南遷方向”等信息和所學可知，民族政權之間的戰爭，導致北方人民不斷南遷，從而帶去了先進的生產工具和生產技術，增加了南方的勞動力，促進了南方經濟的發展，推動了古代中國經濟重心南移，D項正確；題干圖片所示的現象是人口南遷，是民族政權并立局面出現的結果，排除A項；西晉后期，形成第一次大規模人口遷徙，排除B項；題干圖片所示的現象是人口南遷，與全國性商業網絡的形成無關，排除C項。故選D項。3．（2024·四川成都·中考真題）下圖為漢、唐、宋經濟分布變化示意圖。據此可知，從漢代到宋代（

）A．政治中心與經濟重心始終重合 B．中原王朝疆域持續擴大C．自然條件決定了經濟發展狀況 D．經濟重心逐步完成南移【答案】D【解析】由圖中觀察可知，從漢代至宋代，主要經濟區由北往南轉移，然后結合所學知識可知，唐朝開始，我國經濟重心開始南移，到南宋時期完成，D項正確；從圖中可以，唐后期開始，政治中心與經濟重心不會重合，排除A項；從圖中可以，從漢代到宋代中原王朝的疆域并不是持續擴大，排除B項；圖中不可得出自然條件對經濟發展狀況的影響，此外自然條件決定了經濟發展狀況，這一說法本身是錯誤的，排除C項。故選D項。4．（2024·陜西·中考真題）對下圖所反映歷史事件產生的影響，下列表述正確的是（

）鄭和下西洋路線圖A．開辟了溝通歐亞的陸上交通道路 B．政府外貿所得在財政收入中占有重要地位C．火藥、指南針等先進科技開始輸往西方 D．增進了與亞非國家地區的友好往來【答案】D【解析】根據材料“鄭和下西洋路線圖”結合所學知識可知，鄭和的遠航，時間之長，規模之大，堪稱世界航海史上的空前壯舉，增進了中國與亞非國家和地區的相互了解和友好往來，D項正確；根據所學知識可知，鄭和下西洋開創了西太平洋與印度洋之間的亞非海上交通線，而不是歐亞的陸上交通道路，排除A項；15世紀初，明朝經濟逐步繁榮，國力雄厚，成為當時世界上的強國。明成祖稱帝后，派鄭和率領船隊出使西洋，主要目的是提高明朝在國外的地位和威望，“示中國富強”，同時也用中國的貨物去換取海外的奇珍，實際上給明朝財政造成很大的負擔，排除B項；火藥、指南針等在宋元時期外傳，而不是這時期，排除C項。故選D項。5．（2024·山東臨沂·中考真題）如圖（來源：2021年版義務教育教科書《中國歷史》七年級下冊第79頁）所示是中國古代的軍事防御工事，在1961年被國務院公布為第一批全國重點文物保護單位。關于該工事的準確表述是（

）A．為防御女真貴族南擾而修 B．明代修筑長城的規模最大C．西起臨洮，東至鴨綠江邊 D．成為今天主要的防御工事【答案】B【解析】根據材料并結合所學知識，此為明長城，明朝時期，為了防御北方蒙古騎兵南下侵擾，明朝在歷代長城的基礎上，先后花了近二百年時間修筑長城。明長城東起鴨綠江，西至嘉峪關，全長六千余公里，是歷史上修筑規模最大、工程最堅固的長城，B項正確；明長城的修建主要是為了防御北方蒙古貴族南下侵擾，而非女真貴族的南擾，排除A項；明長城西起嘉峪關，而非臨洮；東至鴨綠江，排除C項；雖然明長城在歷史上具有重要的防御作用，但到了今天，它更多地是作為文化遺產和歷史遺跡存在，而不再是主要的防御工事，排除D項。故選B項。6．（2023·內蒙古赤峰·中考真題）某同學自主學習七年級下冊第18課后，在地圖上填充一些重要歷史事件，發現缺少一個恰當的主題，他可能提煉的是（

）A．統一多民族國家的鞏固和發展 B．清朝前期的邊疆經濟得到迅速發展C．清朝君主專制得到進一步強化 D．加強了中央政府對西北地區的管轄【答案】A【解析】根據所學解讀圖片可知，伊犁將軍和駐藏大臣的設置加強了中央對新疆和西藏的管轄，鄭成功收復臺灣維護了國家統一和領土完成，雅克薩之戰擊退了沙俄入侵，簽訂的《尼布楚條約》從法律上肯定了黑龍江和烏蘇里江流域包括庫頁島在內的廣大地區，都是中國的領土，由此可知，統一多民族國家的鞏固和發展作為主題最恰當，A項正確；圖片中這些重要歷史事件的反映了中央對邊疆的維護和管轄，沒有涉及經濟發展的內容，排除B項；清朝君主的強化與軍機處的設立、大興文字獄等歷史有關，與圖片內容不符，排除C項；圖片中不僅有中央政府對西北地區的管轄，還涉及了西南、東南、東北等地區，D項表述過于片面，不適合做主題，排除D項。故選A項。7．（2023·內蒙古呼和浩特·中考真題）從下面“清朝前期玉米、甘薯推廣種植圖”中，可以直接獲得的信息是（

）A．南方經濟水平遠超北方 B．農民實際收入穩定增長C．經濟作物品種不斷增加 D．高產糧食種植得到推廣【答案】D【解析】根據題干的“清朝前期玉米、甘薯推廣種植圖”信息，可以看出清朝前期，玉米、甘薯等高產糧食種植得到推廣，遍及南北，D項正確；南方經濟水平遠超北方在“清朝前期玉米、甘薯推廣種植圖”不能體現，排除A項；農民實際收入穩定增長不能從“清朝前期玉米、甘薯推廣種植圖”中直接獲取，排除B項；玉米、甘薯屬于糧食作物，排除C項。故選D項。8．（2023·四川成都·中考真題）要探究第二次鴉片戰爭對我國文物的破壞情況，需要重點考察的地點位于下圖中的（

）A．① B．② C．③ D．④【答案】D【解析】根據所學知識，第二次鴉片戰爭是1856年10月至1860年10月英國、法國兩國在美國、俄國支持下聯合發動的侵華戰爭，1860年，英法聯軍攻入北京，清帝逃往承德，英法聯軍闖入圓明園并掠奪珠寶、將其焚毀，故文物破壞最嚴重的地區應是北京，即圖中④處，D項正確；①位于香港地區，②③位于長江流域，所示地區不是第二次鴉片戰爭的主戰場，排除ABC項。故選D項。9．（2022·江蘇泰州·中考真題）觀察下圖，該戰爭結束后，清政府被迫簽訂的不平等條約是A．《南京條約》 B．《北京條約》 C．《馬關條約》 D．《辛丑條約》【答案】C【解析】根據材料圖中的“平壤”“威海衛”“旅順”等信息結合所學知識可知這是甲午中日戰爭，甲午戰爭中有平壤戰役、威海衛之戰、旅順大屠殺等事件，戰后，清政府被迫和日本簽訂《馬關條約》，C項正確；鴉片戰爭后，中英簽訂《南京條約》、第二次鴉片戰爭后，清政府被迫簽訂《北京條約》、八國聯軍侵華后，清政府被迫簽訂《辛丑條約》，排除ABD項。故選C項。10．（2023·四川眉山·中考真題）下圖是中國近現代某次戰爭形勢圖。該戰爭（

）A．大力宣傳了新思想新文化 B．沉重打擊了列強和軍閥C．口號是“打土豪，分田地” D．解決了中國的民族危機【答案】B【解析】依據題干圖片可知，該事件主要從珠江流域到長江流域，結合所學可知，該事件是國民大革命。國民大革命是中國人民在中國共產黨和中國國民黨合作領導下進行的反對帝國主義、北洋軍閥的戰爭，沉重打擊了列強和軍閥，B項正確；新文化運動大力宣傳新文化、新思想，排除A項；“打土豪，分田地”是中國共產黨領導的中國工農紅軍在土地革命戰爭時期提出的主要宣傳口號之一，排除C項；國民大革命沒有解決中國的民族危機，排除D項。故選B項。11．（2024·黑龍江牡丹江·中考真題）與圖中“★”處發生的歷史事件相關的詞語是（

）中國工農紅軍長征路線示意圖A．井岡星火 B．政治建軍 C．生死攸關 D．轉危為安【答案】C【解析】根據題干“★遵義”和所學知識可知，遵義會議開始確立以毛澤東為主要代表的馬克思主義正確路線在中共中央的領導地位，在極其危急的情況下，挽救了黨，挽救了紅軍，挽救了中國革命，是中國共產黨歷史上一個生死攸關的轉折點，C項正確；井岡星火指的是井岡山革命根據地的建立，體現出“星星之火，可以燎原”，不符題意，排除A項；古田會議確立了思想建黨、政治建軍的原則，不符合題意，排除B項；紅軍長征的勝利，粉碎了國民黨反動派消滅紅軍的企圖，保存了黨和紅軍的基干力量，使中國革命轉危為安，排除D項。故選C項。12．（2024·四川遂寧·中考真題）時空觀念是學習歷史學科的核心素養之一，下列兩幅圖片反映了在新民主主義革命時期。中國共產黨領導的根據地經歷了從圖1到圖2的變化，下列表述正確的是（

）A．革命時期：從國民革命時期到土地革命時期 B．軍隊名稱：從工農革命軍到人民解放軍C．斗爭對象：從國民黨反動派到日本侵略者 D．政權性質：從抗日民主政權到人民民主政權【答案】C【解析】根據所學知識可知，新民主主義革命時期，中國的革命根據地經歷了從圖1到圖2的變化，中國革命根據地變化由農村革命根據地演變為敵后抗日根據地；由反對國民黨反動派轉變為反對日本侵略者，C項正確；圖1為土地革命時期，圖2為抗日戰爭時期，排除A項；圖2軍隊名字為國民革命軍第八路軍和國民革命軍新編第四軍，排除B項；政權性質從工農民主政權到抗日民主政權，排除D項。故選C項。13．（2024·江蘇鎮江·中考真題）在下圖所示的戰役中，民眾踴躍地肩挑背負、小車推送，以供應人民解放軍的物資需要。該戰役是（

）A．遼沈戰役 B．淮海戰役 C．平津戰役 D．渡江戰役【答案】B【解析】據圖片信息“徐州”“雙堆集”等可知，該戰役為淮海戰役，1948年11月，中原野戰軍與華東野戰軍在劉伯承、陳毅、鄧小平、粟裕、譚震林等指揮下，在以徐州為中心的廣大地區發起淮海戰役，殲滅大量敵軍，到1949年1月，淮海戰役勝利結束，淮海戰役的勝利，解放了長江中下游以北的廣大地區，與材料信息相符，B項正確；遼沈戰役主要在東北地區，與徐州無關，排除A項；平津戰役以北平和天津為中心，與徐州關系不大，排除C項；渡江戰役主要發生在南京地區，與徐州關系不大，排除D項。故選B項。14．（2023·重慶·中考真題）下圖為我國《沿海地區對外開放示意圖》，該圖（

）沿海地區對外開放示意圖A．展示了我國對外開放的全部歷程 B．顯示了從農村到城市的開放特點C．體現了因地制宜進行開放的層次性 D．反映了由北向南逐步開放的漸進性【答案】C【解析】結合所學分析題干地圖可知，我國對外開放過程中，1980年選擇交通便利、靠近國際市場的“城市村鎮”設立經濟特區，即深圳、珠海、汕頭、廈門；1984年開放十四個沿海港口城市；1985年選擇我國地理位置特殊的三角洲地區開辟為沿海經濟開放區，如長江三角洲、珠江三角洲和閩南三角地區。可見，題干地圖體現了我國對外開放因地制宜，具有多層次的特點，C項正確；題干地圖中并未展示我國對外開放的全部歷程，如1992年相繼開放的重慶、武漢等沿江城市，滿洲里等陸地邊境城市和昆明、烏魯木齊等內地省會和自治區首府等在地圖中沒有標識，排除A項；我國對外并不具有“從農村到城市的開放”特點，排除B項；我國對外開放是自東南沿海向整個東部地區再向內地開放，并不是“由北向南逐步開放”，排除D項。故選C項。15．（2024·山東青島·中考真題）截至2024年1月25日，我國已與183個國家建立外交關系（見下圖）。下列對“示意圖”的解讀最恰當的是（

）A．我國積極參與多邊經濟合作 B．我國致力于與世界各國發展友好關系C．我國積極加入國際政治組織 D．我國注重加強與周邊各國的合作交流【答案】B【解析】據示意圖信息可知，我國與全球各地不同國家建立外交關系，這體現了我國積極發展與世界各國的友好關系，B項正確；材料體現了建立外交關系，不一定是經濟關系，無從得出我國積極參與多邊經濟合作，排除A項；我國積極加入國際政治組織說法錯誤，且材料僅涉及各個國家，不涉及政治組織，排除C項；材料涉及各個地區的不同國家，不僅強調周邊國家，無從得出“我國注重加強與周邊各國的合作交流”，排除D項。故選B項。16．（2024·湖南·中考真題）屬于如圖所示文明古國的文明成果是（

）《漢謨拉比法典》 B．《十二銅表法》 C．《查士丁尼法典》 D．《羅馬民法大全》【答案】A【解析】結合所學可知，圖片反映的是兩河流域。公元前18世紀，第六代國王漢謨拉比在位時，對外采取各個擊破的策略，完成了兩河流域中下游地區的統一事業，建立了統一、強大的奴隸制國家。漢謨拉比實行君主專制制度，加強中央集權，還制定了一部較為系統和完整的法典，比如《漢謨拉比法典》，A項正確；《十二銅表法》是羅馬法制建設的第一步，是后世羅馬法典乃至歐洲法學的淵源，排除B項；《查士丁尼法典》《羅馬民法大全》均是東羅馬帝國時期的成就，排除CD項。故選A項。17．（2024·內蒙古·中考真題）下圖列舉了四大文明古國代表性的文明成果。據此可知，人類早期文明具有（

）A．開放性 B．交融性 C．多樣性 D．包容性【答案】C【解析】根據題干信息“楔形文字、《漢謨拉比法典》”“象形文字、金字塔”“青銅器、甲骨文”“梵文、佛教”可知，反映的依次是古巴比倫文明、古埃及文明、古代中國文明、古印度文明，說明人類早期文明具有多樣性，C項正確；開放性是指對其他文明呈開放態度，在材料中未體現，排除A項；交融性是指各個文明之間的交流互鑒，在材料中未體現，排除B項；包容性是指能夠與其它民族的文化和諧相處，尊重并理解文化差異，在材料中未體現，排除D項。故選C項。18．（2024·江蘇常州·中考真題）下圖是一幅關于公元前2500年左右的亞非文明的地圖。圖中這些古代文明發生和發展的地理環境主要是（

）A．大河流經 B．環海多山 C．平原很少 D．島嶼眾多【答案】A【解析】根據題干信息“公元前2500年左右的亞非文明的地圖”可知，圖示文明古國都在大河流域誕生。產生于非洲尼羅河流域的是古代埃及，兩河流域文明和古代印度文明，黃河長江流域產生了古代中國，A項正確；環海多山、平原很少、島嶼眾多，屬于古希臘文明的特征，排除BCD項。故選A項。19．（2024·陜西·中考真題）對下圖兩大帝國的相似之處，表述正確的是（

）A．疆域都橫跨亞、非、歐三洲 B．都實行哈里發中央集權統治C．都實行封君封臣制 D．都是奴隸制帝國【答案】A【解析】根據材料“古代羅馬的擴張示意圖”“阿拉伯帝國示意圖”等信息結合所學知識可知，《古代羅馬的擴張示意圖》中帝國的版圖橫跨歐、亞、非三洲，地中海成為羅馬帝國的“內湖”，《阿拉伯帝國示意圖》中阿拉伯帝國版圖橫跨亞、歐、非三大洲，8世紀成為當時世界上疆域最大的帝國，因此材料所述兩大帝國疆域都橫跨亞、非、歐三洲，A項正確；哈里發指歷史上伊斯蘭國家的統治者，古代羅馬帝國沒有哈里發，排除B項；阿拉伯帝國沒有推行封君封臣制度，排除C項；阿拉伯帝國（632年—1258年）是阿拉伯半島上的阿拉伯人于中世紀創建的一系列伊斯蘭封建王朝，而不是奴隸制帝國，排除D項。故選A項。20．（2024·四川巴中·中考真題）時空觀念是歷史學科的核心素養之一。根據所學知識判斷，圖中證明了地圓學說正確的航線是（

）新航路的開辟示意圖A．① B．② C．③ D．④【答案】D【解析】根據材料“證明了地圓學說正確”和結合所學知識可知，④是麥哲倫環球航行的航線，葡萄牙人麥哲倫，受到西班牙的資助，于1519年至1522年完成穿越大西洋、太平洋、印度洋再返回歐洲的環球航行，證明了“地圓學說”的正確性，D項正確；①是迪亞士發現好望角的航線，排除A項；②是達·伽馬在迪亞士航行的基礎上，繞過非洲，到達印度，從而找到了通向東方的新航路，排除B項；③是哥倫布到達美洲的航線，排除C項。故選D項。21．（2024·江蘇蘇州·中考真題）觀察下面“三國同盟與三國協約示意圖（1913年）”，組成“三國協約”的是（

）A．②③⑥ B．①③⑤ C．②④⑥ D．①②④【答案】B【解析】依據所學知識可知，在第二次工業革命推動下，歐洲成為世界經濟中心，為爭奪市場、原料、投資場所而瓜分世界，各國相互之間的競爭也醞釀著戰爭，同盟國是由德國、奧匈帝國和意大和三國組成，其核心是德國，協約國是由英國、法國和俄國組成，其核心是英國，因此組成三國協約的國家分別是圖中的①③⑤，B項正確。②是德國，④是意大利，⑥是奧匈帝國，故選B項。22．（2024·貴州六盤水·中考真題）第二次世界大戰是一場世界人民的反法西斯戰爭，其轉折點戰役發生的地點在圖中的序號是（

）A．① B．② C．③ D．④【答案】B【解析】根據材料“第二次世界大戰是一場世界人民的反法西斯戰爭，其轉折點戰役發生的地點”和所學知識可知，題干事件與②斯大林格勒保衛戰有關。1943年2月，蘇軍取得了斯大林格勒保衛戰的勝利，是第二次世界大戰的轉折點，B項正確；1941年6月，蘇聯軍民贏得了①莫斯科保衛戰的勝利，粉碎了德軍不可戰勝的神話，排除A項；③庫爾斯克會戰使德軍損失慘重，并且失去了蘇德戰場的主動權，排除C項；④柏林戰役是第二次世界大戰蘇德戰場中最后一場大型戰役，排除D項。故選B項。23．（2024·河北·中考真題）下面所示軍事行動（

）A．使第二次世界大戰達到最大規模 B．加速了世界反法西斯同盟的建立C．是第二次世界大戰的轉折點 D．標志著歐洲第二戰場的開辟【答案】C【解析】結合所學可知，1942年7月，德國集中兵力進攻蘇聯戰略重鎮斯大林格勒。蘇聯軍民英勇抗敵。次年2月，德軍投降。斯大林格勒保衛戰是第二次世界大戰的轉折點，此后，蘇軍連續進攻，扭轉了蘇德戰場的形勢，C項正確；珍珠港事件使第二次世界大戰達到最大規模、加速了世界反法西斯同盟的建立，排除AB項；諾曼底登陸標志著歐洲第二戰場的開辟，排除D項。故選C項。24．（2024·江蘇蘇州·中考真題）對右面“美、蘇、英、法分區占領德國示意圖”理解準確的是（）A．冷戰造成分裂對抗 B．柏林危機引發熱戰C．北約華約冷戰對峙 D．西歐走向聯合自強【答案】A【解析】依據題干圖片“美、蘇、英、法分區占領德國示意圖”的“西德”“東德”，結合所學知識可知，二戰后，德國被分區占領，1947年美國出臺杜魯門主義，標志著冷戰開始，在冷戰風云籠罩下，1949年西德和東德建立，從此，歐洲冷戰對歭的局面基本形成，A項正確；“熱戰”沒有在歐洲出現，而是表現為美國侵朝戰爭、美國侵越戰爭等，與題干圖片信息不相符，排除B項；題干圖片信息未涉及北約華約的勢力范圍情況，排除C項；西歐走向聯合是在20世紀六十年代，與題干圖片信息相符，排除D項。故選A項。25．（2024·湖北·中考真題）某同學根據《非洲獨立進程圖》（圖1），結合所學知識整理出學習筆記（圖2），由此推斷，該同學的學習主題是（

）圖1圖2A．資本主義制度的確立與擴展 B．第一次世界大戰和戰后世界秩序C．經濟危機和第二次世界大戰 D．世界資本主義殖民體系逐漸崩潰【答案】D【解析】據題干“1951年利比亞獨立；1953年埃及共和國成立；1960年非洲17個國家獨立（“非洲年”）；1962年阿爾及利亞獨立；1990年納米比亞獨立。至此，所有非洲國家都擺脫了殖民主義的枷鎖”和所學知識可知，二戰后，非洲民族獨立運動首先在北非展開，1951年底，利比亞宣布獨立，1953年埃及共和國成立；1960年非洲17個國家獨立等等，因此該同學的學習主題是世界資本主義殖民體系逐漸崩潰，D項正確；資本主義制度的確立與擴展與題意不符，資本主義制度的確立涉及的歷史事件有英國資產階級革命、美國獨立戰爭、法國大革命擴展有俄國、日本的資產階級性質的改革，排除A項；第一次世界大戰和戰后世界秩序與題意不符，題干反映的歷史事件是二戰結束后非洲國家的獨立，排除B項；經濟危機和第二次世界大戰與題意不符，題干材料未提及經濟危機和世界大戰，且題干歷史事件都是二戰后非洲的獨立，世紀殖民體系逐漸崩潰的史實，排除C項。故選D項。26．（2023·湖北鄂州·中考真題）讀下圖，該圖說明（

）A．北約與華約對峙局面形成 B．歐洲冷戰對峙局面形成C．雅爾塔體系形成 D．馬歇爾計劃開始實施【答案】B【解析】結合所學知識，1949年，在美英法占領區成立了德意志聯邦共和國，在蘇聯占領區成立了德意志民主共和國，從此歐洲冷戰對峙的局面基本形成，B項正確；北約與華約對峙局面形成標志著兩極格局形成，與材料反映的德國分裂無關，排除A項；雅爾塔體系是指雅爾塔會議上所確立的二戰后國際政治格局和秩序，與材料反映的德國分裂無關，排除C項；馬歇爾計劃開始實施于1947年，排除D項。故選B項。27．（2023·福建·中考真題）圖1至圖3所示某組織成員國數量的變化反映了（

）A．北約組織的成立 B．華約組織的成立C．歐洲一體化的進程 D．世界貿易組織的發展【答案】C【解析】根據題干材料“1967年、1973年、1993年某組織成員國數量的變化。”結合所學知識可知，1965年4月8日，德國、法國、意大利、荷蘭、比利時、盧森堡六國簽訂《布魯塞爾條約》，決定將歐洲煤鋼共同體、歐洲原子能共同體和歐洲經濟共同體統一起來，統稱歐洲共同體。1973年，丹麥、英國、愛爾蘭加入歐洲共同體。其中法國試圖限制超國家權力。1993年11月1日，《馬斯特里赫特條約》正式生效，歐洲聯盟正式成立，歐洲三大共同體納入歐洲聯盟，這標志著歐共體從經濟實體向經濟政治實體過渡，同時發展共同外交及安全政策，并加強司法及內政事務上的合作。故題干主要說明歐洲一體化的進程，C項正確；1949年4月4日北約正式成立，排除A項；1955年5月14日華約在波蘭首都華沙成立，排除B項；世界貿易組織是維護以世界貿易組織為核心的多邊貿易體制，對于促進國際貿易及世界經濟穩定發展具有重要意義，排除D項。故選C項。28．（2025·重慶·模擬預測）下圖所示為某學習小組開展探究性學習時整理的兩幅地圖，通過對比這兩幅地圖的相關信息，你能得出的結論是（

）A．西方列強兩次侵略路線完全重合 B．面對侵略中國人民不斷奮起反抗C．巨額賠款加重了中國人民的負擔 D．通商口岸不斷從沿海向內陸延伸【答案】D【解析】根據材料兩幅形勢圖分析可知，鴉片戰爭后開放的通商口岸是廣州、廈門、福州、寧波、上海，集中在東南沿海地區，而第二次鴉片戰爭后開放了漢口、南京等十個通商口岸，侵略勢力遍布整個沿海地區，并且向內地擴展，D項正確；“完全重合”說法不符合史實，排除A項；材料只涉及列強侵華，不涉及人民的反抗，排除B項；材料涉及侵華路線及開放通商口岸，不涉及巨額賠款，排除C項。故選D項。29．（22-23八年級上·北京石景山·期末）地圖可以反映時代特征。下圖所示現象可用于說明（

）①第二次鴉片戰爭的結果②甲午中日戰爭的影響③戊戌變法的背景④辛亥革命的過程A．①③ B．①④ C．②③ D．③④【答案】C【解析】根據地圖可知，圖中一系列租借地的出現是甲午中日戰爭后列強掀起瓜分中國的狂潮的體現，屬于甲午中日戰爭的影響。列強掀起瓜分中國的狂潮加劇了中國民族危機，以康有為、梁啟超等資產階級維新派掀起救亡圖存的戊戌變法運動。因此，地圖所揭示的民族危機成為戊戌變法的背景。②③符合題意，C項正確；如前所述，列強掀起瓜分中國的狂潮是在甲午中日戰爭后，①不符合題意；辛亥革命是從湖北武漢的武昌開始的，④與地圖所示現象無關。①④不符合題意，排除ABD項。故選C項。30．（2024·廣東佛山·一模）2023年10月，巴勒斯坦和以色列在加沙地帶再次爆發沖突并不斷升級。回顧巴勒斯坦1946年到2000年的地圖變化（如下圖），以色列的做法（

）A．阻礙了多極化格局的形成 B．加速了經濟全球化的進程C．體現了文化多樣化的特點 D．威脅了世界的和平與發展【答案】D【解析】據圖片信息可知，巴以沖突是巴勒斯坦和以色列由于巴勒斯坦地區領土歸屬等因素而引發的矛盾和沖突，因此，圖片信息反映了當今世界的民族矛盾、地區沖突威脅著世界和平，D項正確；多極化格局尚未形成，還屬于一種發展趨勢，排除A項；巴以沖突對經濟全球化起阻礙作用，并非促進作用，排除B項；文化多樣化與巴以沖突無關，排除C項。故選D項。31．（2024·廣東東莞·二模）下圖反映了鄭和第七次下西洋時的路線，根據地圖可知鄭和完成這一航海壯舉得益于（

）A．科學的航海知識 B．亞非國家友好幫助C．船員們的默契配合 D．新的航海路線開辟【答案】A【解析】根據地圖中的圖例信息“季風風向”“洋流流向”并結合地圖信息可知，夏天的季風風向是自西向東，冬天風向相反，夏天的洋流流向是自西向東，冬天流向相反。再根據圖例信息“鄭和第七次下西洋路線”“1432．1-1433．1去程起止時間”“1433．3-1433．7返程起止時間”并結合地圖信息可知，鄭和第七次下西洋是在冬天順著季風和洋流出發，夏天順著季風和洋流歸程，這表明鄭和下西洋時已經掌握了季風和洋流的規律，說明當時掌握了先進的航海技術，A項正確；題干反映的是鄭和航海掌握了科學的航海知識，非亞非國家友好幫助，排除B項；題干反映的是鄭和航海掌握了科學的航海知識，非船員們的默契配合，排除C項；新的航海路線開辟是鄭和下西洋的意義，排除D項。故選A項。32．（2024·重慶江津·二模）如下所示地圖反映的時空，表述正確的是（

）

非洲獨立進程圖（截至1990年）A．一戰后的歐洲 B．二戰后的亞洲C．20世紀末的非洲 D．冷戰結束后的歐洲【答案】C【解析】根據材料圖片信息“非洲獨立進程圖”和所學知識可知，二戰后，非洲國家民族獨立運動高漲，紛紛獨立，世界殖民體系逐漸瓦解，C項正確；地圖為非洲大陸，與歐洲、亞洲無關，ABD項與題干圖片時空不符，不符合題意，排除ABD項。故選C項。33．（2024·山東臨沂·模擬預測）歷史地圖是學習歷史的重要載體。對如圖所示戰役的影響描述正確的是（

）A．解開了人民解放軍戰略進攻的序幕 B．粉碎了國民黨對解放區的重點進攻C．大大加速了人民解放戰爭勝利進程 D．宣告了國民黨統治退出了歷史舞臺【答案】C【解析】根據材料中歷史地圖結合所學知識，可以判斷為解放戰爭時期的三大戰役，共殲滅和改編國民黨軍隊150多萬，國民黨軍隊的主力基本被消滅，大大加速了人民解放戰爭勝利的進程，C項正確；劉鄧大軍挺進大別山揭開了人民解放軍戰略進攻的序幕，與題干圖片信息不符，排除A項；粉碎了國民黨對解放區的全面進攻是1947年，排除B項；渡江戰役，攻占南京，宣告了國民黨在大陸統治的結束，與題干地圖信息不符，排除D項。故選C項。34．（2024·湖南長沙·二模）歷史地圖蘊含著豐富的信息，是學習歷史的重要工具。根據下面的古代羅馬的擴張示意圖，可以得出的結論是（

）A．羅馬法制傳統源遠流長 B．帝國版圖橫跨歐亞非三大洲C．羅馬由共和國轉為了帝國 D．羅馬陷入了長期的政治危機【答案】B【解析】據材料“古代羅馬的擴張示意圖”可知，圖中的古羅馬成為地跨歐亞非的大帝國，地中海成為其內海，B項正確；材料體現的是羅馬帝國的版圖，與羅馬法制傳統源遠流長無關，排除A項；材料反映了羅馬帝國版圖的擴大，不能體現羅馬由共和國轉為了帝國，排除C項；材料反映了古羅馬成為地跨歐亞非的大帝國，與羅馬陷入了長期的政治危機無關，排除D項；故選B項。35．（2024·云南昆明·二模）觀察并識讀歷史地圖、獲取重要的歷史地理信息是學習歷史的重要方法。從下圖中我們可以認識到中國共產黨成立的（

）A．階級基礎 B．外部條件 C．組織基礎 D．思想基礎【答案】C【解析】根據圖示中建立共產黨早期組織的地點可知，圖片體現的是共產黨成立的組織基礎，建立了許多共產黨早期組織，C項正確；五四運動期間，中國工人階級開始登上歷史舞臺，為共產黨的成立奠定了階級基礎，不符合題意，排除A項；共產黨成立的外部條件是指共產國際的幫助，不符合題意，排除B項；馬克思主義的傳播為共產黨的成立奠定了