【9歷一模】安徽省合肥市第四十二中學2025年九年級一模歷史試卷_第1頁
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2025年九年級模擬練習（一）歷史答案：選擇題：1、A2、C3、B4、D5、D6、B7、A8、C9、DA11、B12、A13、C14、D15、C二、辨析改錯題(1)【x】“尼羅河流域”改為“兩河流域”(2)【x】“秦朝”改為“秦國”(3)【x】“董仲舒”改為“主父偃”(4)【√】三、材料分析題（本大題共2小題，每小題10分，共20分）閱讀下列材料，回答問題。（10分）關系：鐵器、牛耕推廣，提高了生產力水平，新興地主階級勢力增強，為各國的變法提供了經濟基礎和階級力量，生產力的提高推動生產關系的變革；（2分）趨勢：奴隸社會走向封建社會；國家趨向于統一。（任意1點1分）（2）排序：②①③；（3分）時代特征：（2分）①18世紀60年代英國開始進行工業革命，工業革命極大地提高了社會生產力水平，人類歷史進入到“蒸汽時代”。②中世紀晚期，手工工場的出現，促進了歐洲經濟和社會的發展，并走向近代。（或者從中世紀向近代社會過渡或由封建社會向資本主義社會轉型）③19世紀六七十年代，資本主義世界開始了第二次工業革命，人類社會進入“電氣時代”或“汽車時代”。（3）因素：生產力發展、生產關系變革、社會變革、思想解放、技術進步、生產工具的改進、生產方式革新等。（2分）18.閱讀下列材料，回答問題。（10分）（1）核心思想：人文主義、理性主義（2分）共同影響：解放了人們的思想，有利于資本主義的發展，促進了近代科學的發展。（2分）（2）標志著馬克思主義的誕生。（2分）給中國送來了馬克思主義，促進了中國共產黨的誕生。（2分）關系：思想解放推動社會變革，社會變革促進思想解放。（2分）19.活動與探究（12分）（1）A美國獨立戰爭，B明治維新，C亞歷山大二世，D改革。（4分）（2）示例：我選擇從資本主義的發展既是解放的，也是壓迫的方面進行說明。（8分）觀點：資本主義的發展既是解放的，也是壓迫的。闡述：1688年英國光榮革命標志英國資產階級革命取得勝利，1689年通過《權利法案》確立了君主立憲制的資本主義政體，為資本主義的發展掃清了障礙。人們的思想得到解放，自由、民主、平等的思想得到傳播，推動了資本主義經濟的發展。伴隨著英國走上資本主義道路，為了發展資本主義經濟，英國不斷的加緊對落后地區的殖民掠奪，例如英國通過血腥的“三角貿易”，壓迫奴役亞非拉的人民，導致這些地區的長期落后和貧窮。綜上所述，英國資本主義發展有解放和壓迫的雙重性，既促進了資產

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