2025年廣東省茂名市高州市八年級中考一模生物試題學校:___________姓名：___________班級：___________考號：___________一、選擇題1．窗臺上的小綠植漸漸向窗外有陽光的方向生長。這主要體現了生物（

）A．能對外界刺激作出反應 B．能進行呼吸C．有遺傳和變異的特性 D．能排出體內產生的廢物2．E.B威爾遜認為：每一個生物科學問題都必須在細胞中尋找。所有細胞均具有的結構是（）A．細胞壁 B．成形的細胞核C．葉綠體 D．細胞膜3．生物體的生活和繁殖離不開細胞分裂，下列說法正確的是（）A．細胞分裂時，最顯著的變化是細胞膜的變化B．細胞分裂使新細胞中的遺傳物質數量成倍增多C．細胞分裂時，遺傳物質先復制再平均分配D．動物細胞的分裂過程與植物細胞的完全相同4．水綿、葫蘆蘚和腎蕨是三種常見的孢子植物。對它們的結構和功能描述，不匹配的是（

）A．水綿結構簡單，沒有根、莖、葉的分化 B．葫蘆蘚有根、莖、葉，通過根吸收水分和無機鹽C．腎蕨有輸導組織，能夠運輸水分和養料 D．水綿、葫蘆蘚和腎蕨都能進行光合作用制造有機物5．如圖是某一草原生態系統中的食物鏈示意圖，下列分析錯誤的是（）A．草是這一草原生態系統中的生產者B．圖中共有五種消費者，五條食物鏈C．圖中的生產者和消費者與非生物部分的陽光、空氣和水一起構成了完整的草原生態系統D．草原生態系統具有一定限度的自動調節能力6．“雜交水稻之父”袁隆平院士主持研發的耐鹽堿海水稻，畝產超過620千克。如圖甲、乙分別是海水稻的種子、植株的結構示意圖。以下相關敘述正確的是（）A．圖甲中水稻種子的胚包括②③④⑤⑥B．圖乙中的ab是由圖甲中的⑥發育而來的C．水稻種子萌發時，圖甲中的⑥最先突破種皮D．水稻種子萌發的營養主要來自③7．南瓜，這個被人們稱為番瓜、飯瓜、倭瓜、窩瓜、麥瓜、金冬瓜和中國南瓜的植物，不僅美味可口，且可以補充氣血，健脾養胃。如圖為南瓜生長發育過程簡圖，下列說法正確的是（

）A．①到②的虛線表示自花傳粉過程B．③是由②中的胚珠發育而來的C．⑤是由④中的胚發育而來的D．①可以通過異花傳粉結出果實8．圖為某同學繪制的“植物在不同環境條件下的蒸騰作用曲線”，你認為其中哪一條曲線能更科學地表示炎熱夏季晴朗白天蒸騰作用的變化情況？（）A．曲線A B．曲線BC．曲線C D．曲線D9．東方白鸛等珍稀野生鳥類是途經我市的夏候鳥。下列關于東方白鸛的敘述不正確的是（）A．堅硬的喙和牙齒，利于捕食B．心跳頻率高，運輸氧能力強C．骨骼輕、薄，可減輕體重D．前肢變成翼，具備飛行能力10．生物體的形態結構總是與其生活環境相適應，下列敘述不正確的是（

）A．蛔蟲體表有角質層，生殖器官發達，適于寄生生活B．昆蟲有足和翅，成為陸地上種類最多的動物類群C．蚯蚓體表分泌黏液，只是為了便于在土壤中運動D．鱷魚屬于爬行動物，生殖擺脫了對水的依賴，是真正的陸生動物11．廣東省第十七屆運動會即將在茂名舉行，到時在賽場上，我市運動員們將奮勇爭先拼搏，為我市爭光。下列有關運動行為的敘述，錯誤的是（）A．球員在運動時有多組肌肉參與配合B．球員的骨骼都是通過關節的方式相連C．球員的運動都是因骨的位置發生變化引起的D．球員運動時所需的能量需要多個系統的配合12．動物與人類的關系非常密切，下列有關敘述錯誤的是（）A．蜜蜂等昆蟲為地球上幾十萬種開花植物傳播花粉B．蛭分泌的蛭素，可用于醫學上生產抗血栓藥物C．老鼠對人類有害，應將它們徹底消滅D．秀麗隱桿線蟲是人類研究遺傳、發育、衰老等過程的重要實驗動物13．2023年8月24日，日本開始核污水排海，日本核廢水的排放嚴重威脅海洋生物的多樣性，以下敘述正確的是（

）A．生物多樣性就是指生物種類的多樣性B．保護生物多樣性就是要全面禁止開發和利用C．為了增加生物多樣性，應該多引進外來物種D．海洋生物面臨威脅的主要原因是環境受到污染14．人偏肺性病毒（HMPV）是一種會引發急性呼吸道感染的常見病毒，感染者常見的臨床表現有咳嗽，發熱，鼻塞和呼吸短促等，感染者打噴嚏或咳嗽時可傳播該病毒，同時密切接觸感染者或者接觸被HMPV污染的物體人也會被感染。可用處方藥利巴韋林、奧司他韋等藥品緩解癥狀。下列敘述正確的是（

）A．人偏肺性病毒（HMPV）是該疾病的傳染源B．HMPV的傳播途徑只能通過空氣和飛沫傳播C．HMPV感染者戴口罩屬于切斷傳播途徑D．利巴韋林和奧司他韋可到藥店隨意購買，自行使用15．狗是人類忠實的朋友，可以看家護院或者陪伴人們，但有時也會有狗咬人等危險事情發生。如圖為某人被狗咬后的處理和治療情況。下列敘述錯誤的是（）A．從免疫角度看，狂犬病毒和狂犬疫苗都屬于抗原B．每隔一定時間注射狂犬疫苗，對機體抗體的產生起到促進作用C．狂犬疫苗全部注射完畢后一定會阻止狂犬病毒再次進入人體D．將患有狂犬病的狗打死，這屬于控制傳染源16．國家教育部最新要求有條件的學校每天開設1節體育課，確保不以任何理由擠占體育與健康課程和學生校園體育活動。現在國家越來越重視各中小學的體育課開展情況，在體育課上有關生命活動的調節的敘述，不正確的是（）A．運動時，主要靠圖一所示的a來調節呼吸、心跳、血壓等B．完成各種動作，要依靠神經系統和激素的協調作用C．能看清遠近不同的場地標志，主要靠圖二所示②晶狀體的變化D．佩戴近視鏡，是為了使物像正好落在圖二所示的④視網膜上17．某同學服用多種維生素藥丸不久，排出的尿液呈較深的黃色，過一段時間后尿液才恢復正常顏色。關于此現象的描述，錯誤的是（）A．多種維生素需經小腸消化后吸收B．黃色物質可以過濾到腎小囊腔中C．黃色物質依次經腎臟、輸尿管、膀胱和尿道排出D．尿液中的黃色物質是小分子物質18．學習了肺與外界的氣體交換后，同學們闡述了對所學知識的理解，其中說法正確的是（）A．人體內的氣體交換是通過氣體擴散作用實現的B．人體通過呼吸運動氧化分解有機物，釋放能量C．人體呼出的氣體中二氧化碳含量高于氧氣含量D．肺泡是主要的呼吸器官，是進行氣體交換的場所19．2024年1月17日，天舟七號貨運飛船發射成功，為神舟十七號航天員送去了新鮮果蔬。下列說法錯誤的是（

）A．果蔬中的維生素C能有效預防壞血病B．果蔬不能為宇航員提供蛋白質和脂肪C．果蔬中的鐵能成為血紅蛋白的組成成分D．果蔬中的膳食纖維能促進腸道蠕動和排空20．吃餃子是中國節日春節的傳統習俗，餃子皮主要原料是面料，可加入素餡、肉餡等不同餡種，給人們提供能量。下列關于人體對餃子消化吸收的敘述，正確的是（

）A．淀粉在胃內開始初步消化B．蛋白質在胃內被初步分解為氨基酸C．脂肪在小腸內被膽汁中的消化酶初步消化D．淀粉在小腸內最終被分解為能被細胞吸收的葡萄糖21．為優化年齡結構，我國將逐步實施三孩生育政策。下列關于人生殖和發育的說法中，錯誤的是（）A．每個人都是從一個受精卵發育而來的B．①表示正在受精的卵細胞，受精過程是在母體的輸卵管內完成的C．嬰兒出生標志著人體生長發育的開始D．胚胎發育的場所主要是子宮22．下列有關動植物生殖發育的敘述中，不正確的是（）A．受精的鳥卵中能夠發育成胚胎的是胚盤B．植物的扦插、嫁接和組織培養都屬于無性生殖C．馬鈴薯用塊莖繁殖屬于無性生殖D．青蛙的生殖和發育不受水的限制23．自私基因通過殺死不含該基因的生殖細胞來改變子代基因組成及比例。含有自私基因E的植株在產生生殖細胞時，會殺死花粉管內不含E基因的精子，基因組成為Ee的親本植株自花傳粉獲得了足量子一代個體。下列推測不正確的是（）A．親本產生的卵細胞中，含e的占50%B．子一代基因組成有2種，比例約為1：1C．子一代不會出現基因e控制的性狀D．子一代自花傳粉，子二代會出現ee個體24．我國神舟系列飛船攜帶水稻種子進入太空漫游，后來經播種、選擇，培育出了多個高產、穩產的新品種。下列有關說法正確的是（）A．太空育種能大幅度改良生物的某些性狀和擴大可供選擇的范圍B．眾多水稻種子中一定有部分會產生預期的優良變異C．對于萌發后未出現優良性狀的種子應馬上淘汰D．太空育種能提高突變率，縮短育種時間，誘導產生新的物種25．下列關于生命起源和生物進化的敘述中，正確的是（

）A．生物進化的趨勢是由簡單到復雜B．原始生命起源于原始大氣C．生物進化唯一的證據是化石D．越古老的地層中成為化石的生物越復雜26．從a點開始連續使用青霉素后，細菌數量的變化曲線（如下圖）。下列說法中正確的是（）A．具有抵抗青霉素特性的細菌數量在A點遠多于C點B．使用青霉素促使細菌產生了抵抗青霉素特性的變異C．抵抗青霉素的特性對于細菌屬于不利變異D．曲線A→C的變化過程是青霉素對細菌選擇的結果27．生物技術不僅是一門新興的、綜合性的學科，是亟待開發與拓展的領域。將下列生物技術應用到生產、生活和科研中，不能達到預期目的的是（）A．利用克隆技術快速改良某些動物的性狀B．低溫處理抑制微生物的繁殖速度，延長食品保質期C．將抗蟲基因導入棉花細胞中培育抗蟲棉D．利用植物組織培養技術大量快速培育某些優良品種的植物28．“健康生活，珍愛生命。”下列有關人體健康、急救與用藥的說法，正確的是（

）A．干炸雞塊、椒鹽大蝦和清蒸鯉魚，這個食譜是按合理膳食的要求設計的B．長期酗酒，過量的酒精能使脂類物質沉淀到血管內壁上，易導致血壓降低C．當有人受傷，血液從傷口噴涌而出，應及時在傷口的近心端止血D．面對突發性心血管疾病患者，應立即搬動病人到通風的地方并撥打12029．“關注健康，快樂成長”。下列關于健康生活的說法中，正確的是（）A．人的健康與遺傳因素有關，與生活方式無關B．讓自己心情愉快的生活方式就是健康的生活方式C．艾滋病通過性傳播、血液、母嬰、握手等方式傳播D．健康是心理上、身體上、社會適應的良好狀態，而不僅是沒有疾病30．人類與自然的和諧發展是科學發展、可持續發展的必然要求。下列敘述中，不利于人與自然和諧發展的是（

）A．推廣生物防治，減少環境污染B．發展生態農業，提高資源利用率C．建立自然保護區，保護生物多樣性D．圍海造田促進經濟發展，改善環境二、綜合題31．同學們依據微生物的某些特征，對其作出如“圖一”所示的分類，“圖二”是其中部分微生物的結構圖，它們與人類生活有著密切的聯系，根據所學的知識回答問題：(1)X表示。(2)請將圖二中的生物名稱與圖一中的序號相對應：①是。(3)觀察酵母菌的形態結構時，染色后可以觀察到酵母菌細胞內被染成棕褐色的，其生殖方式有。(4)在圖一中，③與①和②在細胞結構上相比，③沒有。(5)青霉常常長在橘子皮上，圖二中青霉的A部分能深入橘子內部，叫做，其作用是。青霉能引起食品腐爛，但也能產生殺死致病細菌的物質，這些物質叫做，可以用來治療相應的疾病。(6)在圖二中，可以營腐生生活的生物有。32．胡盛壽院士及其團隊將研制成功的第三代全磁懸浮人工心臟用于救治多例心衰患者，并獲得成功。該技術為廣大晚期心力衰竭患者重獲新生帶來希望。如圖一是人工心臟參與人體血液循環的工作方式，圖二是某同學繪制的人體血液循環流程圖，圖中①、②、③、④、⑤、⑥表示血管；圖三是血液流經某器官時一種物質含量變化的曲線圖，圖中甲、乙、丙表示器官中相連續的三種血管。回答下列問題。(1)心力衰竭嚴重威脅患者生命，是因為心臟能為人體血液循環提供。(2)舊式人工心臟易造成血栓，而全磁懸浮人工心臟不易激發血液中（填血細胞名稱）的功能，減少血液凝固的發生，進而避免血栓的形成。(3)據圖二可知，血液由→→肺部毛細血管網→→，這一循環途徑稱為肺循環。(4)東東感冒引起肺部感染，醫生給他靜脈注射藥物治療，藥物最先到達心臟的。(5)在圖二中，流靜脈血的血管有（填序號）。如果圖三的曲線表示二氧化碳含量的變化，則丙血管對應圖二中的[

]血管。(6)為預防心血管病的發生，你應該怎么做？請談談你的想法：。33．黃瓜是餐桌上常見的蔬菜，含有豐富的維生素E，對抗衰老有一定幫助，且清脆爽口，深受人們喜愛。請根據下圖回答相關問題。(1)栽培型黃瓜是由野生型黃瓜人工培育而來。由圖1可知，與栽培型黃瓜相比，野生型黃瓜的（填“葉”或“果實”）比栽培型黃瓜更苦，其意義是。(2)黃瓜果實有苦味是因為細胞中有苦味素，苦與不苦是一對，由圖2的雜交結果可知，果實有苦味這一性狀為（填“顯性”或“隱性”）性狀。黃瓜為單性花，果實苦的作為母本，在親代雜交過程中，除套袋外，對母本的處理是。(3)圖2中，用G和g分別表示苦味的顯性和隱性基因，為確定子二代某一株果實苦的黃瓜基因組成，請完善以下設計實驗方案：①方案一：讓它與果實不苦的黃瓜雜交，產生足夠多的后代，若后代全為果實苦的黃瓜，則基因組成為。②方案二：讓它同株異花傳粉，產生足夠多的后代，若后代，則基因組成為Gg。(4)研究發現，通過調整施肥比例、大棚溫度和光照條件等因素也可以降低黃瓜果實的苦味，這說明。34．課外實踐活動課上，生物學社團的同學們分成三組，開展了對植物生理活動的探究。請你一起參與并回答相關問題：(1)“求知者”組的同學們設計了圖一所示的裝置，探究植物的光合作用。①他們先將裝置中的所有葉片進行了一晝夜的暗處理，目的是；然后，將以上裝置放在陽光下照射幾小時后，摘下葉片，對葉片進行脫色、漂洗、滴加碘液染色，發現C瓶中葉片會變藍，說明光合作用產生了。②A瓶中的葉片沿圖中位置切斷葉脈，切口上、下兩部分對照，可以探究是不是光合作用的原料；若要探究光是光合作用的條件，則需選擇（填圖中字母）兩組進行對照；若要探究二氧化碳是光合作用的原料，則需選擇（填圖中字母）兩組進行對照。(2)“探索者”組：選擇種子作為實驗材料，探究呼吸作用過程中是否釋放了能量。同學們挑選了1000粒飽滿的黃豆種子，按圖二進行操作（兩個溫度計的初始示數相同），12小時后再次讀取兩個溫度計的示數。①該實驗的變量是。②你預期12小時后，溫度明顯升高的是組，使瓶內溫度升高的熱量主要來自有機物的分解。請寫出該生理活動的表達式：。(3)“發現者”組：選擇幼苗作為實驗材料，探究呼吸作用過程中是否發生了物質變化，同學們先培養出一些健壯的小麥幼苗，然后組裝了如圖三所示的裝置。12小時后，打開閥門，按壓塑料袋，使其中的氣體進澄清的石灰水（如圖四）。同學們觀察到澄清的石灰水變渾濁，證明植物進行呼吸作用釋放了。他們選用不透光塑料袋的原因是：。《2025年