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文檔簡介
第=page11頁,共=sectionpages11頁絕密★啟用前2024-2025學年安徽省八年級(下)期中物理模擬試卷(一)學校:___________姓名:___________班級:___________考號:___________注意事項:
1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。
2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡對應題目的答案標號涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案標號。回答非選擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在試卷上無效。
3.考試結束后,本試卷和答題卡一并交回。第I卷(選擇題)一、單選題:本大題共7小題,共21分。1.如圖所示,將一木塊放在彈簧上,用手壓木塊,彈簧被壓縮。松開手,木塊豎直向上飛起直到最高點。下列說法正確的是(
)A.手壓木塊時,手對木塊的壓力與彈簧對木塊的支持力是一對平衡力
B.木塊在剛離開彈簧時,繼續向上運動,是因為木塊受到慣性作用
C.木塊在剛離開彈簧時,所受合力方向豎直向下
D.木塊到達最高點時,處于靜止狀態
2.下列有關慣性知識的說法正確的是(
)A.跳遠運動員助跑起跳,是為了增大慣性
B.宇航員在空間站里懸停,此時宇航員慣性消失
C.錘柄撞擊硬物后,錘頭會緊套在錘柄上,是利用了錘頭的慣性
D.一扇木門能擋住飛來的鉛球卻不能擋住飛來的子彈,說明子彈的慣性更大3.如圖所示的四個物理情景中,相應的描述正確的是(
)A.生活中我們使用的筷子是省力杠桿
B.用力未搬動石塊,這個力做了功
C.用吸管喝飲料時利用了大氣壓強
D.雕刻刀的刀口很薄,是為了減小壓強4.如圖所示,小球在A點由靜止開始釋放向右側擺動,B點是小球擺動的最低點,C點是小球擺到右側的最高點,且A、C兩點到B點的豎直距離hA>hC,下列說法中正確的有幾個(
)
①A點的機械能最大
②小球的機械能總量逐漸變小
③小球的機械能總量保持不變
④A到BA.1 B.2 C.3 D.45.如圖所示,A、B兩個密度之比為8:1、體積之比為1:8的實心正方體,按甲、乙兩種不同的方式疊放在水平地面上,下列說法錯誤的是(
)A.圖甲中A對B的壓力等于圖乙中B對A的壓力
B.圖甲中A對B的壓強大于圖乙中B對A的壓強
C.地面受到的壓力之比是1:1
D.地面受到的壓強之比為1:46.第24屆冬奧會將于2022年2月4日在北京張家口舉辦,下列關于冬奧會項目的描述正確的是(
)A.冰壺投出后仍會向前運動,是受慣性力的作用
B.花樣滑冰運動員勻速滑行時,運動員受到的重力與對冰面的壓力是平衡力
C.冰球運動員擊球后冰球開始運動,說明力能改變物體的運動狀態
D.滑雪運動員從高臺滑下后騰空,騰空時不受重力的作用7.將兩只裝有等量鐵砂且完全相同的平底試管,分別放入裝有甲、乙兩種不同液體的相同燒杯里,靜止時如圖所示,試管所受的浮力分別為F甲、F乙,燒杯底部所受液體的壓強分別為p甲、p乙,則下列判斷正確的是
A.F
??甲>F乙 B.F甲<第II卷(非選擇題)二、填空題:本大題共8小題,共24分。8.著名的______實驗有力地證明了大氣壓強的存在;第一次測出大氣壓強值的實驗是______實驗。9.小明利用如圖所示的裝置沿水平方向將一個重2000N,底面積為0.5m2的物體A向左勻速拉動2m,物體A受到的摩擦力為600N,作用在繩端的拉力為250N,則物體A對地面的壓強是______Pa;拉力做的功為______J;該裝置的機械效率是______。10.一個跳傘運動員在傘未打開之前加速下落,他所受到的空氣阻力______他和傘的重力.當打開傘后,如果他和傘受到的空氣阻力______他和傘的重力時,則可以勻速下落.(填“大于”“小于”“等于”)11.持之以恒是物理研究的可貴品質。焦耳用近40年的時間做了400多次實驗精確地確定了電流產生的熱量與電流、______、通電時間的關系。中國“人民科學家”趙忠賢帶領團隊攻堅克難讓我國高溫超導技術躋身國際前列,超導技術適合應用在______等領域。12.如圖所示,柱形容器中盛水,水中A點的深度為______米,A點受到的壓強為______帕,將水全部倒入一底面積更大的柱形容器中(水沒有溢出),則水對燒杯底部的壓力______原先容器底部受到水的壓力(選填“大于”、“等于”、“小于”)。13.如圖所示,物體A重50N,物體B重20N,A、B均處于靜止狀態,則繩子對物體A的拉力為______N,物體A受到的合力為______N.
14.將重為10N、邊長為0.1m的正方體物塊,放在邊長為1m的正方形桌面正中央,該物塊對桌面的壓力大小為______N,壓強為______Pa。15.如圖所示,裝有水的茶壺中,壺嘴處水面的高度與水壺內部水面的高度相同,這是______原理。如果茶壺裝滿水,用手緊緊按住壺蓋上的小孔,由于______的存在,______(選填“能”或“不能”)輕易把水倒出。三、作圖題:本大題共2小題,共6分。16.如圖所示,一10Kg的工件在傳送帶帶動下和傳送帶一起向右勻速運動,請畫出工件的受力示意圖.
17.一木塊靜止在斜面上如圖所示,請畫出木塊受力的示意圖。
四、實驗探究題:本大題共2小題,共16分。18.圖甲是小華同學探究二力平衡條件時的實驗裝置。
(1)小華將系于小紙片兩端的細線分別跨過左右支架上的滑輪,在線的兩端掛鉤碼,使作用在小紙片上的兩個拉力方向相反,并通過調整______來改變拉力的大小。當細線兩端鉤碼相同時,小紙片靜止不動,說明兩個力平衡時的大小相等。
(2)當小紙片靜止不動時,小華將小紙片扭轉過一個角度,松手后小紙片______(選填“能”或“不能”)平衡。設計此實驗步驟的目的是為了探究不在______上的兩個力能否平衡。19.盛有液體的圓柱形容器置于水平桌面,若在容器中放入一金屬塊后(金屬塊浸沒在液體中),則容器底部及水平桌面受到的壓強均會增大。為了研究放入金屬塊前、后,圓柱形容器底部受到液體壓強的增加量△p液以及水平桌面受到壓強的增加量△p桌面與金屬塊的哪些因素有關,某同學選用了質量相等、體積不同的A、B、C金屬塊(VA<VB<VC)及體積相同、質量不同的D、E、F實驗序號放入的金屬塊容器底部所受液體壓強增加量△p液水平桌面所受壓強增加量△p桌面1A502002B1002003C1502004D1002005E1002506F100300①分析比較實驗序號1~6數據中的△p液、△p桌面變化情況及相關條件,可以得到的初步結論是:
(a)______
(b)______
②根據表一信息,請你在表二中選擇一金屬塊放入圖(a)中(均能浸沒在液體中),使得容器底部受到液體壓強的增加量△p液金屬塊密度體積甲ρ3V乙2ρ3V丙3ρ2V五、計算題:本大題共3小題,共27分。20.一輛汽車在經過的高速公路上掛著如圖所示的限速標志牌。
(1)如圖所示的標志牌中的數字“100”代表什么意思;
(2)如果這輛車經過該限速牌時,速度已達25m/s,請問這輛車是否違規;
(3)如果這輛車以如圖中表盤所示的速度勻速行駛,從標志牌下開到惠州需要多長的時間?21.元旦期間,哈爾濱旅游業異常火爆,人們從全國各地涌向哈爾濱,體驗當地的美食和冰雪運動。如圖所示的冰車與人的總質量為70kg,已知冰車水平勻速直線行駛時受到的阻力為總重的120,冰面能承受的最大壓強為5×104Pa,g取10N/kg。求:
(1)人坐在冰車上靜止于水平冰面時,冰面受到的壓力;
(2)若要保證安全,該冰車與冰面接觸的最小面積;
(3)22.據報到我國新型核潛艇096在研發中,是保衛國家的又一安全利器,它的部分性能參數可達到:水下排水量16000t,水下巡航速度最大32節,最大潛深600m,求:
(1)核潛艇在水下航行時受到的最大浮力;
(2)核潛艇下潛到最大潛深時受到水的壓強和核潛艇上一個面積是0.05m2的觀察窗口受到海水的壓力。(g=10N/kg,答案和解析1.【答案】C
【解析】解:A、手壓木塊時,木塊受到重力、壓力和彈簧的支持力,這三個力平衡,手對木塊的壓力小于彈簧對木塊的支持力所以這兩個力不是一對平衡力,故A錯誤;
B、木塊離開彈簧繼續向上運動是因為木塊具有慣性,慣性不是力,不能說受到慣性的作用,故B錯誤;
C、木塊在剛離開彈簧時,彈簧恢復原狀,彈力為0,木塊只受重力的作用,重力的方向是豎直向下的,所以合力的方向是豎直向下的,故C正確;
D、木塊上升到最高點時,只受到重力作用,受力不平衡,不是靜止狀態,故D錯誤。
故選:C。
(1)一對平衡力必須大小相等、方向相反、作用在同一直線上、作用在同一物體上;
(2)物體保持原來運動狀態不變的性質叫慣性,慣性是物體的一種屬性;
(3)木塊在剛離開彈簧時,彈力為0,根據重力分析合力的方向;
(4)木塊上升到最高點時對其進行受力分析。
本題考查了平衡力的判斷、彈力、彈性勢能的認識和理解,掌握基礎知識是關鍵。2.【答案】C
【解析】解:A、跳遠運動員在比賽中都是先助跑一段距離后才起跳,目的是為了使自己處于運動狀態,跳遠時,由于慣性,運動員跳起時具有更大的速度,從而使運動員跳的更遠;慣性的大小只與物體的質量有關,跳遠運動員助跑不能增大慣性,故A錯誤;
B、慣性是物體的一種屬性,任何物體任何時候都具有慣性,宇航員在空間站里懸停,此時宇航員仍具有慣性,故B錯誤;
C、錘柄撞擊硬物后,錘頭會緊套在錘柄上,是利用了錘頭的慣性,故C正確;
D、一扇木門能擋住飛來的鉛球卻不能擋住飛來的子彈,說明子彈的速度大,動能大,慣性大小只跟物體的質量大小有關,跟物體是否受力、是否運動、運動速度等都沒有關系,故D錯誤。
故選:C。
一切物體都有保持原有運動狀態不變的性質,稱為慣性,慣性是物體的一種性質,慣性不是力;慣性的大小只與物體的質量有關。
此題主要考查了幾種常見的慣性現象,除了要了解慣性的概念,還要能運用物理知識對日常現象進行分析。3.【答案】C
【解析】解:
A、在使用筷子時,動力臂小于阻力臂,是費力杠桿,故A錯誤;
B、用力搬石頭但沒有搬起,有力無距離,沒有做功,故B錯誤;
C、吸管吸飲料時,是先把吸管內的空氣吸走,吸管內氣壓減小,在外界大氣壓的作用下,飲料被壓進吸管里,故C正確;
D、雕刻刀的刀口很薄,是通過減小受力面積來增大壓強,故D錯誤。
故選:C。
(1)根據力臂的大小判斷杠桿的種類;
(2)做功的兩個必要因素:①作用在物體上的力;②物體在力的方向上通過的距離。兩個條件缺一不可;
(3)用吸管吸飲料是利用了大氣壓強。
(4)固體壓強的大小與壓力大小和受力面積的大小有關,在壓力一定時,可以通過減小受力面積的方式來增大壓強。
本題為力學綜合題,考查了杠桿分類、做功的必要因素、大氣壓的應用和增大壓強的方法,屬于基礎題目。4.【答案】B
【解析】解:小球從A到B的過程中,質量不變,速度變大,動能變大,同時高度降低,重力勢能變小,大部分重力勢能轉化為動能;從B到C的過程中,質量不變,速度變小,同時高度升高,大部分動能轉化為重力勢能。由于與空氣有摩擦,擺動過程中部分機械能轉化為內能,所以A點的機械能最大,擺動過程中機械能總量逐漸變小;
A到B的過程中,由于克服摩擦做功,小球動能的增加量要小于小球重力勢能的減少量;故①②正確。
故選:B。
(1)動能大小的影響因素:質量、速度。質量越大,速度越大,動能越大。
(2)重力勢能大小的影響因素:質量、高度。質量越大,高度越高,重力勢能越大。
(3)計空氣阻力時,機械能轉化為內能,機械能不守恒。
此題考查動能和勢能的轉化與守恒。需要清楚的是,不考慮空氣阻力,機械能是守恒的;由于考慮空氣阻力,機械能總量是減少的。5.【答案】B
【解析】解:A.由ρ=mV得,A、B的質量之比為:mAmB=ρAVAρBVB=8×11×8=11,根據G=mg可得,甲、乙的重力相等,圖甲中A對B的壓力等于A的重力,圖乙中B對A的壓力等于B的重力,故圖甲中A對B的壓力等于圖乙中B對A的壓力,故A正確;
B.圖甲中A對B的壓力等于圖乙中B對A的壓力,受力面積大小也相等,由p=FS可知,圖甲中A對B的壓強等于圖乙中B對A的壓強,故B錯誤;
C.甲、乙圖中,地面受到的壓力都等于AB整體的重力,則甲、乙圖中地面受到的壓力相等,即地面受到的壓力之比是1:1,故C正確;
D.由C知,地面受到的壓力之比是1:1,A、B的體積之比為1:8,則A、B的邊長之比為1:2,A、B的面積之比為1:4,則地面受到的壓強之比為:p甲p乙=F甲SBF乙SA=F甲F乙×SASB=11×14=14,故D正確。
6.【答案】C
【解析】解:A、慣性不是力,不能說受到慣性的作用,故A錯誤;
B、花樣滑冰運動員勻速滑行時,運動員受到的重力與對冰面的壓力方向相同,不是平衡力,故B錯誤;
C、冰球運動員擊球后冰球由靜止變為運動,說明力能改變物體的運動狀態,故C正確;
D、地球上的一切物體都要受到重力作用,因此滑雪運動員騰空時仍然受重力的作用,故D錯誤。
故選:C。
(1)慣性是保持原來運動狀態不變的性質,慣性不是力;
(2)一對平衡力必須符合四個條件:大小相等、方向相反、作用在同一直線上、作用在同一物體上;
(3)力可以改變物體的形狀,也可以改變物體的運動狀態;
(4)地球上的一切物體都要受到重力作用。
以體育運動為背景,本題考查了力學中的一些基本的知識點,有一定的綜合性,但難度不大。7.【答案】C
【解析】解:
由于裝入等量鐵砂的相同平底試管在兩液體中都漂浮,所以兩試管受到的浮力:F甲=F乙=G,故AB錯誤;
兩試管受到的浮力相等,由圖知試管排開乙液體的體積小,根據F浮=ρ液gV排可知乙液體的密度大,即ρ甲<ρ乙;
液面高度相同,根據公式p=8.【答案】馬德堡半球
托里拆利
【解析】解:由課本中提到的物理史實可知,最早證明大氣壓存在的,并且最著名的實驗是馬德堡市的市長奧托格里克做的馬德堡半球實驗。首先測定大氣壓強值的是意大利物理學家托里拆利做的實驗--托里拆利實驗。
故答案為:馬德堡半球;托里拆利
能夠證明大氣壓存在的實驗有很多,但只要提到著名和首先的實驗,那就確定了是哪一個。首先測定大氣壓強值的是意大利物理學家托里拆利,他用實驗測出了一個標準大氣壓可以支持760mm高的水銀柱。
此題屬于識記性內容,比較簡單,需要同學們注意加強記憶。9.【答案】4000;1500;80%
【解析】解:物體A對地面的壓強P=GS=2000N0.5m2=4000Pa。
拉力做的功W總=FS1=250N×2m×3=1500J。
W有用10.【答案】小于;等于
【解析】解:(1)降落傘沒有打開前,運動員所受空氣阻力小于他和傘的重力,運動員受力不平衡,加速下落;
(2)當打開傘后,如果他和傘受到的空氣阻力等于他和傘的重力時,運動員處于平衡狀態,則可以勻速下落.
故答案為:小于;等于.
要知道力和運動之間的關系:若受力不平衡,則物體運動狀態改變;若受力平衡,則物體處于平衡狀態.
知道二力平衡條件:作用在同一物體上的兩個力,大小相等、方向相反、作用在同一直線上.
此題主要考查了二力平衡條件及應用,知道物體處于勻速直線運動狀態時,物體受力平衡;若速度變化,則受力不平衡.11.【答案】電阻
電力傳輸、超導磁懸浮
【解析】解:(1)電流通過導體產生的熱量與電流、電阻和通電時間的關系,也就是焦耳定律,是英國科學家焦耳最早發現的。
(2)超導技術適合應用在電力傳輸、超導磁懸浮等領域。
故答案為:電阻;電力傳輸、超導磁懸浮。
據學過物理學史,記住一些物理學家及他們的貢獻,可逐一對題干中的描述做出判斷。
本題考查了物理學史,這是物理考試中經常出現的一類題型,要求學生熟記著名科學家的貢獻,平時應注意積累。12.【答案】0.2
1960
等于
【解析】解:(1)由圖可知,水面到A點的距離h=50cm?30cm=20cm=0.2m;
(2)A點受到水的壓強p=ρgh=1.0×103kg/m3×9.8N/kg×0.2m=1960Pa;
(3)由于規則容器液體對容器底部的壓力等于液體的重力;所以,將水全部倒入一底面積更大的柱形容器中(水沒有溢出),水對燒杯底部的壓力和原先容器底部受到水的壓力都等于容器中水的重力,而容器中水的重力沒有變化,故水對燒杯底部的壓力等于原先容器底部受到水的壓力。
故答案為:0.2;1960;等于。
(1)水中A點深度是指水面到A點的距離;
(2)根據(1)求出的A點的深度,利用液體壓強公式P=ρgh可求得A13.【答案】20;0
【解析】解:B物體重20N,掛在空中處于靜止狀態,根據二力平衡條件可知,繩子對B物體的拉力為20N,由于繩子拉B物體的力和繩子拉A物體的力屬于一對相互作用力,則繩子對物體A的拉力也是20N;
A物體處于靜止狀態,屬于平衡狀態,故合力為0N.
故答案為:20;0.
知道B物體重,靜止在空中,可求繩子的拉力,由于繩子拉B物體的力和繩子拉A物體的力屬于一對相互作用力,兩力大小相等,可求繩子拉A物體的力;A物體處于靜止狀態,處于平衡狀態時,受合力為0.
本題考查了定滑輪的特點和合力的求法,記住物體處于平衡狀態,受合力為0.14.【答案】10
1000
【解析】解:因物體對水平面的壓力和自身的重力相等,
所以,該物塊對桌面的壓力F=G=10N,
產生壓強的受力面積:
S=L2=(0.1m)2=0.01m2,
該物塊對桌面的壓強:
p=FS=10N0.0115.【答案】連通器
大氣壓
不能
【解析】解:(1)上端開口、底部連通的容器叫連通器,靜止在連通器內的同一種液體的液面保持相平;
(2)用手緊緊按住壺蓋上的小孔倒水時,隨著壺內水的減小,氣體體積增大,氣壓就減小,受壺嘴出外界大氣壓的作用,壺內的水就不易流出。
故答案為:連通器;大氣壓,不能。
(1)靜止在連通器內的同一種液體的液面保持相平;
(2)溫度恒定的一定質量的氣體,體積增大,壓強就減小。
本題考查了連通器原理、大氣壓的作用等知識,是物理知識在生活中的應用,解題的關鍵是:知道溫度恒定的一定質量的氣體,體積增大,壓強減小。16.【答案】解:物體和傳送帶一起勻速運動,相對靜止,所以不受摩擦力的作用,只受重力和支持力的作用,并且這兩個力是一對平衡力,大小為F=G=mg=10kg×10N/kg=100N,然后過重心沿豎直向下的方向和豎直向上的方向表示出重力和支持力,注意兩條線段長度要相等.如圖所示:
【解析】物體做水平方向向右勻速運動,物體受到兩個力:它的重力G,傳送帶對它的支持力F,這兩個力是一對平衡力,大小相等,方向相反,且作用在同一直線上,作用點在物體的重心.
物體勻速運動時,受平衡力:這兩個力是一對平衡力,大小相等,方向相反,且作用在同一直線上,作用點在物體的重心.易錯點:確定不準是否受摩擦力.17.【答案】解:
木塊的重心在其幾何中心,過重心作豎直向下的重力、沿斜面向上的摩擦力、垂直于斜面向上的支持力。如圖所示:
【解析】靜止在斜面上的物體受到重力、摩擦力和支持力作用,然后過重心分別表示出三個力的方向。
作出力的示意圖,要用一條帶箭頭的線段表示力,線段的長度表示力的大小,箭頭表示力的方向,起點或終點表示力的作用點。本題的關鍵是正確分析出物體受到的各力。18.【答案】鉤碼數量
不能
同一直線
【解析】解:(1)小紙片兩端通過滑輪各掛一個鉤碼,兩個鉤碼由于重力通過繩子對小紙片施加了兩個向相反方向的拉力,拉力的大小等于鉤碼的重力,鉤碼的數量越多,拉力就越大;可通過調整鉤碼數量,來改變拉力的大小;
由于兩端鉤碼個數相同,因此小紙片靜止不動,說明兩個力平衡時的大小相等;
(2)小紙片轉過一個角度,小紙片兩端的拉力就不在一條直線上,紙片就會轉動,說明了不在同一直線上的兩個力不能平衡。
故答案為:(1)鉤碼數量;(2)不能;同一直線。
(1)鉤碼由于重力的作用,會對小紙片施加一個拉力的作用,左端的鉤碼對小紙片施加一個向左的拉力,右端的鉤碼對小紙片施加了一個向右的拉力,拉力的大小等于鉤碼的重力;
(2)小紙片轉過一個角度,小紙片上受到的兩個拉力就不在一條直線上,是驗證不在同一直線上兩個力是否平衡。
此題探究的是二力平衡的條件,注意從二力平衡的四個條件進行分析;二力平衡是初中物理力學中的難點,也是一個重點需要掌握。19.【答案】△p液隨著放入并浸沒金屬塊體積增大而增大,且與金屬塊的質量無關
△p桌面隨著放入并浸沒金屬塊質量增大而增大,且與金屬塊的體積無關
【解析】解:①(a)A、B、C金屬塊質量相等、體積大小為:VA<VB<VC,分析比較實驗序號1~3數據中的△p液逐漸變大,得出△p液隨著放入并浸沒金屬塊體積增大而增大;
D、E、F金屬塊體積相同、質量大小為:mD<mE<mF,分析比較實驗序號4~6數據中的△p液均為100Pa,△p液隨與金屬塊的質量無關;
綜上:△p液隨著放入并浸沒金屬塊體積增大而增大,且與金屬塊的質量無關;
(b)已知D、E、F金屬塊體積相同、質量大小為:mD<mE<mF,分析比較實驗序號4~6數據,水平桌面所受壓強增加量△p桌面逐漸變大,故得出△p桌面隨著放入并浸沒金屬塊質量增大而增大;
A、B、C金屬塊質量相等、體積大小為:VA<VB<VC,分析比較實驗序號1~3數據可知,水平桌面所受壓強增加量△p桌面都為200Pa,△p桌面與金屬塊的體積無關;
綜上:△p桌面隨著放入并浸沒金屬塊質量增大而增大,且與金屬塊的體積無關;
②根據△p液隨著放入并浸沒金屬塊體積增大而增大,要使使得容器底部受到液體壓強的增加量△p液最大,應選擇體積最大物體,即選擇甲乙;
根據△p桌面隨著放入并浸沒金屬塊質量增大而增大,要使水平桌面受到壓強的增加量△p桌面最大,應選擇質量最大的物體,根據m=ρV,因乙的密度大于甲的密度,故乙的質量大于甲的質量,所以,在表二中選擇一金屬塊放入圖(a)中(均能浸沒在液體中),使得容器底部受到液體壓強的增加量△p液及水平桌面受到壓強的增
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