2.1 兩條直線的位置關系 北師大版七年級下冊數學課堂分層培優練(含答案)_第1頁
2.1 兩條直線的位置關系 北師大版七年級下冊數學課堂分層培優練(含答案)_第2頁
2.1 兩條直線的位置關系 北師大版七年級下冊數學課堂分層培優練(含答案)_第3頁
2.1 兩條直線的位置關系 北師大版七年級下冊數學課堂分層培優練(含答案)_第4頁
2.1 兩條直線的位置關系 北師大版七年級下冊數學課堂分層培優練(含答案)_第5頁
已閱讀5頁,還剩2頁未讀 繼續免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

2.1兩條直線的位置關系——七年級下冊數學北師大版分層培優練1.平面上不重合的兩條直線,它們的位置關系只可能是()A.相交或垂直 B.垂直或平行 C.相交或平行 D.以上都不對2.如圖中,和是對頂角的是()A. B.C. D.3.點A,B,C在直線上,點P是直線外一點,若,,,則點P到直線的距離是()A.不大于 B. C. D.不小于4.如圖,已知直線與相交于點F,平分,若,則度數是()A. B. C. D.5.如圖是光的反射規律示意圖.是入射光線,是反射光線,法線,入射角,是反射角,.若,則的度數為()A. B. C. D.6.如圖,直線,交于點O,,若,則()A. B. C. D.7.如圖,,相交于點O,,射線平分,下列結論中錯誤的是()A.與互為補角 B.與互為余角C.與互為補角 D.與為對頂角8.如圖,直線,相交于點O,,若,則的度數為()A. B. C. D.9.如圖,農民伯伯若要將河里的水引到田地P處,需要從點P作河岸l的垂線,垂足是Q,則沿PQ挖的水溝最短,這樣做的數學道理是__________________.10.如圖,已知于C,于D,,,,,.則:(1)點A到直線的距離為________________;(2)點A到直線的距離為________________;(3)點B到直線的距離為________________;(4)點B到直線的距離為________________;(5)點C到直線的距離為________________.11.如圖,兩條直線a,b相交,,則________.12.如圖,已知AB、CD相交于O,于O,,則的度數是________.13.如圖,直線、相交于點O,平分,.求的度數.14.如圖,直線,相交于點O,平分,.(1)圖中的余角是______________;(2)如果,那么的大小為______________,理由是______________;(3)如果,求和的大小.

答案以及解析1.答案:C解析:平面上不重合的兩條直線,它們的位置關系只可能是相交或平行.故選:C2.答案:B解析:由對頂角的定義可知,圖中的和是對頂角,故選:B.3.答案:A解析:因為垂線段最短,所以點P到直線的距離為不大于,故選:A.4.答案:C解析:平分,,.故選:C.5.答案:A解析:,,,,,故選:A.6.答案:B解析:,,又,故選:B.7.答案:D解析:A.因為,所以與互為補角,該選項結論正確,不符合題意;B.因為射線平分,所以,又因為,所以,所以,即與互為余角,該選項結論正確,不符合題意;C.因為,,所以,即與互為補角,該選項結論正確,不符合題意;D.與為對頂角,該選項結論錯誤,符合題意.故選:D.8.答案:C解析:,,,,,,,故選:C.9.答案:垂線段最短解析:根據題意,將河里的水引到田地P處,需要從點P作河岸l的垂線,垂足是Q,可知理由是:垂線段最短.故答案為:垂線段最短.10.答案:(1)3.6(2)6(3)6.4(4)8(5)4.8解析:(1),點A到直線的距離為線段的長,;故答案為:.(2),點A到直線的距離為線段的長,;故答案為:6.(3),點B到直線的距離為線段的長,;故答案為:.(4),點B到直線的距離為線段的長,;故答案為:8.(5),點C到直線的距離為線段的長,.故答案為:.11.答案:解析:,,,,,,故答案為:120°.12.答案:解析:,.于O,..故答案為:.13.答案:解析:平分,,,.14.答案:

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論