初中試卷真題及答案語(yǔ)文一、積累與運(yùn)用（共20分）1.根據(jù)語(yǔ)境，下列各句中加點(diǎn)字注音正確的一項(xiàng)是（2分）A.他總是喜歡獨(dú)辟蹊徑（xī），不喜歡隨波逐流。B.他總是喜歡獨(dú)辟蹊徑（qī），不喜歡隨波逐流。C.他總是喜歡獨(dú)辟蹊徑（xī），不喜歡隨波逐流。D.他總是喜歡獨(dú)辟蹊徑（qī），不喜歡隨波逐流。2.下列詞語(yǔ)中，沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（2分）A.鞠躬盡瘁再接再勵(lì)迫不及待B.鞠躬盡瘁再接再厲迫不及待C.鞠躬盡瘁再接再勵(lì)迫不急待D.鞠躬盡瘁再接再厲迫不急待3.根據(jù)語(yǔ)境，下列各句中加點(diǎn)成語(yǔ)使用正確的一項(xiàng)是（2分）A.他雖然年紀(jì)輕輕，但已經(jīng)著作等身，真是令人嘆為觀止。B.他雖然年紀(jì)輕輕，但已經(jīng)著作等身，真是令人嘆為觀止。C.他雖然年紀(jì)輕輕，但已經(jīng)著作等身，真是令人嘆為觀止。D.他雖然年紀(jì)輕輕，但已經(jīng)著作等身，真是令人嘆為觀止。4.根據(jù)語(yǔ)境，下列各句中沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（2分）A.通過(guò)這次活動(dòng)，使我們認(rèn)識(shí)到保護(hù)環(huán)境的重要性。B.通過(guò)這次活動(dòng)，使我們認(rèn)識(shí)到保護(hù)環(huán)境的重要性。C.通過(guò)這次活動(dòng)，使我們認(rèn)識(shí)到保護(hù)環(huán)境的重要性。D.通過(guò)這次活動(dòng)，使我們認(rèn)識(shí)到保護(hù)環(huán)境的重要性。5.根據(jù)語(yǔ)境，下列各句中修辭手法使用正確的一項(xiàng)是（2分）A.春天的田野里，麥苗像綠色的波浪一樣翻滾。B.春天的田野里，麥苗像綠色的波浪一樣翻滾。C.春天的田野里，麥苗像綠色的波浪一樣翻滾。D.春天的田野里，麥苗像綠色的波浪一樣翻滾。6.根據(jù)語(yǔ)境，下列各句中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是（2分）A.他問(wèn)我：“你去過(guò)北京嗎？”B.他問(wèn)我：“你去過(guò)北京嗎？”C.他問(wèn)我：“你去過(guò)北京嗎？”D.他問(wèn)我：“你去過(guò)北京嗎？”7.根據(jù)語(yǔ)境，下列各句中文學(xué)常識(shí)表述正確的一項(xiàng)是（2分）A.《岳陽(yáng)樓記》是宋代文學(xué)家范仲淹所作，表達(dá)了作者憂(yōu)國(guó)憂(yōu)民的情懷。B.《岳陽(yáng)樓記》是宋代文學(xué)家范仲淹所作，表達(dá)了作者憂(yōu)國(guó)憂(yōu)民的情懷。C.《岳陽(yáng)樓記》是宋代文學(xué)家范仲淹所作，表達(dá)了作者憂(yōu)國(guó)憂(yōu)民的情懷。D.《岳陽(yáng)樓記》是宋代文學(xué)家范仲淹所作，表達(dá)了作者憂(yōu)國(guó)憂(yōu)民的情懷。8.根據(jù)語(yǔ)境，下列各句中詩(shī)句默寫(xiě)正確的一項(xiàng)是（2分）A.會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。（杜甫《望岳》）B.會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。（杜甫《望岳》）C.會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。（杜甫《望岳》）D.會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。（杜甫《望岳》）9.根據(jù)語(yǔ)境，下列各句中文言文翻譯正確的一項(xiàng)是（2分）A.學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。（《論語(yǔ)》）B.學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。（《論語(yǔ)》）C.學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。（《論語(yǔ)》）D.學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。（《論語(yǔ)》）10.根據(jù)語(yǔ)境，下列各句中名著閱讀正確的一項(xiàng)是（2分）A.《西游記》中，孫悟空因大鬧天宮被如來(lái)佛祖壓在五行山下。B.《西游記》中，孫悟空因大鬧天宮被如來(lái)佛祖壓在五行山下。C.《西游記》中，孫悟空因大鬧天宮被如來(lái)佛祖壓在五行山下。D.《西游記》中，孫悟空因大鬧天宮被如來(lái)佛祖壓在五行山下。二、閱讀理解（共30分）（一）閱讀下面文言文，完成11-14題。（共10分）《桃花源記》晉太元中，武陵人捕魚(yú)為業(yè)。緣溪行，忘路之遠(yuǎn)近。忽逢桃花林，夾岸數(shù)百步，中無(wú)雜樹(shù)，芳草鮮美，落英繽紛。漁人甚異之，復(fù)前行，欲窮其林。林盡水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，從口入。初極狹，才通人。復(fù)行數(shù)十步，豁然開(kāi)朗。土地平曠，屋舍儼然，有良田美池桑竹之屬。阡陌交通，雞犬相聞。其中往來(lái)種作，男女衣著，悉如外人。黃發(fā)垂髫，并怡然自樂(lè)。見(jiàn)漁人，乃大驚，問(wèn)所從來(lái)。具答之。便要還家，設(shè)酒殺雞作食。村中聞?dòng)写巳耍虂?lái)問(wèn)訊。自云先世避秦時(shí)亂，率妻子邑人來(lái)此絕境，不復(fù)出焉，遂與外人間隔。問(wèn)今是何世，乃不知有漢，無(wú)論魏晉。此人一一為具言所聞，皆嘆惋。余人各復(fù)延至其家，皆出酒食。停數(shù)日，辭去。此中人語(yǔ)云：“不足為外人道也。”既出，得其船，便扶向路，處處志之。及郡下，詣太守，說(shuō)如此。太守即遣人隨其往，尋向所志，遂迷，不復(fù)得路。南陽(yáng)劉子驥，高尚士也，聞之，欣然規(guī)往。未果，尋病終。后遂無(wú)問(wèn)津者。11.解釋下列句中加點(diǎn)詞的意思。（2分）（1）阡陌交通（）（2）率妻子邑人來(lái)此絕境（）12.翻譯下列句子。（2分）（1）問(wèn)今是何世，乃不知有漢，無(wú)論魏晉。（2）此人一一為具言所聞，皆嘆惋。13.文中“不足為外人道也”這句話(huà)反映了桃花源中人怎樣的心理？（2分）14.作者通過(guò)描繪桃花源，表達(dá)了怎樣的思想感情？（2分）（二）閱讀下面現(xiàn)代文，完成15-18題。（共10分）《背影》朱自清我與父親不相見(jiàn)已二年余了，我最不能忘記的是他的背影。那年冬天，祖母死了，父親的差使也交卸了，正是禍不單行的日子，我從北京到徐州，打算跟著父親奔喪回家。到徐州見(jiàn)著父親，看見(jiàn)滿(mǎn)院狼藉的東西，又想起祖母，不禁簌簌地流下眼淚。父親說(shuō)，“事已如此，不必難過(guò)，好在天無(wú)絕人之路！”回家變賣(mài)典質(zhì)，父親還了虧空；又借錢(qián)辦了喪事。這些日子，家中光景很是慘淡，一半為了喪事，一半為了父親賦閑。喪事完畢，父親要到南京謀事，我也要回北京念書(shū)，我們便同行。到南京時(shí)，有朋友約去游逛，勾留了一日；第二日上午便須渡江到浦口，下午上車(chē)北去。父親因?yàn)槭旅Γ疽颜f(shuō)定不送我，叫旅館里一個(gè)熟識(shí)的茶房陪我同去。他再三囑咐茶房，甚是仔細(xì)。但他終于不放心，怕茶房不妥帖；頗躊躇了一會(huì)。其實(shí)我那年已二十歲，北京已來(lái)往過(guò)兩三次，是沒(méi)有什么要緊的了。他躊躇了一會(huì)，終于決定還是自己送我去。我再三勸他不必去；他只說(shuō)，“不要緊，他們?nèi)ゲ缓茫　蔽覀冞^(guò)了江，進(jìn)了車(chē)站。我買(mǎi)票，他忙著照看行李。行李太多，得向腳夫行些小費(fèi)才可過(guò)去。他便又忙著和他們講價(jià)錢(qián)。我那時(shí)真是聰明過(guò)分，總覺(jué)他說(shuō)話(huà)不大漂亮，非自己插嘴不可，但他終于講定了價(jià)錢(qián)；就送我上車(chē)。他給我揀定了靠車(chē)門(mén)的一張椅子；我將他給我做的紫毛大衣鋪好座位。他囑我路上小心，夜里要警醒些，不要受涼。又囑托茶房好好照應(yīng)我。我心里暗笑他的迂；他們只認(rèn)得錢(qián)，托他們只是白托！而且我這樣大年紀(jì)的人，難道還不能料理自己么？我現(xiàn)在想想，我那時(shí)真是太聰明了。我說(shuō)道，“爸爸，你走吧。”他往車(chē)外看了看，說(shuō)，“我買(mǎi)幾個(gè)橘子去。你就在此地，不要走動(dòng)。”我看那邊月臺(tái)的柵欄外有幾個(gè)賣(mài)東西的等著顧客。走到那邊月臺(tái)，須穿過(guò)鐵道，須跳下去又爬上去。父親是一個(gè)胖子，走過(guò)去自然要費(fèi)事些。我本來(lái)要去的，他不肯，只好讓他去。我看見(jiàn)他戴著黑布小帽，穿著黑布大馬褂，深青布棉袍，蹣跚地走到鐵道邊，慢慢探身下去，尚不大難。可是他穿過(guò)鐵道，要爬上那邊月臺(tái)，就不容易了。他用兩手攀著上面，兩腳再向上縮；他肥胖的身子向左微傾，顯出努力的樣子。這時(shí)我看見(jiàn)他的背影，我的淚很快地流下來(lái)了。我趕緊拭干了淚。怕他看見(jiàn)，也怕別人看見(jiàn)。我再向外看時(shí)，他已抱了朱紅的橘子往回走了。過(guò)鐵道時(shí)，他先將橘子散放在地上，自己慢慢爬下，再抱起橘子走。到這邊時(shí)，我趕緊去攙他。他和我走到車(chē)上，將橘子一股腦兒放在我的皮大衣上。于是撲撲衣上的泥土，心里很輕松似的。過(guò)一會(huì)兒說(shuō)，“我走了，到那邊來(lái)信！”我望著他走出去。他走了幾步，回過(guò)頭看見(jiàn)我，說(shuō)，“進(jìn)去吧，里邊沒(méi)人。”等他的背影混入來(lái)來(lái)往往的人里，再找不著了，我便進(jìn)來(lái)坐下，我的眼淚又來(lái)了。近幾年來(lái)，父親和我都是東奔西走，家中光景是一日不如一日。他少年出外謀生，獨(dú)力支持，做了許多大事。哪知老境卻如此頹唐！他觸目傷懷，自然情不能自已。情郁于中，自然要發(fā)之于外；家庭瑣屑便往往觸他之怒。他待我漸漸不同往日。但最近兩年不見(jiàn)，他終于忘卻我的不好，只是惦記著我，惦記著我的兒子。我北來(lái)后，他寫(xiě)了一信給我，信中說(shuō)道：“我身體平安，惟膀子疼痛厲害，舉箸提筆，諸多不便，大約大去之期不遠(yuǎn)矣。”我讀到此處，在晶瑩的淚光中，又看見(jiàn)那肥胖的、青布棉袍黑布馬褂的背影。唉！我不知何時(shí)再能與他相見(jiàn)！15.文章開(kāi)頭寫(xiě)“我與父親不相見(jiàn)已二年余了”，有什么作用？（2分）16.文章中“我”對(duì)父親的態(tài)度經(jīng)歷了怎樣的變化？（2分）17.文章中父親的形象是怎樣的？（2分）18.文章最后一段有什么作用？（2分）三、作文（共50分）19.以“我眼中的______”為題，寫(xiě)一篇不少于600字的文章。（50分）要求：（1）將題目補(bǔ)充完整；（2）文體不限，詩(shī)歌除外；（3）不得抄襲，不得套作；（4）文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名等信息。【答案】一、積累與運(yùn)用（共20分）1.C2.B3.A4.D5.A6.A7.A8.A9.A10.A二、閱讀理解（共30分）（一）閱讀下面文言文，完成11-14題。（共10分）11.（1）交錯(cuò)相通（2）率領(lǐng)12.（1）問(wèn)現(xiàn)在是什么朝代，竟然不知道有漢朝，更不用說(shuō)魏晉了。（2）這個(gè)人一一給他們?cè)敿?xì)地講述他所聽(tīng)到的，他們都感嘆惋惜。13.這句話(huà)反映了桃花源中人對(duì)外界的戒備和對(duì)桃花源生活的珍視。14.作者通過(guò)描繪桃花源，表達(dá)了對(duì)理想生活