【9道一模】2025年安徽省淮北五校聯考中考一模道德與法治試題(含解析)_第1頁
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文檔簡介

年安徽省淮北五校聯考中考一模道德與法治試題注意事項:1.本試卷滿分為80分。道德與法治和歷史考試時間共120分鐘。2.本試卷包括“試題卷”和“答題卷”兩部分。“試題卷”共4頁,“答題卷”共4頁。一、選擇題(本題共12小題,每小題2分,共24分。在每小題給出的4個選項中,只有1項是符合要求的)1.在2024年央視秋季《開學第一課》上,“00后”游泳新星潘展樂分享了自己從“看臺觀戰選手”到奧運冠軍的蝶變歷程,一句“請你們毫無保留地把自己獻給你們所熱愛的事”,道出了他對夢想執著追求的心聲,激勵廣大青少年勇往直前。這表明(

)A.夢想能激發生命的熱情B.游泳是夢想與現實之間的橋梁C.夢想與現實是有差距的D.只要有夢想就能成就精彩人生2.下側學習壓力與學習效率的關系圖啟示我們要(

)①培養學習興趣②調控學習壓力③尊重學習規律④學會主動學習A.①④ B.①③ C.②③ D.②④3.“一粥一飯,當思來處不易;半絲半縷,恒念物力維艱”“非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠”“積財千萬,不如薄伎在身”……弘揚這些優良家風旨在(

)①塑造良好的個人道德品行②提高公民的科學文化修養③豐富中華傳統美德的內涵④建設幸福家庭、和諧社會A.①② B.①④ C.②③ D.③④4.“我堅持不下來一個人自習,只有在教室里,跟同學們一起,才能夠自習幾個小時。”“我一個人跑步,往往堅持不了多久,只有在集體跑步時,才能跑完規定的距離。”這位同學的經歷表明(

)①個人的力量是弱小的,只有融入集體,才能有力量②集體的力量是強大的,在某種程度上可以影響一個人③包容他人的不同,學習他人的優點,有助于完善個性④實現集體共同目標的過程,為個人發展提供了可能A.①② B.①③ C.②④ D.③④5.社會觀護、心理疏導、犯罪記錄封存……一系列符合未成年人身心特點的特色審判工作機制紛紛確立。自人民法院少年法庭成立40余年來,全國各級法院廣大法官依法嚴懲各類侵害未成年人的違法犯罪,妥善審理各類涉未成年人案件。設置少年法庭(

)①旨在保護未成年人合法權益②表明我國未成年人享有特權③體現了未成年人司法保護④說明法律是由國家制定認可的A.①② B.①③ C.②④ D.③④6.某派出所接到群眾報警,稱在轄區某村委會便民服務大廳內有人鬧事。經調查,付某某在村委會無故毆打村干部,并故意損壞辦公設施,其行為已構成尋釁滋事。經審查,付某某對其尋釁滋事的違法事實供認不諱,被公安機關依法行政拘留。此案例主要說明(

)A.違法無小事,需要承擔相應的法律責任B.公民有監督國家機關及其工作人員的權利C.公民應理性表達訴求,學會依法維權D.一般違法和犯罪之間沒有不可逾越的鴻溝7.下列名句能表達以禮待人的是(

)A.山重水復疑無路,柳暗花明又一村B.紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行C.桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情D.良言一句三冬暖,惡語傷人六月寒8.2024年適逢中華人民共和國第一部憲法頒布實施70周年,某中學開展了憲法知識競賽、誦讀憲法、模擬憲法宣誓等一系列活動。青少年學生參加這些活動有利于(

)A.學習憲法知識,增強憲法意識B.弘揚憲法精神,規范權力運行C.監督憲法實施,維護憲法權威D.理解認同憲法,防止權力濫用9.2025年是中國人民抗日戰爭暨世界反法西斯戰爭勝利80周年。習近平總書記指出,中國人民在抗日戰爭的壯闊進程中,形成了偉大的抗戰精神,中國人民向世界展示了天下興亡、匹夫有責的愛國情懷,視死如歸、寧死不屈的民族氣節,不畏強暴、血戰到底的英雄氣概,百折不撓、堅忍不拔的必勝信念。偉大的抗戰精神,是中國人民彌足珍貴的精神財富,是(

)A.中華文化最深層的內核B.偉大民族精神的具體表現C.中國共產黨的精神之源D.當代中國精神的集中體現10.2024年為安徽省法治政府建設爭創一流年。“人民群眾對法治政府建設滿意度在95%以上;全國法治政府建設示范地區和項目數量位居全國第一方陣,市、縣(市、區)人民政府獲得全國和全省法治政府建設示范地區、項目數量占比50%以上。”這要求我省各級政府(

)①堅持依法執政②推進政務公開③依法行使權力④踐行為民服務A.①②④ B.①②③ C.②③④ D.①③④11.《全國人民代表大會常務委員會關于修改<中華人民共和國監察法>的決定》中“七、增加一條,作為第二十一條:‘監察機關根據案件情況,經依法審批,可以強制涉嫌嚴重職務違法或者職務犯罪的被調查人到案接受調查'"表明國家監察機關(

)①有依法行使調查的職責②是檢察機關的執行機關③助力推進廉政建設④是國家的法律監督機關A.①② B.②④ C.①③ D.③④12.畢業前夕,某中學九年級開展以“暢想未來正確選擇”為主題的班會,同學們展開熱烈討論。下列觀點你認可的是(

)①安安:做好任何一種職業,都需要愛崗敬業,培養實干精神②輝輝:若職業選擇與國家需要相矛盾,應優先考慮國家需要③小江:最好從事腦力勞動,它比體力勞動顯得更加崇高和偉大④小淮:應該把個人的興趣愛好作為職業選擇的唯一考慮因素A.①② B.①④ C.②③ D.③④二、非選擇題(本題共5小題,共56分)13.【集體生活正確抉擇】閱讀材料,完成下列要求。明明是班級宣傳委員,每次都會花費大量課余時間繪制板報,但她從不抱怨,并覺得用自己的特長為班級做事很開心。但是爸爸認為明明學習時間這么緊張,以后還是不要參加了。為此明明和爸爸發生爭吵。在道德與法治課堂上,同學們圍繞上述案例紛紛發表觀點:請你對兩位同學的觀點進行簡要評析。14.【傳承非遺弘揚文化】閱讀材料,完成下列要求。河南等地舉辦非遺傳承人“黃河岸邊話非遺”系列活動,活動視頻網絡播放量達700萬次,奏響沿黃九省區非遺保護“大合唱”;浙江推進“傳統工藝高質量傳承發展”“非遺助力鄉村____振興”試點縣工作,促進傳統工藝振興和群眾就業增收;陜西榆林依托榆林古城、陜北民歌博物館等熱點景區,探索打造“非遺+節慶”“非遺+演藝”“非遺+研學”等文旅創新項目……(1)非遺,是民族智慧的結晶。請你結合材料談談各地熱衷于非遺傳承的價值追求。(2)我省非遺資源豐富。請從以下非遺項目中任選其一,就其傳承與創新,提兩點具體建議。①黃梅戲②六尺巷傳說③華佗五禽戲④壽州鑼鼓15.【聚焦微短劇解決新問題】閱讀材料,完成下列要求。“微短劇”多是指單集時長從幾十秒到15分鐘左右、有著相對明確的主題和主線、較為連續和完整的故事情節的網絡視聽節目。2024年,微短劇以井噴之勢,迎來快速發展。《中國微短劇行業發展白皮書(2024)》顯示,截至2024年6月,我國微短劇用戶規模已達5.76億人,占整體網民的52.4%,超過網絡外賣、網絡文學和網約車用戶數量,躍居數字生活榜單前列。專家認為,目前微短劇行業還存在作品質量良莠不齊、作品導向出現偏差、誘導消費、收費標準不清晰、消費者權益缺少保障、投資生產制作及傳播環節監管不完善等問題。(1)說說“微短劇”為什么會深受歡迎。(2)結合材料,就解決“微短劇”上述問題,請你獻計獻策。16.【回眸輝煌歷程暢想可愛中國】閱讀材料,完成要求。材料一

70多年來,我們黨團結和帶領中國人民堅定不移走好自己的路,創造了前無古人的發展成就:從一窮二白到世界第二大經濟體,我國經濟實力和國際影響力實現歷史性跨越。從貧窮落后的農業國發展為世界第一大工業國、第一大貨物貿易國、第一大外匯儲備國,綜合國力持續躍升;從連鐵釘和火柴都需要進口到“神舟”飛天、“北斗”組網、“祝融”探火,內生動力更加強勁;從溫飽不足到打贏脫貧攻堅戰,中華大地實現全面小康,人民生活愈發幸福……(1)70多年砥礪奮進,中國人民創造了世所罕見的經濟快速發展和社會長期穩定兩大奇跡。閱讀材料,就此談談你從中獲得的感悟。材料二

回望歷史,1954年9月,一屆全國人大一次會議召開,通過了第一部《中華人民共和國憲法》,標志著人民代表大會制度這一國家根本政治制度正式建立。走過70多個春秋,人民代表大會制度在黨的領導下不斷鞏固、完善、發展,展現出更加蓬勃的生機活力。(2)說說70多年來人民代表大會制度發揮的重要作用。(3)“我相信,到那時,到處都是活躍的創造,到處都是日新月異的進步。”(摘自方志敏《可愛的中國》)請你暢想并仿寫到中華人民共和國成立100周年時我們“可愛的中國”的變化。我相信,到那時,____我相信,到那時,____17.【中國主張惠及世界】閱讀材料,完成下列要求。材料一

和平共處五項原則構建人類命運共同體共建“一帶一路”三大全球倡議新中國成立之初,中國領導人首次完整提出互相尊重主權和領土完整、互不侵犯、互不干涉內政、平等互利、和平共處五項原則中共十八大以來,習近平著眼于世界格局和發展大勢,提出“人類命運共同體”的新思想理念,呼吁各國人民同心協力,構建人類命運共同體,建設持久和平、普遍安全、共同繁榮、開放包容、清潔美麗的世界中國推動共建“絲綢之路經濟帶”和"21世紀海上絲綢之路”深入實施,積極發展與合作伙伴的經濟合作關系,共同打造政治互信、經濟融合、文化包容的利益共同體在中國共產黨與世界政黨高層對話會上,中共中央總書記、國家主席習近平首次提出全球文明倡議,與全球發展倡議、全球安全倡議共同組成“三大全球倡議”(1)中國的上述倡議、主張,共同給世界留下了什么樣的印象?材料二

中國將堅定不移走綠色發展之路,繼續為全球綠色轉型提供重要動力。近年來,中國經濟社會發展的“含綠量”持續提升……為全球應對氣候變化作出重要貢獻。(2)請你就持續提升我國經濟社會發展“含綠量”提幾點具體建議。(3)習近平主席在“金磚+”領導人對話會上的講話中指出,共興文明,實現多元和諧。多樣文明是世界的本色。我們要做文明互鑒的促進力量。請以“做文明互鑒的促進力量”為主題,寫一個片段,分享你的打算。要求:緊扣主題,符合實際,限50字以內。

1.A【詳解】本題考查夢想的重要性。A:潘展樂通過自身經歷強調對夢想的執著追求,并激勵青少年勇往直前。這體現了夢想對生命熱情的激發作用,故A符合題意;B:“努力”才是夢想與現實之間的橋梁,而非某一具體活動(如游泳),故B說法錯誤。C:題干更強調夢想的激勵作用,而非單純強調差距,故C不符合題意。D:成就人生不僅需要夢想,還需付出行動和努力,故D說法錯誤。故本題選A。2.C【詳解】本題考查正確對待學習壓力。②③:分析漫畫內容,學習需要有壓力,適度的學習壓力有利于激發學習的動力,但是過度的學習壓力則會影響學習的效果。這告訴我們要善于調控學習壓力,尊重學習規律,故②③說法正確;①:題干內容與學習興趣無關,故①不符合題意;④:這在材料中沒有體現出來,故④不符合題意;故本題選C。3.B【詳解】本題考查弘揚傳統美德。①④:優良家風屬于中華傳統美德,弘揚優良家風,有利于塑造良好的個人道德品行,建設幸福家庭、和諧社會,故①④說法正確;②③:弘揚優良家風不會提高公民的科學文化修養、豐富中華傳統美德的內涵,故②③不符合題意;故本題選B。4.C【詳解】本特考查集體的力量。②④:題文中,“跟同學們一起,才能夠自習幾個小時”“只有在集體跑步時,才能跑完規定的距離”,體現了集體力量的重要性,表明集體的力量是強大的,在某種程度上可以影響甚至改變一個人,個人在集體生活中會自覺或不自覺地產生與集體要求相一致的態度和行為,反映了實現集體共同目標的過程,也為個人發展提供了條件和可能,故②④說法正確;①:個人的力量是分散的、有限的,不是弱小的,故①說法錯誤;③:說法正確,但在題文中未涉及,故③不符合題意;故本題選C。5.B【詳解】本題考查對未成年人的特殊保護。①③:分析題文材料,設置少年法庭,旨在保護未成年人合法權益,體現了對未成年人的司法保護,故①③說法正確;②:我國公民在法律面前一律平等,任何人都沒有特權,故②說法錯誤;④:說法正確,但在題文中沒有體現,故④不符合題意;故本題選B6.A【詳解】本題考查對法不可違的認識。A:分析題干聯系教材內容可知,付某某因尋釁滋事被行政拘留,其行為已違反法律,說明違法無小事,需要承擔相應的法律責任,故A符合題意;B:付某某未行使監督權,而是實施違法行為,與監督權無關,故B不符合題意;C:題干未體現公民維權,而是強調違法行為本身,故C不符合題意;D:題干未涉及一般違法與犯罪的關系,僅說明違法行為已受行政處罰,未提及犯罪或發展過程,故D不符合題意;故本題選A。7.D【詳解】本題考查對以禮待人的認識。D:分析題干聯系教材內容可知,“良言一句三冬暖,惡語傷人六月寒”意思是一句同情理解的話,就能給人很大的安慰,讓人處于寒冷的冬季也能感到溫暖。強調禮貌、友善的言語能給人溫暖,符合“以禮待人”的核心含義,故D符合題意;A:“山重水復疑無路,柳暗花明又一村”意思是山巒重疊水流曲折正擔心無路可走,柳綠花艷忽然眼前又出現一個山村。告訴我們不論前路多么難行,只要堅定信念,勇于開拓,人生就能絕處逢生,出現一個充滿光明與希望的新境界,故A不符合題意;B:“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”意思是從書本上得到的知識終歸是淺薄的,未能理解知識的真諦,要真正理解書中的深刻道理,必須親身去躬行實踐,與以禮待人無關,故B不符合題意;C:“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”意思是即使桃花潭水深至千尺,也比不上汪倫送我時依依惜別之情的深厚。表達了汪倫對李白那份真摯深厚的友情,故C不符合題意;故本題選D。8.A【詳解】本題考查增強憲法意識。A:中學舉行憲法知識競賽等一系列活動,有利于青少年學習憲法知識,增強憲法意識,有利于理解認同憲法,自覺踐行憲法,維護憲法權威,故A符合題意;BCD:規范權力運行、監督憲法實施、防止權力濫用不是青少年的角度,故BCD不符合題意;故本題選A。9.B【詳解】本題考查民族精神的表現。B:偉大的抗戰精神是中華民族在抗日戰爭時期展現出的精神風貌,是偉大民族精神在特定歷史時期的具體表現,體現了中華民族的愛國情懷、民族氣節、英雄氣概和必勝信念,故B符合題意;A:價值觀是中華文化最深層的內核,故A說法錯誤;C:建黨精神是中國共產黨的精神之源,故C說法錯誤;D:社會主義核心價值觀是當代中國精神的集中體現,故D說法錯誤;故本題選B。10.C【詳解】本題考查對我國政府的宗旨、建設法治政府的要求的認識和理解。②③④:根據題干內容,2024年安徽省法治政府建設的目標包括人民群眾對法治政府建設滿意度在95%以上,以及全國法治政府建設示范地區和項目數量位居全國第一方陣,這些目標要求各級政府做到推進政務公開;依法行使權力;同時踐行為民服務,故②③④說法正確;①:黨依法執政,政府依法行政,故①說法錯誤;故本題選C。11.C【詳解】本題考查對我國監察機關的認識和理解。①:監察機關根據案件情況,經依法審批,可以強制涉嫌嚴重職務違法或者職務犯罪的被調查人到案接受調查,這體現了監察機關具有依法行使調查的職責,故①符合題意;③:監察機關對職務違法和職務犯罪進行調查,能夠有效打擊腐敗行為,加強對公職人員的監督,從而助力推進廉政建設,維護政治生態的清正廉潔,故③符合題意;②:監察機關是獨立的國家監察機關,并非檢察機關的執行機關。監察機關依法獨立行使監察權,與檢察機關相互配合、相互制約,故②說法錯誤;④:我國的法律監督機關是人民檢察院,而不是監察機關,故④說法錯誤;故本題選C。12.A【詳解】本題考查職業選擇。①②:依據教材知識可知,做好任何一種職業,都需要愛崗敬業,培養實干精神,若職業選擇與國家需要矛盾,應優先考慮國家的需要,故①②說法正確;③:體力勞動和腦力勞動都可以實現人生價值,故③說法錯誤;④:選擇職業時主要考慮國家發展需要,也要考慮自己的興趣愛好,故④說法錯誤;故本題選A。13.甲乙兩位同學看法都很片面。在班級建設中,每個人都要各盡所能,發揮特長。為集體出力;集體生活中要學會承擔責任,發揮積極作用,不言代價與回報。當個人利益與集體利益發生沖突時,堅持集體利益至上。學會有效溝通,理解爸爸的良苦用心努力學習,讓爸爸放心等。【分析】考點考查:承擔責任促進集體發展與個人成長、在集體共建中盡責的要求、正確處理個人利益與集體利益的關系、親子關系能力考查:分析材料的能力,運用教材知識的能力核心素養:健全人格、責任意識【詳解】第一步:讀題,提煉辯題。觀點①:明明的做法是對的,爸爸應該全力支持明明為班級做事。觀點②:爸爸的意見是對的,明明應該聽從爸爸的話,不參加了。第二步:根據所學知識和材料信息,判斷觀點①是片面的。論據①:學會有效溝通,理解爸爸的良苦用心努力學習,讓爸爸放心。論據②:當個人利益與集體利益發生沖突時,堅持集體利益至上。第三步:根據所學知識和材料信息,判斷觀點②是片面的。論據①:在班級建設中,每個人都要各盡所能,發揮特長,為集體出力:論據②:集體生活中要學會承擔責任,發揮積極作用,不言代價與回報。第四步:整合信息,組織答案。14.(1)保護民族文化;推動創造性轉化創新性發展;喚醒公眾非遺保護意識;增強文化認同感;守望精神家園;等等。(2)示例:②六尺巷傳說通過教育、宣傳等方式,弘揚六尺巷精神,促進社會和諧與穩定;加強對巷道、牌坊、廣場等建筑和景觀的維護;通過搜集、整理,出版相關文獻資料,以及舉辦講座、展覽等活動,讓更多人了解六尺巷傳說的歷史淵源和文化價值;利用現代科技手段,如互聯網,社交媒體等,打造六尺巷文化傳播平臺;通過開發旅游產品、舉辦文化活動等方式,吸引更多游客前來六尺巷參觀,推動當地經濟發展;推廣“新時代六尺巷工作法”,將禮讓寬容融入到社區管理和矛盾調解中;等等。【分析】考點考查:文化自信、發展中國特色社會主義文化。能力考查:理解和運用所學知識的能力。核心素養:政治認同。【詳解】(1)第一步:審設問,明確主體、作答范圍及作答角度。本題的設問主體為國家,需要運用文化自信、發展中國特色社會主義文化的有關知識,從意義類習題的角度進行作答。第二步:審材料,提取關鍵詞,鏈接教材知識。關鍵詞①:奏響沿黃九省區非遺保護“大合唱”→可鏈接保護民族文化;喚醒公眾非遺保護意識。關鍵詞②:促進傳統工藝振興和群眾就業增收→可鏈接增強文化認同感;守望精神家園。關鍵詞③:探索打造“非遺+節慶”“非遺+演藝”“非遺+研學”等文旅創新項目→可鏈接推動創造性轉化創新性發展。第三步:整合信息,組織答案。(2)本題要求就傳承與創新非遺,提兩點具體建議,屬于開放性試題,言之有理即可。15.(1)緩解壓力,調控情緒;豐富精神文化生活;適應現代人快節奏的生活方式和碎片化的觀看習慣;內容新穎多樣,涵蓋了各種題材和風格,滿足不同觀眾的需求;等等。(2)國家要制定相關法律,加強監管,加大懲處力度;企業要堅持誠信經營,保護消費者的合法權益,營造良好的網絡氛圍。青少年要自覺踐行社會主義核心價值觀,傳遞網絡正能量;提高道德修養,增強法治觀念;并且自覺抵制并積極舉報低俗有害的網絡微短劇,增強責任感。【分析】考點考查:調節情緒的方法、網絡的作用、合理利用網絡、厲行法治。能力考查:理解和運用所學知識的能力。核心素養:道德修養、法治觀念、健全人格。【詳解】(1)第一步:審設問,明確主體、作答范圍及作答角度。本題的設問主體為微短劇,需要運用調節情緒的方法、網絡的作用的有關知識,從原因類習題的角度進行作答。第二步:審材料,提取關鍵詞,鏈接教材知識。關鍵詞:“微短劇”多是指單集時長從幾十秒到15分鐘左右、有著相對明確的主題和主線、較為連續和完整的故事情節的網絡視聽節目→可鏈接緩解壓力,調控情緒;豐富精神文化生活;適應現代人快節奏的生活方式和碎片化的觀看習慣;內容新穎多樣,滿足不同觀眾的需求。第三步:整合信息,組織答案。(2)第一步:審設問,明確主體、作答范圍及作答角度。本題的設問主體為國家,需要運用合理利用網絡、厲行法治的有關知識,從建議類習題的角度進行作答。第二步:審材料,提取關鍵詞,鏈接教材知識。關鍵詞:作品質量良莠不齊、作品導向出現偏差、誘導消費、收費標準不清晰、消費者權益缺少保障、投資生產制作及傳播環節監管不完善→可鏈接國家要制定相關法律,加強監管,加大懲處力度;企業要堅持誠信經營,保護消費者的合法權益;青少年要自覺踐行社會主義核心價值觀,傳遞網絡正能量;提高道德修養,增強法治觀念。第三步:整合信息,組織答案。16.(1)辦好中國的事情,關鍵在黨;中國特色社會主義道路立足中國國情,是指引中國發展繁榮、實現中華民族偉大復興的正確道路;只有社會主義才能救中國,只有社會主義才能發展中國;等等。要堅持黨的領導,凝聚中國人民力量,實現偉大夢想。(2)促進國家治理體系和治理能力現代化;保證人民當家作主;提升國家治理效能,使國家的各項工作有效進行;維護國家統一和民族團結;保障實現中華民族偉大復興;等等。(3)示例:我相信,到那時,國家綜合實力大幅度躍升,人民生活更加幸福美好,全體人民共同富裕,社會安定有序,社會保障體系完善;我相信,到那時,現代化經濟體系必定十分完整健全,我國進入世界科技創新強國行列,人民民主意識和法治觀念不斷增強,社會文明程度高。【分析】考點考查:中國共產黨的領導、人民代表大會制度、中國夢。能力考查:調動和運用所學知識分析解決問題的能力。核心素養:政治認同。【詳解】(1)第一步:審設問,明確主體、作答范圍及作答角度。本題的設問主體為國家,需要運用中國共產黨的領導、中國夢的有關知識,從感悟類習題的角度進行作答。第二步:審材料,提取關鍵詞,鏈接教材知識。關鍵詞①:我們黨團結和帶領中國人民堅定不移走好自己的路,創造了前無古人的發展成就→可鏈接辦好中國的事情,關鍵在黨;中國特色社會主義道路立足中國國情,是指引中國發展繁榮、實現中華民族偉大復興的正確道路。關鍵詞②:創造了前無古人的發展成就:從一窮二白到世界第二大經濟體,我國經濟實力和國際影響力實現歷史性跨越→可鏈接只有社會主義才能救中國,只有社會主義才能發展中國;持黨的領導,凝聚中國人民力量。第三步:整合信息,組織答案。(2)本題考查人

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