語文課前演講文章【28篇】

語文課前演講文章大全篇1

讀書，是賞心悅目，陶冶情操;

讀書，是走進(jìn)先哲，聆聽教誨;

讀書，是體驗(yàn)鳥語，感受花香。

……

我們走在羊腸小路上，

俯首細(xì)細(xì)品讀先賢訓(xùn)言，在旁邊的百花爭妍，蜂圍蝶陣中拜訪先哲，啊!這是多么欣慰啊!

在信息時(shí)代，我們?yōu)榱俗非笏俪桑凇皽\閱讀”的氣息逐漸蔓延時(shí)，我們是否思考過。

——與品讀相擁，使讀書成為提升自己靈魂的方法。

質(zhì)而綺，真而醇，自可傳之千古;

樽中酒，籬下詩，豈甘了此一生。

走進(jìn)陶淵明，我們可以感受到他采菊東籬下，悠然見南山的淡定與超然，但是他“好讀書，不求甚解”卻是不對(duì)的，他為了逃避官場(chǎng)的黑暗污濁而歸隱田園，為了保持自己的人格純潔而回歸自然，但是，讀書是人的靈魂的沐浴，不求甚解之書與不讀有何區(qū)別，既然有讀書之好，我們就應(yīng)全身心投入，馳騁于書的天地，豈不樂乎，而不求甚解只能讓自己一時(shí)滿足，對(duì)于心靈卻益處甚小。

我們所說的品味，是用心讀，而非走馬觀花，淺嘗輒止，只有用心靈去靠近書，才能感受到灼灼其華的智慧，才能體會(huì)字字千斤的價(jià)值。

同樣張溥也幼時(shí)好學(xué)，他的傳奇在人們心中永不倒下，“七錄宅”的光華熠熠生輝，他為了學(xué)習(xí)，習(xí)書成誦之后又手自筆錄，再化為灰燼，總此七次，才成就了他的文學(xué)功底。

張溥雖英年早逝，但他的事跡為后人傳頌，七錄之名是何等雄渾，學(xué)習(xí)是需要嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度，在“七錄”背后閃爍的是人的品質(zhì)與修養(yǎng)。

在當(dāng)代，當(dāng)我們捧著《邊城》細(xì)細(xì)品讀時(shí)，被沈從文的新麗雋永的筆調(diào)以及美麗迷人的湘西山水所傾倒，但是如此之高的文學(xué)成就竟由一位只讀小學(xué)的人來寫，其困難之大，不言而喻，沈從文也嗜學(xué)，他面對(duì)命運(yùn)的風(fēng)浪，從不畏懼，在平靜的心態(tài)下認(rèn)真品讀，成就了他的成功。

自學(xué)之路漫漫;成才之舟遙遙。沈從文在自己認(rèn)真地品讀中成就了不朽的《邊城》，我們不禁感嘆——與品讀相擁，能克服一切困難。只有在品味中學(xué)習(xí)，才能汲取精華，就能“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”。

太多的事例都向我們驗(yàn)證了同一個(gè)道理，與品味相擁，才能讓讀書成為凈化靈魂，提升品質(zhì)，成就事業(yè)的方法。

品讀，讓我們感受“醉臥沙場(chǎng)君莫笑”的悲壯;品讀讓我們感受“腸斷東風(fēng)落牡丹”的凄涼;品讀讓我們感受“也無風(fēng)雨也無晴”的曠達(dá)。

與品讀相擁，讓讀書使自己靈魂思想升華!

語文課前演講文章大全篇2

老師、同學(xué)們：

大家好！

今天的課前演講，我想先給大家講一個(gè)故事：在以前，有一個(gè)女孩,在月臺(tái)上追趕一張被風(fēng)吹飛了的紙。熱心的人們看見她萬分焦急的樣子，以為那是一張對(duì)她十分重要的紙，便紛紛加入追趕的隊(duì)伍，可那張紙仿佛要存心捉弄大家，飛起又落下，落下又飛起來，象附了魂一樣。越是這樣，女孩追它的決心就越大。

終于，在眾人的努力下，那張紙乖乖地就范了。那個(gè)追到紙的人，得意地將戰(zhàn)利品遞給女孩。女孩優(yōu)雅地向大家道謝，然后拿著紙?jiān)诒娔款ヮブ伦叩揭粋€(gè)垃圾筒跟前，將它塞了進(jìn)去，回過身，她微笑著對(duì)大家說：好了，現(xiàn)在它終于去了它該去的地方。

故事講到這里，也許你會(huì)詫異于女孩的舉動(dòng)，也許你會(huì)懷疑于故事的真實(shí)。好了，先放下這些都不說，同學(xué)們，讓我們一同回憶：在我們的周圍，在我們的身邊，是否有垃圾從同學(xué)的手中滑落，成為路面上醒目的感嘆號(hào)？是否有隨手丟棄的塑料袋在風(fēng)中“翩翩起舞”？是否會(huì)在廁所潔白的墻壁上看到幾個(gè)刺眼的腳印？

同樣的事情，在你的周圍，是否有人大聲叫嚷，讓你的耳膜陣陣發(fā)聾？是否有人口出臟話，污言穢語，招來人們鄙視的目光？是否有人唏噓起哄，吹口哨，叫人不可思議，令人費(fèi)解？

當(dāng)發(fā)生這一切的時(shí)候，在它們主人的身上其實(shí)是丟掉了一樣?xùn)|西，那就是文明——幾千年來中華民族寶貴的精神財(cái)富。這財(cái)富世代相傳，它應(yīng)該在你的身邊：她是路上相遇時(shí)的微笑；是同學(xué)有困難時(shí)的熱情幫助；是平時(shí)與人相處時(shí)的親切與關(guān)懷；是不小心撞到對(duì)方時(shí)一聲“對(duì)不起”；是自覺將垃圾放進(jìn)垃圾箱的舉動(dòng)；是看到有人隨地吐痰、亂拋亂扔時(shí)的主動(dòng)制止；是走廊內(nèi)的輕聲慢步；是宿舍里暖融融的家的感覺。它是一種品質(zhì)，一種修養(yǎng)，一種受人尊敬的并被大家廣泛推崇的行為。

綠樹紅花，朗朗的讀書聲，暖人的話語，整潔的儀表，那是一幅美麗的畫面。所以當(dāng)有人離文明遠(yuǎn)去的時(shí)候，請(qǐng)你溫馨地提醒他：你掉了一樣?xùn)|西。

我的演講結(jié)束，謝謝大家！

語文課前演講文章大全篇3

隨著年齡的增長，對(duì)于某些事物總能看出一些不同，悟出一些新意來。

小時(shí)候，看著地上濺起的朵朵雨花，我總是愣愣地出神。我看著雨花朵朵綻開，又倏然隱沒在水洼中，聽著屋里的“嘀嗒”的鐘聲和屋外“嘀嗒”的雨聲，然后呼一口氣，在玻璃窗上呵出一張“圖畫紙”，再在上面畫雨花。那時(shí)的雨花只給我?guī)砉陋?dú)和寂寞。因?yàn)槲业昧恕八弧薄Ｄ菚r(shí)我才五歲，爸爸媽媽要去上班，只好把我一人鎖在家里。現(xiàn)在，我長大了，會(huì)思考了，我總是有意地去看雨花，甚至有時(shí)會(huì)在雨天一個(gè)人跑到公園里，立在湖邊，凝視水面，欣賞、體會(huì)這一情景。

晶瑩、細(xì)小的雨珠密密地連成雨絲。雨絲來自天際，在那廣闊無垠的天宇中好像有無數(shù)個(gè)蠶繭。地上又好像有無數(shù)雙手在忙碌地抽絲。那雨絲也怪，竟抽之不盡，斂之不完。雨絲是純潔的，因?yàn)樘煊钪袥]有邪惡，沒有污點(diǎn)，雨絲帶著清爽、素雅和迷蒙來到人間。

雨絲無聲地落在水面上，碎然濺開，有趣地形成一簇簇素色的花朵，花瓣清亮透明。雨花一掃秋菊之妖冶，牡丹之艷麗，只在水面上燦然一現(xiàn)，仿佛不勝害羞似的，隨即又在水面上漾起一個(gè)個(gè)小小的“酒窩”。

這不是很迷人的景致嗎?當(dāng)你看到那玲瓏小巧，清新俏麗的雨花時(shí)，你是否也會(huì)和我一樣伸出手，去抽一縷神妙的絲，去摘一朵神妙的花呢?你是否會(huì)和我一樣，被深深地眩惑，深深地陶醉?雨花給人的感覺是美好的，然而你卻不能留住它，也無法捕捉它!

雨不停地下，雨花不斷地綻開，消失。有人說難得曇花一現(xiàn)，人們非常珍視曇花，是因?yàn)樗_花時(shí)間短，還是因?yàn)樗钠G麗?而雨花默默地來，匆匆地去，從不被人注意，它不會(huì)使人們有看到落葉凋花時(shí)的黯然神傷，因?yàn)樗粫?huì)凋謝。它被大地吸收，匯成地下甘泉滋潤秧苗和植物;它被江湖吞并，匯成一支雄壯的隊(duì)伍。

雨花層出不窮，卻瞬間即逝;它無聲無息卻又像在默默地訴說著什么;它為人間奉獻(xiàn)了自我，給人們留下美好的遐想……

我深深地喜歡這素色的花朵。

閉上眼睛，我似乎也輕飄飄置身于天宇中，我也加人了那絲的行列，落到水面上碎然濺開，變成一朵小雨花了……

語文課前演講文章大全篇4

親愛的老師、同學(xué)們：

大家好！

今年暑假，又有幾百名一年級(jí)的同學(xué)來到了我們的學(xué)校，為我們的學(xué)校注入了新的活力。他們帶著好奇的心情，抱著對(duì)知識(shí)的渴望和對(duì)未來的憧憬，和我當(dāng)年一樣，走進(jìn)了這里。我想對(duì)他們說，你們的選擇是正確的。看，這里有整齊美觀的兩座教學(xué)大樓，有舒適干凈的寢室，有寬敞可以讓你馳騁的籃球場(chǎng)，還有那幾十位在默默奉獻(xiàn)如父母般疼愛我們的老師。親愛的學(xué)弟學(xué)妹們，你們大可以在這里安心地學(xué)習(xí)和生活，我相信，三年后的你們，一定不會(huì)遺憾今天的選擇。

學(xué)校啊！我喜歡你！縱有李白杜甫的文思，也難以寫出我對(duì)你的喜愛之情；縱有齊白石的丹青妙筆，也描繪不出你風(fēng)姿的神韻；縱有貝多芬的`音樂旋律，也奏不出你在我心中激起的漣漪。正因?yàn)橛心悖覀兊纳畈抛兊秘S富多彩，正因?yàn)橛心悖拍茏屩R(shí)的果實(shí)豐富我們的視野，才能讓我們從懵懂的今天走向擁有美好未來的明天。

又是一個(gè)丹桂飄香的季節(jié)，又是一個(gè)收獲的季節(jié)，面對(duì)如花似錦的校園，我們沒有理由不去好好學(xué)習(xí)，我們要用自己的智慧和才能把校園建設(shè)得更美好。同學(xué)們，讓我們一起努力吧，別再把美好的青春年華浪費(fèi)在玩網(wǎng)絡(luò)游戲上，別讓最好的學(xué)習(xí)時(shí)光在你的手中悄悄流逝。生命對(duì)于我們每個(gè)人都只有一次，讓我們好好珍惜時(shí)光，在綜合中專這個(gè)大家庭里，走好我們?nèi)松兄匾囊欢温烦獭?/p>

同學(xué)們，為了自已，為了報(bào)答我們的老師和父母，為了長大后能在社會(huì)上找到自己的一席之地，讓我們用智慧和勇氣去揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，用我們的青春和生命奏響時(shí)代的凱歌吧，明天的我們，一定是最棒的！

語文課前演講文章大全篇5

有一對(duì)兄弟，他們的家住在80層樓上。有一天他們外出旅行回家，發(fā)現(xiàn)大樓停電了!雖然他們背著大包的行李，但看來沒有什么別的選擇，于是哥哥對(duì)弟弟說，我們就爬樓梯上去!于是，他們背著兩大包行李開始爬樓梯。爬到20樓的時(shí)候他們開始累了，哥哥說“包包太重了，不如這樣吧，我們把包包放在這里，等來電后坐電梯來拿。”于是，他們把行李放在了20樓，輕松多了，繼續(xù)向上爬。

他們有說有笑地往上爬，但是好景不長，到了40樓，兩人實(shí)在累了。想到還只爬了一半，兩人開始互相埋怨，指責(zé)對(duì)方不注意大樓的停電公告，才會(huì)落得如此下場(chǎng)。他們邊吵邊爬，就這樣一路爬到了60樓。到了60樓，他們累得連吵架的力氣也沒有了。弟弟對(duì)哥哥說，“我們不要吵了，爬完它吧。”于是他們默默地繼續(xù)爬樓，終于80樓到了!興奮地來到家門口兄弟倆才發(fā)現(xiàn)他們的鑰匙留在了20樓的包包里了。

有人說，這個(gè)故事其實(shí)就是反映了我們的人生：20歲之前，我們活在家人、老師的期望之下，背負(fù)著很多的壓力、包袱，自己也不夠成熟、能力不足，因此步履難免不穩(wěn)。20歲之后，離開了眾人的壓力，卸下了包袱，開始全力以赴地追求自己的夢(mèng)想，就這樣愉快地過了20xx年。可是到了40歲，發(fā)現(xiàn)青春已逝，不免產(chǎn)生許多的遺憾和追悔，于是開始遺憾這個(gè)、惋惜那個(gè)、抱怨這個(gè)、嫉恨那個(gè)，就這樣在抱怨中度過了20xx年。到了60歲，發(fā)現(xiàn)人生已所剩不多，于是告訴自己不要在抱怨了，就珍惜剩下的日子吧!于是默默地走完了自己的余年。到了生命的盡頭，才想起自己好象有什么事情沒有完成，原來，我們所有的夢(mèng)想都留在了20歲的青春歲月。

人因夢(mèng)想而偉大，機(jī)會(huì)永遠(yuǎn)屬于那些有準(zhǔn)備并立即行動(dòng)的人!

語文課前演講文章大全篇6

是誰在大漠中展示風(fēng)采?是誰在驕陽下奮力伸展?是誰在寒風(fēng)中屹立不倒?

只有胡楊。

春光遍野。胡楊在天地之間汲取靈氣，日月之間汲取精華。他在為新一年的挑戰(zhàn)做好準(zhǔn)備，看：他的根奮力地向地下伸展，深深地植于大地體內(nèi)，與大地合二為一;他舒服的沐浴著大漠給他送來的春風(fēng)，接受春天的洗禮。在新的一年里他又將昂起他高傲的頭顱與一切困難搏斗。他將延續(xù)那千年不倒的神話。

啊，胡楊樹!你“活著昂首一千年”。

夏日如火。粗壯的胡楊樹附著不可思議的遒勁的根須，那不屈不撓的枝條，奮力地向天空伸展。為了在烈日下生存，胡楊長出不同的葉子：大葉子能夠吸收充足的陽光，小葉子能夠減少水分的散失，葉片上還有一層拋光的蠟質(zhì)能夠鎖住每一滴水分。試問：還有比胡楊更堅(jiān)韌的樹嗎?在缺水的大漠中頑強(qiáng)的生長，在如火的驕陽下不屈的拼搏，在孤寂的環(huán)境中獨(dú)自屹立。難道還有比胡楊更堅(jiān)韌的樹嗎?

啊，胡楊樹!論天地英雄“唯你獨(dú)尊”。

秋風(fēng)似刀。胡楊在如刀的漠風(fēng)中勇敢抗?fàn)帲M顯他的灑脫。粗壯的胡楊如古廟銅鐘，讓人難以合抱，挺拔的胡楊像千年佛塔，直沖云霄。那粗壯的老樹，不及盈握的細(xì)枝，橫斜逸出，雜蕪而立!這是怎樣的傲氣，怎樣的強(qiáng)勁，怎樣的凄美?雖歷經(jīng)滄桑，但仍堅(jiān)韌不拔。秋風(fēng)一吹，秋霜一凍，胡楊樹變得更加耀眼奪目，令人臣服。

啊，胡楊樹!你是沙漠的脊梁，是“生命的頌歌”。

冬雪皚皚。漫長的冬季，那枯而不落，甚至是枯而不黃的胡楊成為了沙漠中一道迷人的景色。時(shí)光在他身上刻得痕，如戰(zhàn)士赴戰(zhàn)時(shí)受的傷。在嚴(yán)寒的隆冬中堅(jiān)強(qiáng)屹立。他似蒼龍，騰越沙漠;似金蛇，虬蟠狂舞;似猛虎，威懾乾坤。那氣魄，那雄韻，那凝重，那震撼，橫亙蒼穹，排山倒海，浩浩蕩蕩。只有荒涼的沙漠，沒有荒蕪的人生，他在自己的土地上固守千年不變的信念。

啊，胡楊樹!你是“頂天立地的鐵漢子”。

“活著昂首一千年，死后挺立一千年，倒下不朽一千年，錚錚鐵骨千年鑄，不屈品質(zhì)萬年頌。”

語文課前演講文章大全篇7

同學(xué)們：

大家好，我是趙信。

之前已經(jīng)有幾位同學(xué)介紹了原創(chuàng)歌曲或詩歌，我今天要為大家介紹的仍然是原創(chuàng)。只不過，我要為大家介紹的是一個(gè)在網(wǎng)絡(luò)上小有名氣的原創(chuàng)音樂團(tuán)體，叫做”墨明棋妙“。墨是筆墨紙硯的墨，棋是琴棋書畫的棋。(貼圖1)。我知道大家應(yīng)該都沒有聽過，沒關(guān)系。不知道大家是不是覺得歌手藝人出單曲是很困難的事，覺得由自己完成填詞、作曲、編曲、演唱及后期制作是不現(xiàn)實(shí)的事?是不是覺得喜歡詩詞歌賦是很矯情的事，覺得中國古典文化已經(jīng)離現(xiàn)代人的生活越來越遠(yuǎn)，甚至總有一天會(huì)湮沒于滾滾的歷史煙塵?對(duì)于這些問題，如果你的答案是”是“，那么不妨聽我講講墨明棋妙。

我之所以在語文課前的演講上講一個(gè)音樂團(tuán)體，除了詩、歌本一家外，也是想在一個(gè)小范圍內(nèi)證明中國古典文化并未走遠(yuǎn)。何況，這種不爭名不逐利，不為商業(yè)目的，僅僅只是因?yàn)榕d趣愛好，而全身心投入的去做一件事情，本就是一種難能可貴的精神。正如墨村村歌所言，才情雅趣，唯邀知己。

語文課前演講文章大全篇8

在有限的生命里，能多一些慢下來的時(shí)光，日子就會(huì)少些羈絆和框約，多些潤澤和散淡。然而，在這千帆競(jìng)發(fā)的時(shí)光里，誰又能舍得如此的本錢，放緩寸金寸光陰，悠哉游哉呢。

這個(gè)時(shí)代，人們宛若步入快車道，慢下來不行，稍稍停息更不行。因?yàn)槿藗児淌刂皶r(shí)間就是金錢，效率就是生命”的理念不肯放棄，要爭做走在時(shí)代最前面的人，無暇停頓，也不敢停頓。

三歲的嬰兒，天剛蒙蒙亮，就被母親從睡夢(mèng)中喚醒，急匆匆地送往幼兒園，開始了咿咿呀呀學(xué)語的一天;上了小學(xué)，就鄭重其事地踏上了蛻變于龍的路程。一位位天真幼小的生命，走出滿堂灌，便要匆匆趕往才藝，書法，數(shù)理，寫作，健美輔導(dǎo)班。就這樣，一個(gè)個(gè)天使的快樂時(shí)光，被無情的剝奪了。打工者，披星戴月超負(fù)荷勞作，養(yǎng)家糊口;明星們，南來北往的趕場(chǎng)子，掙銀子。還有，一些人終抵不住名與利之誘惑，為了位子，車子，房子，孩子，盤子，甚至裙子。嘔心瀝血，疲于奔波，苦其心志，勞其筋骨。

世俗人生，匆匆步履，人們有太多心靈的疲憊，太多的踉蹌。可悲的是：我們往往不明了自己腳下所處的方位，不明了自身所承重的極限，不明了自身視線的短淺，只看到了山脈的巍峨，忘記了山徑的陡峭與曲折;只看到了麗日春花，忘記了漫漫長夜對(duì)一位種子的熬煎;只看到了錯(cuò)落無致的摩天大廈，而忘記了一磚一沙皆辛苦。背負(fù)著自以為是的形形色色的行囊，強(qiáng)作一路瀟灑的蹣珊，追逐著縹緲無根的夢(mèng)幻。

在慢不下來的時(shí)光里，我們并沒有經(jīng)意，歲月已匆匆遠(yuǎn)去，悲喜已默默沉淀。關(guān)于七情六欲，縱有千言萬語，終弄不清是非曲直。阡陌里游走的人們閱盡滄桑蕭條后，還能一如既往地綻開笑顏?還能遠(yuǎn)離惆悵，淡看秋月暮色?還能秉持“古今多少事，都付笑談中”的情懷么?

人生，有時(shí)很像北極狼一樣經(jīng)不起誘惑，竟不惜付出生命的代價(jià)。不懂得，擁有了麗日春花的艷麗，就要失去銀裝素裹的圣潔。擁有了闌珊夜色的美妙，就要失去陽光絢爛的麗日。為了接踵而來的欲念，人們總是步履匆匆，一往無前。終在一個(gè)無限寂寥的夜晚，蒞臨生命的終點(diǎn)時(shí)，驀然回首，才發(fā)現(xiàn)一生太過匆忙，早已忘記了當(dāng)初為何出發(fā)，又為何上路。

在這個(gè)步履匆匆的時(shí)代，也許，很多人和我一樣，銘心的懷戀那沒有網(wǎng)絡(luò)，沒有手機(jī)，沒有轎車，沒有霓虹的時(shí)代。人們?nèi)粘龆鳎章涠ⅲ淌刂约旱募覉@，不去為網(wǎng)絡(luò)浪潮的澎湃而驚心，不去為未接電話的耽擱而驚恐，也不去為夜色的喧囂而煩惱。走著自己的道路，想著自己的心事，做著自己的事情，在湛藍(lán)的天空下，每一天都是那樣的從容，從容的讓人看淡了花開花落，得失更迭，生死枯榮。

春種秋收，顆粒歸倉，步入歲月深處，人們迎來了一段閑暇的時(shí)光。長者三五成伙，沐浴著溫暖的陽光，吸著自產(chǎn)的煙葉，談?wù)撝f子里的陳年舊事，籌劃著蓋一座新房，娶一房媳婦，憧憬著未來的旖旎。孩童們秋假剛結(jié)束不久又迎來了寒假，在空曠的打谷場(chǎng)游戲著過家家，汗流浹背地打陀螺，把快樂寫在臉上，也寫在日子上。

語文課前演講文章大全篇9

冰冷的陽光，灑滿大地，一群少年，有你有我，竭力奔跑，有速度卻缺乏激情。因?yàn)椋乔胺讲⒎俏覀冋J(rèn)為的終點(diǎn)……

一個(gè)人躺在床上，想：“我的人生是什么?努力讀書，考一個(gè)好的大學(xué)，找一份穩(wěn)定的工作，結(jié)婚……是的，貌似很不錯(cuò)的規(guī)劃，從牙牙學(xué)語那天起，大人們就不斷在耳邊重復(fù)：“將來你要考北大啊!”后來父母、老師以及我們能夠接觸到的所有正面的資訊，每時(shí)每刻都這樣對(duì)我們灌輸著，于是我們自己也懵懂的編織著人生的目標(biāo)：北大、哈佛、淑女、白領(lǐng)……可是，這真的是我們的理想嗎?我們有沒有停下來問問自己的內(nèi)心，我們自己真正想做的，想要的，到底是什么?”

是的，我們或許幸福，我們背后沒有少年凱文遭遇的那樣的利益集團(tuán)的操控。但是父母夢(mèng)想的寄托和社會(huì)認(rèn)同的標(biāo)準(zhǔn)放佛一雙巨大的手，推我們向前，無法掙脫。

學(xué)歷，收入，地位，名譽(yù)這些成功的標(biāo)桿是我們心中的目標(biāo)嗎?我們不斷的質(zhì)問自己，只求內(nèi)心深處最真摯的回答。可能我們想要的只是在麗江邊開家小店，寧靜地迎接每一天的第一米陽光，或者，背上行囊，行走四方，體驗(yàn)生活在別處的那份新奇，甚至是每天悶在廚房，做可以讓自己感覺到幸福的美味……，這些，都不是大眾認(rèn)同的成功，但是卻滿足了我們內(nèi)心的渴望。幸福或者不幸福，去自己的心里尋找答案吧。

即使是在那個(gè)連衣食住行都整齊劃一的時(shí)代，自我意識(shí)的復(fù)蘇也不曾停止，那是蛤蟆鏡與喇叭褲所吶喊著的的宣泄與釋放，而這吶喊在今天被冠名“離經(jīng)叛道”的80后新生代身上則更為響亮，他們正是因?yàn)樵谑浪自u(píng)判標(biāo)準(zhǔn)和自我價(jià)值認(rèn)定中所產(chǎn)生的巨大矛盾和激烈沖突而飽受爭議。在社會(huì)對(duì)前者的譴責(zé)與對(duì)自我價(jià)值的渴望中艱難成長的我們，彷徨，猶豫，掙扎，就像身處塞納河，左岸是理想，右畔是現(xiàn)實(shí)，我們?cè)诤又校笥绎h蕩……

我們不怕承認(rèn)對(duì)于大眾價(jià)值觀和社會(huì)輿論等其他現(xiàn)實(shí)阻礙的畏懼，但我們更想向世界昭告我們的夢(mèng)想，我們堅(jiān)定的信念，因?yàn)橛星啻海覀儚牟慌螺敗Ｈ绻覀冎挥羞@一次的生命，又不試著在這漫長的跑道上為自己而奔跑，難道這不是一種悲哀嗎?為自己而奔跑，聽從內(nèi)心的召喚，為自己來一次正真意義的長袍，這才能跑出生命的速度啊!

就像那時(shí)，那些人所做到的那樣啊

那時(shí)，梵高賣不出一張瘋狂的向日葵，除了弟弟，他得不到任何一人的理解，可他追求的腳步，不曾停下。

那時(shí)，魯迅先生特立獨(dú)行的吶喊，引來無數(shù)討伐，但那筆還是住滿了他全身的氣力，他追求的腳步，不曾停下。

那時(shí)，那個(gè)叫韓寒的青年，尖銳而又無所顧忌地審視著社會(huì)，以其手述其心，卻被那些“大人”聯(lián)名聲討，可他追求的腳步，不曾停下。

……

那此時(shí)此刻呢?

陽光熾熱，布滿大地，一群少年，有我有你，奮然奔跑，為自己而奔跑，哪怕下一秒，暴風(fēng)雨來臨，只要少年們有自己的方向，那心中，伴陽光永行。

語文課前演講文章大全篇10

愛，一個(gè)簡簡單單的漢字，在字典上可以輕易找到它的注釋，本以為學(xué)會(huì)查字典的我已經(jīng)可以輕易懂得愛的含義，可是沒想到即使現(xiàn)在的我也只是愛的初學(xué)者，甚至連愛這扇大門都還沒入，它遠(yuǎn)比我想想的要更加沉重。

小時(shí)候，對(duì)父親的記憶最多的便是對(duì)我的打罵，所以父親對(duì)我溫柔的時(shí)刻被我當(dāng)作最寶貴的財(cái)富，珍藏在心底的最深處。兒時(shí)的我原沒現(xiàn)在的我這么安靜，總喜歡和一些比我大的哥哥姐姐玩耍，因此摔跤成了最常見的事，但每次都不敢告訴父親，因?yàn)槲业玫降牟粫?huì)是溫柔的話語，而是一頓叱罵和被涂上醬紫色的詭異液體。每次被父親發(fā)現(xiàn)傷口后，都躲躲閃閃，不肯上藥，但第二天，卻發(fā)現(xiàn)傷口上有了上藥的痕跡，而且結(jié)了疤，后來才知道是父親怕我痛偷偷在夜里上的藥，那時(shí)候我只是很喜歡那個(gè)在夜里為我默默上藥的父親，我認(rèn)為那便是父愛。

本以為父愛于我來說是很珍貴的東西，但不知何時(shí)它在我眼里已那么一文不值，每次從外地工作的父親回來后我不會(huì)主動(dòng)喊他，主動(dòng)說話，“爸爸”這個(gè)稱呼已變成需要時(shí)才會(huì)出口的廉價(jià)物。上了初三后，因?yàn)橥碜粤?xí)的緣故我不得不寄住在親戚家，以為和父親的關(guān)系會(huì)一直如常，但在親戚家的各種不方便使我無時(shí)無刻不思念著那個(gè)為我任勞任怨的父親，真正讓我感觸最深的是那節(jié)公開課。公開課的內(nèi)容很簡單，僅僅是講1篇閱讀而已，文章叫《做只想和你接近》，當(dāng)我讀到兒子為父親修剪指甲時(shí)，兒時(shí)的記憶也愈發(fā)清晰了，只不過是角色互換了而已，因?yàn)閺膩矶际歉赣H為我修剪指甲……在這節(jié)課快結(jié)束時(shí)，老師為我們播放汪峰的歌曲——爸爸，我本來是不以為意的，但當(dāng)我聽到“爸爸，我想你“時(shí)一向自制力很強(qiáng)的我眼淚卻奪眶而出了，那些被放在心底角落的記憶也噴涌而出，快要把我淹沒，我才明白，父愛遠(yuǎn)沒有我想象中的廉價(jià)，因?yàn)榇丝涛业男姆路鸨还嗔算U一樣沉重。

小時(shí)候，原以為父愛是父親對(duì)我難得的溫柔，后來明白，父親的愛，不僅是溫柔，就連大打罵也是深沉的愛，而現(xiàn)在更加清楚的是父愛還源于我那深深的思念，或許現(xiàn)在的我所了解的也只是一丁半點(diǎn)。

語文課前演講文章大全篇11

各位老師、各位同學(xué)：

大家好，我今天課前演講的主題是：《駱駝祥子》。

世間有一物，它可以令你如黑夜的蛾，不斷揮舞著翅膀撲向光明，妄圖撕碎黑暗，那就是追求。祥子的追求是平凡而又幸福的生活，但這對(duì)于他的車來說太沉重，沉重到已無力帶他沖出黑暗。

祥子的失敗、墮落或許是必然的，在當(dāng)時(shí)社會(huì)，人們的心都是冷漠而麻木，如寒霜；而祥子那日月用汗水支撐燃燒的燭焰卻無法將那冰冷融化半分，跳動(dòng)的火花僅溫暖了祥子的心，卻也讓他忘了生活的殘酷。三次跌落人生谷底皆是如此。第一次辛苦攢錢買車，卻又因拉了不該拉的客被抓到軍營當(dāng)苦工，當(dāng)他牽著3匹駱駝出逃再次回到城市——這片他為了追求而揮灑汗水的土地時(shí)，他眼底的希望又迅速燃起。第二次，祥子辛苦攢的錢被敲詐了，雪夜里，他寒冷又無助，卻還是為了始終誘惑著他的美好生活站了起來。最后，他為了虎妞，這個(gè)他厭惡，卻又是在這個(gè)城市唯一給過他一個(gè)可依靠的家的女人，他賣了車將其葬了。但心愛的小福子在生活的折磨下也未能等到他，自盡了。這一次他心中那燃燒的燭焰終于快熄了，只剩下茍延殘喘的零星火花等待最后一滴燭淚劃落。

失去了追求，祥子只能在黑暗中四處亂撞，撞得墮落、頹廢。反正心中的光明熄了，又有誰看得到呢？或許可以將一切怪罪于祥子自身，怪他沒有多付出一點(diǎn)汗水，怪他為何自甘墮落。但在那個(gè)污濁的是非之地，擁有過追求并為之奮斗已是時(shí)代的幸運(yùn)。或許可以將一切怪罪于社會(huì)，怪罪社會(huì)的種種不公。在那個(gè)時(shí)代里，所謂幸福，便是擁有一個(gè)平凡、安穩(wěn)的生活，祥子所追求的也是如此。只可惜，祥子如此簡單的愿望，社會(huì)也無法滿足。一個(gè)人，失去了幸福，還有什么希望可言呢？

所以，感謝這個(gè)時(shí)代，以“平凡的幸福”為基礎(chǔ)，造就了我們的生活。使我們不會(huì)如走向末路的祥子一般迷茫又絕望。

語文課前演講文章大全篇12

“突然好想你，你會(huì)在哪里，過得快樂或委屈……”突然聽到這首歌，讓我想起了你，你這個(gè)讓我惦記的“怪人”。

初次見你看你不太順眼，沒想到后來關(guān)系那么密切。

你扎著兩條驕傲的麻花辮，我為什么說它驕傲呢，那是因?yàn)槟憔o抿的雙唇，高傲的抬起天鵝一般的頭，你這個(gè)女孩，讓我第一眼就有些嫉妒你。在學(xué)校見到你的時(shí)候，你總是一個(gè)人。沒有嘰嘰喳喳的時(shí)候，沒有大笑大鬧的時(shí)候，沒有大吵大叫的時(shí)候。“你太沉默，你太寂寞。”這是你后來對(duì)我說的。半個(gè)學(xué)期我都沒能和你說上話，我們都在背后給你取了一個(gè)外號(hào)叫“怪人”。

“看看，怪人又一個(gè)人去吃飯了，怪人今天被批評(píng)了，臉都不會(huì)紅一下……怪人今天眼睛紅紅的……”每天都會(huì)聽到這些聲音。直到那一天，那一天……

天空灰沉沉的，烏云在游走。我看見你坐在操場(chǎng)的一角，雙手環(huán)抱著自己，該怎么形容你，那天的你是只受傷的天鵝。你的眼睛里閃動(dòng)著光亮，見到我來了，你把頭扭到一邊。你倔強(qiáng)的表情我忘不掉。“你還不走開。”這是你說的第一句話，令我有些難堪的一句話，我走掉了。第二天，我又看見你了，你的眼睛紅紅的。“程琳。”你又要走，我拉住了你。“你……怎么了?”你甩掉我的手，又拿出高傲的姿態(tài)走了。我賭氣的想著，你這個(gè)怪人，再也不要理你。

夜晚，我走在林路上。你二話不說，抱著我哭的好傷心，你的肩膀不斷抽動(dòng)，你真是個(gè)“怪人”。我輕輕拍著你的肩。“你知道嗎，我爸媽就要就要離婚了，我誰也舍不得，我不要破碎的家。是，我知道，在你們眼里我就像個(gè)驕傲的傻瓜。我怕你們看不起我，我怕你們看穿我有多平凡，我怕……”你哽咽得說不出話，我只能握住你的手。“程琳，別怕別怕，我們都不會(huì)看不起你，真的，你漂亮，成績又好，又善良。我們都很想和你做朋友的。”程琳的眼淚總算止住了，那天的你真讓人憐惜。“那，你會(huì)和我做朋友么?”你怯怯的說出這句話。我笑了笑，你真可愛。“你看。”我把握住她的手舉起來。“這樣，還不是朋友嗎?”你也笑了，笑得很好看。

以后，你每天都會(huì)和我在一起，不再是一個(gè)人。我們一起大笑，偶爾你也會(huì)大叫。她們?cè)僖膊唤心恪肮秩恕绷耍覀兒镁枚紱]有放開緊握的那雙手。你不再是那個(gè)你了。

“我走了，謝謝你。”這是你留給我的最后一句話，你離開這座城市，你這個(gè)“怪人”，連親口說一句再見都不會(huì)說。

現(xiàn)在的你過得好嗎?我掛念的“怪人”。一起再唱一首歌兒吧。

“朋友一生一起走……”

語文課前演講文章大全篇13

轉(zhuǎn)眼，已過去多年了。身邊的許多事物，許許多多的東西也隨之改變……而某些過去了的，更讓人懷念。

——題記

環(huán)境改變使我們?cè)僖猜劜坏綇那扒逍碌目諝?再也看不見清澈的河流和小溪;再也看不見路邊隨風(fēng)飛舞的蝶兒。聞到的只是河流散發(fā)著的惡臭;看見的只是飄著各色‘文物’的河流;再也見不到可愛的舞蹈精靈—蝶兒。

曾經(jīng)，我做過一個(gè)夢(mèng)，真實(shí)的夢(mèng)：河流、小溪、大海全都飄著人們丟的紙屑、易拉罐……黑壓壓的一片。人們上班、上學(xué)的路上也全是垃圾，幾乎無路可走，還散發(fā)著令人惡心的臭味，但，還是沒人打掃。還記得曾經(jīng)天真無邪、無憂無慮的我們總是喜歡在清澈的小溪里摸著魚兒，光著雪白的小腳丫在溪里嬉戲的樣子，充滿了童趣。可是，現(xiàn)在一切都變了。真希望人們能夠反省一下自己，然后共同保護(hù)我們的環(huán)境。那樣，一切就都可以復(fù)原了。

而我，也變了，變得不再像童年時(shí)光那般無憂無慮了，每天只知道玩了。現(xiàn)在，每天都要早早地背著書包妹妹一起去上學(xué)，別說，還挺重的。然后只知道這個(gè)科目有多難學(xué)，今天的作業(yè)好多，明天老師就要上新課了。沉重啊!

長大了，不能再像小時(shí)那樣想玩什么就玩什么，不能再抱著可愛的熊寶寶，不能再看著一本又一本美好的‘安徒生童話’故事書了。而是忙著做功課，總要好晚才睡，每天的時(shí)間都被安排的滿滿的，沒有絲毫喘息的機(jī)會(huì)。現(xiàn)在開始擔(dān)心自己的未來和各科測(cè)試的成績，生怕自己被別人嘲笑，被老師批評(píng)，讓父母失望。成績考得不理想時(shí)就會(huì)傷心難過加郁悶，然后自己罵自己沒用，再然后好久都沉默不語。

長大了，不像小時(shí)候那么頑皮了，慢慢地開始明白了一些事，一些道理，變得不再那么愛瞎鬧了。從前總是聽別人說童年有多讓人懷念，小時(shí)不懂，直到長大后才明白，真的，好讓人懷念……

父母變了。每天只會(huì)嘮叨著我的學(xué)習(xí)，而發(fā)絲又悄悄的白了幾根，那幾根銀發(fā)在眾發(fā)中顯得格外出眾，令人注目。我想，它們一定很得意吧!父母的愛很偉大，也很平凡。大到可以為你犧牲一切，小到一句斥責(zé)的話語。青春期的自己偶爾很叛逆，像孫悟空吧。而父母則像《西游記》里的唐僧吧，每天只會(huì)對(duì)著我‘念經(jīng)’，令我無比頭疼。聽說人越老就越愛嘮叨，果然沒錯(cuò)呢。有時(shí)我還會(huì)‘大義凜然’地頂撞他們幾句，還真是‘大無畏精神’啊!差點(diǎn)把魯濱遜爺爺給比下去了。自己，真的很對(duì)不起他們……

日趨漸近的日子里，什么都在變，但一定，有一樣?xùn)|西都不曾改變，那就是父母的愛。時(shí)間過得越快，變化的東西就越多。家鄉(xiāng)、父母、自己、科技……都在變。悠悠變化悠悠思……

語文課前演講文章大全篇14

在青春燦爛的日子，我們盡情享受人生的絢麗美好。

當(dāng)容顏逐漸衰老時(shí)，我們也許會(huì)懷想青春靈動(dòng)的舞姿。

人人都能永遠(yuǎn)駐守青春，那該多好!但是，我們又何嘗不知，在綿延的歲月長河里，青春只不過是一朵稍縱既逝的浪花。我們不能阻擋河流的前進(jìn)，我們也無法打撈那晶瑩的浪花。與其站在河邊徘徊、彷徨、等待、感嘆、懷想，到不如放開手腳，敞開心靈，激情滿懷地投入歲月的畫卷，為青春增添一些繽紛的顏色。

青春是短暫的，青春又是永恒的。只要我們的心與青春同行，將青春的芳華一直寫在臉上，揚(yáng)在眉梢，印在心里，短暫也就成了永恒。

青春的內(nèi)涵不僅僅是年輕，青春要的是活力，是熱忱，是創(chuàng)造，是大膽，是理想。也許，因?yàn)榍啻何覀冇龅搅烁嗟钠D難險(xiǎn)阻;也許，因?yàn)榍啻何覀兏鎸?duì)很多的失敗打擊。然而，正是因?yàn)閾碛星啻海覀兙投嗔艘粔K生長希望的綠洲，多了一份奮斗抗?fàn)幍挠職猓嗔艘环葑非蟪晒Φ淖孕拧＿€因?yàn)椤啻菏俏覀円簧凶罡挥屑で楹蛣?chuàng)造力的黃金時(shí)段，是我們生命季節(jié)里春意盎然、揚(yáng)帆遠(yuǎn)航的最佳里程。

也許，我們的青春是那么的平凡簡單，但平凡不是平庸，簡單不是單調(diào)。在青春的起跑線上，我們每一個(gè)人都是平等的，只要你有信心，有毅力，肯吃苦，肯追趕，就沒有趕不上的路追不上的夢(mèng)。

青春不怕失敗，青春不說后悔，青春不相信眼淚;青春要目標(biāo)遠(yuǎn)大，要果斷勇敢，要旗幟鮮明。

與青春同行，我們拒絕狂妄。野馬脫韁般的放浪形骸，只是你年少輕狂的偏執(zhí)，不是青春的灑脫。

與青春同行，我們拒絕浮躁。那些短章片語的浮華炫耀，只是你的幼稚虛榮，不是青春的魅力。

與青春同行，我們拒絕平庸。十七八歲如花的年齡，只是自然的造化，不是你青春的精彩。

與青春同行吧!不管你正當(dāng)年輕還是曾經(jīng)年輕;攜青春之手，揚(yáng)帆起程，哪怕是撞斷桅劃斷槳，一路走下去，就能抵達(dá)青春夢(mèng)想的彼岸!

語文課前演講文章大全篇15

學(xué)校是一個(gè)育人的搖籃，是一方純凈的沃土，學(xué)校的禮貌直接折射出社會(huì)的禮貌。然而，我們學(xué)校中常常出現(xiàn)一些不良現(xiàn)象卻不由得讓我們對(duì)這個(gè)問題重新進(jìn)行了思考：究竟，我們的學(xué)校還是一個(gè)禮貌的學(xué)校嗎?我們的同學(xué)是有修養(yǎng)的嗎?作為中國跨世紀(jì)新一代的青年就是我們這樣的嗎?

同學(xué)們，為了自我，為了畢業(yè)以后找一份好的工作，為了在中國加入世貿(mào)后找到屬于自我的一個(gè)位置，我們也應(yīng)當(dāng)是時(shí)候充實(shí)自我，完善自我了。學(xué)習(xí)知識(shí)，才能提高修養(yǎng)呀!同學(xué)們，“天下大事，必行于細(xì)”。讓我們高度重視“講禮貌”，讓我們從自我做起，從身邊的小事做起，把思想道德規(guī)范落實(shí)到每一個(gè)言行中。讓我們共創(chuàng)禮貌的學(xué)校，爭做禮貌的大學(xué)生!

同學(xué)們，我們正處于人生中最為關(guān)鍵的成長期。這個(gè)時(shí)期的所作所為，將會(huì)潛移默化地影響到我們的綜合素質(zhì)，如果此時(shí)我們不提高自我的思想道德素質(zhì)，即使掌握了科學(xué)文化知識(shí)，也得不到社會(huì)的肯定。所以，我們必須嚴(yán)于律己，不做“有才無德”的人，而要努力成為一個(gè)“德才兼?zhèn)洹钡娜恕?/p>

掃除大學(xué)生不良行為習(xí)慣，關(guān)鍵在于大學(xué)生的“自律”，而不僅僅是“他律”。只要我們有恒心，有毅力，就沒有攻不破的難關(guān);只要我們真正做到：“愛國守法，明禮誠信，團(tuán)結(jié)友善，勤儉自強(qiáng)”;做到“發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，正視缺點(diǎn)，并且敢于改正缺點(diǎn)”;做到“踏踏實(shí)實(shí)做事，堂堂正正做人”，就必須能展現(xiàn)學(xué)校新風(fēng)貌，就必須能成為一個(gè)“德才兼?zhèn)洹钡娜耍粋€(gè)合格的大學(xué)生。

同學(xué)們，我們是家之學(xué)子，國之棟梁。傳承中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，提高自身的禮貌素質(zhì)，是我們的歷史使命。在爭做禮貌大學(xué)生的活動(dòng)中，學(xué)生黨員和干部要起“講禮貌”的模范帶頭作用，從自身做起，帶領(lǐng)全體同學(xué)爭當(dāng)禮貌的大學(xué)生，讓禮貌充滿生活的每個(gè)角落，再回到學(xué)校禮貌這個(gè)話題吧，如果我們大家每一個(gè)人都是禮貌人，那么何愁我們的學(xué)校不是一個(gè)禮貌的學(xué)校?學(xué)院的綠樹紅花，加上我們朗朗的書聲，暖人的話語，整潔的儀表，這該是多么相得益彰的美麗畫面呀!同學(xué)們，讓我們攜起手來，共同打造一個(gè)禮貌學(xué)校吧!

讓我們做一個(gè)禮貌的大學(xué)生，能夠么?

語文課前演講文章大全篇16

清晨，我一打開門就聽到幾陣清脆的鳥鳴，感覺這聲音特別美妙。我仔細(xì)一看，原來又有一只小燕子誕生了，難怪燕子?jì)寢屓绱碎_心。

關(guān)于這群燕子，真是說來話長，它和我們家有著不解之緣。自從20xx年我們家搬到現(xiàn)在住的這地方，燕子們便開始在我家門口的墻角做窩。說來也怪，我們家是住在居民樓里的，燕子基本上不會(huì)來做窩，也做不成窩，因?yàn)槟切┧^的“城里人”總是嫌它們又臟又吵，總是把它們一點(diǎn)點(diǎn)壘起的窩給弄掉。也許燕子是覺得六樓陽光充沛，寬敞明亮吧，也或者是被我們一家的善心所感動(dòng)，不愿離去了，在我家門口安了家。

我記得十分清楚，那年天氣冷得很突然，冬天也即將臨近，燕子差不多也已經(jīng)飛往南方了。那天早晨，我驚訝地發(fā)現(xiàn)了我們家門外的墻角上幾只燕子，它們有了一個(gè)十分簡單，且看上去并不那么結(jié)實(shí)的鳥窩。它們蹲在一起，身子在不斷地抖動(dòng)。是的，這么冷的天氣，燕子又無法再飛往南方了。我看著這幾只可憐的小家伙，它們突然間叫了起來;我也有點(diǎn)意識(shí)到了，它們的眼神似乎有著一些畏懼、害怕，好像在告訴我不要將它們趕走。我把媽媽叫了出來，她也覺得應(yīng)該讓這群燕子在這兒過冬。于是，每天進(jìn)出門時(shí)我都會(huì)留心觀察一下這幾只燕子，漸漸地我覺得它們的膽子也有一些變大了。

有一天晚上，風(fēng)雨特別大。我下意識(shí)地把門打開，看到的那一幕讓我不由得對(duì)燕子產(chǎn)生了同情：瘦小的它們，正蹲在那個(gè)搖搖欲墜的窩里，羽毛是濕的，身體在一個(gè)勁地顫抖。它們是真的凍壞了，我甚至有一種想把它們抱回家里的沖動(dòng)。那一晚，我睡在溫暖被窩里，總是惦記著門外那群可憐的燕子們。

那個(gè)冬天感覺特別漫長，燕子們好不容易才熬了過去。春天總算來了。嘰嘰喳喳，一定是門口那對(duì)燕子在鳴叫，我想它們是在對(duì)我們一家表示感謝吧。盡管燕子們要拉屎，但我一點(diǎn)兒都不嫌棄它們;雖然有時(shí)也會(huì)埋怨上幾句，可我打心眼里喜歡它們。

今年已經(jīng)是燕子到我家的第七個(gè)年頭了。星期一雛鳥誕生了，我在開門時(shí)還在地上發(fā)現(xiàn)了一個(gè)鳥殼。媽媽以前和我說過，那是鳥兒故意扔下來的，是對(duì)主人的感恩和回報(bào)。七年了，每一年雛鳥誕生，燕子們都會(huì)扔下一個(gè)鳥殼，不多，只是一個(gè)。媽媽還告訴我，鳥媽媽之所以扔鳥殼是因?yàn)轼B殼也可以做為一味藥，將它碾碎之后可以在難產(chǎn)時(shí)派上用場(chǎng)。但我根本不在乎鳥殼的價(jià)值和作用，我只在乎鳥兒的這片心意。

感恩，原來不是人才懂，鳥兒照樣有一顆感恩的心。沒想到，在不知不覺中，我們已經(jīng)彼此感動(dòng)了七年!

語文課前演講文章大全篇17

“起來，不愿做奴隸的人們，把我們的血肉筑成我們新的長城……”一聽到這首振奮人心的歌曲，一看到鮮艷的五星紅旗在祖國的上空迎風(fēng)飄揚(yáng)，我不禁肅然起敬。

我的祖國——中華人民共和國，它是一個(gè)擁有五千年歷史的華夏民族，是世界四大古國之一。它經(jīng)歷了多少滄桑、多少風(fēng)風(fēng)雨雨。終于變成了今天這輝煌、燦爛的篇章，在此我想說：“我愛我的祖國!”

我愛我的祖國，我愛它的大好河山。我的祖國遼闊無垠，鳥語花香、風(fēng)景秀麗。它有著九百六十萬平方公里的廣闊疆土，有金碧輝煌的北京故宮，有無與倫比的蘇州園林，有怪石屹立的安徽黃山，有波瀾壯闊的黃果樹瀑布，有人間天堂杭州西湖，有氣勢(shì)雄偉的滾滾長江，有世界第八大奇跡秦始皇陵兵馬俑，還有綿延起伏的萬里長城……

我愛我的祖國，我愛它悠久的歷史。從公元記載的夏、商、周到近代元、明、清，共經(jīng)歷了上下五千年。瞧，我的祖國有火藥、指南針、造紙術(shù)、活字印刷術(shù)四大發(fā)明，歷史上涌現(xiàn)出了李廣、衛(wèi)青、岳飛等名將，蕭何、諸葛亮、劉基等謀士，韓信、魯達(dá)、武松等好漢，更有嬴政、康熙、成吉思漢等政治領(lǐng)袖，是他們渲染了中國，讓我們看到了如此精彩的中國歷史。

我愛我的祖國，我愛它燦爛的文化。剛勁端莊的漢字，誰不說這是中國一個(gè)美麗的奇葩?內(nèi)涵豐富的唐詩宋詞，誰不說這是中國對(duì)世界的一個(gè)巨大貢獻(xiàn)?引人入勝的京劇，誰能抵擋得住國劇的無窮魅力?流芳百世的神奇中醫(yī)，誰沒有被其功效折服?剪紙、武術(shù)、國畫、二胡……這些迷人的花朵裝點(diǎn)了中國，誰能不熱愛這燦爛的中國文化?

如今，日本又來與我們爭奪釣魚島，我們豈能罷休!保釣行動(dòng)正在如火如荼的進(jìn)行中，沒人知道中日是否即將開戰(zhàn)，可是我們堅(jiān)信中國會(huì)保證領(lǐng)土完整。因?yàn)橹袊袪N爛的文化、悠久的歷史，再加上我們先輩的抗日戰(zhàn)爭的勝利，我更加確信：釣魚島是我們的!

啊!親愛的祖國母親，您是我們學(xué)習(xí)的動(dòng)力，您給了我們溫馨美好的童年，如今我們已長大，而我們就是您明天的希望。所以，我們要去創(chuàng)造明天的輝煌，讓中國繼續(xù)屹立在世界的東方!

最后，我要說一句：“我愛我的祖國!”

語文課前演講文章大全篇18

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!

今天我演講的題目是《青春的誓言》。

作為新一代的我們，理想是豐滿的。我們對(duì)未來充滿激情，但是我們卻不得不承認(rèn)，現(xiàn)實(shí)的骨感!因?yàn)榍啻翰粌H僅需要激情，同時(shí)也需要一顆求實(shí)進(jìn)取的心!

每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，然而夢(mèng)想總是離現(xiàn)實(shí)相隔萬里。有些人夢(mèng)想成為教書育人的人民教師，有些人夢(mèng)想成為救死扶傷的白衣天使，有的人夢(mèng)想成為保家衛(wèi)國的人民子弟兵，有的人夢(mèng)想成為人類社會(huì)發(fā)展的工程師……不管是教師也好，醫(yī)生、戰(zhàn)士還是工程師，只要對(duì)國家、對(duì)社會(huì)奉獻(xiàn)了自己的價(jià)值，他們都有同一個(gè)美麗的名字，叫做“人類綠色靈魂工程師”

青春是我們現(xiàn)在所擁有的最寶貴的財(cái)富，我們的生活應(yīng)該充滿激情!

青春，充滿了夢(mèng)想，然而我們的生活中有許許多多的無奈，當(dāng)我們經(jīng)歷了越來越多的坎坷，我們是否會(huì)對(duì)未來產(chǎn)生一絲迷茫，我相信答案是肯定的!但是這并不是我們可以失敗的理由，也絕不是我們就此沉淪的原因，青春應(yīng)該充滿朝氣，記得奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》中有這么一段話：生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品，這就是青春：充滿著力量，充滿著期待，充滿著求知和斗爭的志向，充滿著希望和信心的青春!"的確如此，青，是綠色，是生命的顏色，春，是季節(jié)，是成長的季節(jié)，青春是人生最美好的季節(jié)，青春是人生最鏗鏘的篇章，青春是摧枯拉朽的豪情，青春是旭日東升的力量，青春的我們意氣風(fēng)發(fā)，青春的我們敢為人先，青春的我們斗志昂揚(yáng)!少年興則國興，小年強(qiáng)則國強(qiáng)!此時(shí)的我們正當(dāng)年少，正如一柄剛剛出爐的刀，我們?nèi)莶坏闷痰牡却c遲疑，我們要像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行.我們更要像雄鷹一樣一飛沖天!我們絕不讓似水的歲月在慢慢氧化中失去光澤，我們更不會(huì)讓它布滿斑駁，成為廢鐵!我們要迎著青春之歌，奮發(fā)向上，砥礪前行!

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

語文課前演講文章大全篇19

老師們、同學(xué)們：

早上好！

同學(xué)們，我今天演講的題目是《文學(xué)課外書，我的良師益友》。

我想，我們大家都讀過課外書，體會(huì)過課外書的魅力吧！是的，除了課本以外，我們還應(yīng)該多讀課外的好書。課本教給我們知識(shí)，而課外書則可以在我們足不出戶的情況下展現(xiàn)給我們多姿多彩的世界，從而教給我們做人的知識(shí)，是我們的良師益友。

我，讀過一些課外書。課外書就像朋友一樣教會(huì)我課本上沒有的東西。我從《魯賓遜漂流記》中學(xué)到了在面對(duì)困難處境時(shí)要堅(jiān)強(qiáng)勇敢；在《愛的教育》中學(xué)到了仁慈和愛；在《海底兩萬里》中，我游覽了神秘的海洋，并學(xué)會(huì)了像摩尼船長那樣愛恨分明；在《激流三部曲》中，我學(xué)到了改革舊思想，懂得不做守舊的人；在《飄》中，我了解了美國的南北戰(zhàn)爭的歷史，學(xué)到了郝思嘉自信、不屈不撓的精神。讀了《根鳥》，我懂得了要做一個(gè)意志堅(jiān)定的人；讀了《老人與海》我懂得了“人可以被打倒，但不可以被打敗”的硬漢精神；讀了《紅樓夢(mèng)》，我看到了兩個(gè)追求真正愛情而敢于打破封建制度的年輕人————林黛玉和賈寶玉最終被無情拆散的悲劇，從而懂得了封建社會(huì)的罪惡；讀了《青銅葵花》，我體會(huì)到了青銅和葵花之間不是兄妹勝似兄妹的真情，懂得了人性的美好，讀了《山羊不吃天堂草》，我懂得一個(gè)人不干自己不該干的事情，就像山羊不吃天堂草一樣，寧愿活活餓死，也要正直而清白......我還讀過《平凡的世界》《雷雨》《哈姆萊特》等等文學(xué)書籍，它們都給了我豐富的精神營養(yǎng)。

也許有同學(xué)以為課外書不重要，跟學(xué)習(xí)一點(diǎn)關(guān)系都沒有。是的，這些書看似跟我們現(xiàn)在的.學(xué)習(xí)是沒有多大的關(guān)系，可是當(dāng)我們完成學(xué)業(yè)，進(jìn)入社會(huì)時(shí)，沒有閱讀課外書習(xí)慣的人，也許會(huì)覺得精神空虛，工作之余，除了上網(wǎng)、看電

視外，會(huì)無所事事，而有閱讀習(xí)慣的人，會(huì)在閱讀中得到快樂和充實(shí)，正如我們語文課本第一課《為你打開一扇門》中所說的：“親近文學(xué)，閱讀優(yōu)秀的文學(xué)作品，是一個(gè)文明人增長知識(shí)，提高修養(yǎng)，豐富感情的極為重要的途徑。”

同學(xué)們，讓我們做一個(gè)文明人吧！從現(xiàn)在開始，多讀文學(xué)課外書吧！它可以陶冶我們的情操，開拓我們的視野，是我們的良師益友。

語文課前演講文章大全篇20

又是一個(gè)春暖花開的春的月份，又是一個(gè)溫暖的惹人喜愛的季節(jié)。

江南的春是一幅濕潤而別致的山水畫，仿佛是在雪白的宣紙上暈染開的淡墨色的水痕，是那青黑色的屋頂?shù)臐皲蹁醯耐咂悄秋w架在粼粼水面上斑駁的石橋，更是那斜飛在淡淡遠(yuǎn)山潺潺流水中細(xì)密的雨絲。

江南的春天，是一個(gè)多雨的季節(jié)。這或許就是“多水的江南是塊易碎的玻璃”的原由吧。那沾濕了花瓣的雨絲，那打破了河面的雨絲，那輕輕粘在每一粒細(xì)小的塵埃上的雨絲，你是那么迷人的景致。在密密細(xì)細(xì)的雨絲中，是誰在用如此妙曼的語言，細(xì)說那點(diǎn)點(diǎn)滴滴關(guān)于春的傳說?

朋友們，這綿綿的春雨是否讓你聯(lián)想起了什么呢?

在這可愛的5月，在這春意盎然的5月的第二個(gè)周日，是一個(gè)我們都不該忘記的日子——母親節(jié)。

母親是養(yǎng)育我們的人，是創(chuàng)造我們的人。是誰，陪伴我們度過的漫漫長夜，除了深宵的燈火，還有母親;是誰為我們遮蔽那撲面而來的風(fēng)風(fēng)雨雨，除了那炳雨傘，還有握著傘的母親;是誰教誨我們，向我們?cè)V說真理，除了那厚厚的書籍，還有為我們頌讀的母親……母親，一個(gè)多么和藹的稱呼，她不是神話中圣潔的女神，高貴的仙子，卻有著一顆和她們一樣善良正直的心，有著一種神奇的力量，那就是母愛。

母親可以是貧窮的，貧窮得甚至只能為兒女炒一碗油鹽飯;母親可以是平凡的，平凡得只能做到每天下午捧著點(diǎn)心接女兒回家;母親可以是無知的，無知得只懂得為兒女著想，從來沒想過考慮到自己。天下有千千萬萬的母親，但她們所擁有的最大相同點(diǎn)就是擁有愛，擁有一份滿得溢出來的無私的母愛。母愛是春風(fēng)，它吹開了朵朵鮮艷的青春的花朵;無論你從前是枯萎還是凋謝;母愛是陽光，它照耀進(jìn)我們內(nèi)心深處最深暗的山谷，無論你從前是死氣沉沉還是黑暗寒冷，從此春暖花開，草長鶯飛;母愛是春雨，它滋潤著心田中的每一寸土壤，無論你從前是龜裂還是貧瘠，從此春意盎然，生氣勃勃。總之，母愛像春風(fēng)般和煦，母愛像春日的陽光般溫暖，母愛像春雨般細(xì)膩，但又遠(yuǎn)勝于他們。

感恩母親，感謝母愛，是我們從內(nèi)心發(fā)出的真誠的呼喚。我們可以為母親做很多力所能及的事情，因?yàn)槟赣H在無私的同時(shí)也極易滿足。我們可以為母親買一束康乃馨，雖不及名花高貴，但它卻能映襯出母親最欣慰的笑容;我們可以為母親做一份她最喜愛的小點(diǎn)心，雖然廚藝不精，但它卻能換來母親最甜蜜的眼神;我們可以為母親寫一首小小的短詩，雖沒有華麗的語句，但它卻能帶來母親最幸福的眼淚。

母親節(jié)，這不僅僅是一個(gè)節(jié)日。它喚起的是小草對(duì)大地的回報(bào)，是花兒對(duì)雨露的回報(bào)，是我們對(duì)母親的回報(bào)。所以，請(qǐng)停下手中的工作，去親吻母親的臉頰吧。我想我們每一個(gè)人都沒有見過上帝，但卻無一例外地?fù)碛猩系鬯傻奶焓埂獝畚覀兊哪赣H。

語文課前演講文章大全篇21

老師們、同學(xué)們：

早上好！

數(shù)學(xué)老師告訴我們：兩點(diǎn)之間，直線的距離最短。

文學(xué)老師說：這世上從沒有一帆風(fēng)順的人生，人生之路總是跌宕起伏，曲折叢生！

年少時(shí)，父親母親總是一遍又一遍的告戒我們：孩子，千萬不要走彎路。千萬不要！而年少輕狂的我們總是固執(zhí)的認(rèn)為自己走的路才是最平坦的。那時(shí)一條真正的康莊大道。

成年了，腳下的路已完全的鋪開，而這時(shí)，我們面對(duì)一個(gè)個(gè)未知的岔口又疑惑了，天地之大，何去何從？

哥白尼死了，伽利略還活著。這個(gè)活著的人將哥白尼著名的“太陽中心說”發(fā)揚(yáng)光大，卻遭受到教會(huì)更為嚴(yán)重的迫害！哥白尼是偉大的，伽利略也是偉大的，他們都敢于在那樣湮滅的年代勇敢的發(fā)出自己的聲音，只不過后者在堅(jiān)持真理和保住生命的考驗(yàn)下退縮了：他懺悔了。但是，這退縮是光彩的！他走了一條更為迂折的道路，他不是一個(gè)莽夫，他是一個(gè)生命的熱愛者，同時(shí)他也是一個(gè)忠實(shí)的真理發(fā)掘者！在漫長的流放歲月中，在孤獨(dú)的叢林中，在茫茫的天地中他不曾有一刻放棄過對(duì)真理的追尋！而是在寂寞中，在落魄中創(chuàng)作了一部更加壯麗的天文學(xué)史詩！

伽利略究竟是不是科學(xué)上的巨人，人格上的小人呢？倘若，當(dāng)初他選擇的是被火燒死，而非懺悔，那他不是才有資格被稱為“一個(gè)為真理奮斗至死不屈的偉大科學(xué)家呢”？哦，不對(duì)！他死了，那那部更偉大的天文學(xué)著作又將由誰來創(chuàng)造呢？那我們是不是也要說：伽利略是科學(xué)的'罪人，是他使科學(xué)的進(jìn)程而延遲呢？我真希望這只是一個(gè)荒謬的構(gòu)想而已。接不說生命的寶貴，且不說伽利略生命的真正執(zhí)掌人是他自己，且不說后世平庸的小人們其實(shí)沒有資格去對(duì)伽利略指手畫腳，我只說，伽利略真真正正是一個(gè)偉人！即使他曾在死

未嘗不發(fā)背沾衣也”。于是，二樂，三樂俱亡也。這樣，卻有一部偉大恢弘“史家之絕唱，無韻之離騷”的史記問世。是非功過，歷史自知。

司馬遷的曲折人生是一般人體會(huì)不到的，他的成就也是絕無僅有的，啊！中國歷史上第一部紀(jì)傳體通史的偉大締造者！

燦爛星空，會(huì)有多少流星劃破時(shí)空，又會(huì)有多少成為真正的永恒？

“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索！”

語文課前演講文章大全篇22

深秋,紛紛的雨細(xì)細(xì)的聲響,雨水就這般亮開了愁與思交錯(cuò)的生涯.聽雨的人,輕輕撥開蝸居的門,感嘆這遲來的秋之韻.在那煙雨裊裊的氛圍中,多年漂流的際遇營造出一份蟬般寧靜的心態(tài),漠然的面對(duì)世界,只有那輕重,疏密的雨音敲擊舊日的傷口,似在提醒要忘記卻又去不掉的昔日痛.雨花濺放成一地紛亂的情絲.一片葉子凋落,這心形般經(jīng)脈分明的葉子,如此枯黃地飄零.涼涼時(shí)分,那些蔥郁的綠色歸屬于誰的心間誰又將收獲季節(jié)感受那混雜卻非混雜的滋味

有秋雨的日子是感情奔涌的時(shí)機(jī).在雨中構(gòu)筑心中的情結(jié),在雨中喝一口悠然的心情,在雨中收獲思念的信牽,感覺很得意也很愜意.在九月低沉的天空中低吟,低吟著心中淡淡的哀思,哀思中寫下一些屬于我個(gè)人和我生命中的句點(diǎn).

秋雨輕揚(yáng),微微纏綿在漫漫的秋季,幾多的憂愁,幾多的哀思.當(dāng)生命的偶然已不在偶然,天空中僅剩下秋風(fēng)輕雨時(shí),又有幾多的喜悅,幾多的寂寥.那喜悅夾雜著寂寥不知又將蔓延于何處......

一張面顏似葉子般于雨中飄動(dòng),環(huán)視左右生存空間,擁有亦或失去,行進(jìn)于情感地獄,是苦的選擇,真誠于和諧無可融為一體,殘缺了多少美麗的故事.有情人總是品嘗晶瑩的雨點(diǎn)與淚水.

一把傘是一方漂移的天空,窄窄的空間,緩緩的步履和獨(dú)行的背影一樣冰涼.用淡淡的目光打量另一方偎依的天空,只能與雨同行,感受這濕漉漉的人生,沒有火熱.孤獨(dú)的自由帶著身軀穿過大街小巷,踩一條鄉(xiāng)愁的路,瞬間在雨中了無蹤跡.

只是曾經(jīng)的太多都已遠(yuǎn)去,曾經(jīng)的傷于痛,笑與淚都已隨風(fēng)滲入往事.回首過去,有著太多的失落與無奈,有著太多的感慨與嘆息.但我清楚的知道:過去只是人生的一種點(diǎn)綴,不是人生的一種負(fù)擔(dān).

感受秋雨,是一種淡淡的愁思,小小的雨滴輕輕拍打著寂寞的人,一種無以言語的孤寂感涌于心間.那遠(yuǎn)去的背影帶著些許哀愁,漸漸的,漸漸的消失于雨水構(gòu)造的朦朧中,只留下那一把傘,留下那揮不去的憂愁,淡淡的伸向遠(yuǎn)方.......

面對(duì)秋雨,涌蕩著對(duì)家園的熱愛.向往營造一個(gè)巢,就在風(fēng)雨中也能體驗(yàn)溫暖,生命開放萬朵雨的花瓣,在雨中襯托一片溫馨,甜美.回味秋雨,感受著朋友的關(guān)懷,那絲絲暖意涌入心田,困難時(shí)的避風(fēng)港,是跌倒時(shí)伸出的攙扶的手,是快樂時(shí)共同分享的伴,暖人心窩的話語是失意瞬間看見的希望,就似那寒冬里的一道火光,溫暖,貼心.

不盡的雨晝夜歌唱,將深秋滋潤得淋漓盡致,對(duì)靈性的大地,高遠(yuǎn)的天表現(xiàn)出深刻的執(zhí)著和傾情.憂思,溫馨,感動(dòng)匯集在這深秋這絲絲密密的雨,徜徉其中,細(xì)細(xì)體味,點(diǎn)點(diǎn)而落的,豈止是季節(jié)的雨!

語文課前演講文章大全篇23

薄守信一年前娶了個(gè)如花似玉的媳婦，今年媳婦就給他生了個(gè)大胖小子，小倆口子高興得整天樂哈哈的。可有一樣把兩個(gè)人難住了，這不孩子都做過滿月了，除了小名叫寶寶，還沒個(gè)大名，戶口都還沒法上呢。

這一天，薄守信下班剛回家，正想看一看自己的寶貝兒子，不料媳婦李玉梅就生氣了：“看什么看，你知道不，孩子又快打預(yù)防針了，可孩子還沒個(gè)名字，領(lǐng)不到防疫本，你還準(zhǔn)備死皮賴臉地去求人家呀。”

媳婦這一數(shù)說，馬上提醒了薄守信，對(duì)呀，這可是個(gè)大事，是目前重中之重的大事：“可我想了多少都沒選出一個(gè)既好聽又吉利又能預(yù)示孩子美好將來的名字，要不還是你給起一個(gè)吧。”

“你又不是不知道，為了孩子的名字，可以說我是費(fèi)盡心機(jī)，絞盡腦汁，可就是想不出一個(gè)理想的名字來，我是沒轍了，就看你啦。”媳婦不生氣了，一臉無奈的樣子。

“看我，我不是起過幾個(gè)嗎，可你都說不行，你就說薄興這個(gè)名字吧，興，興旺發(fā)達(dá)之意，可你卻說，別人會(huì)叫作不幸，不能用;我說叫薄有禮，你反對(duì)得更厲害，你說人家都在講文明禮貌，薄有禮，不就是沒有禮嗎?你說我還能起出什么名字來?”這一回該著薄守信生氣了，他一口氣說完就把臉扭過一邊去了。

“好啦，你也不用生氣，要我說呀，這事既不怪你，也不怪我，都怪你家那些列祖列宗，姓什么不好，偏偏姓個(gè)薄。不管多好的文字，一旦與它搭配起來，就都變成反義詞，薄，薄能薄個(gè)什么呀?就像你，薄守信，別人還以為你不守信，是個(gè)騙子呢。我倒是想過一個(gè)名字——薄好，可你說這多土哇，而且像是壞的意思，叫人家聽了，哭著也能笑了，不知道的人，還以為咱倆都是文盲呢。”

一聽媳婦說得在理，薄守信轉(zhuǎn)過臉來笑了：“那好吧，我現(xiàn)在就在網(wǎng)上給孩子查個(gè)好名字去，我就不信了。”說著薄守信就打開了電腦。查了半天，結(jié)果還是沒一個(gè)名字是理想的。

正在這時(shí)，孩子突然哭了，媳婦趕緊哄起孩子來：“寶寶，不哭，不哭。”

對(duì)呀，哭，酷，同音也，就叫薄酷。媳婦哄孩子的話提醒了薄守信，于是他對(duì)媳婦說：“玉梅，就叫薄酷吧，酷，帥氣的意思——”

“你拉倒吧，那不還是不帥的意思嗎?”得了，媳婦又是一張否決票。

沒辦法，薄守信只好查起別的字來。正查著，突然電話響了，薄守信接起一聽，又是母親打來的。母親近來經(jīng)常打電話來嘮叨些雞毛蒜皮的事兒，母親還沒說什么，他就說了句“我有事呢”就把電話掛了。誰知過了一會(huì)兒，電話又響了，薄守信接起還沒來得及說話，母親在電話里就罵道：“你這個(gè)不孝的東西，你爸住院了。”他啊的一聲趕緊放下電話，電腦也沒關(guān)，就跑出門外去了。哪知他趕到醫(yī)院時(shí)，還是晚了一步，父親因腦出血去世了。

埋葬父親那天，薄守信爬在父親欞前，一口一個(gè)不孝的兒子地哭喊著。埋葬了父親，他們把母親請(qǐng)到家里來，免得老人家受不了打擊和突如其來的孤獨(dú)。

一天吃飯時(shí)，薄守信又提起孩子名字一事來，母親聽他們說了一番后，輕聲說道：“名字名字，不就是個(gè)記號(hào)嗎?像你們這樣成天摳字眼，那天下人名字多了，有多少人的名字能經(jīng)得起推敲的?你們給咱寶寶簡簡單單起個(gè)名字得了，費(fèi)那勁干嘛?名字叫啥不重要，活人處世孝為先。”

母親這一說，倆人都想通了，也開竅了，很快他們就給孩子報(bào)上戶口了，至于孩子的名字叫個(gè)啥，外人暫時(shí)還不知道。

這一天，他們領(lǐng)著孩子來醫(yī)院打防疫針，護(hù)士看著防疫本對(duì)不懂事的寶寶說：“薄孝，該你了。”

語文課前演講文章大全篇24

我是一個(gè)備受父母疼愛的女孩，從我記事以來，我就是父母的掌上明珠。我的家庭雖然不像其他孩子的家庭那么優(yōu)越，可我能享受到父母無微不至的關(guān)愛，我覺得我生長在這樣一個(gè)幸福美滿的家庭，感到無比的幸福快樂!

海枯石爛，父母的愛永遠(yuǎn)不會(huì)改變。父母的愛是我們前進(jìn)道路上的指明燈，它把黑暗趕走，給我們送來充滿光明的美好前程!

每個(gè)孩子的成長都離不開父母?jìng)ゴ蟆o私的愛!有父母?jìng)ゴ蟆o私的愛，我們才會(huì)無憂無慮、快快樂樂的成長。隨著我們漸漸長大，父母也會(huì)隨著歲月的流逝變得一天天蒼老，而年幼的我們還不懂去孝敬他們，還總是在他們的懷抱里撒嬌，耍賴!父母一直無怨無悔的關(guān)心愛護(hù)著我們，他們給我們提供了美好的生活環(huán)境和幸福美滿的家庭!而我們，也應(yīng)該盡自己的所能，回報(bào)他們!

從我們呱呱落地的那一刻，到父母撫養(yǎng)我們長大，無不滲透著他們給予我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的付出!他們給予了我們生命!給予了我們信心!給予了我們無私的奉獻(xiàn)!他們教我們走路，教我們說話，教我們講各種童謠故事，教我們背誦古詩，教我們?cè)S多做人的道理。是他們給我們指明前進(jìn)的航向，讓我們乘風(fēng)破浪勇往直前。

我們成長的每一天，都離不開父母用無私的甘露在澆灌，我們這些幼苗才會(huì)茁壯成長。父母對(duì)我們的恩情我們永遠(yuǎn)也講不完……我們?cè)谒麄兊暮亲o(hù)下，從牙牙學(xué)語，到走進(jìn)校門。從小學(xué)升入初中，到初中升入高中。從高中考入大學(xué)，到大學(xué)畢業(yè)走向社會(huì)……這漫長的歲月，無不浸泡著父母辛勤的汗水。父母就像參天大樹，我們就像那稚嫩的小樹，在父母的樹蔭下漸漸長大，在父母參天大樹的呵護(hù)下，我們慢慢的由小樹長成參天大樹!

我的父母已經(jīng)六十多歲了，他們都年齡大了，身體還經(jīng)常有病，他們基本上都失去了勞動(dòng)能力，家里的經(jīng)濟(jì)狀況也不是很好。父母他們平時(shí)十分節(jié)儉，省吃儉用，對(duì)自己很是摳門。可對(duì)我有求必應(yīng)，從不吝嗇。他們把好吃的東西留給我吃，生活中凡是我需要的東西，他們?cè)匐y也會(huì)盡量滿足。他們所做的一切，都是為我著想，為了我傾注了他們?nèi)康膼郏康男难?/p>

打開記憶的閘門，一件件的往事都涌了出來。在我很小的時(shí)候，我模模糊糊記得，因?yàn)轭B皮，在凳子上跳上跳下，一腳踩空，額頭碰在了茶幾角上。頓時(shí)，額頭裂開了一個(gè)大口子，鮮血涌了出來。媽媽馬上拿一條毛巾給我做了應(yīng)急包扎，爸爸立刻騎車帶我上了醫(yī)院。父母焦急萬分，在醫(yī)院急診室父母聽到我哇哇大叫時(shí)，他們急得不知所措。醫(yī)生給處理了傷口，還縫了幾針，最后給我包扎好了，父母這才松了一口氣。聽到醫(yī)生說已經(jīng)沒事時(shí)，他們心里的石頭才算落了地。

曾記得，我上小學(xué)的時(shí)候。那年冬天，放學(xué)的時(shí)候，天下起了鵝毛大雪。我的父母他們年紀(jì)大了，身體都不好，我心想：遭了，得冒雪回家了。沒想到，剛走出校門，母親就出現(xiàn)在了眾多家長的行列之中。我不由得眼睛一熱，大聲喊道：“媽媽!”

還有在我上小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候，有一件事情至現(xiàn)在也讓我記憶猶新。那是快到感恩節(jié)的一個(gè)星期天，班主任老師讓我們?yōu)楦改赶茨_，感恩父母。

那天晚上，我端了洗腳水，準(zhǔn)備給母親洗腳，母親帶著甜蜜的微笑說：“你是媽媽的乖女兒!媽媽好幸福啊!”當(dāng)我為母親洗腳時(shí)，看到了母親腳上那飽經(jīng)滄桑的皺紋，看到了母親為了我們整天奔波，腳上的骨頭變大變高了許多，她的兩個(gè)腳趾骨已經(jīng)粘連合并在一起，骨頭都已變形。可她還是笑著對(duì)我說：“到了變天的時(shí)候，她的兩腳有時(shí)疼痛得走路都很困難。”這些都是我給她洗腳的時(shí)候才被我發(fā)現(xiàn)的，可她從沒對(duì)我們說過。我看到了堅(jiān)強(qiáng)樂觀的母親，她已經(jīng)為我們慢慢變老。我看到她已經(jīng)是兩鬢斑白的臉膛，又看到她骨頭變形的雙腳，讓我潸然淚下。這時(shí)，我又想起了母親為我做的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……

給母親洗完了腳，當(dāng)我又端了洗腳水，給父親洗腳時(shí)，父親滿是滄桑的臉上露出了甜蜜幸福的微笑，他風(fēng)趣地說：“爸爸好幸福啊!我們的女兒大了!”在這一刻，我看到父親為了我們整日奔波，那已經(jīng)兩鬢斑白滿是皺紋的臉。又看到父親那雙為我們整日辛苦勞累，滿是老繭的腳。想著想著，一股心酸的淚水滾落下來!這一切，讓細(xì)心的父親看到了，他又風(fēng)趣地說：“給爸爸洗腳把水濺到臉上了吧!快去擦一擦!乖女兒，你的任務(wù)完成的很不錯(cuò)!”我擦了一下臉上的淚水，幫父親洗完了腳，父親樂的合不攏嘴。我又想起了父親為我所做的一切一切……

我的父母，把愛默默的付出，卻不求一絲回報(bào)。我一邊給父母洗腳，一邊想起了往事，父母對(duì)我無私的奉獻(xiàn)，深深的烙在了我的心里。他們對(duì)我無微不至的關(guān)愛，讓我永遠(yuǎn)留在難以忘懷的記憶里!等我長大以后，一定要回報(bào)父母，孝敬父母。讓父母享受天倫之樂!

曾記得，在放學(xué)的時(shí)候，突然下起傾盆大雨，我在校門口發(fā)現(xiàn)一個(gè)熟悉的身影——爸爸，他拿著雨傘在那里等候;每當(dāng)我回家晚的時(shí)候，又會(huì)發(fā)現(xiàn)那個(gè)熟悉的身影——媽媽，等候在我回家的路上;每天早晨我還在做著美夢(mèng)，慈祥的母親她早早的起床，為我準(zhǔn)備下可口的早餐;在嚴(yán)寒的冬天，慈祥的母親又會(huì)灌滿熱水袋放在我的被窩，讓我覺得被窩不是那么的冰涼;晚上我做作業(yè)睡覺晚了，父母總會(huì)有一個(gè)人陪伴在我的身邊，我寫完作業(yè)，媽媽為我端來夜宵，讓我增加營養(yǎng);每當(dāng)我看到這些情景，總會(huì)感覺一股暖流流遍全身!父母無私的愛是我學(xué)習(xí)的動(dòng)力，讓我在知識(shí)的海洋中展翅翱翔，成為有理想有抱負(fù)的一代青年!

“母愛就像一本書，讓你領(lǐng)悟人生的真諦;母愛就像指路的標(biāo)簽，為你指引通往未來的道路;父愛就像湛藍(lán)的天空，讓你在愛的天空里自由翱翔!母愛是兒女放不下的思念，兒女是母親割不斷的牽掛……”我要感謝給了我無微不至關(guān)心的父母，父母對(duì)我的愛猶如大海的波濤，源源不斷地涌入我的心田，我在父母?jìng)ゴ鬅o私的關(guān)愛下茁壯成長，在父母的呵護(hù)下去完成我的理想!

人生中，有多少磨難，有多少歡樂，有多少悲傷。當(dāng)你遭遇到失敗的時(shí)候，對(duì)自己失去信心的時(shí)候，在最沮喪的時(shí)候，父母會(huì)走到你身邊，為你遞上一杯甘甜的熱水，語重心長的給與鼓勵(lì)，安慰你那顆受傷的心靈;當(dāng)你取得成功的時(shí)候，父母會(huì)替你高興，鼓勵(lì)你再接再厲，繼續(xù)努力!父母唯一盼望的是，孩子長大后能出人頭地，孩子的成功與失敗時(shí)刻牽動(dòng)著父母的心。所以人們常說，世界上最偉大的愛莫過于父母的愛。

所有的父母都在無私的為自己的兒女做出奉獻(xiàn)，我們做兒女的都要學(xué)會(huì)感恩，都要時(shí)刻牢記偉大的父愛!無私的母愛!都要時(shí)刻想著感恩我們偉大的父母!

在我心目中，父母永遠(yuǎn)是我的精神支柱。他們用“心”來教育我，用“愛”來感化我。父母告訴我要做一個(gè)生活的強(qiáng)者，要努力拼搏，成功不要驕傲，失敗不要灰心，在前進(jìn)的道路上要勇往直前!

父母對(duì)我的愛就像春天溫暖的陽光，照亮著我的心靈;它就像我的知心朋友，陪我走過人生的旅途。我的父母為我付出太多太多……所以，我一定不會(huì)辜負(fù)父母，用我最大的努力學(xué)好知識(shí)，成為有理想、有抱負(fù)、對(duì)社會(huì)對(duì)國家的有用之才!

古代詩人孟郊的《游子吟》中的最后一句“誰言寸草心，報(bào)得三春暉。”說出所有子女的心聲啊!父母對(duì)我們的養(yǎng)育之恩，是我們一輩子也還不清的，我們一定要盡我們的所能回報(bào)父母!讓他們的晚年生活能得到一絲安慰!讓他們的晚年生活無憂無慮!讓他們的晚年生活多姿多彩!老人家又一句話：“養(yǎng)兒一百歲，長憂九十九!”在父母眼中，子女永遠(yuǎn)都是長不大的小孩，就算長大成人了，他們還會(huì)擔(dān)心。所以我們要努力拼搏，做到讓他們滿意放心，不要辜負(fù)他們的養(yǎng)育之恩!將來為父母排憂解難，回報(bào)社會(huì)!回報(bào)國家!回報(bào)父母對(duì)我們的養(yǎng)育之恩!回報(bào)父母對(duì)我們付出的偉大而無私的愛!

語文課前演講文章大全篇25

有一個(gè)窮人意外撿到了一面做工精致、有著很美麗的花紋的銅鏡，當(dāng)寶貝一樣珍藏著。他在中秋之夜讓銅鏡沐浴在銀色的月光之下，把銅鏡洗得一塵不染，拿在手中翻來翻去，銅鏡的一角折射出一道銀光，猶如溫和的仙女姐姐撫摸他一樣的感覺。突然，這光的盡頭出現(xiàn)了一道加了鎖的神秘門，那門是棕紅的，周圍藤蔓纏繞，散發(fā)著陣陣清香，他立即心曠神怡，用小姆指開了鎖，走進(jìn)去。

門內(nèi)與門外是兩個(gè)截然不同的世界。門外寒風(fēng)呼嘯，門內(nèi)春暖花開，紅花綠草，清溪翠柳，讓他覺得猶如到了世外桃源，又疑惑自己是否已上天堂。許多蝴蝶把他團(tuán)團(tuán)圍住，他這才發(fā)現(xiàn)自己穿上了王子的服裝，煥然一新，顯得英俊瀟灑。遠(yuǎn)處有一塊大巧克力，哦，看仔細(xì)啦，這只是一座像巧克力的城堡而已嘛，不過，還真有一股濃濃的巧克力味兒，令人口水不禁“飛流直下三千尺”。他順著香氣一路飄到了城堡里，里面似乎還有人在動(dòng)耶!

城門大開，門口立著兩只石兔，咦，怎么不是石獅?好玩!他一面喃喃自語，一面帶著強(qiáng)烈的好奇心跨進(jìn)大門的門檻，剛想仔細(xì)看一看，就被機(jī)器夾住，包餃子似的包進(jìn)了令人作嘔的粘乎乎的棉花糖，又裝進(jìn)滿是巧克力漿的透明可食的糖紙。“喂，伙計(jì)，我不是肉餡!綁架啦!你知道綁架要判幾年嗎?放我出去……”他感覺到讓他快速移動(dòng)的機(jī)器停止了瘋狂的舉動(dòng)——刀片在即將把他一分為二的1厘米!好險(xiǎn)哪!他好不容易把棉花糖吃完，從糖紙中掙扎出來，總算要重見光明了。可是他不敢睜眼。他有一種不祥的預(yù)感。他小心翼翼地環(huán)顧四周，天啊，他差點(diǎn)兒驚叫出聲來——這是兔子與雞的世界。一大群兔子和雞站在他面前，不管是男女老少還是殘疾人士(他見一只雞拄著拐杖)。難道這就是傳說中的雞兔同籠?一只中年雞渾身毛茸茸的，舉起一塊牌子，窮人找了三個(gè)小時(shí)才從世界各地的語言中找到他看得懂的一句話：閑人免進(jìn)!再看看舉起了三個(gè)小時(shí)的瑟瑟發(fā)抖的雞爪子和成年雞那副窘相，令人忍俊不禁。他與懂他語言的兔博士交談后和兔子與雞成了好朋友，他那渾厚的笑聲給兔子和雞留下了好印象。兔子全是復(fù)活節(jié)小兔的接班人，而小雞是幫這個(gè)巧克力工廠生產(chǎn)巧克力的工人。有一次小雞們“農(nóng)民起義”，也被窮人平息了，小兔十分感謝他，后來他也成了復(fù)活節(jié)小兔。

故事的結(jié)局當(dāng)然是美好的。當(dāng)窮人回到現(xiàn)實(shí)生活中時(shí)還陶醉其中，陶醉在這遙遠(yuǎn)的美夢(mèng)中，而他的枕邊還放著那面銅鏡。銅鏡最終被一個(gè)商人買了去，窮人成了大富豪。要是你問巧克力工廠是什么樣的，他會(huì)回答：“嗯，我記不大清楚啦，只記得那五彩繽紛的糖果瀑布有那么長那么長那么長，那么壯觀，甜到你的心里!”

語文課前演講文章大全篇26

每個(gè)人在某種程度上，都是被生活所選擇的，而對(duì)生活，沒有人能夠保證永遠(yuǎn)身體健康、家庭幸福、事事如意，