第2節生物的進化第2課時生物進化的原因第21章生命的發生和發展導入新課講授新課課堂小結隨堂訓練復習回顧01簡單復雜水生陸生低等高等？原始生命1.通過對人工選擇和自然選擇學說的學習，了解生物進化的原因和生物適應性形成的原因。2.培養學生的辨證唯物主義觀點，提高學生分析和解決問題的能力。學習目標

達爾文貝格爾號探險船達爾文和物種起源一太平洋印度洋亞洲歐洲非洲南美洲北美洲大洋州大西洋達爾文的“貝格爾號”考察路線南美洲

達爾文觀察搜集動植物和地質方面大量材料，歸納整理綜合分析形成生物進化概念。1859出版《物種起源》

26種陸棲鳥類中有25種特有，海生魚類有15種是新種；

185種綠色開花植物中有100種是新種。加拉帕戈斯群島加拉帕戈斯群島13種加拉帕戈斯地雀加拉帕戈斯群島

思考：為什么祖先相同的生物，其后代卻存在明顯的差異？共同祖先加拉帕戈斯群島講授新課幾個品種的雞與原雞相比，它們分別有何不同？這些品種的雞是怎樣產生的？（肉用）（卵用）（觀賞用）（藥用）（卵、肉兼用）人工選擇二家養原雞，產生不同變異有些變異得到遺傳積累根據人們的需要和愛好，進行選育逐代定向選擇，培育出不同新品種人工選擇

人工選擇：根據人類的需求和愛好，經過不斷的選擇形成生物新品種的過程。你能說出生活中用人工選擇的方法培育成的植物和動物品種嗎？巖鴿歸巢性強，飛翔持久羽色悅目，體態新奇營養豐富，繁殖力強觀賞鴿肉食鴿信鴿家鴿品種的選育過程人工選擇能培育出不同品種的金魚

通過人工選擇可以使生物進化產生新品種。那么自然界形形色色的生物，又是怎樣進化的呢？觀察思考綠葉上的蛙枯葉上的蛙是枯葉嗎？

達爾文由人工選擇的許多實例聯想到自然界中形形色色的生物，它們在進化過程中，起選擇作用的因素有哪些?案例分析：英國樺尺蛾的事例

深色樺尺蛾數量增加，淺色樺尺蛾數量減少，這是為什么?

活動：捕食樺尺蛾的游戲想一想由于黑煙的污染，淺色樺尺蛾停息在灰黑色的樹干上，目標顯著，易被鳥類發現而不易生存；

深色樺尺蛾停息在灰黑色的樹干上，體色與環境比較一致，不易被鳥類發現而生存下來；這樣經過一代代選擇，所以在工業污染區的深色樺尺蛾占多數。

兩種體色的樺尺蛾數量的變化主要受什么因素的影響?在這些因素的影響下，為什么深色樺尺蛾的數量能一代代增多?自然因素煤煙污染、天敵內在基礎遺傳和變異想一想

自然界中的生物，經過激烈的生存斗爭，適應環境的生存下來，不適應環境的被淘汰，這就是自然選擇。自然選擇三過度繁殖生存斗爭——獅子和大象爭奪水源遺傳變異——昆蟲抗藥性的產生適者生存——秘魯葉狀螳螂的擬態選擇因素選擇結果進化速度人工選擇自然選擇

人類

滿足人類

自然條件保留對生物有利的性狀

較快

漫長共同內在基礎都是遺傳變異課堂小結1.英國博物學家達爾文1859年發表了以自然選擇學說為核心的生物進化理論的巨著是（

）A.《人口論》B.《在貝格爾艦上的旅行》C.《物種起源》D.《昆蟲記》C隨堂訓練2.20世紀60年代，用DDT殺蟲效果很好，但到了80年代，殺蟲效果卻顯著下降，原因是（

）A.害蟲體表由于長期沾染DDT而形成了抗DDT的保護膜B