




版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………絕密★啟用前…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………2023-2024學(xué)年三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)典型例題系列第七單元小數(shù)的初步認(rèn)識(shí)檢測(cè)卷【C卷˙拓展卷】難度系數(shù):;考試時(shí)間:90分鐘;滿分:100+2分學(xué)校:班級(jí):姓名:成績(jī):注意事項(xiàng):1.答題前填寫(xiě)好自己的學(xué)校、班級(jí)、姓名等信息。2.請(qǐng)將答案正確填寫(xiě)在答題區(qū)域,注意書(shū)寫(xiě)工整,格式正確,卷面整潔。卷面(2分)。我能做到書(shū)寫(xiě)工整,格式正確,卷面整潔。一、用心思考,認(rèn)真填空。(每空1分,共18分)1.(本題3分)在括號(hào)里填上合適的小數(shù)。【答案】0.5;2.1;2.9【分析】觀察圖中的數(shù)軸可知,數(shù)軸中從“0”向右每一大格代表的數(shù)值單位是1,每一大格被平均分成10份,代表每小格的數(shù)值單位是“0.1”,據(jù)此用小數(shù)表示出各點(diǎn)對(duì)應(yīng)的數(shù)即可。【詳解】根據(jù)分析可知,【點(diǎn)睛】此題考查了數(shù)軸的認(rèn)識(shí),關(guān)鍵是明確每小格表示多少。2.(本題2分)5角還可以寫(xiě)成()元;3元6角寫(xiě)成小數(shù)是()元。【答案】0.53.6【分析】1元=10角,結(jié)合一位小數(shù)的意義,即可解答。【詳解】5角是把1元平均分成10份,取出其中的5份,是元,用小數(shù)表示是0.5元;3元6角可以看成是3元和6角,6角是把1元平均分成10份,取出其中的6份,用小數(shù)表示是0.6元,把3元和0.6元合起來(lái)是3.6元。【點(diǎn)睛】本題主要考查學(xué)生小數(shù)意義。熟練掌握小數(shù)意義和人民幣間單位換算的進(jìn)率是解決此題的關(guān)鍵。3.(本題1分)小麗和小芳進(jìn)行短跑比賽,小麗跑完用了15.3秒,比小芳快0.5秒。小芳跑完全程用了()秒。【答案】15.8【分析】根據(jù)題意可知,用小麗跑完全程用的時(shí)間加0.5秒即可,依此計(jì)算。【詳解】15.3+0.5=15.8(秒)即小芳跑完全程用了15.8秒。【點(diǎn)睛】熟練掌握一位小數(shù)的加法計(jì)算是解答此題的關(guān)鍵。4.(本題1分)用4、0、3和小數(shù)點(diǎn)組成的小數(shù)部分是兩位數(shù)的小數(shù)中最小的是().【答案】0.34【詳解】略5.(本題1分)糖糖有12.6元,果果有6.6元,糖糖給果果()元,兩人的錢(qián)數(shù)就一樣多了。【答案】3【分析】先求出糖糖和果果錢(qián)數(shù)一樣多時(shí),兩人的錢(qián)數(shù)等于兩個(gè)數(shù)之和除以2,再用糖糖原有的錢(qián)數(shù)減去這個(gè)數(shù),則為糖糖應(yīng)給果果的錢(qián)數(shù)。【詳解】(元)(元)【點(diǎn)睛】本題主要考查小數(shù)的加減法的應(yīng)用。6.(本題2分)一支鉛筆是2.5元,比一塊橡皮貴0.7元,一塊橡皮是()元;一支鉛筆和一塊橡皮一共()元。【答案】1.84.3【分析】一支鉛筆的價(jià)錢(qián)-0.7元=一塊橡皮的價(jià)錢(qián),一塊橡皮的價(jià)錢(qián)+一支鉛筆的價(jià)錢(qián)=一支鉛筆和一塊橡皮一共的錢(qián),依此計(jì)算。【詳解】2.5-0.7=1.8(元)1.8+2.5=4.3(元)即一塊橡皮是1.8元;一支鉛筆和一塊橡皮一共4.3元。【點(diǎn)睛】熟練掌握一位小數(shù)的加、減法計(jì)算是解答此題的關(guān)鍵。7.(本題1分)東東買(mǎi)了4本書(shū),價(jià)格分別是8.5元、9.2元、8.3元、9.1元。這4本書(shū)中最便宜的與最貴的相差()元。【答案】0.9【分析】先將這四本書(shū)的價(jià)格進(jìn)行大小排序,然后再計(jì)算出這4本書(shū)中最便宜的與最貴的價(jià)錢(qián)差即可,用減法計(jì)算。【詳解】9.2元>9.1元>8.5元>8.3元,即最貴的是9.2元,最便宜的是8.3元。9.2-8.3=0.9(元)即這4本書(shū)中最便宜的與最貴的相差0.9元。【點(diǎn)睛】此題考查的是一位數(shù)小數(shù)的減法計(jì)算與大小比較,應(yīng)先找到最便宜的與最貴的價(jià)錢(qián)再解答。8.(本題2分)一本《童話故事選》的價(jià)錢(qián)是6元8角,用小數(shù)表示為()元,買(mǎi)這樣一本《童話故事選》,付出10元,找回()元。【答案】6.83.2【分析】將1元平均分成10份,每份是0.1元,也就是1角,依此換算并填空;用10元減去一本《童話故事選》的價(jià)錢(qián)即可,依此計(jì)算。【詳解】8角是0.8元,即6元8角,用小數(shù)表示為6.8元;10-6.8=3.2(元),即找回3.2元。【點(diǎn)睛】此題考查的是元與角的換算,以及一位小數(shù)的減法計(jì)算,應(yīng)熟練掌握。9.(本題1分)乒乓球從高空落下,到達(dá)地面后彈起的高度是落下高度的一半,如果乒乓球從米的高度落下,彈起后再落下,則彈起第()次時(shí)它的彈起高度不足1米。【答案】4【分析】從8米的高度落下,那么第一次彈起的高度是8米的一半,即4米,然后求出接下來(lái)每一次彈起的高度,判斷第幾次彈起時(shí)不足1米。【詳解】第1次下落高度8米,彈起高度4米;第2次下落高度4米,彈起高度2米;第3次下落高度2米,彈起高度1米;第4次下落高度1米,彈起高度0.5米;所以則彈起第4次時(shí)它的彈起高度不足1米。【點(diǎn)睛】由于忽略了空氣阻力,所以本次彈起的高度就是下一次下落的高度。10.(本題4分)(1)1.3,1.4,1.6,1.9,(),()。(2)7.2,7.1,6.8,6.3,(),()。【答案】2.32.85.64.7【分析】(1)規(guī)律:前一個(gè)數(shù)分別加0.1、0.2、0.3、0.4、0.5得后一個(gè)數(shù);(2)規(guī)律:前一個(gè)數(shù)分別減0.1、0.3、0.5、0.7、0.9得后一個(gè)數(shù)。【詳解】(1)1.9+0.4=2.32.3+0.5=2.8(2)6.3-0.7=5.65.6-0.9=4.7故答案為:2.3、2.8;5.6、4.7【點(diǎn)睛】本題考查的是數(shù)字的規(guī)律,先通過(guò)前面已知的數(shù)據(jù)得到規(guī)律再計(jì)算后面的數(shù)字。二、仔細(xì)推敲,判斷正誤。(對(duì)的畫(huà)√,錯(cuò)的畫(huà)×,每題2分,共10分)11.(本題2分)6厘米就是米,也就是0.6米。()【答案】×【分析】將1米平均分成100份,每一份是1厘米,也為米,也就是0.01米,取其中的6份為0.06米,據(jù)此即可進(jìn)行解答。【詳解】因?yàn)?厘米米,所以6厘米就是米,也就是0.06米。故原題說(shuō)法錯(cuò)誤。【點(diǎn)睛】本題考查的是小數(shù)意義,結(jié)合分?jǐn)?shù)的意義進(jìn)行理解。12.(本題2分)5個(gè)十分之一寫(xiě)成小數(shù)是0.5,0.8里面有8個(gè)十分之一。()【答案】√【分析】小數(shù)的寫(xiě)法:整數(shù)部分按照整數(shù)的寫(xiě)法來(lái)寫(xiě),小數(shù)點(diǎn)寫(xiě)在個(gè)位的右下角,再順次寫(xiě)出小數(shù)部分每一個(gè)數(shù)位上的數(shù)字;小數(shù)把小數(shù)點(diǎn)去掉后的數(shù)是幾,就有幾個(gè)該小數(shù)的計(jì)數(shù)單位。據(jù)此進(jìn)行判斷。【詳解】5個(gè)十分之一寫(xiě)成小數(shù)是0.5,0.8里面有8個(gè)十分之一。題干說(shuō)法正確。故答案為:√【點(diǎn)睛】本題主要考查學(xué)生對(duì)小數(shù)的讀寫(xiě)和計(jì)數(shù)單位知識(shí)的掌握。13.(本題2分)8.6+1.7>15-2.7。()【答案】×【分析】根據(jù)小數(shù)加減法的計(jì)算方法,求出8.6+1.7以及15-2.7的計(jì)算結(jié)果,再根據(jù)小數(shù)比較大小的方法解答。【詳解】8.6+1.7=10.3,15-2.7=12.310.3<12.3則8.6+1.7<15-2.7。故答案為:×。【點(diǎn)睛】小數(shù)加減法計(jì)算時(shí),要把小數(shù)點(diǎn)對(duì)齊,再根據(jù)整數(shù)加減法的計(jì)算方法解答。小數(shù)比較大小時(shí),從高位起,依次比較相同數(shù)位上的數(shù)。14.(本題2分)兩個(gè)數(shù)相減,被減數(shù)增加2.5,減數(shù)減少4,差增加6.5。()【答案】√【分析】被減數(shù)增加(或減少)幾,差增加(或減少)相同的數(shù),減數(shù)增加(或減少)幾,差減少(或增加)相同的數(shù)。【詳解】2.5+4=6.5,所以判斷正確。【點(diǎn)睛】熟練掌握差的變化規(guī)律是解答本題的關(guān)鍵。15.(本題2分)一條繩子長(zhǎng)3米,用去1.3米,還剩17分米。()【答案】√【分析】用繩子的總長(zhǎng)度減去用去的長(zhǎng)度即可得到剩下的長(zhǎng)度,再將單位米換算成分米進(jìn)行判斷。【詳解】3-1.3=1.7(米)=17分米故答案為:√【點(diǎn)睛】本題考查的是小數(shù)減法計(jì)算,注意單位要與題干統(tǒng)一。三、反復(fù)比較,合理選擇。(將正確的選項(xiàng)填在括號(hào)內(nèi),每題2分,共10分)16.(本題2分)下面選項(xiàng)中能表示0.7的是(
)。A. B. C. D.【答案】C【分析】0.7就是,也就是把一個(gè)整體平均分成10份,其中的7份,由此進(jìn)行求解。【詳解】A.把圓平均分成了9份,涂色部分是7份是,不是也就不是0.7;B.不是也就不是0.7;C.=0.7;D.沒(méi)有平均分,不能寫(xiě)成分?jǐn)?shù),也就不能寫(xiě)成小數(shù)0.7。故答案為:C【點(diǎn)睛】本題考查了借助分?jǐn)?shù)來(lái)理解小數(shù)的意義,注意關(guān)鍵詞“平均分”。17.(本題2分)小數(shù)1.1中的兩個(gè)“1”,整數(shù)部分的“1”比小數(shù)部分的“1”多(
).A.0.9 B.1.0 C.1.1 D.1.2【答案】A【詳解】略18.(本題2分)童童有10元,買(mǎi)下面這兩本書(shū),還差(
)元。A.10.2 B.2.7 C.6.4 D.0.2【答案】D【分析】先求出這兩本書(shū)一共多少元,再減去10元,就是還差多少錢(qián),據(jù)此可解此題。【詳解】2.9+7.3-10=10.2-10=0.2(元)故答案為:D【點(diǎn)睛】小數(shù)加、減法的計(jì)算法則:1、計(jì)算小數(shù)加、減法,先把各數(shù)的小數(shù)點(diǎn)對(duì)齊(也就是把相同數(shù)位上的數(shù)對(duì)齊)。2、再按照整數(shù)加、減法的法則進(jìn)行計(jì)算,最后在得數(shù)里對(duì)齊橫線上的小數(shù)點(diǎn)并點(diǎn)上小數(shù)點(diǎn)。19.(本題2分)小青去商店購(gòu)物,買(mǎi)了三件商品,其中最貴的是30元,最便宜的是20.5元。小明付了100元,可能找回(
)。A.10元 B.20元 C.30元 D.40【答案】B【分析】根據(jù)題意,把最貴的與最便宜的價(jià)錢(qián)相加,求出最貴的與最便宜的兩件商品共多少錢(qián),與100元相減,求出用100元買(mǎi)這兩件商品找回多少錢(qián),用買(mǎi)這兩件商品找回的錢(qián)數(shù)分別減去30、20.5,求出可能找回的錢(qián)數(shù)的范圍,再判斷選擇即可。【詳解】30+20.5=50.5(元)100-50.5=49.5(元)49.5-30=19.5(元)49.5-20.5=29(元)可能找回的錢(qián)數(shù)在19.5元~29元之間。10<19.5<20<29<30<40故答案為:B【點(diǎn)睛】推算出用100元買(mǎi)這三件商品可能找回的錢(qián)數(shù)的范圍,是解答此題的關(guān)鍵。20.(本題2分)-=,++=18,=6.2,則是(
)。A.1.8 B.1.2 C.2.4 D.2.8【答案】D【分析】將第一個(gè)減法式子進(jìn)行一下變形,根據(jù)“被減數(shù)-減數(shù)=差”可變形為“被減數(shù)=減數(shù)+差”,即“一個(gè)三角形=一個(gè)正方形+一個(gè)圓”,把第二式子中的三角形用第一個(gè)變形式子代替,則第二個(gè)原式變?yōu)椤皟蓚€(gè)圓+兩個(gè)正方形=18”,再將圓的數(shù)值代入,即可解答。【詳解】變形為;將第二式子中的三角形用變形后的式子代替,可得,即,所以;將圓等于6.2代入,即6.2+=9,解得正方形為2.8。故答案為:D【點(diǎn)睛】找到等量代換的關(guān)系是解題的關(guān)鍵。四、看清題目,巧思妙算。(共29分)21.(本題8分)直接寫(xiě)出得數(shù)。11×40=
400÷8=
5.6-4.4=
2.5+3.4=320÷8=
7.9-5=
0÷9=
5+3.4=【答案】440;50;1.2;5.940;2.9;0;8.4【詳解】略22.(本題12分)計(jì)算。1.4-0.8=
7.8+0.5=
3.8-1.9=6+0.6=
5.3-1.7=
4.6+2.7=【答案】0.6;8.3;1.96.6;3.6;7.3【分析】一位小數(shù)加一位小數(shù),將小數(shù)點(diǎn)對(duì)齊,先把小數(shù)部分第一位相加,再計(jì)算個(gè)位數(shù)字與個(gè)位數(shù)字的和,滿10時(shí)向前一位進(jìn)1,得數(shù)的小數(shù)點(diǎn)也要對(duì)齊;一位小數(shù)減一位小數(shù),將小數(shù)點(diǎn)對(duì)齊,先求小數(shù)部分第一位相減的差,再求個(gè)位數(shù)字與個(gè)位數(shù)字的差,不夠減時(shí)向前一位借1,得數(shù)的小數(shù)點(diǎn)也要對(duì)齊。【詳解】1.4-0.8=0.67.8+0.5=8.33.8-1.9=1.96+0.6=6.65.3-1.7=3.64.6+2.7=7.323.(本題9分)脫式計(jì)算。3.5+7.8-6.3
(634-376)÷3
79×23+163【答案】5;86;1980【分析】(1)先算加法,再算減法。(2)先算小括號(hào)里面的減法,再算括號(hào)外面的除法。(3)先算乘法,再算加法。【詳解】3.5+7.8-6.3
=11.3-6.3=5(634-376)÷3
=258÷3=8679×23+163=1817+163=1980五、實(shí)踐操作,探索創(chuàng)新。(共4分)24.(本題4分)在每幅圖里涂上顏色,分別表示出0.4。
【答案】見(jiàn)詳解【分析】根據(jù)對(duì)小數(shù)的初步認(rèn)識(shí)可知,將1個(gè)整體平均分成10份,每份表示0.1,0.4表示涂其中的4份,依此涂色即可。【詳解】根據(jù)分析,涂色如下:【點(diǎn)睛】熟練掌握對(duì)小數(shù)的初步認(rèn)識(shí),是解答此題的關(guān)鍵。六、活學(xué)活用,解決問(wèn)題。(共29分)25.(本題4分)丁丁從家出發(fā)去綠道走路健身,一個(gè)來(lái)回要走2.6千米。一天,她從家出發(fā),走了0.3千米后,發(fā)現(xiàn)水杯忘記帶了,于是又回家去拿,然后繼續(xù)回去走完綠道返回家中。這趟綠道走路健身她一共走了多少千米?(先根據(jù)題意畫(huà)出示意圖,再解答)【答案】3.2千米【分析】一個(gè)來(lái)回是兩趟,所以一趟的路程是1.3千米,丁丁走了0.3千米后再走回家拿水杯,所以走了0.3+0.3=0.6千米,然后又走完綠道健身即走了一個(gè)來(lái)回2.6千米,最后再加上0.6千米,即可求出丁丁一共要走的路程。【詳解】根據(jù)題意所畫(huà)示意圖,如圖所示0.3+0.3+2.6=0.6+2.6=3.2(千米)答:這趟綠道走路健身她一共走了3.2千米。【點(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵是明確丁丁回家拿水杯,走了兩個(gè)0.3千米,然后又開(kāi)始走了一個(gè)來(lái)回綠道健身。26.(本題5分)如下圖,1只碗和3只疊起來(lái)的碗的高度,共11.3厘米,如果1只碗和7只疊起來(lái)的碗的高度,共19.3厘米,想一想:一只碗的高度是多少厘米?(全都是大小相同的碗)【答案】5.3厘米【分析】用1只碗和7只疊起來(lái)的高度19.3厘米減去1只碗和3只疊起來(lái)的高度11.3厘米,可求出4只疊起來(lái)的碗的高度;再除以4,即可求出1只碗高出那部分的高度。用1只碗高出那部分的高度乘3,即可求出3只碗高出部分的高度。最后用11.3減去3只碗高出部分的高度即可求解。【詳解】19.3-11.3=8(厘米)8÷(7-3)=2(厘米)11.3-2×3=11.3-6=5.3(厘米)答:一只碗的高度是5.3厘米。【點(diǎn)睛】本題主要考查小數(shù)加減法的計(jì)算及應(yīng)用。理解題意,并找出數(shù)量關(guān)系是解題的關(guān)鍵。27.(本題5分)有一個(gè)兩位數(shù),在兩個(gè)數(shù)字之間加上一個(gè)小數(shù)點(diǎn),再和這個(gè)兩位數(shù)相加,得數(shù)是19.8。這個(gè)兩位數(shù)是多少?【答案】18【分析】在兩位數(shù)中間加上一個(gè)小數(shù)點(diǎn),變成一個(gè)小數(shù),整數(shù)加小數(shù)得到小數(shù),所以作為加數(shù)的小數(shù)里的小數(shù)點(diǎn)的右邊部分和得數(shù)里的小數(shù)點(diǎn)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 炸藥生產(chǎn)自動(dòng)化設(shè)備應(yīng)用考核試卷
- 下肢深靜脈血栓的預(yù)防和護(hù)理新進(jìn)展
- 二年級(jí)數(shù)學(xué)口算題
- 2-3邏輯運(yùn)算的電路實(shí)現(xiàn)-開(kāi)關(guān)特性
- 九江理工職業(yè)學(xué)院《中藥學(xué)》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 江蘇省無(wú)錫市惠山區(qū)七校2024-2025學(xué)年初三下學(xué)期第一次在線考試含解析
- 四川大學(xué)附中2025年高三綜合題(三)歷史試題(文史類(lèi))試題含解析
- 遼寧財(cái)貿(mào)學(xué)院《工程建設(shè)監(jiān)理》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 道路損毀及搶修搶建分級(jí)
- 江蘇省蘇州市姑蘇區(qū)振華校2024-2025學(xué)年初三化學(xué)試題第一次統(tǒng)練(一模)試題含解析
- 煤炭行業(yè)煤層氣開(kāi)發(fā)與利用考核試卷
- 2024年8月CCAA注冊(cè)審核員OHSMS職業(yè)健康安全管理體系基礎(chǔ)知識(shí)考試題目含解析
- 《工程建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)強(qiáng)制性條文》(水利工程部分)
- 《PBR次世代游戲建模技術(shù)》(微課版)課件 0課程導(dǎo)引
- 后所村城中村改造建設(shè)項(xiàng)目節(jié)能評(píng)估報(bào)告
- 中小學(xué)班主任工作指南
- DB35∕T 2174-2024 改良酸性土壤專用有機(jī)肥料通 用技術(shù)要求
- 北師大版數(shù)學(xué)五年級(jí)下冊(cè)《確定位置》課件教學(xué)課件
- 遼寧葫蘆島協(xié)作校2025屆高三第二次聯(lián)考生物試卷含解析
- DL∕T 1396-2014 水電建設(shè)項(xiàng)目文件收集與檔案整 理規(guī)范
- 2024年紀(jì)檢監(jiān)察綜合業(yè)務(wù)知識(shí)考試題庫(kù)及參考答案(完整版)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論