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年6月，商務(wù)印書館出版了《當(dāng)代漢語詞典》(第6版)，詞典正文收錄了NBA、BBS、GDP、UFO等239個(gè)西文字母開頭詞語。此舉引發(fā)了廣泛爭(zhēng)論，有人反對(duì)，有人支持。反對(duì)《當(dāng)代漢語詞典》收錄西文字母詞人認(rèn)為：“拉丁字母出現(xiàn)在方塊漢字中，很是惹眼，看上去就是一個(gè)異類，是對(duì)漢語污染。”“我想會(huì)不會(huì)過幾十年，漢語成了漢英混雜語言。”“文化有安全問題，再國(guó)際化，也不能把自己文字搞亂。”……支持《當(dāng)代漢語詞典》收錄西文字母詞人認(rèn)為：“在對(duì)外開放條件下，字母詞產(chǎn)生有其必定性。應(yīng)善待字母詞使用，而非簡(jiǎn)單拒斥。”“選錄字母詞只是對(duì)當(dāng)下語言現(xiàn)實(shí)認(rèn)可，表達(dá)了語言使用從簡(jiǎn)趨勢(shì)，適應(yīng)了社會(huì)生活改變需要。”……第5頁單元能力專題你是贊成還是反對(duì)《當(dāng)代漢語詞典》收錄西文字母詞？請(qǐng)用文化生活相關(guān)知識(shí)說明理由。方法示例：本題考查考生解讀信息能力，利用所學(xué)文化知識(shí)分析現(xiàn)實(shí)問題能力，分析、比較、評(píng)價(jià)不一樣觀點(diǎn)能力，論證和探討問題能力。本題因?yàn)榻嵌榷鄻樱园ㄖR(shí)面廣，包含文字在文化中地位和作用、文化多樣性、對(duì)待文化多樣性態(tài)度、中華文化包容性與民族性等內(nèi)容。贊成可側(cè)重于文化多樣性和文化交流方面闡述觀點(diǎn)，更多是要求考生從橫向角度來對(duì)待不一樣區(qū)域文化，正確對(duì)待文化多樣性和文化交流、借鑒、融合；反正確可側(cè)重于文化純潔性和傳統(tǒng)文化方面闡述觀點(diǎn)，更多是要求考生從縱向、歷史角度對(duì)待本民族文化，保持文字和文化特色。第6頁單元能力專題答案對(duì)證：觀點(diǎn)一：反對(duì)收錄西文字母詞理由：語言文字是文化基本載體，漢語是中華文明主要標(biāo)志，傳承中華文明需要保持中華文化民族特色，保持漢語純潔性。不反對(duì)人們?cè)谌粘Ｉ钪惺褂米帜冈~，但《詞典》是規(guī)范語言文字范本，不應(yīng)收錄，最少不應(yīng)在正文中收錄。觀點(diǎn)二：支持收錄西文字母詞理由：其一，收錄字母詞表達(dá)了中華文化包容性特點(diǎn)。以包容心態(tài)對(duì)待字母詞使用，有利于不一樣民族之間相互交流和相互了解，是漢語言文字含有活力表現(xiàn)。其二，《詞典》收錄字母詞數(shù)量極少，不會(huì)使?jié)h語成為混雜語言而損害其民族性。其三，字母詞使用是文化多樣性表現(xiàn)，尊重文化多樣性是發(fā)展本民族文化內(nèi)在要求。第7頁單元能力專題十二五”期間各地紛紛出臺(tái)文化發(fā)展戰(zhàn)略，下面是山東省煙臺(tái)市“十二五”規(guī)劃中相關(guān)文化發(fā)展敘述，請(qǐng)你一同參加。【精彩回首】“十一五”期間，煙臺(tái)主動(dòng)構(gòu)建覆蓋城鎮(zhèn)、功效完善、資源共享、群眾滿意公共文化服務(wù)體系，文化基礎(chǔ)設(shè)施提檔升級(jí)，文化服務(wù)水平日益提升。在鄉(xiāng)村，鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合文化站、農(nóng)家書屋、農(nóng)村電影放映、廣播電視“村村通”和文化信息資源共享工程等“五大文化工程”惠及基層群眾。(1)利用“文化與生活”相關(guān)知識(shí)，分析建設(shè)城鎮(zhèn)公共文化服務(wù)體系對(duì)農(nóng)村發(fā)展有何影響？第8頁【藍(lán)圖點(diǎn)擊】“大力繁榮文化事業(yè)，發(fā)展壯大文化產(chǎn)業(yè)，彰顯獨(dú)特城市文明，建設(shè)文化大市、強(qiáng)市和文明城市”。

——《“十二五”規(guī)劃綱要(草案)》(2)利用“文化與生活”相關(guān)知識(shí)，作為城市中一員，你將怎樣怎樣參加“文化強(qiáng)市”建設(shè)？第9頁解析：審讀設(shè)問：第(1)問考查文化與農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展關(guān)系。審讀材料信息：概括農(nóng)村文化建設(shè)現(xiàn)實(shí)狀況。包括文化與社會(huì)，文化與人關(guān)系。依據(jù)農(nóng)村發(fā)展，從文化與農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展，文化與人全方面發(fā)展，文化與基層民主政治等方面來分析。審讀設(shè)問：第(2)問，主要考查文化建設(shè)。審讀材料信息：建設(shè)城市文明。包括文化內(nèi)涵與特點(diǎn)，文化與社會(huì)，文化與人關(guān)系。定思緒，圍繞文化與人關(guān)系，能夠從文化特點(diǎn)，文化對(duì)人影響兩大角度回答。答案：(1)①文化與經(jīng)濟(jì)相互交融，農(nóng)村文化建設(shè)有利于提升農(nóng)村勞動(dòng)者素質(zhì)，推進(jìn)農(nóng)村科技進(jìn)步，推進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展。②文化能夠影響人，農(nóng)村文化建設(shè)有利于打造良好農(nóng)村文化環(huán)境，影響人們交往行為和交往方式，實(shí)踐活動(dòng)、認(rèn)識(shí)活動(dòng)和思維方式，形成良好村容村貌。③文化塑造人生，文化建設(shè)能夠滿足群眾文化需求，豐富精神世界，增強(qiáng)精神力量，促進(jìn)人全方面發(fā)展。④文化與政治相互交融，農(nóng)村文化建設(shè)，有利于提升農(nóng)民文化素養(yǎng)，為參加基層管理和社會(huì)公共事務(wù)管理奠定條件。第10頁（2）①文化是人類社會(huì)特有現(xiàn)象，是人類社會(huì)實(shí)踐產(chǎn)物，我們要立足本身生活實(shí)踐，選擇和創(chuàng)造文化。②人在社會(huì)實(shí)踐中創(chuàng)造和發(fā)展文化，也在社會(huì)生活中取得和享用文化，經(jīng)過參加健康文化活動(dòng)，接收