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文檔簡介

2025五年級語文版語文下學期期中綜合復習〔有答案〕班級:_____________姓名:_____________詞語補充1.先把詞語補充完整,然后選詞填空。頗負(____)(____)碧波(____)(____)良辰(____)(____)頂(____)立(____)山高(____)(____)(____)(____)四射1.一輪紅日(______________),正徐徐地從東方升起。2.我的祖父在星島文壇(______________)。3.夏夜,我們站在大山的山頂,只見(_____________),一時心曠神怡。4.不管他們受到怎樣的欺凌,從來都是(_____________),不肯低頭折節(jié)。2.補充下列詞語,并從中任選三個寫一小段通順連貫的話。流光(____)彩(____)喊助威(____)(____)有味如醉如(____)浮想(____)翩不求(____)解(____)(____)吞棗如饑似(____)不言而(____)(____)然神傷(____)(____)身手與眾(____)(____)寫話:__________________________________3.把下列四字詞語補充完整,并完成練習。(______)(______)有味一知(______)(______)栩栩(______)(______)索然(______)(______)(______)(______)而呻(______)(______)必合真(______)實(______)(______)動(______)移1.以上詞語中有兩個詞語是反義詞,它們是:_____________、_____________。2.比喻沒有值得憂慮的事情卻長吁短嘆,也比喻文藝作品缺乏真情實感、矯揉造作的詞語是____。4.先補充詞語,再選詞填空。一針見(____)從(____)鎮(zhèn)定肅然起(____)情不自(____)汗如(____)下矜持不(____)舍(____)為公不(____)自主1.爸爸說話從不拐彎抹角,看到問題,總是(____)地指出。2.今天太熱了,我爬上三樓,已經是(____)。3.我一見到他就(____)。5.把下列詞語補充完整,并根據句意選詞填空。失(____)落(____)(____)(____)歸趙夜(____)降(____)心(____)神(____)(____)(____)如生(____)耳(____)聾1.徐悲鴻的駿馬畫得(____________),十分逼真。2.敵人被我軍打得落花流水,(____________)。3.演出結束后,會場上爆發(fā)出(____________)的掌聲。形近字詞6.辨字組詞。訂(_______)兼(_______)陪(_______)糖(_______)署(_______)釘(_______)廉(_______)賠(_______)塘(_______)著(_______)盯(_______)歉(_______)倍(_______)唐(_______)暑(_______)7.辯字組詞。秧(__________)仰(__________)瞻(__________)篷(__________)殃(__________)抑(__________)矚(__________)蓬(__________)8.形近字組詞。晝(_______)耘(_______)桑(_______)曉(_______)供(_______)但(_______)耕(_______)嗓(_______)澆(_______)洪(_______)9.比一比,組詞語。汛(_______)郎(_______)殖(_______)嗓(_______)誨(_______)訊(_______)朗(_______)植(_______)噪(_______)侮(_______)10.比一比,再組詞。噪(__________)

殖(__________)撥(__________)塔(__________)澡(__________)

值(__________)潑(__________)搭(__________)拼音集訓11.看拼音寫詞語。yítàiyuǎntiàojùnmǎfēichímiányánɡbǎndènɡyāoheliáokuòhuīfùshēnɡchù12.看拼音寫詞語,注意書寫規(guī)范。端正整潔。jīxièjūnlièyīnbìdǎnqièxiétiáoxiūzhùfángàiyǔnnuòfánzhíwǎnxiá13.讀拼音,寫詞語。cíxiángdùjìduànliàntèshūshuǐpiáojuànliànchéngfáxiōngtángchàndǒuguǐjì14.看拼音寫詞語,要求書寫規(guī)范、端正、整潔。xiāohuǐɡuīlǜsājiāozhuīzhújīxièfāshìlǐnlièjiǎojiàn15.看拼音寫詞語dǎnqièjùjuéjīngtiáofěnsuìtuīcílǐngdǎobǎolěiyóujīwǔrǔmíhuòshànchángzhíwèi句子對對碰16.按要求改寫句子。1.藺相如說:“秦王我都不怕,還會怕廉將軍嗎?”(改為轉述句)__________________________________________。2.秦王不敢進攻我們趙國。武有廉頗,文有藺相如。(用關聯詞將兩句話連成一句話)___________________________________________。3.把成語的意思用具體的情景表現出來。左右為難:_____________________________________17.按要求改寫句子。1.親密的伙伴還在一塊兒,離不離開家有什么關系?(改成陳述句)_________________________________________________2.會場上爆發(fā)出一陣陣掌聲。(改為夸張句)__________________________________________________3.天上富麗堂皇。天上沒有自由,她不喜歡。(用關聯詞將兩句話合并成一句話)________________________________________________18.句子練習1.白鷺本身不就是一首很優(yōu)美的歌嗎?(改為陳述句)________________________________________________________2.照樣子,把成語的意思用具體的情景表現出來。例:左右為難——大家說秦王不過是想把和氏壁騙到手罷了,不能上他的當,可要是不答應,又怕他派兵來進攻。興高采烈——_______________________________3.流星體是太空中一種較小的天體。(縮句)__________________________________________________________4.孩子們說:“我們都愛吃花生。”(改為轉述句)__________________________________________________________19.按要求寫句子。1.月是故鄉(xiāng)明,我想再看到我故鄉(xiāng)的月亮。(改為感嘆句)__________________________________2.孩子們踢得太精彩了,勾起了他小時候踢球的美好回憶。(換一種說法,意思不變)____________________________________3.所有人的眼睛都目不轉睛地看著嚴監(jiān)生伸出的那兩個手指。(修改病句)__________________________________4.孫臏胸有成竹地說:“將軍請放心,按照我的主意辦,一定能讓你贏。”(改為轉述句)____________________________________20.按要求改寫句子1.周瑜只能自嘆不如。(改為雙重否定句)______________________________________2.山上池里的水非常平靜,非常碧綠。(改寫成比喻句)__________________________________________________________3.如果說歷史是一本好書,時間就是優(yōu)美的文字。(仿寫)________________________________________________________4.我在九歲的時候就發(fā)現了有關胚胎發(fā)育的規(guī)律。(縮句)____________________________________________________課文內容填空21.根據課文內容填空。1.《將相和》一文由_____,______,______三個小故事組成,選自_____寫的《________》。2.《“精彩極了”和“糟糕透了”》一文的作者認為愛有兩種形式:一是來自_____的愛,是一種_________的愛;二是來自_______的愛,是一種______的愛。最能體現“我”思想感情變化全過程的三個詞依次__________。3.春天最美是______,夏天最美是______,秋天最美是______,冬天最美是_________。4.一排排搭石,______,______,它們聯結著______,也聯結著________。22.知識回顧。1.在清水田里,時有一只兩只白鷺站著釣魚,整個的田便成了_____________________。田的大小好像是____________________________。(《白鷺》)2.“姑蘇城外寒山寺,_____________________。”這兩句詩出自唐朝詩人張繼的《__________》。3.“默而識之,學而不厭,______________。”句子中“厭”的意思是_______________。23.根據所學內容填空。1.小時不識月,__________。___________,飛在青云端。2.床前明月光,___________。舉頭望明月,____________。3._____________,牽牛織女渡河橋。家家乞巧望秋月,____________。4.月亮是__________,讓夜行的人們__________;月亮是____________,使遠行的游子_____________。5.《月跡》這篇課文描寫的是_________(時間)孩子們尋找月跡的過程,他們先后尋找到了_____________等足跡,表達出一種喜悅的心情,讓人明白了____________的道理。24.根據原文填空。1.“________,那全身的流線型結構,________,那青色的腳,增之一分則嫌長,減之一分則嫌短,_________,________。”這句話出自_____寫的《_________》。2.《鳥的天堂》寫了作者____次經過“鳥的天堂”。第一次是在______,所以只看到了___,沒有看到_____;第二次是在_____,看到了_____,所以他贊嘆說:“_______”3.《四季之美》是按照_______的順序來描述景物的。春天最美是_____,夏天最美是_______,秋天最美是________,冬天最美是______。4.《慈母情深》一文寫出了___。我還能寫出兩句關于這個主題的詩句:__,_________。25.根據課文內容填空。1.沃克醫(yī)生驚呆了,大聲嚷道:“你是一個真正的_______,一塊會說話的鋼板!你堪稱________!”“你過獎了。”沃克醫(yī)生的臉上浮現出_______的神情。他想說什么卻又忍住了,揮手讓護士出去,然后關上手術室的門,_______著病人,說:“告訴我,你的真名叫什么?”“劉伯承。”沃克醫(yī)生_______:“啊,川中名將,久仰久仰,認識你很榮幸。”2.“你的右眼需要摘除壞死的眼球把爛肉和新生的息肉一刀刀割掉”中的“一刀刀”是為了突出_______3.本文講述的是我國十大元帥之一的__________將軍在重慶治療受傷的眼睛時,拒絕使用________的事情,贊美了他的超凡毅力和________的鋼鐵意志。課外閱讀26.閱讀短文,完成練習。蹲下的不只是身子多可愛的一個孩子,虎頭虎腦的,牽著父母的手高興地嚷著,跳著。很多人都為孩子的情緒所感染,長途的勞累在孩子的笑聲中慢慢消失。大家就站在目的地野生動物園的門前,排隊購票入內。看到售票窗口的玻璃上寫著“成人180元,小孩子半票,1.1米以下免票。”我問站在前面的孩子的父親:“他有多高?”孩子的父親說:“1.3米。”“那得買半票了。”我說。孩子的父親并不做聲,隊伍慢慢移近窗口,只聽到孩子的父親在對孩子說:“進門的時候把身子蹲下來。”孩子說:“爸爸,你放心,像公交車一樣是不是?”孩子的父親在他的頭上摸了摸。進門檢票了,孩子在進門的一剎那,突然把身子努力地“沉”下來,做出一副十分滑稽的樣子,像只小小的唐老鴨移進了大門。或許人太多了,售票員沒有發(fā)現這位學鴨子走路的孩子。孩子一進動物園,馬上恢復了原樣,又蹦蹦跳跳起來。剎那間,我覺得十分難過,為那個孩子,也為孩子的父親。為什么呢?在那么多人面前,毫無顧忌又順理成章的。孩子蹲下來的不只是身子,還有比金錢更寶貴的誠實。1.寫出“順理成章”的原意和在本文語境的意思。______________________________________2.為文中劃線字的“像”選擇恰當的用法。前一個“像”________

后一個“像”________A.表比喻B.表比較C.表舉例D.表猜測3.文章開篇概寫小孩的外貌、動作有什么用意?______________________________________4.“孩子的父親在他的頭上摸了摸”傳達出的信息是什么?______________________________________5.以“誠實”為話題寫一段話,注意表達的意思要完整。______________________________________27.課外閱讀。三亞落日(節(jié)選)活躍了一天的太陽,依舊像一個快樂的孩童。它歪著紅撲撲的臉蛋,毫無倦態(tài),瀟瀟灑灑地從身上抖落下赤朱丹彤,在大海上濺出無數奪目的亮點。于是,天和海都被它的笑顏感染了,金紅一色,熱烈一片。時光悄悄地溜走,暑氣跟著陣陣海風徐徐地遠離。夕陽也漸漸收斂了光芒,變得溫和起來,像一只光焰柔和的大紅燈籠,懸在海與天的邊緣。興許是懸得太久的緣故,只見它慢慢地下沉,剛一挨到海面,又平穩(wěn)地停住了。它似乎借助了大海的支撐,再一次任性地在這張碩大無朋的床面上頑皮地蹦跳。大海失去了原色,像飽飲了玫瑰酒似的,醉醺醺地漲溢出光與彩。人們驚訝得不敢眨眼,生怕眨眼的一瞬間,那盞紅燈籠會被一只巨手提走。我瞪大雙眼正在欣賞著,突然那落日顫動了兩下,最后像跳水員那樣,以一個輕快、敏捷的彈跳,再以一個悄然無聲、水波不驚的優(yōu)美姿勢入了水,向人們道了“再見”。1.文中“赤朱丹彤”的意思是_____________________2.從文中找出“漸漸”的兩個近義詞寫在橫線上:_____、_____。3.在作者的眼中,三亞的落日一會兒像_________,一會兒像________,一會兒像________。4.三亞的落日景象十分美麗,請你用一兩句話表達自己發(fā)自內心的贊美之情。_______________________________________________________________28.課外閱讀。我愛曇花①我愛曇花。②三年前的春天,朋友親自給我送來一株曇花,種在白瓷壺里,枝葉鐵青如劍,精心系上的紅絲帶臨風飄拂。我高興極了!③不久,我便依照朋友的囑咐,把這株曇花移植到花盆里,天天澆水,日日松土,不時除草,但由于陽光不足,長得很慢。我有點兒心急了,但急有何用?一天一天過去,一年一年到來,一直未見她結蕾開花。這株曇花長勢還算正常,從原來的一枝發(fā)成三枝,葉子變得厚實起來,三年時間差不多長高三倍。時間久了,心情也就淡然了,花開不開任由她去吧。我心想,她終是一株曇花在生長著,只要她能延續(xù)生命,也就可以了。④今年中秋佳節(jié)將臨的前幾天,我突然發(fā)現最長的那枝已冒出小蕾來,每隔一天就大了許多。農歷八月十三日,我來到花架邊觀察,只見嫩綠的花苞低首含羞,微啟小口。我立即預感到,今夜曇花終于要怒放了。大約到晚上九時,她便開始悄然開放。原先柔軟下垂的筒狀萼部,徐徐向上翹升,作白天鵝抬頭狀。隨之花瓣緩緩展開,如玉女提裙起舞,清香陣陣,優(yōu)美絕倫。啊,她就是“月下美人”啊!⑤過去未見曇花開放,感到非常神秘,真想一睹其仙姿芳顏。以前看到的都只是畫家筆下的清影和攝影家鏡頭下的清艷,見不到她的動態(tài)美姿,也聞不出她的清香。今夜如愿以償,真正見到鮮活美麗的曇花怒放,真是歡喜欲狂!⑥這朵曇花,花冠碩大,高雅潔麗,雍容華貴,香氣清新誘人。皓月當空,一家人在花架邊,盡情欣賞“月下美人”,乃是今秋最美好的享受。⑦種曇花三年,不開屬自然,開了亦屬自然,何必計較時間的遲早?里爾克說:“有何勝利可言,挺立就意味著一切。”此乃真理名言。她一年不開,兩年不開,第三年終于怒放了。世上一切美好的事物,只要能堅持,鍥而不舍,就能開花結果。⑧曇花的品性令人感佩:她不急功近利,不爭寵于群芳,只求一瞬的輝煌就已滿足。曇花的生命力可謂強矣!她隨處能夠生存,葉可青萬年,花可放萬年!⑨我愛曇花。1.在橫線上填寫表明作者心情隨曇花的生長而變化的詞語。_________—有點兒心急—_______—_________2.“時間久了,心情也就淡然了,花開不開任由她去吧。”這句話中,“心情也就淡然了”的原因是什么?________________________3.“種曇花三年,不開屬自然,開了亦屬自然”,這里的“自然”是指:_________。4.請談談你對文中畫“____”的句子的理解。_________________________________________5.文章開頭和結尾都寫了“我愛曇花”。這種寫法叫______,作用是_______。6.結合“我”從曇花三年才怒放中悟出的道理,談談你對成功的看法。________________________________________29.課外閱讀,完成練習。《我愛家鄉(xiāng)的秋夜》家鄉(xiāng)的秋夜素雅、幽靜。我對家鄉(xiāng)的秋夜有一種眷戀之情,我愛家鄉(xiāng)的秋夜。?家鄉(xiāng)的秋夜像一幅美麗的水墨畫。柔和的月光下,一望無際的田野是碧綠的翡翠,水稻的葉子挑起一粒粒的秋露,遠遠望去,好像珍珠撒在翡翠上,綠得逗你的眼,亮得閃你的目。?月光慢慢地從濃密的竹林里一絲一縷地透過來,撒在細密的竹葉上,撒在亭亭玉立的竹莖上,撒在濃黑的小草上。葉的碎影、枝的碎影、莖的碎影,重疊錯落,把竹的綠映照得深淺明暗,美麗極了。?柿子園里的景色更是迷人。走進柿子園,枝繁葉茂的柿子樹上,掛滿了沉甸甸的柿子。黃澄澄的柿子,晶瑩透明,令人垂涎欲滴。?家鄉(xiāng)的秋夜像一首美妙的交響曲。瑤寨的小伙子、大姑娘能歌善舞,每當夜幕降臨,他們就會載歌載舞,用山歌來表達對生活的贊美,用舞蹈道出豐收的喜悅。田野里的小藝術家們也不甘示弱:蟈蟈們歡快地哼著小夜曲;蛤蟆用粗大的喉嚨在彈奏大提琴;青蛙似男高音唱著那粗獷嘹亮的歌兒;蟋蟀們更是盡情地伴奏,構成了一首絕倫無比的交響曲。這聲音在空曠的山野間回蕩,如春蠶的咀嚼聲,似清風拂過楊柳,又似草原上的野馬在奔馳……?夜深了,人們睡了,大山睡了,湖也睡了,只有風兒還在神采奕奕地守護著。風兒把湖面吹醒,在月光的朗照下,湖面閃動著片片銀光。柳兒也不甘示弱地飛舞著,梳理著自己的秀發(fā)。在這深夜里,偶爾傳來幾聲汽車喇叭聲,那是家鄉(xiāng)的經濟命脈在流動。那響徹夜空的雞鳴聲,劃破了黑夜的幕布,預示著黎明即將到來,美好的一天又開始了。1.在括號里填上恰當的修飾詞語。?(?)的月光?(?)的翡翠?(?)的交響曲?(?)的山野?(?)的柿子?(?)的水墨畫?(?)的歌兒(?)的喉嚨2.根據下列解釋,從文中找出相對應的詞語。?(1)不愿意顯得比別人差。(?)?(2)饞得口水都快要流下來。形容非常饞或眼紅。(?)(3)指邊唱歌,邊跳舞。形容盡情歡樂。(?)(4)一眼望不到邊。形容十分遼闊。(?)3.縮寫下面的句子。柔和的月光下,一望無際的田野是碧綠的翡翠。____________________________________________4.作者在文中表達了一種什么樣的感情???____________________________________________30.閱讀下文,回答問題。種辣椒常識課上,老師對植物的講解,把我?guī)У街参锸澜缋铩B犕暾n,我動了心,決心種點什么,仔細觀察它的生長過程。回到家,我找到了兩個花盆,滿心歡喜地種下了辣椒籽。下種后,我每天都要給它澆些水,盼望種子早些發(fā)芽。一天中午,弟弟告訴我花盆里出小苗了,我飛一樣地跑到窗臺前,只見一棵小嫩芽拱出土,又過了兩天,好幾棵小芽出來了。小芽越來越多,我給小辣椒間苗,把太密的小苗小心翼翼地拔掉了一些。

到了盛夏,每株辣椒已有半尺多高了,它們的莖上都綴滿了欲放的花苞,幾天后,一朵朵雪白的小花,先后開放了。大約又過了四五天,辣椒就開始結果了,出現了青綠的橢圓形的小辣椒,一個個綴在莖上,真惹人喜愛。秋風吹進窗來,帶進一股香氣,辣椒開始由青變紅,看上去更讓人喜愛。一個個兩寸多長的小辣椒掛在枝頭對我微笑,感謝我對它們的辛勤培育。收獲的時節(jié)到了,我滿懷欣喜地把成熟的辣椒一個一個摘下,竟收了小半筐。我看著筐里的辣椒,心想:這多有意思呀!知識來源于實踐,而實

踐又必須付出辛勤的勞動,這難道不是真理嗎?1.找出文章中點明中心的句子____________________________________2.把文章分成三段,并寫出段意。_____________________________________3.讀下面句子,在括號里寫出各運用了什么修辭手法。①小辣椒掛在枝頭對我微笑,感謝我對它們的辛勤培育。(_____)②我飛一樣地跑到窗臺前。(_____)作文31.習作展示。題目:他________了提示:生活中,誰生氣、感動、傷心、興奮……的樣子讓你印象深刻?把題目補充完整,把這件事情寫下來,特別要把這個人當時的樣子寫具體,表現出他的內心變化。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________32.習作人的神態(tài)是人物心情最直接的反饋,激動、緊張、興奮、失望、氣憤等等心情都會表現在神態(tài)上。你有沒有見過別人因為一件事而引起神態(tài)變化的情況,想一想,把這個過程跟大家分享一下吧。以“他(她)___________了”為題,寫一篇作文。要求:①橫線上可填和神態(tài)相關的詞語,如激動、緊張、興奮、失望等。②字跡工整,語句通順,不得少于400字。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________33.習作。題目:____________即景1.要求:仔細觀察一種自然現象或一處自然景觀,在此基礎上展開豐富的想象,按照一定順序寫出景物的變化及觀察所得,并抒發(fā)思想感情。2.請先將題目補充完整,寫作保持字跡工整,語句通順,不少于400字。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________34.習作題目:給我的啟示提示:補充作文題目。通過一件具體事例來寫,注意把事情的經過寫具體。______________________________________________________________________________________________________________________________________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