…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………絕密★啟用前…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………2023-2024學年三年級數學下冊典型例題系列第五單元面積檢測卷【A卷˙基礎卷】難度系數：；考試時間：60分鐘；滿分：100+2分學校：班級：姓名：成績:注意事項：1．答題前填寫好自己的學校、班級、姓名等信息。2．請將答案正確填寫在答題區域，注意書寫工整，格式正確，卷面整潔。卷面（2分）。我能做到書寫工整，格式正確，卷面整潔。一、用心思考，認真填空。（每空1分，共20分）1．（本題4分）在括號里填上合適的單位。彤彤坐在面積約70()的教室，用15()長的鋼筆，在大小約12()的試卷上做題，寫錯了用一個面積約6()的橡皮擦掉。2．（本題4分）在括號里填上“＞”“＜”或“＝”。7平方分米()690平方厘米

500平方米()5平方分米3平方厘米()3平方分米

7平方分米()7000平方厘米3．（本題1分）一塊長方形木板長是6米，面積是12平方米，它的寬是()米。4．（本題1分）用一根繩子圍成一個長18分米，寬12分米的長方形，它的面積是()平方分米。5．（本題1分）一個正方形的周長是40厘米，則面積是()平方厘米。6．（本題1分）某公園有一條人行道，長10米，寬4米。如果用邊長是2分米的方磚鋪這條人行道，需要方磚()塊。7．（本題2分）一張寬是5厘米的長方形紙，把它的長邊對折一次后剛好得到一個正方形。原來這張長方形紙的長是()厘米，面積是()平方厘米。8．（本題2分）從一張長方形彩紙上剪掉一個最大的正方形后，剩下的圖形恰好是一個邊長為6厘米的正方形，這個正方形的面積是()平方厘米，原來的長方形面積是()平方厘米。9．（本題1分）一個長方形的寬增加2cm，則面積增加10cm2，這時恰好是一個正方形，原來的長方形面積是()cm2。10．（本題3分）用兩個長8厘米，寬6厘米的長方形，拼成較大的長方形。拼成的長方形的周長是()厘米或()厘米，面積是()平方厘米。二、仔細推敲，判斷正誤。（對的畫√，錯的畫×，每題2分，共10分）11．（本題2分）一間教室的面積大約是50平方米。()12．（本題2分）邊長1分米的正方形，面積是1平方厘米。()13．（本題2分）邊長4分米的長方形，它的周長和面積相等。()14．（本題2分）一幢大樓高28米，平均每戶面積是120平方厘米。()15．（本題2分）用1cm2的紙片拼成，它的面積是4cm3，周長是10cm。()三、反復比較，合理選擇。（將正確的選項填在括號內，每題2分，共10分）16．（本題2分）用一張長25cm，寬15cm的長方形紙片，剪邊長為5cm的正方形，最多可以剪()個這樣的正方形。A．5 B．8 C．12 D．1517．（本題2分）有12根1分米長的小棒，首尾相接拼成一個長方形或正方形，拼成的圖形面積最大是()平方分米。A．12 B．9 C．8 D．518．（本題2分）廚房有一處長1.5米，寬0.6米的長方形墻面，要求用整塊的正方形瓷磚正好貼滿，那么下面幾種規格的正方形瓷磚中不能用的是()。A．邊長10 B．邊長15 C．邊長20 D．邊長3019．（本題2分）根據圖中所給的信息，整個大長方形的面積是()平方厘米。

A．20 B．120 C．140 D．24020．（本題2分）如圖都是由1平方厘米的小方格組成的，比較四個圖形，結論錯誤的是()。A．④面積最大 B．①和②面積相等C．③周長最長 D．①和②周長相等四、看清題目，巧思妙算。（共12分）21．（本題6分）計算下面圖形的面積。22．（本題6分）計算下面圖形的周長和面積。五、實踐操作，探索創新。（共6分）23．（本題6分）在方格紙上，分別畫出一個面積是25平方厘米的正方形和一個面積是36平方厘米的長方形。（每個小方格的邊長是1厘米）六、活學活用，解決問題。（共42分）24．（本題7分）一根繩子剛好可以圍成一個邊長為8分米的正方形。如果用這根繩子圍成一個長是10分米的長方形，這個長方形的面積是多少平方分米？25．（本題7分）教室里有一面長8米、寬4米的長方形墻，墻上有2個3平方米的窗戶。現在要粉刷這面墻。要粉刷的面積是多少平方米？26．（本題7分）一條人行道長27米、寬3米。用邊長為3分米的正方形地磚鋪路面，需要這樣的地磚多少塊？27．（本題7分）一塊長方形的黑板，長是11米，寬是9米，要在這塊黑板上劃分出一塊最大的正方形用來貼剪紙作品，貼剪紙作品的面積是多少平方米？合多少平方分米？28．（本題7分）媽媽靠著一面墻圍了一個長14米，寬7米的