統(tǒng)編版三年級語文下冊第三單元測試卷(B)(考試時間:80分鐘滿分:100分)一、讀句子，根據(jù)拼音寫詞語。(10分)中華民族五千年的lìshǐ()jìlù()了中國對世界wěidà()的貢獻。指南針是中華民族zhìhuì()的體現(xiàn),由ālābó()傳到ōuzhōu()。趙州橋距今已有一千四百多年了,它是shíjiàng()李春根據(jù)以往的jīngyàn()shèjì()并參加建造的，在世界建橋史上也是一個chuàngjǔ()。二、給下列加點字選擇正確的解釋。(填序號)(3分)聞：①聽見；②聽見的事情，消息；③用鼻子嗅氣味；④出名，有名望。1.趙州橋是一座世界聞名的石拱橋。()2.公園里百花盛開，我聞到了一陣陣花的清香。()3.神舟十三號航天員可以在航天艙里直播吃東西，這可是個大新聞。()三、把下列詞語補充完整，并完成練習(xí)。(8分)①學(xué)()五()②()棋書()③名揚()()④望聞()()⑤形()各()⑥一模()()1.上面的詞語中，形容名聲大的詞語是(填序號)，這個詞語的反義詞是。2.上面的詞語中，和是一組反義詞。(填序號)3.老王雖然，但是仍堅持學(xué)習(xí)新知識，這種勤學(xué)精神值得我們學(xué)習(xí)。(選詞填空)(填序號)四、選擇題。(填序號)(10分)1.下列詞語中，加點字的讀音完全正確的一項是()A.稅務(wù)局(suì)官吏(lì)橫跨(héng)B.廢品(fèi)貿(mào)易(mào)制造(zhì)C.普及(pǔ)切開(qiē)檔案館(dǎng)D.攤販(fǎn)驢子(lǘ)纏繞(chán)2.“遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人”中的“一人”是指()A.王維B.王維的哥哥C.王維的弟弟D.王維的哥哥和弟弟3.下列詩句中，不屬于描寫傳統(tǒng)節(jié)日的一項是()A.鼓角梅花添一部，五更歡笑拜新年。B.家家乞巧望秋月，穿盡紅絲幾萬條。C.等閑識得東風(fēng)面，萬紫千紅總是春。D.清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。4.下列對于佩戴口罩的流程，歸納正確的一項是()先清洗雙手，以免手上的細菌污染口罩內(nèi)面；接著將口罩橫貼在口鼻上，用雙手將兩端的繩子掛在耳朵上；然后雙手同時向上下方向?qū)⒖谡值陌欛蘩_，使口罩能夠完全覆蓋住口鼻和下巴；最后，用雙手的食指緊壓鼻梁兩側(cè)的金屬條，使口罩上端能夠緊貼鼻梁。A.清洗→污染→掛→覆蓋→緊壓B.清洗→橫貼→掛→拉開→緊壓C.橫貼→掛→拉開→覆蓋→緊貼D.清洗→掛→覆蓋→緊壓→緊貼5.下列說法中，不正確的一項是()A.《清明》描寫的是詩人在清明時節(jié)孤身行路時的感受和心情。B.《清明上河圖》畫的是北宋都城汴京熱鬧的場面。C.“九月九日憶山東兄弟”中的“山東”是指現(xiàn)在的山東省。D.“所有的龍似乎都在游動，真像活了一樣?！边@不是一個比喻句。五、按要求完成句子練習(xí)。(5分)1.蔡倫造的紙十分輕便。蔡倫造的紙非常好用。(用合適的關(guān)聯(lián)詞合并句子)2.橋面兩側(cè)有石欄，欄板上雕刻著精美的圖案：有的刻著兩條相互纏繞的龍，嘴里吐出美麗的水花；有的刻著兩條飛龍，前爪相互抵著，各自回首遙望；還有的刻著雙龍戲珠。(用加點的詞語寫句子)天上的云姿態(tài)萬千，變化多端：六、根據(jù)課文內(nèi)容填空。(13分)1.《元日》的作者是代詩人，詩中描寫的是節(jié)的歡樂景象。詩中寫了、、等一系列傳統(tǒng)習(xí)俗，加之紅日高照，春風(fēng)送暖，渲染了一種的節(jié)日氣氛。2.《趙州橋》一文從、、三個特點入手介紹了趙州橋，贊揚了。3.《紙的發(fā)明》一文按照順序介紹了紙的發(fā)明和改進過程，表達了作者之情。七、語文與生活、(5分)近期班級開展了“中華傳統(tǒng)節(jié)日”綜合性學(xué)習(xí)活動，請你展示一下學(xué)習(xí)成果吧。1.除了清明節(jié)，你還了解哪些傳統(tǒng)節(jié)日?根據(jù)你收集到的資料填表。節(jié)日過節(jié)時間節(jié)日習(xí)俗農(nóng)歷正月十五吃粽子、賽龍舟、飲娃黃酒舉家團圓、賞月、吃月餅2.你收集資料的主要途徑有、等.八、閱讀古詩和短文，完成練習(xí)。(21分)(一)清明(9分)[宋]王禹偁(chēng)無花無酒過清明，興味①蕭然⑤僅好僧⑦。昨日每家乞新火①，曉窗分與讀書燈，【注釋】①興味：興趣，趣味。②蕭然：蕭涼的樣子。③野僧：居于山野廟宇的和尚。④新火：唐宋習(xí)俗，清明節(jié)前一日成二日為寒食節(jié)，禁煙火，到清明節(jié)再起火，稱為“新火”。1.給加點字選擇正確的解釋。(填序號)(2分)(1)乞():①乞求,向人討、要、求:②乞丐。(2)曉()：①天剛亮的時候；②曉得，知道，懂得2.結(jié)合注釋寫出第一、二兩句詩的意思。(2分)3.這首詩以節(jié)為背景，表現(xiàn)了古代清貧知識分子的困頓生活，表達了詩人生活的和以為樂的情懷。(3分)4.下列說法中，有誤的一項是(2分)()A.詩人身居人境，自比“野憎”，帶有一種被世人遺忘的感覺，表達了詩人凄苦冷寂的心情，B.詩人在后兩句詩中自述人窮志不窮，表明詩人刻苦用功，努力讀書。C.這首詩語言質(zhì)樸平實，自然揭露出社會生活真實的一面.D.整首詩平鋪直敘，沒有使用對比、襯托的手法。(二)盧溝橋的獅子(12分)北京有句歇后語：“盧溝橋的獅子———數(shù)不清.”這座獅子多得數(shù)不清的橋，建于1189年。這是一座聯(lián)拱石橋，總長的266米，有281根望柱，每根柱子上都取著獅子.要不仔細軟，真是數(shù)不清呢。這些獅子真有意思。它們有大有小。大的有幾十厘米高，小的只有幾反采，甚至連鼻子眼睛都看不清。它們的形狀各不相同。有的蹲坐在石柱上，好像朝著遠方長吼；有的低著夭、好像專心所橋下的流水聲；有的小獅子傻依在母醉子的懷里，好像正在想睡：有的小廚子藏在大驛子的身后，好像在做有趣的游戲；還有的小辮子大概太淘氣了，被大獅子用爪子按在地上……盧溝橋的獅子大小不一，形態(tài)各并，真是很難教清楚.盧溝橋是“七七事交”的發(fā)生地。1937年7月7日，侵華日軍向中國軍隊抵釁、駐扎在宛平的中國軍隊奮起反擊。全國抗日故爭從這里正式開始，正由于這件窄、盧溝橋成了我國人民永遠難忘的一處具有歷史意又的建筑，(有祭改)1.寫出下列詞語的近義詞，(2分)溝氣——()清楚——()2.盧溝橋是一座石橋，它最大的特點是(2分)()A.是一座聯(lián)拱石橋，B.橋上雕刻著數(shù)不清的獅子。C.總長約266米、有281根望柱。D、建于1189年。4、用“∥”把短文分成兩部分.(2分)5、為什么說“盧溝橋成了我國人民永遠難忘的一處具有歷史意義的建筑”?(2分)()A.因為盧溝橋上的獅子多得數(shù)不清，大小不一、形態(tài)各異，體現(xiàn)了我國勞動人民的智慧…B.因為盧溝橋是“七七事變”的發(fā)生地，全國抗日戰(zhàn)爭從這里正式開始，九、習(xí)作。(25分)地球的環(huán)境受到了嚴(yán)重破壞，保護環(huán)境勢在必行：請以“環(huán)保”為話題，寫一篇習(xí)作，可以把調(diào)查到的情況(包括看到的、聽到的、想到的)寫成一篇短文，也可以展開想象寫一寫家鄉(xiāng)幾年后的變化。題目自擬，不少于300字。第三單元測試卷(B)一、歷史記錄偉大智慧阿拉伯歐洲石匠經(jīng)驗設(shè)計創(chuàng)舉二、1.①2.③3.②三、①富車②琴畫③中外④問切⑤態(tài)異⑥一樣1.③示例:默默無聞2.⑤⑥3.①四、1.B2.A3.C4.B5.C五、示例：1.蔡倫造的紙不但十分輕便，而且非常好用。2.有的像溫順的綿羊，有的像可愛的小白兔，還有的像兇猛的老虎.六、1.宋王安石春燃放爆竹喝屠蘇酒更換桃符熱鬧喜慶、萬象更新2.維偉堅固美觀我國古代勞動人民的智慧和才干3.時間