江西省撫州市金溪縣2025年四年級數學第二學期期末復習檢測模擬試題一、快樂填一填。（每題2分，共22分）1．4500千克＝________噸1.63米＝________厘米2.3平方米＝________平方分米5噸200千克＝________噸37元5角4分＝________元2．把25縮小為原來的（______）是0.025，把7.8的小數點向右移動兩位數（______）。3．一個數的小數部分有兩位，當用四舍五入法保留一位小數時，近似值是5.0，這個數原來最小是（_____）,最大是（_____）．4．姐姐給妹妹18張卡片后，兩人的卡片就一樣多了，原來妹妹比姐姐少（_______）張卡片．5．用2、0、3、7、9這五個數字組成最接近3萬的五位數是________。6．已知a×b＝50，那么（a×3）×（b×2）＝（______）。7．在直角三角形中，兩個銳角相等，這個三角形的內角分別是（______）、（______）、（_____）．8．0.72里面有（________）個0.01，把0.72擴大到它的（________）倍是720；把26.5縮小到原來的就是把小數點向（________）移動（________）位。9．一個等腰三角形的一個底角的度數是頂角的2倍，它的底角是（________）度。按角分類，它是（________）三角形。10．在括號里填上“＞”“＜”或“＝”。6.5（______）5.94.719（______）4.72750厘米（______）7.5米7千克9克（______）7.9千克11．1990年的2月是（________）天。二、公正小法官。（正確的打√，錯誤的打×。每題2分，共14分）12．5.64與5.66之間的小數只有5.65。（______）13．在86的后面添4個0，就是八百六十萬。（______）14．直角三角形中兩個銳角的和大于鈍角三角形的兩個銳角和。（_______）15．在加減法豎式中,“小數的小數點要對齊”與“整數的末位要對齊”,它們的道理是一樣的,那就是相同數位上的數才能直接相加減。（____）16．任何數與0相乘都得0，0除以任何數得0.（______）17．用3厘米、6厘米和9厘米長的三根小棒不能拼成一個三角形．（__________）18．三角形具有穩定性．（_________）三、精挑細選。（把正確答案序號填在括號里。每題2分，共10分）19．從2cm、3cm、4cm、6cm這四根小棒中任意選取三根，能圍成三角形的一組是（）。A．2cm4cm6cm B．2cm3cm6cm C．2cm3cm4cm20．3600除以40的商，減去23乘2的積，差是（）。A．674 B．1065 C．574 D．4421．10枚一元硬幣的高度是2厘米，1億枚一元硬幣的高度是（）米。A．2000 B．20000 C．200000 D．200000022．下列（）組的兩個算式得數不相等．A．25×（200+4）和25×200+25×4B．36×201和36×200+36C．265×105﹣265×5和265×（105十5）D．25×174×4和25×4×17423．有一個三角形的三個內角都不相等，其中最小的角是45度。這個三角形是（）A．銳角三角形 B．直角三角形 C．鈍角三角形 D．無法確定四、我是神算手。（每題6分，共12分）24．口算1.4+0.9=8.7-3.8=4.4-3.4=6.5+65.3=1000÷125=25×4=32+28-10=20×3÷5=25．用豎式計算。（1）9.1×0.45＝（2）17.35－9.06＝（3）4.97＋8.85＝五、動手實踐。（每題4分，共12分）26．化簡下面各數。0.5007.405038.50000.205027．看圖連線從前面看從上面看從左面看28．連一連。（把4個小正方體擺成下面的樣子，它右邊的圖形分別是從什么位置看到的？）六、生活問題我能解決。（每題6分，共30分）29．小芳家有個邊長是40米的正方形菜地，小芳爸爸計劃在魚塘的四周修一條寬2米的小路，這條小路的占地面積是多少平方米？30．一輛汽車以80千米/時的速度從甲地開往乙地，6小時到達。從乙地返回時只用了5小時。這輛汽車返回時的平均速度是多少千米/時？31．某地區2019年4－7月份氣溫情況統計圖。（最高溫度，最低溫度）（1）根據統計圖，完成左邊統計表。（2）溫度差最大的是哪個月？（3）4－7月份平均最高溫度是多少攝氏度？平均最低溫度是多少攝氏度？（4）你還知道了什么信息？32．超市有甲、乙兩種蘋果，甲種蘋果每千克2.3元，2千克甲種蘋果比1千克乙種蘋果貴0.4元，乙種蘋果每千克多少元？33．某公司決定組織48名員工到附近的公園坐船游園，公司派財務科小張去了解船只的租金情況，價格表如下：船型每只限坐人數（人）租金（元/時）大船530小船324你能幫小張設計出租船方案，使所付租金最少嗎？（寫出計算或思考過程）

參考答案一、快樂填一填。（每題2分，共22分）1、4.51632305.237.54【分析】（1）把4500千克換算成噸數，用4500除以進率1000；（2）把1.63米換算成厘米數，用1.63乘以進率100；（3）把2.3平方米換算成平方分米數，用2.3乘以進率100；（4）把200千克除以進率1000化成0.2噸再加5噸；（5）把37元5角4分化成元數，用5除以進率10，得0.5元，用4除以進率100，得0.04，再把37，0.5，0.04加起來即可。【詳解】4500千克＝4500÷1000＝（4.5）噸1.63米＝1.63×100＝（163）厘米2.3平方米＝2.3×100＝（230）平方分米5噸200千克＝5＋200÷1000＝（5.2）噸37元5角4分＝37＋5÷10＋4÷100＝（37.54）元故答案為：4.5；163；230；5.2；37.54【點睛】此題考查名數的換算，把高級單位的名數換算成低級單位的名數，就乘單位間的進率，把低級單位的名數換算成高級單位的名數，就除以單位間的進率。2、780【分析】根據小數點位置的移動引起數的大小變化規律：把一個數擴大（或縮小）10倍、100倍、1000倍……，只要把這個數的小數點向右（或左）移動一位、兩位、三位……，反之也成立。【詳解】由25變成0.025是小數點向左移動了3位，此數縮小1000倍，也就是縮小為原來的；把7.8的小數點向右移動兩位數是780。故答案為：；780【點睛】此題考查小數點位置移動引起數的大小變化規律，通過小數點左移右移判斷數是擴大還是縮小。3、4.955.04【詳解】找出一個近似值的最小和最大值，取近似值“四舍五入”要牢記．4、36【解析】略5、29730【分析】大于3萬的最小的數就是最接近3萬的數，這個數的萬位上是3，其余數字從高位到低位由小到大依次寫出；小于3萬的最大的數也是接近3萬，且小于3萬的數，這個數的萬位上是2，其余數字從高位到低位由大到小依次寫出，然后比較兩個數與3萬之間的差分別是多少，據此解答。【詳解】根據分析：用2、0、3、7、9組成的大于3萬的最小的數是30279，與3萬的差是30279－30000＝279；用2、0、3、7、9組成的小于3萬的最大的數是29730，與3萬之間的差是30000－29730＝270；因為279＞270，所以用2、0、3、7、9這五個數字組成最接近3萬的五位數是29730。【點睛】本題是考查根據指定數字按要求寫數，注意，最接近某個數，就是與這個數的差最小的數。6、300【詳解】[分析]：根據乘法的性質進行計算。50×3×2＝3007、90°45°45°【解析】略8、721000左兩【分析】0.72里面包含72個0.01的計數單位，0.72變成720小數點向右移動三位表示擴大1000倍，26.5縮小百分之一就是小數點向左移動兩位即可，據此解答。【詳解】根據分析可得：0.72里面有（72）個0.01；0.72×1000＝720；所以擴大1000倍；把26.5縮小到原來的就是26.5÷100＝0.265，把小數點向（左）移動（兩）位；【點睛】此題主要考查小數點位置移動引起數的大小變化規律：－個數的小數點向右（向左）移動一位、兩位、三位……這個數就比原來擴大（縮小）10倍、100倍、1000倍……，反之也成立。9、72銳角【分析】三個內角和一共是180°，假設頂角占1份，根據題意一個底角占2份，又因為是等腰三角形，兩底角相等，所以另一個底角也占2份，總共將內角和分成1＋2＋2＝5份，將180°÷5＝36°，進而得到底角的度數，確定三角形的類型。【詳解】180°÷（1＋2＋2）＝180°÷5＝36°底角：2×36°＝72°三角形三個角都是銳角，所以按角度分是銳角三角形。故答案為：72；銳角【點睛】本題考查對等腰三角形的認識，關鍵將頂角看成一份，先求出頂角再求底角。10、＞＜＝＜【分析】（1）（2）小數的大小比較，先比較整數部分，整數部分大的那個數就大，如果整數部分相同，就要看十分位上的數字，十分位上的數字大的那個數就大，如果十分位上的數相同，那么就比較百分位上的數，依次比下去即可得出；（3）把750厘米換算為米數，用750厘米除以進率100，然后與7.5米即可進行比較大小；（4）把7千克9克換算為千克，用9克除以進率1000，再加上7千克，然后與7.9千克即可進行比較大小。【詳解】（1）6.5（＞）5.9（2）4.719（＜）4.72（3）750厘米÷100＝7.5米所以750厘米（＝）7.5米；（4）7千克9克＝7千克＋（9克÷1000）＝7千克＋0.009＝7.009千克所以7千克9克（＜）7.9千克；故答案為：（1）＞（2）＜（3）＝（4）＜【點睛】此題考查對小數大小比較方法的掌握情況，以及名數的換算，把高級單位的名數換算成低級單位的名數，就乘以單位間的進率，把低級單位的名數換算成高級單位的名數，就除以單位間的進率。11、28【解析】略二、公正小法官。（正確的打√，錯誤的打×。每題2分，共14分）12、×【分析】根據小數大小比較的方法，可得5.64與5.66之間的兩位小數有5.65，5.64與5.66之間的三位小數有5.641、5.642、5.643、……，5.64與5.66之間的四位小數有5.6411、5.6421、5.6431、……，所以5.64與5.66之間的小數有無數個，據此判斷即可。【詳解】根據分析可得：5.64與5.66之間的小數有無數個，所以題中說法錯誤。故答案為：錯誤【點睛】此題主要考查了小數比較大小的方法的應用，要熟練掌握。13、×【分析】在86的后面添4個0，變成860000，讀作八十六萬。【詳解】八百六十萬寫作8600000，所以在86的后面添4個0，就是八百六十萬，這句話是錯誤的。故答案為：×。【點睛】多位數的組成主要由億級、萬級、個級這三個數級組成，先確定億級、萬級、個級分別有什么數填在相應的數位上，除最高位外未涉及的數位用0表示就可以得到這個數。14、√【解析】略15、√【解析】略16、×【詳解】略17、正確【詳解】略18、√【詳解】根據三角形的特性可知：三角形具有穩定性．三、精挑細選。（把正確答案序號填在括號里。每題2分，共10分）19、C【分析】根據三角形的三邊關系“任意兩邊之和大于第三邊，任意兩邊之差小于第三邊”，對選項進行分析即可。【詳解】A．2＋4＝6（厘米），6＝6，這三條小棒不為圍成三角形；

B．2＋3＝5（厘米），5＜6，這三條小棒不為圍成三角形；C．2＋3＝5（厘米），5＞4，所以這三條小棒可以圍成三角形。故答案為：C【點睛】此題考查了三角形的三邊關系．關鍵是掌握判斷能否組成三角形的簡便方法是看較小的兩個數的和是否大于第三個數。20、D【分析】用3600除以40的商作為被減數，23與2的積作為減數，然后計算出差，由此列出綜合算式計算即可。【詳解】3600÷40－23×2＝90－46＝44故答案為：D。【點睛】解答此類文字題關鍵是要清楚：運算的先后次序。21、C【分析】先求出一枚硬幣的厚度，再求出1億枚硬幣的厚度。【詳解】

20000000厘米＝200000米

故答案選C。

【點睛】進行多位數計算時，注意末尾0的個數，另外要注意單位換算。22、C【解析】（1）用乘法分配律進行判斷；（2）把201看作（200+1），原式變為36×（200+1）=200×36+36；（3）利用乘法分配律的逆運算把265×105﹣265×5寫成（105﹣5）×265，顯然不等于265×（105十5）；（4）用乘法交換律和結合律進行判斷．【詳解】（1）25×（200+4）=25×200+25×4；（2）36×201，=36×（200+1），=200×36+36；（3）265×105﹣265×5，=（105﹣5）×265，≠（105+5）×265；（4）25×1×4=25×4×1．故選C．23、A【分析】最小的角是45°，則另外兩角都應大于45°，由三角形的內角和可知，這兩個角還都應小于90°，所以這個三角形是銳角三角形，解答即可。【詳解】另外兩角的和=180°﹣45°=135°，假設一個角是90°，則另一個角就是45°，這與題干相違背。所以另外兩個角都應小于90°，這個三角形就是銳角三角形。故選A。【點睛】解決本題首先要能根據三角形的內角和是180°，求出另外角的度數可能的情況，并由此求解．四、我是神算手。（每題6分，共12分）24、2.3；4.9；1；71.88；100；50；12【詳解】略25、（1）4.095；（2）8.29；（3）13.82；【分析】在小數的加減計算中，可以先把小數點對齊，即把相同數位對齊，然后按照整數加減法的計算方法計算即可；計算小數乘法時，先按照整數乘法的計算方法計算出積，然后數出因數中一共有幾位小數，就從積的末尾數出幾位，點上小數點即可。【詳解】（1）9.1×0.45＝4.095（2）17.35－9.06＝8.29（3）4.97＋8.85＝13.82【點睛】此題主要考查小數加減法和小數乘法的豎式計算，運用計算法則能夠正確熟練地進行計算，計算時要仔細、認真。五、動手實踐。（每題4分，共12分）26、0.5；7.405；38.5；0.205【分析】小數的性質是指在小數的末尾添上“0”或去掉“0”，小數的大小不變；據此解答即可。【詳解】0.500＝0.57.4050＝7.40538.5000＝38.50.2050＝0.205【點睛】熟練掌握小數的性質，注意是在小數的末尾添上“0”或去掉“0”，小數中間的“0”不能隨意去掉。27、【詳解】略28、【分析】從前面看是，從上面看是，從左面看是；據此解答即可。【詳解】【點睛】本題考查了從不同的方向觀察物體，需要學生有較強的空間想象和推理能力。六、生活問題我能解決。（每題6分，共30分）29、164平方米【解析】（40+2）×（40+2）-40×40=164（平方米）30、96千米/時【分析】根據路程＝速度×時間可知，甲地到乙地的路程為80×6千米。根據速度＝路程÷時間可知，這輛汽車返回時的平均速度是80×6÷5千米/時。【詳解】80×6÷5＝480÷5＝96（千米/時）答：這輛汽車返回時的平均速度是96千米/時。【點睛】熟練掌握路程、速度和時間三者的關系：路程＝速度×時間、速度＝路程÷時間、時間＝路程÷速度。31、（1）（2）6月（3）26