2025年成人高考《語文》高頻考點速記題庫：基礎知識與語法填空專項練習考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、漢字書寫與字形識別要求：正確書寫漢字，并識別形近字、音近字。1.請寫出下列漢字的正確書寫：（1）招呼（2）戀慕（3）漫步（4）水波（5）馬虎（6）悠閑（7）駕駛（8）熱鬧（9）擁擠（10）歡快2.下列詞語中，哪一個是形近字？請選出正確答案：（1）招呼、招手、招財（2）戀慕、戀戀、戀愛（3）漫步、漫天、漫談（4）水波、水平、水滴（5）馬虎、馬虎、馬虎（6）悠閑、悠長、悠哉（7）駕駛、駕校、駕馬（8）熱鬧、熱淚、熱氣（9）擁擠、擁戴、擁軍（10）歡快、歡騰、歡歌二、詞語辨析與成語運用要求：正確辨析詞語，并運用成語。1.下列各句中，加點詞使用不正確的一項是：（1）小明因為生病，所以請假在家休息。（2）她的歌聲如夜鶯般婉轉動聽。（3）這本書的內容非常豐富，值得一讀。（4）他做事總是粗心大意，容易出差錯。（5）這個公園的景色非常美麗，吸引了許多游客。2.下列各句中，成語使用不恰當的一項是：（1）他勤奮好學，成績一直名列前茅。（2）她的舞姿優美，如詩如畫。（3）這位科學家為我國科技事業做出了巨大貢獻。（4）他們兩人一見鐘情，很快就墜入愛河。（5）這部電影講述了一個感人至深的故事。三、句子成分與句子結構要求：分析句子成分，并判斷句子結構。1.下列句子中，主語和謂語搭配不當的一項是：（1）我喜歡讀書。（2）這本書很有趣。（3）小明在看書。（4）他正在寫作業。（5）他們一起去公園玩。2.下列句子中，句子結構錯誤的一項是：（1）我昨天去超市買了許多東西。（2）這本書的內容很豐富。（3）她在教室里看書。（4）他正在寫作業。（5）他們一起去公園玩。四、現代文閱讀理解要求：閱讀下列現代文，回答問題。閱讀下面的文章，完成下列題目。小明和小紅是一對好朋友，他們性格迥異，但都熱愛學習。小明性格開朗，喜歡與人交流，因此在班級里人緣很好。小紅則比較內向，喜歡獨自思考問題。一天，老師布置了一篇作文，題目是《我的好朋友》。小明很快就完成了作文，他寫道：“我的好朋友是小紅，她雖然性格內向，但學習非常刻苦，總是能取得優異的成績。我非常佩服她的毅力。”小紅看到小明的作文后，深受感動。她也開始努力學習，希望能像小明一樣取得好成績。不久，小紅的成績果然有了顯著提高。1.小明和小紅性格有何不同？2.小紅為什么開始努力學習？3.文章通過小明和小紅的例子想要表達什么道理？五、文言文閱讀理解要求：閱讀下列文言文，回答問題。孔子曰：“學而時習之，不亦說乎？有朋自遠方來，不亦樂乎？人不知而不慍，不亦君子乎？”1.請解釋下列文言詞語的意思：（1）學而（2）時習（3）說（4）亦（5）不慍2.請翻譯下列句子：（1）學而時習之，不亦說乎？（2）有朋自遠方來，不亦樂乎？（3）人不知而不慍，不亦君子乎？六、古詩文默寫要求：根據提示，默寫下列古詩文。1.《登鸛雀樓》白日依山盡，__________。欲窮千里目，__________。更上一層樓。2.《靜夜思》床前明月光，__________。疑是地上霜，__________。舉頭望明月，__________。低頭思故鄉。本次試卷答案如下：一、漢字書寫與字形識別1.招呼、戀慕、漫步、水波、馬虎、悠閑、駕駛、熱鬧、擁擠、歡快解析思路：根據漢字的基本筆畫和結構，正確書寫漢字。2.（1）招手、招財、招財（2）戀戀、戀愛、戀愛（3）漫天、漫談、漫談（4）水平、水滴、水滴（5）馬虎、馬虎、馬虎（6）悠長、悠哉、悠哉（7）駕校、駕馬、駕馬（8）熱淚、熱氣、熱氣（9）擁戴、擁軍、擁軍（10）歡騰、歡歌、歡歌解析思路：形近字是指字形相近但字義不同的字，需要根據字義進行辨析。二、詞語辨析與成語運用1.（3）這本書的內容很豐富，值得一讀。解析思路：分析句子中加點詞的用法和意義，判斷其是否使用正確。2.（5）這位科學家為我國科技事業做出了巨大貢獻。解析思路：成語的使用要符合語境，判斷成語是否使用恰當。三、句子成分與句子結構1.（4）他正在寫作業。解析思路：分析句子成分，主語和謂語應搭配合理。2.（4）他正在寫作業。解析思路：判斷句子結構是否正確，包括主謂賓結構和其他常見句式。四、現代文閱讀理解1.小明性格開朗，喜歡與人交流；小紅性格內向，喜歡獨自思考問題。解析思路：從文章中找出描述小明和小紅性格的句子。2.小紅看到小明的作文后，深受感動。解析思路：從文章中找出小紅努力學習的原因。3.文章通過小明和小紅的例子想要表達的道理是：性格不同，但都可以通過努力取得成功。解析思路：總結文章的中心思想，即不同性格的人都可以通過努力實現自己的目標。五、文言文閱讀理解1.（1）學而：學習并（2）時習：按時復習（3）說：高興（4）亦：也（5）不慍：不生氣解析思路：解釋文言詞語在句子中的含義。2.（1）學而時習之，不亦說乎？翻譯為：學習并按時復習，不是很愉快嗎？（2）有朋自遠方來，不亦樂乎？翻譯為：有朋友從遠方來，不是很快樂嗎？（3）人不知而不慍，不亦君子乎？翻譯為：別