建設法治政府的要求和意義分別是什么？1、要求：建設法治政府，（1）就要把政府工作全面納入法治軌道，讓政府用法治思維和法治方式履行職責，確保行政權在法治框架內運行。（依法行政）（2）各級政府及其工作人員要堅持有法必依、執法必嚴、違法必究，嚴格規范公正文明執法，規范執法自由裁量權，加大關系群眾切身利益的重點領域執法力度。2、意義：（1）能夠督促政府更好地行使權力，積極履行職責，提高行政服務水平，實現善政。（對政府）（2）能夠更好地促進政府和公民、社會組織的溝通，形成互信互助的新型關系。（對政民關系）復習回顧你知道生活中哪些行為可能會觸犯法律嗎？游戲可以重開但人生不行，要學法尊法守法，共建法治社會！8.1法治國家8.2法治政府8.3法治社會第三單元全面依法治國第八課法治中國建設目標主體基礎8.3法治社會一、法治社會的內涵二、建設法治社會全面依法治國原則7、政爾八經學習目標1、概括法治社會的內涵和基本特征和要求。2、簡述全民守法的含義、意義和要求。

法治社會的內涵01公共生活和諧有序的社會社會治理依法開展法律得到公認和普遍遵從（法治意識--前提）（法律實施--保證）（實施效果--目標）法治社會1、法治社會的內涵一法治社會的內涵【注意】法治社會中的“法”既包括國家的法律制度，還包括社會道德、自治組織制定的規則和自我約定的契約等等。

而法治國家、法治政府中的“法”只限于國家的法律制度及中共黨內法規。2、法治社會的基本特征一法治社會的內涵法律得到公認和普遍遵從：從法治意識看，這是法治社會的前提社會治理依法開展：從法律實施看，這是法治社會的保證公共社會和諧有序：從實施效果看，這是法治社會的目標信法全社會對法治普遍信仰，實施法治成為全社會的一致追求。守法憲法和法律得到有效實施和普遍遵守，社會各個領域依法運行。用法社會糾紛依法得到解決，公平正義得到切實維護和實現。法治意識法律實施實施效果（1）全社會對法治普遍信仰，實施法治成為全社會的一致追求。表現：在法治社會中，①人人尊法學法守法用法，②全體公民、社會組織對于法律發自內心地認可和接受，③普遍認可法律是社會生活中所有人應遵守的基本規范。法治意識（信法）3、法治社會基本特征的具體內容一法治社會的內涵全社會對法治普遍信仰的條件第一，制立良法。良法必須緊扣本國實際，否則立法就是無本之木。第二，公正司法。公正是司法的靈魂，也是培育國人法律信仰的關鍵。有了良法，司法不公，法律信仰只能是紙上談兵。第三，嚴格執法。嚴格執法是政府取信于民的重要保證，不僅事關政府的光輝形象，而且關乎民眾法律信仰的形成。第四，注重守法。必須繼續堅定不移地推進普法教育，讓普通百姓在知法懂法的基礎上守法。知識拓展（2）憲法和法律得到有效實施和普遍遵守，社會各個領域依法運行。表現：無論是私人生活領域還是在公共生活領域，法律要求得以普遍的遵守，權利得以實現，義務得到履行，違法犯罪得到有效遏制。法治實施（守法）3、法治社會基本特征的具體內容一法治社會的內涵（3）社會糾紛依法得到解決，公平正義得到切實維護和實現。表現：在糾紛發生后，公民普遍依據法律主張自己的權利，通過和解、調解、仲裁、訴訟等方式有效處理糾紛、解決矛盾。實施效果（用法）3、法治社會基本特征的具體內容一法治社會的內涵社會矛盾糾紛預防化解機制是指當事人因合同發生糾紛時可以再行協商，在尊重雙方利益的基礎上，就爭議的事項達成一致，從而解決糾紛的方式。當事人也可以不經和解而直接選擇其他解決糾紛的途徑。（沒有第三方參加）通過第三方的排解疏導、說服教育，促使發生糾紛的當事人自愿達成協議，從而解決糾紛的活動就是調解。我國已經建立了較為完善的調解制度，包括人民調解、行政調解、仲裁調解、訴訟調解等，它們在不同層面為解決糾紛發揮著重要作用。（中立的第三方）解決糾紛的一種有效途徑，包括商事仲裁、勞動爭議仲裁、農村承包合同糾紛仲裁等。在現實生活中，比較常見的是商事仲裁。當平等主體當事人之間發生合同糾紛或者其他財產權益糾紛時，雙方可以將其提交仲裁機構進行商事仲裁。（通俗理解就是讓大家來評評理）訴訟俗稱“打官司”，它是在糾紛主體的參與下，由人民法院依照法定程序解決具體糾紛的活動。訴訟分為民事訴訟、行政訴訟和刑事訴訟三種類型。在多元的糾紛解決方式中，訴訟是解決糾紛的最后途徑。和解調解訴訟仲裁多元化糾紛解決機制訴訟方式：打官司，由法院判決非訴訟方式：當事人和解、調解（人民調解、行政調解、司法調解）、行政裁決、行政復議、仲裁、信訪等。知識拓展類別人民調解行政調解司法調解區別主體不同人民調解委員會行政部門人民法院內容不同主要調解民間糾紛主要調解具有行政管理隸屬關系人的糾紛主要調解訴訟過程中民事案件、行政賠償案件、刑事自訴案件和附帶民事訴訟案件及執行和解案件等性質不同非訴訟活動訴訟外調解訴訟活動聯系都是解決糾紛當事人的紛爭的一種重要方式；采用的方法都是通過說服教育、宣傳法律政策，促使當事人互相諒解達成和解協議，消除紛爭；適用的原則基本上都是“自愿原則”“合法原則”“查明事實、分清責任原則”歸納總結法律實施實施效果（前提）只有全社會普遍具有了法治意識（保證）法律才能得到有效的實施（目標）才能達到公平正義的實施效果全社會對法治普遍信仰，實施法治成為全社會的一致追求。1全社會對法治普遍信仰，實施法治成為全社會的一致追求。3社會糾紛依法得到解決，公平正義得到切實維護和實現。法治意識憲法和法律得到有效實施和普遍遵守，社會各個領域依法運行。2建設法治社會021、建設法治社會的措施（1）深入開展法治宣傳教育，推動全社會樹立法治意識

具體要求：

法治社會建設需要全社會共同參與，必須在全社會弘揚社會主義法治精神，建設社會主義法治文化，深入開展法治宣傳教育，增強全社會法治觀念，推動全社會樹立法治意識。二建設法治社會有意識（2）提高社會治理法治化水平

具體要求：深化基層組織和部門、行業依法治理，支持各類社會主體自我約束、自我管理。發揮市民公約、鄉規民約、行業規章、團體章程等社會規范在社會治理中的積極作用。二建設法治社會三治結合：德治、自治、法治社會治理的重心：在基層、在社區、在村莊1、建設法治社會的措施有氛圍（3）建設完備的法律服務體系具體要求：①推進覆蓋城鄉居民的公共法律服務體系建設②完善法律援助制度，擴大援助范圍，健全司法救助體系，保證人民群眾在遇到法律問題或者權利受到侵害時獲得及時有效的法律援助。二建設法治社會1、建設法治社會的措施有依托法律援助（減律師費）司法救助（減訴訟費）區別含義是指縣級以上人民政府在司法行政部門（如司法局）設立的法律援助機構，依法組織法律服務機構及法律援助人員，為經濟困難或者其他符合法定條件的公民提供的無償法律服務的一項法律保障制度。又稱訴訟救助。是指人民法院在民事、行政訴訟案件中，通過對困難群體實施緩、減或免交訴訟費用的救濟措施，以達到法律對其進行保障的一種制度。主體主體是律師、公證員、基層法律工作者、司法鑒定人員以及法律援助志愿服務人員主體是人民法院適用范圍刑事、民事商事、行政訴訟過程和非訴訟調解只限于民事、行政訴訟過程費用為經濟困難或者其他符合法定條件的公民提供的無償法律服務緩、減或者免收訴訟費聯系法律援助與司法救助是兩個不同性質又互有聯系的法律保障制度，都屬于司法為民保障制度。法律援助與司法救助拓展延伸①強化法律在維護群眾權益、化解社會矛盾中的權威地位②引導和支持人們理性表達訴求、依法維護權益。③完善調解、仲裁、行政裁決、行政復議、訴訟等有機銜接、相互協調的多元糾紛解決機制。（4）健全社會矛盾糾紛預防化解機制二建設法治社會1、建設法治社會的措施有機制行政裁決、行政復議、行政訴訟行政裁決：是指行政機關或法定授權的組織，依照法律授權，對平等主之間發生的、與行政管理活動密切相關的、特定的民事糾紛(爭議)進行審查，并作出裁決的具體行政行為。（例如：土地權屬爭議）一般情況下，當事人對行政處罰決定不服的可以依法申請行政復議或者提起行政訴訟行政復議：是公民、法人或者其他組織不服行政主體作出的具體行政行為，可以向該部門的本級人民政府申請行政復議，也可以向上一級主管部門申請行政復議。行政訴訟：是法院應公民、法人或其他組織的請求，通過審查行政行為合法性的方式，解決特定范圍內行政爭議的活動。知識拓展：行政仲裁行政復議行政訴訟區別受理的機關不同由當事人選定的仲裁庭作出裁決由行政機關受理由人民法院受理適用的法律不同仲裁委員會依據《仲裁法》及其他有關的法律、法規處理糾紛根據《行政復議法》的規定，行政復議機關可以對行政主體行為的合法性和適當性進行審查根據《行政訴訟法》的規定，原則上人民法院只能對行政主體行為的合法性進行審查法律的后果不同對仲裁決定不服，可提起民事訴訟行政機關處理行政爭議屬于行政行為的范圍屬于司法行為，適用《行政訴訟法》聯系是不同性質的監督，且各有所長，不能互相取代特別提醒

行政仲裁≠行政裁決行政仲裁，亦稱“行政公斷”，是行政機關以第三者身份依法對當事人之間的爭議，按照法定仲裁程序予以解決的制度；行政裁決是指行政機關依照法律授權，對平等主體之間發生的與行政管理活動有關聯的民事糾紛進行審查并作出相應裁決的具體行政行為。

行政仲裁、行政復議、行政訴訟拓展延伸具體措施：1）深入開展法治宣傳教育，推動全社會樹立法治意識。2）提高社會治理法治化水平。3）建設完備的法律服務體系。4）健全社會矛盾糾紛預防化解機制。二、怎樣建設法治社會？小結：建設法治社會的要求四有有意識有氛圍有依托有機制

某市為整治網絡戾氣和網暴，建設清朗網絡，推進法治社會建設，進行了全方位、長期性的努力：創新普法宣傳模式，首創“百姓網絡法治講堂”,為居民普及互聯網相關法律常識；開展多種形式的“網絡法律進社區”活動，支持各社區訂立《文明上網公約》，引導社區干部和群眾依法文明上網；開通法律服務熱線，提供法律咨詢服務，開展法律援助，及時化解網絡矛盾；加大建章立制力度，通過更加完善的法律制度保護受害者，追責網絡施暴者，震懾違法行為，切實維護好廣大網民的合法權益。

結合材料分析，該市是如何建設清朗網絡，推進法治社會建設的？并談談這樣做有何意義？探究建設完備的法律服務體系提高社會治理法治化水平健全社會矛盾糾紛預防化解機制開展宣傳，樹立法治意識(1)能夠更好地形成全社會學法、信法、用法的氛圍，增進社會共識，維護社會秩序。(2)能夠更好地協調各方利益關系，有效化解社會矛盾，實現社會和諧?；A主體法治國家法治政府法治社會法治中國目

標二建設法治社會2、建設法治社會的意義法治社會內涵法治意識法律實施實施效果建設措施意義開展法治宣傳教育提高社會治理法治化水平建設完備的法律服務體系健全社會矛盾糾紛預防化解機制社會秩序社會和諧★★課堂小結B牛刀小試1、某校高三同學以“常回家看看為什么要立法”為議題開展小組討論。對該組同學們的觀點評析正確的是(

)學生A：父母年齡大了，渴望“團圓”，法律應該規定探望父母的頻次。學生B：現代通信技術手段可實現隨時隨地與父母溝通，立法完全沒有必要。學生C：孝敬父母是中華傳統美德，法律要弘揚中華傳統美德。學生D：?；丶铱纯次幢厥恰靶ⅰ?，法律并不能確?！靶ⅰ钡男Ч＂賹W生A的觀點具有合理性，老年人的精神需求應當得到關切②學生B的觀點也有道理，技術手段可以實現法律的功能③學生C的觀點是正確的，法律規范道德，道德才有力量④學生D的觀點具有合理性，真正的“孝”是內心的自覺A．①③ B．①④ C．②③ D．②④牛刀小試D2、為了推動把法治教育納入國民教育體系，贛州市在全市中小學校開設了“青少年普法大課堂”，定期開展普法活動，提升青少年法治意識和法律素質。這樣做，是為了促進()A．推動科學立法、民主立法和依法立法B．政府依法行政，公正嚴格文明執法C．司法機關公正司法，維護公平正義D．引導全社會增強法治觀念，樹立法治意識牛刀小試A3、一篇《法治社會不容“微博先審判”》的文章針對網絡上一些民眾對關注度較高的案件進行圍觀施壓的做法提出委婉的批評，強調法治的程序性，提醒公眾不能用偏激的觀點去施壓，甚至“綁架”法律的正當程序。該文旨在強調()A.公民權利不能凌駕于法律正當程序之上 B.公民應珍惜和正確對待最基本政治權利C.要充分發揮新聞監督這一有效手段作用 D.應適當削弱公民對司法機關監督的權利牛刀小試4、近日，重慶市高級人民法院發布了一批未成年人司法保護典型案例，聚焦未成年人“追星”領域網絡詐騙、拐騙兒童、教唆未成年人犯罪、虐待未成年人等問題，充分發揮典型案例的評價指引功能和警示教育意義，倡導全社會共同為未成年人安全、健康成長營造良好的法治和社會環境。上述材料說明（

）①法律監督機關積極履職保護未成年人②我國注重對未成年人人權的法治保障③法在國家治理中發揮了政治職能④建設法治社會是構筑法治國家的關鍵A.①② B.①④ C.②③