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2025四年級語文下學期期中課后提升練習考試部編版姓名:__________班級:__________滿分:(100分)考試時間:(90分鐘)題序一二三四五六七八九總分得分一、看拼音寫詞語,注意把字寫規范、端正。kuānkuòjiāngyìngnènlǜbēicǎnbódòukuìbàixùnchìguàngài二、把下列詞語補充完整,并按要求完成練習。人(___)人(___)山(___)(___)裂橫(___)豎(___)憤憤(___)(___)隨(___)而(___)(___)(___)力竭1.形容人很疲勞的詞語是___________,它的近義詞是___________。2.與畫“﹏﹏﹏”的詞語同類型的詞有:______________________3.與畫“——”的詞語同類型的詞有:______________________三、用“√”畫出下列詞語中加點字的正確讀音。搓進(cuōchuō)葵花(kuíguí)勻稱(jūnyún)祈求(qíqǐ)遺憾(gǎnhàn)暖和(hehuo)四、形近字組詞。羅(_________)愉(_________)換(_________)究(_________)蘿(_________)榆(_________)喚(_________)窮(_________)五、下面是用“嚴”字組成詞語,請填入下列各題的橫線上。嚴重嚴格嚴肅嚴厲1.面對宙斯__________的懲罰,普羅米修斯就是不屈服。2.魏校長向學生們提出了一個__________的問題:“你們為什么而讀書?”3.作為少先隊員要__________要求自己。4.扁鵲對蔡桓侯說:“您的病已經發展到腸胃里,再不治會更加__________。”六、按要求寫句子1.母親用一根小棍子把這植物支起來。(改為被字句)______________________________________________2.普羅米修斯被鎖在懸崖上。(把句子寫具體)______________________________________________3.觸著墻的,細絲和小圓片逐漸變成灰色。(用加點詞寫一句話)______________________________________________4.運動健兒們爭了光為祖國。(修改病句)_____________________________________七、按原文填空。1.詩歌和音樂有許多共同點,正如朱光潛所說“__________,_________。”2.《宿新市徐公店》中描寫兒童追逐蝴蝶嬉戲場面的詩“_____________,_______________。”3.因為活潑會想的孩子們知道怎樣從____________________,從___________________,比任何他看到的更__________,更___________,更__________,更__________!4.《白鵝》一文重點表現了白鵝_________________的性格特點,表達了作者__________。八、閱讀短文,回答問題。共有名字誰都知道信是很私人化的東西,私拆他人信件是違法的。但是在土耳其一個偏僻的小村莊里,通信機密是無論如何也得不到保護的,原來該村幾十戶人家的家長全部取了同一個名字,這是多么奇異的現象啊。______共同一個名字,______大家的生活就有了千絲萬縷的聯系。人們共同分享著彼此的喜悅,共同承受著彼此的悲傷。為了把外地發往該村的信件準確送到收信人手里,盡職的郵遞員只好將全村人召集到廣場上,當眾拆開信封,大聲念信:“親愛的某某:您好!”——“好!”全村人齊聲應答。“好久不見了,很想念你們全家人。”——“哦。”又是一片響應。“告訴你一個好消息……”大家都歡呼雀躍。“太太分娩了,這回是個男孩。”——有人喊:“別念了,別念了,是我的信!”此時,全村人的臉上都掛著笑,好像自己就是新生嬰兒的“爸爸”。“告訴你一個不幸的消息……”大家都屏住了呼吸,共同為一個人的不幸憂心。______共有名字給村里人添了不少麻煩,______很多年來他們都不曾改名。1.選擇下面的關聯詞語填入文中的橫線上。因為……所以……無論……都……雖然……但是……只要……就……①________共同一個名字,________大家的生活就有了千絲萬縷的聯系。②________共有名字給村里人添了不少麻煩,________很多年來他們都不曾改名。2.在土耳其這個偏僻的小村莊里,為什么通信機密得不到保護?從文中找到答案,用“________”畫下來3.文章第________自然段至第________自然段寫的是郵遞員在廣場給全村人念信時的情景。短文可分為________段。4.想一想,為什么很多年以來,村里人都不曾改掉共有的名字?__________________________________________________________九、寫作天地。你有過緊張、害怕、擔心、激動的時候嗎?當時發生了什么事兒?你是怎樣想的?請用別忘了對人物的表情、動作、語言或者心理進行細致描寫喲!要求:題目自擬,語句通順,不少于400字。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

答案1、寬闊僵硬嫩綠悲慘搏斗潰敗訓斥灌溉2、山海崩地七八不平遇安精疲精疲力竭精疲力盡津津有味欣欣向榮十全十美任勞任怨3、cuō√kuí√yún√qí√hàn√huo√4、羅漢愉快交換講究蘿卜榆樹召喚窮人5、嚴厲嚴肅嚴格嚴重6、這植物被母親用一根小棍子支起來。可憐的普羅米修斯被宙斯鎖在高高的懸崖上。樹上的葉子逐漸落下來了。運動健兒們為祖國爭了光。7、詩和音樂一樣生命全在節奏兒童急走追黃蝶飛入菜花無處尋“無”中看出“有”“虛”中看出“實”真切闊達復雜確實高傲、傲慢、架子十足對鵝的喜愛之情8、1.因為所以雖然但是2.原來該村幾十戶人家的家長全部取了同一個名字3.3934.共同分享彼此的喜悅,共同承受彼此的悲傷。9、例文:那天是星期一,我們學校按照慣例舉行升旗儀式。我們排著整齊的隊伍來到了操場。有個大姐姐上臺宣布:“升旗儀式現在開始!”然后伴隨著國歌伴奏的響起,我們開始了升旗儀式,唱國歌。終于等到了最激動人心的

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