高考生物復習單元培優(yōu)提能系列_第1頁
高考生物復習單元培優(yōu)提能系列_第2頁
高考生物復習單元培優(yōu)提能系列_第3頁
高考生物復習單元培優(yōu)提能系列_第4頁
高考生物復習單元培優(yōu)提能系列_第5頁
已閱讀5頁，還剩4頁未讀， 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進行舉報或認領

文檔簡介

單元培優(yōu)提能系列(一)第1頁第2頁常見有機物元素組成份析與推斷：1．經(jīng)過關(guān)系圖記憶有機物元素組成[題型解法]第3頁2．經(jīng)過比較記憶特殊有機物元素組成物質(zhì)名稱特征元素共有元素ATPPC、H、O、N葉綠素Mg血紅蛋白S、Fe甲狀腺激素I胰島素S第4頁3.推測某一結(jié)構(gòu)(或物質(zhì))元素組成首先分析該結(jié)構(gòu)或物質(zhì)組成成份，再推測其元素組成。如：細胞膜→蛋白質(zhì)＋糖類＋磷脂→C、H、O、N、P染色體→蛋白質(zhì)＋DNA→C、H、O、N、P核糖體→蛋白質(zhì)＋RNA→C、H、O、N、P病毒→蛋白質(zhì)＋核酸→C、H、O、N、P第5頁怎樣解答物質(zhì)推斷題：依據(jù)圖解整體關(guān)系及提醒信息判斷詳細類別。假如是綜合圖解題，則要依據(jù)提醒信息判斷詳細有機物名稱。首先，觀察圖形中元素差異，確定有機物類別；其次，抓住圖中關(guān)鍵詞，如由“折疊”聯(lián)想到多肽，由“儲能物質(zhì)”聯(lián)想到脂肪，由“結(jié)構(gòu)物質(zhì)”聯(lián)想到蛋白質(zhì)，由“遺傳物質(zhì)”聯(lián)想到核酸，由“能源物質(zhì)”聯(lián)想到糖類等。[思維建模]第6頁1．(年湖北宜昌月考)如圖為不一樣化學元素組成化合物示意圖，以下說法不正確是(

)A．若①為某種含有催化作用化合物，則①初步水解產(chǎn)物為多肽，徹底水解產(chǎn)物為氨基酸[題型演練]B．若②大量積累于皮下和內(nèi)臟器官周圍，則②為脂肪C．若③為組成細胞膜基本支架分子，則③為磷脂D．若④在低血糖時分解以補充血糖，則④可能是肌糖原和肝糖原【答案】D第7頁2．對下表相關(guān)分析錯誤是(

)A．甲可能是麥芽糖溶液B．①是斐林試劑，使用時需水浴加熱C．乙液可能是一個酶溶液D．②是紫色，③是核苷酸【答案】D溶液溶質(zhì)元素組成檢測試劑顏色反應溶質(zhì)基本單位甲C、H、O

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論