浙江省龍游第二高級中學2025年高三3月三校聯考-歷史試題考生須知：1．全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2．請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題：共30小題，每小題2.5分，共75分。在每小題列出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1．“當時，船隊返航至佛得角群島時，發現船上的日期是7月8日星期三，岸上卻是7月9日星期四。他們回國向皇帝和教皇匯報，引起了世界的關注和探討，逐漸揭開了時差之謎。”材料中的“他們”是A．迪亞士船隊B．達·伽馬船隊C．哥倫布船隊D．麥哲倫船隊2．羅斯福新政后，“在某種意義上來說，國家正在為了保護沒有特權的人免受剝削而尋求方法；在另一種意義上說，政府正在與私營企業進行競爭，并且逐步去代替它們，但是，并沒有使公司與資本主義斷絕關系。”這段話表明羅斯福（）A．不代表資產階級利益B．認同社會主義思想C．仍堅持私有制與自由企業制度D．認為道義責任高于階級利益3．“天下之兵，本于樞密，有發兵之權而無握兵之重，京師之兵，總于三帥，有握兵之重而無發兵之權。上下相維，不得專制。”該政策需要與哪一制度配套執行A．分封制 B．郡縣制 C．科舉制 D．內閣制4．公元130年，羅馬皇帝哈德良指示法學家猶里阿努斯把歷年來的行政長官告示全部加以整理校訂，并進行必要修改。后經哈德良咨請元老院決議通過，并予發布。此后，凡行政長官告示皆以此為標本，不得擅自更改或標新立異。羅馬帝國的這一做法反映出A．立法活動服務于政治需要B．立法的民主基礎得以加強C．少數法學家壟斷了立法權D．行政官員的立法權被剝奪5．近現代某文學流派以一種超越現實的文學精神，執著于對人生理想甚至幻想的表現，力圖用文學給人類展現出一幅理想的生活景象，“試圖用美麗的理想去代替那不足的真實”。下列屬于這一流派的作品是A．《悲慘世界》 B．《戰爭與和平》 C．《母親》 D．《等待戈多》6．明清商人往往采取“合伙”、委托資本（把資金委托給有商業才能且值得信賴的人經營）通過各種人際關系（包括親戚、朋友、同鄉等）提供資本等方式進行籌資活動。這些籌資方式A．推動了商幫的形成與發展 B．促使股份制企業出現C．導致重農抑商政策的瓦解 D．催生了資本主義萌芽7．據統計，清末兵變不下20起，既涉及到舊式的防營和漕勇，也涉及到新式的巡警和新軍，它已經不是點而是面了。這些兵變反映出A．清政府的統治危機 B．軍隊近代化的影響C．軍紀敗壞亟需整頓 D．歐風美雨的副作用8．1909至1910年，清政府各省咨議局相繼成立，許多議員為爭取對本省行政、參政、法律等方面的監督權，要求改革地方弊政、檢舉地方官吏貪贓枉法等。咨議局的成立反映了A．清王朝加強專制主義的傾向B．晚清政府打擊官員貪腐的決心C．列強對中國政治侵略的放松D．有識之士憲政救國的迫切愿望9．表中的數量變化反映出這一時期中國中國建交國家數量年份19491950195119521953建交國家數109100A．取得了巨大外交成就B．貫徹的是和平共處五項原則C．打破了美國的外交孤立D．貫徹的是“一邊倒”外交方針10．“如果總的看一看1861年俄國國家全部結構的改變，那么就必然會承認這種改變是封建君主制向資產階級君主制轉變道路上的一步。這不僅從經濟觀點來看是正確的，而且從政治觀點來看也是正確的。”對列寧的這段話可以理解為A．改革為俄國資本主義發展掃清道路B．改革后俄國確立了資產階級議會制C．改革促進了俄國的近代化發展進程D．改革對俄國政治經濟產生一定影響11．著名學者唐德剛在《晚清七十年》中提出“歷史三峽論”，將四千多年來中國政治形態變遷分為封建、帝制和民治三大階段。其中“帝制”階段我國政治制度的主要特點是A．中央集權和君主專制 B．思想統一促進政治統一C．政權和族權互為表里 D．專制王權披上神權外衣12．1929年1月至9月美國汽車銷售情況表已成交高中檔車（%）已成交低檔車（%）未成交（%）小計信貸26.311.223.961.4現金20.96.211.538.6累計47.217.435.4100據如表信息可知，當時美國A．民眾消費能力有所提升 B．經濟存在結構性的失調C．存在銀行信貸安全風險 D．民眾普遍存在投機心理13．戴高樂曾經提出“歐洲是歐洲人的歐洲”“美國不是歐洲的一部分”。體現這一聲音的國際舞臺上的歷史事件有①雅爾塔體系的建立②歐洲煤鋼共同體的成立③北大西洋公約組織的建立④歐共體的成立A．①②B．②④C．①②③D．②③④14．卡爾曾提醒自己的學生：在研究歷史之前，應該先研究歷史學家。這是因為A．一切歷史都是當代史B．一切歷史都是主觀史C．一切歷史都是客觀的D．一切歷史都是虛構的15．中英《南京條約》中“協定關稅”的規定主要反映了列強的哪一侵略要求？A．掠奪黃金 B．勒索賠款 C．商品輸出 D．資本輸出16．2018年，美國認為敘利亞政府使用了化學武器造成平民死傷然而，化學武器事件并沒有確鑿證據，在這種情況下，以美國為首的西方國家繞過聯合國出兵敘利亞。這表明當今A．“一超多強”格局進一步強化 B．國際恐怖主義日益泛濫C．和平與發展成為世界的主題 D．強權政治威脅世界和平17．如表是1976—2015年七國集團（加拿大、法國、德國、意大利、日本、英國和美國）經濟總量占世界經濟的比重變化。由此可以推知A．七國集團經濟發展已經嚴重衰退 B．新興國家經濟發展迅速C．世界各國工業發展差距明顯縮小 D．世界經濟結構發生變化18．國民政府制定的計劃是“川、黔、滇三省各自為政，共軍入黔我們就可以跟進去，比我們專為圖黔而用兵還好。……今后只要我們軍事、政治、人事、經濟調配適當，必可造成統一局面。”該“計劃”出現于A．北伐戰爭時期 B．紅軍長征時期C．抗日戰爭時期 D．解放戰爭時期19．1869年美國人丁匙良在擔任京師同文館總教習時，曾增設了具有近代意義的體育課程。他在《同文館記》中記述：“同文館學生不愿意習體育，認為有失尊嚴，他們只能慢慢地踱方步。中國學生是沒有粗野游戲的，如足球、棒球等類。”由此可見，當時中國A．競技體育活動項目極其稀少B．“向西方學習”新思想尚未萌生C．傳統觀念制約近代教育轉型D．“中體西用”主張受到學界推崇20．《國語·周語》載：“姓者，生也，以此為祖，令之相生，雖不及百世，而此姓不改。族者，屬也，享其子孫共相連屬，其旁支別屬，則各自為氏。”由此推斷姓氏對西周的政治影響是A．確定分封諸侯的主要依據B．確定宗法關系的重要依據C．導致形成嚴格的等級制度D．導致形成嚴格的晉升制度21．開通“海上絲綢之路”與開辟新航路兩者意義相同的一項是A．都改變了世界貿易的格局 B．都刺激了商品經濟的發展C．都促進了區域文明的交流 D．都推動了殖民擴張的加速22．春秋以前，戰爭攻防只著重在險要的關隘.并無派兵戍邊之舉，甚至連關隘也只是戰時才有人駐守。春秋以后，陳兵守境.爭奪邊隙之地成為常態。這一現象的出現源于A．社會經濟的發展 B．井田制度的瓦解C．中央集權制確立 D．百家爭鳴的出現23．“實行公有化的生產資料是：全部役畜、農具（犁、播種機、耙、打谷機、割草機）種子、飼養公有牲畜所必需的飼料……不實行公有化而留歸集體農戶自用的生產資料是：住宅、農戶自有的家畜、家禽和飼養此項禽畜所必需的建筑物。”符合以上材料說法的是A．列寧時代實行固定糧食稅制 B．羅斯福“新政”中調整農業C．斯大林時代建立的集體農莊 D．戰后西方國家加強經濟干預24．“然而歐美強矣，其民實困，觀大同盟罷工與無政府黨、社會黨之日熾，社會革命其將不遠（孫文：《<民報>發刊詞》）。”為避免重蹈西方覆轍，文章作者覺得必須實行A．民主主義 B．民族主義C．民權主義 D．民生主義25．某歷史學家認為：“嚴格說來，□可說是我國近代史上第三個救國救民族的方案，不過這個方案是反對西洋化、近代化的……□的慘敗是極自然的。慘敗代價之大足證我民族要圖生存絕不可以開倒車。”根據材料和所學，判斷“□”描述的歷史事件是()A．洋務運動 B．戊戌變法C．義和團運動 D．清末“新政”26．唐代確立了嚴格的官吏致仕(退休)制度，官吏致仕的法定年齡為七十歲，或“年雖少,形容衰老者,亦聽致仕”。五品以上的官致仕，直接奏皇帝批準，六品以下則由尚書省奏皇帝批準。這一制度A．有利于官員結構的調整B．打擊了士族的壟斷地位C．加重了政府的財政負擔D．強化了君主集權的制度27．艾瑞克霍布斯鮑姆在《極端的年代》一書中指出：“1929—1932年無疑是一道深谷，如今在思想和知識界及政治舞臺上，共有三股勢力爭霸。馬克思共產主義是其一。第二種勢力則是改良資本主義，至于第三股勢力所走的路線，就是法西斯路線。”“馬克思共產主義是其一”的依據是A．《共產黨宣言》的發表 B．俄國社會主義政權的建立C．“新政”加強了社會保障 D．中國新民主主義革命的勝利28．從鴉片戰爭到甲午中日戰爭前，中間跨越50多年，中國社會沒有發生大的變化，真正的變化是從1894年甲午中日戰爭之后開始的。得出上述結論的主要依據是甲午中日戰爭后中國A．歷史上的朝貢體系徹底退出歷史舞臺 B．近代化努力收到較大的成效C．實業教國已成為主要思潮 D．出現了“言變法者乃紛紛”的現象29．1922年，等人在萍鄉創辦了安源路礦工人補習夜校。工人按文化程度分為高低兩班。晚上憑聽課證上課。后來學校還設立了讀書處，并備有《工人周刊》、《勞動周刊》、《大公報》等報刊，供工人業余時間自由閱覽。工人補習夜校的創辦A．推動了革命統一戰線的建立B．表明馬克思主義與工人運動開始結合C．為中國共產黨成立奠定基礎D．有利于提高工人階級的政治思想覺悟30．在給江西省蘇維埃政府的指示信中，要求各地各級政府發布命令。規定“過去分好了的田，即算分定，這田由分得田的人私有，別人不得侵犯……田中出產，除交土地稅于政府外，均歸農民所有；吃不完的，任憑自由買賣”。這一指示A．為大革命贏得了農民的廣泛支持B．沿襲了太平天國的土地分配制度C．保護了農民自由支配土地的權利D．使社會主義制度在我國迅速確立二、材料解析題：本大題共3小題，第31題10分，第32題12分，第33題12分，共計34分。要求：分析材料，結合所學知識回答問題。31．材料陳振龍（1573—1619年），出生于明代萬歷年間，福建長樂人，年輕時就跟隨家鄉商人到呂宋（今菲律賓）謀生。他在旅居呂宋期間，發現一種耐旱、高產、易種、香甜等特點的農作物，這種作物就是從美洲引進到呂宋的甘薯。陳振龍想到家鄉人民每日男耕女織，辛苦勞作，卻仍不能果腹，決心不惜任何代價也要把甘薯引種到祖國。他冒險把甘薯種藤帶回福建后，先在一塊空地上試種，獲得小面積高產。繼而，陳振龍根據福建山地特點，改進甘薯種植技術，取得在貧瘠山地種植甘薯成功的經驗。1594年，福建等地旱情十分嚴重。巡撫官員金學曾出面支持陳振龍大力推廣甘著的種植，八閩大地迅速掀起甘薯種植熱潮，這有利于黎民百姓比較順利渡過災荒之年。金學曾在總結陳振龍父子種植甘薯經驗的基礎上寫成了中國第一部有關甘薯的專著《金薯傳習略》。從此，甘薯逐漸推廣到全國各地——摘編自劉青泉《僑胞陳振龍》（1）根據材料并結合所學知識，概括陳振龍引進甘薯的背景和在福建種植成功的原因。（2）根據材料并結合所學知識，簡析陳振龍、金學曾的個人品格。32．“新民本思想”是明清之際形成的一種政治理念和社會思潮，是傳統民本思想的革新形態。閱讀下列材料：材料一舊民本是時代呼喚君主集權政治的產物，新民本則是在時代試圖解構君主專制制度之際應運而生的。所以舊民本中包含著濃厚的尊君思想，而新民本思想中則包含著強烈的限君意識。如果說，“一盤散沙”式的小農社會迫切需要強有力的君主集權來實行國家權力的整合，那么，手工商業時代到來之際那只“看不見的手”便開始排斥君主專制制度。新民本思想家在罪君和限君的同時，卻無法擺脫舊的傳統思想的羈絆，最終選擇了有限的君主制度，而未能順利駛向近代民主的廣闊海域。——馮天瑜、謝貴安《解構專制——明末清初“新民本”思想研究》材料二新民本思想家以前所未有的力度約束君主權力。他們以社會分工理論為基礎確立宰相與君主的同事關系，在行政上擁有與君主“同議可否”的權力。黃宗羲認為學校不僅是培養人才的地方，而且是治理國家的機構。學校參與治理天下的主要功能是對君主進行監督與制約。王夫之則提出將中央的權力一級級分解：“天子之令不行于郡，州牧刺史之令不行于縣，郡守之令不行于民，此之謂一統”。——摘編自謝貴安《明清文化史探研》完成下列要求：（1）結合所學知識，請列舉出春秋戰國時期儒家“舊民本”思想的主要主張。據材料一，概括材料中舊民本思想與新民本思想的主要差異。（2）據材料二，概括新民本思想家約束君主權力的主要措施。（3）據材料一、二并結合所學知識，評析“新民本思想”。33．現代化進程史學界認為，15～18世紀是世界歷史的轉型時期。這一時期歐洲歷史發生了重大轉折，……而同一時期，中國社會雖也有發展，但與歐洲相比傳統觀念變化不大。問題：（1）概述歐洲歷史在15～18世紀發生的巨大變化。（2）同一時期，中國處于哪一歷史階段?請你從中國角度概括分析這一時期中國變化較小的原因。

參考答案一、選擇題：共30小題，每小題2.5分，共75分。在每小題列出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1、D【解析】

根據所學可知，佛得角群島位于非洲西海岸。依據材料中“船隊返航至佛得角群島”“船上的日期是7月8日星期三，岸上卻是7月9日星期四”“回國向皇帝和教皇匯報”并結合地圖中的方向標識以及所學可知，1519—1522年，麥哲倫船隊橫跨大西洋、太平洋、穿越國際日期變更線，進入印度洋，繞過非洲好望角，沿非洲西海岸返回歐洲，完成了人類歷史上第一次環球航行的壯舉。故答案為D項。ABC項，根據所學可知，迪亞士船隊率三條船從葡萄牙起，沿大西洋的西非海岸南下，在南非的好望角遭遇了風暴繞過并發現了該角；達·伽馬船隊率四條船從葡萄牙起航沿大西洋的西非海岸南下，繞過好望角，到達了肯尼亞的馬林迪，在阿拉伯向導的引導下，橫渡印度洋，到達了印度；哥倫布船隊在西班牙王室的資助下，率領船隊橫渡茫茫無際的大西洋，到達今天美洲的古巴、海地等地。綜上所述，此三項都不符合題意，排除。圖片材料性選擇題解題技法：要分清圖片在解題過程中的具體作用，合理利用圖片，并注意題干中對圖片解釋的文字。充分利用一切信息之后，再得出結論。2、C【解析】試題分析：羅斯福新政后，雖然國家加強了經濟的干預，形成了國家資本主義的新形式。但根據材料中的“并沒有使公司與資本主義斷絕關系”可知，羅斯福仍舊堅持私有制與自由企業制度。所以本題選C。A、B、D表述錯誤。考點：羅斯福新政和當代資本主義的新變化·羅斯福新政·對經濟政策的調整3、C【解析】

材料體現的是北宋“樞密”與“三帥”之間在兵權上的互相牽制，北宋實行“重文輕武”的政策，使得讀書人通過“科舉制”得到重用，故C正確；分封制與材料中的發兵與調兵的現象無關，A錯誤；郡縣制度是地方管理制度，B與材料無關；內閣制開始于明朝，D與材料無關。4、A【解析】

根據材料“羅馬皇帝哈德良指示法學家”“凡行政長官告示皆以此為標本，不得擅自更改或標新立異”可知皇帝通過立法手段來加強行政集權，體現了立法活動服務于政治需要，故A項正確；材料沒有涉及立法的民主基礎，故B項錯誤；材料只體現了法學家被指派整理告示，并不能說明少數法學家壟斷了立法權，故C項錯誤；行政官員沒有立法權，故D項錯誤。5、A【解析】

根據所學知識可知。雨果的《悲慘世界》和材料中提到的“執著于理想”，要“用美麗理想代替去代替那不足的真實”的浪漫主義風格一致，A選項正確；《戰爭與和平》是批判現實主義文學，《母親》是無產階級革命文學，《等待戈多》是后現代主義，三者均不屬于“描繪理想生活”，“美麗幻想”的浪漫主義風格，BCD三個選項錯誤。6、A【解析】

商幫是以鄉土親緣為紐帶，擁有會館辦事機構和標志性建筑的商業集團。由材料“明清商人往往采取‘合伙’、委托資本通過各種人際關系提供資本等方式進行籌資活動”這種籌資方式推動了商幫的形成與發展，故A符合題意；中國古代不存在股份制企業，故B不符合題意；重農抑商政策是中國古代自戰國以來基本的經濟政策，故C不符合題意；材料沒有涉及資本主義性質的雇傭關系，故D不符合題意。故選A。7、A【解析】

根據題干結合所學，晚清時期兵變頻發，同時部分兵變受革命的影響并帶有反清的政治色彩，可見清朝統治危機加劇，故A項正確。“新式的巡警和新軍”具有近代化特征，所以兵變的出現并不全是由于軍隊近代化的影響，排除B項；題干并未強調軍隊作風問題，排除C項；信息不能反映西方思潮對軍隊的影響，排除D項。故選A.8、D【解析】由材料“各省咨議局相繼成立，許多議員為爭取對本省行政、參政、法律等方面的監督權，要求改革地方弊政、檢舉地方官吏貪贓枉法等”反映了有識之士憲政救國的迫切愿望，故選D；材料反映了清末地方與中央權力漸漸分離，有利于削弱專制統治，排除B；材料只是反映地方有識之士的愿望，排除B；材料沒有反映列強侵華的信息，排除C。9、D【解析】

由表中數據看出，1949-1950年中國建交國家有19個，1951-1953年建交國家只有一個，這種情況是受建國初期“一邊倒”外交方針的影響，建交國家主要是社會主義國家，故D正確；1949-1953年中國建交國家有20個，談不上取得了巨大外交成就，排除A；1953年提出和平共處五項原則，而1953年沒有與中國建交國家，無法體現和平共處五項原則的影響，排除B；建國初期，中國同蘇聯等社會主義國家建交，一定程度上打破了美國的外交孤立，1971年恢復中國在聯合國的合法席位，打破了美國的外交孤立，C錯誤。10、C【解析】

近代化包括經濟、政治和思想方面。材料從經濟和政治兩個方面來說明1861年俄國農奴制改革促進了俄國的近代化，故C正確；材料論述的是近代化問題，不是單純從資本主義發展角度論述，排除A；“俄國確立了資產階級議會制”屬于政治的近代化，排除B；D屬于單純的影響，不是從近代化的方面論述，排除D。故選C。11、A【解析】

依據所學知識可知，材料中的封建指的是商周分封時代，帝制指的是秦朝以后的專制主義中央集權時代，民治指的是中華民國時期。由此可知，“帝制”階段我國政治制度的主要特點是中央集權和君主專制，故A正確；思想統一促進政治統一是鞏固中央集權的措施，故B不是最佳選項；政權和族權互為表里是商周時期，故C錯誤；專制王權披上神權外衣強化了君主專制，故D不是最佳選項。12、C【解析】

根據材料，信貸支付成為主要方式，1929—1933經濟大危機，美國虛假繁榮，信貸危機出現，C項符合題意；材料提到只是汽車銷售，不能看出民眾的消費水平，A項不符合題意；材料中只是汽車銷售，沒有涉及經濟生產部門，B項不符合題意；股票屬于投機，D項不符合題意。故選C。13、B【解析】

依據材料可知，戴高樂主張歐洲聯合，歐洲煤鋼共同體的成立和歐共體的成立是歐洲走向聯合的表現，故B項正確。結合所學知識可知，雅爾塔體系是二戰后以美、蘇為主導的國際關系體系，故①錯誤。北大西洋公約組織是美、英、法等國組建的一個反對蘇聯和東歐國家的軍事政治集團，故③錯誤。故ACD項錯誤。14、B【解析】

材料“在研究歷史之前，應該先研究歷史學家”，這是因為不同的歷史學家對歷史有不同的主觀解構，故為避免盲目研究，可以先了解下其他歷史學家的意見，故排除C，B符合題意；“一切歷史都是當代史”強調的是歷史學科研究需要當下情懷，故A不符合題意；D是一種歷史虛無主義觀點，故D不符合題意。15、C【解析】

依據所學知識可知，中英《南京條約》中“協定關稅”主要反映了列強擴大商品輸出的要求，故C正確；掠奪黃金不符合材料信息，故A錯誤；賠款2100萬銀元反映了勒索賠款，故B正確；《馬關條約》反映了資本輸出的要求，故D錯誤。16、D【解析】

美國繞過聯合國出兵敘利亞，反映了美國推行強權政治，威脅世界和平，故選D；材料沒有涉及“一超多強”的信息，排除A；BC與材料信息無關，排除。解答本題的關鍵信息是“以美國為首的西方國家繞過聯合國出兵敘利亞”，緊扣關鍵信息分析解答。17、B【解析】

材料體現的是西方七國集團在世界中的經濟比重呈現下降趨勢，這不是說西方七國集團的經濟衰敗，是因為新興國家相繼崛起導致的，B正確，A排除；C說法不符合史實，在經濟全球化進程面前，發達國家和發展中國家的差距越來越大，排除；材料無法得出世界經濟結構的變化，D排除。故選B。18、B【解析】

根據“共軍入黔”可知，這屬于紅軍長征的路線之一，故B項正確；北伐時還沒有國民政府，排除A項；抗戰時期國共合作，與材料不符，排除C項；解放戰爭時期共產黨的軍隊并沒有“入黔”，且與材料所述的形勢不符合，排除D項。19、C【解析】

依據材料中“同文館學生不愿意習體育，認為有失尊嚴”信息可知，“舉步要穩重端正”的傳統禮儀觀念制約了近代教育轉型，因此C選項正確。A選項錯誤，材料體現的是中國學生礙于傳統觀念不愿學習體育，并非是當時競技體育活動項目稀少；B選項錯誤，鴉片戰爭前后，以林則徐、魏源為代表的開明地主階級開始睜眼看世界，萌發了向西方學習、尋求強國御侮之道的新思想；D選項錯誤，材料并未體現中國學界對“中體西用”主張的推崇。故正確答案為C選項。20、B【解析】材料中解釋了姓氏的來源以及作用，顯然說明西周時期姓氏是確定宗法關系的重要依據，B正確；姓氏是確定宗法制基礎，不是分封制，A錯誤；等級制度和晉升制度不符合材料主旨，排除C和D。點睛：宗法制對后世的影響怎樣？（1）宗法制影響了后世人們對列祖列宗的崇拜。（2）后世的百家姓系列叢書、家族家譜的修訂、各地宗祠家廟的建立以及民間存在的尊宗敬祖、認祖歸宗、祭祖掃墓等社會風俗，都是宗法制的歷史遺存。（3）當今，其重視家庭建設、提倡尊老愛幼等思想，有利于增強中華民族的凝聚力；（4）但它過分強調家庭本位，過分重視人情關系，人為地劃分遠近尊卑，使個人的自主意識和平等權利受到約束。這與現代的平等和法制意識多少有些違背。21、C【解析】

試題分析：改變了世界貿易的格局、刺激了商品經濟的發展、推動了殖民擴張的加速的是開辟新航路，兩者相同的是促進了區域文明的交流。“海上絲綢之路”對商品經濟和世界貿易的改變有限，主要因為是其經濟基礎是封建經濟。故C正確。考點：中國古代的對外交流?中國古代的對外交流的意義；新航路開辟?新航路開辟的影響【詳解】22、A【解析】

春秋以前攻防主要是關隘據點，春秋以后對邊地爭奪成為常態，說明隨著社會經濟發展和人口的增多，各諸侯國對土地愈加重視，故答案為A項；井田制度的瓦解主要跟私田開墾有關，排除B項；中央集權制度的確立與戰國變法有關，在材料中沒有體現，排除C項；材料所反映的戰爭爭奪與思想文化領域沒有聯系，排除D項。23、C【解析】

根據題干可知，材料中將農業的主要生產資料收歸集體經營的舉措反映了蘇聯農業集體化運動的內容特征，故C項正確；新經濟政策中農業實行固定糧食稅，并未沒收農民的生產資料，排除A項；羅斯福“新政”中農業改革措施主要是調節農業生產及整理農村信貸和債務，排除B項；戰后西方國家加強經濟干預在農業方面主要是加大政府對農業的補貼，排除D項。故選C。24、D【解析】試題分析：本題主要考查的是對材料的理解分析能力。根據材料“社會革命其將不遠”并結合所學知識可知，材料主要體現了民生主義。所以答案選D。考點：近代中國的民主革命·辛亥革命·三民主義25、C【解析】試題分析：本題考查解讀史料獲取信息的能力。材料中“我國近代史上第三個救國救民族的方案，不過這個方案是反對西洋化、近代化的”說明是完全反對西方文明的義和團運動，故C項正確；其他選項均不符合題意。考點：近代中國的民主革命·1840至1900年間列強侵略與中國人民的反抗斗爭·義和團運動。26、A【解析】

退休制度的實施，可以讓更多的年輕人參與政治，有利于調整官員的年齡結構，故A正確；科舉制打破了貴族對政治的壟斷，與材料無關，故B不正確；退休制度有利于減輕政府的財政負擔，故C不正確；退休制度的實施與君主集權的強化無關，故D不正確。27、B【解析】

根據“1929—1932年”這一時間，結合所學可知，俄國十月革命建立了世界上第一個社會主義國家，這是馬克思主義由理論變為現實的體現，故B項符合題意；《共產黨宣言》發表于1848年不符合材料中的時間，排除A項；“新政”此時還未實行，排除C項；此時新民主主義革命還沒有勝利，排除D項。28、D【解析】

結合所學可知，甲午戰爭后不斷加深的民族危機，使中國人民的民族意識開始普遍覺醒，出現了“言變法者乃紛紛”的現象，中國的社會開始發生重大的變化，故選D；AC兩項均不能體現社會底層民眾的心理變化，而人民群眾才是歷史的真正推動者，故這兩項均不是主要依據，排除；甲午戰爭后，資產階級維新派在甲午戰爭后登上政治舞臺，但很快以失敗告終，并未在近代化的推進過程中取得較大的成效，排除B。29、D【解析】

材料體現的是以為代表的中國共產黨對工人階級關于馬克思主義的宣傳培訓，有利于提高工人階級的政治思想覺悟，D正確；革命統一戰線的建立是在國民黨一大召開后，A排除；五四運動標志著馬克思主義同工人運動相結合，B排除；中共在1921年就已經成立，C排除。故選D。30、C【解析】

材料反映的是土地革命時期對農民土地所有權和產品支配權的肯定，保護了革命根據地農民的利益。C正確；這一指示是在土地革命期間發出的，時間不符，A排除；中共的土地革命不同于太平天國的絕對平均分配方式，B排除；1956年底三大改造結束，中國才建立了社會主義制度，D排除。故選C。二、材料解析題：本大題共3小題，第31題10分，第32題12分，第33題12分，共計34分。要求：分析材料，結合所學知識回答問題。31、（1）背景：新航路的開辟，美洲的發現，甘薯傳入呂宋；中國海外貿易的進行；中國自然經濟下，民眾生活艱辛。成功原因：地方官員的支持；個人的實驗與改良。（2）個人品格：心系百姓；關注民生，關注國家；重視實驗與實踐；重視先進技術的傳播。【解析】

（1）背景：根據“從美洲引進到呂宋的甘薯”，結合所學得出新航路的開辟，美洲的發現，甘薯傳入呂宋；根據“跟隨家鄉商人到呂宋（今菲律賓）謀生”得出中國海外貿易的進行；根據“家鄉人民每日男耕女織，辛苦勞作，卻仍不能果腹”得出中國自然經濟下，民眾生活艱辛。成功原因：根據“巡撫官員金學曾出面支持陳振龍大力推廣甘著的種植”得出地方官員的支持；根據“先在一塊空地上試種，……陳振龍根據福建山地特點，改進甘薯種植技術”得出個人的實驗與改良。（2）個人品格：根據“家鄉人民每日男耕女織，辛苦勞作，卻仍不能果腹，決心不惜任何代價也要把甘薯引種到祖國”得出心系百姓，關注民生，關注國家；根據“先在一塊空地上試種，……陳振龍根據福建山地特點，改進甘薯種植技術”得出重視實驗與實踐；根據“金學曾在總結陳振龍父子種植甘薯經驗的基礎上寫成了中國第一部有關甘薯的專著《金薯傳習略》。從此，甘薯逐漸推廣到全國各地”得出重視先進技術的傳播。32、（1）思想主張：孔子“為政以德”，孟子“民貴君輕”，荀子“君舟民水”主要差異：內容主旨不同：前者包含尊君（呼喚君主集權）思想；后者包含限君（解構君主專制）意識。產生背景不同：前者是小農社會；后者是是手工商業時代。（2）主要措施：擴大宰相權力（提高宰相地位）；使學校具有治理國家的功能；地方分權。（3）評析：新民本思想是對傳統民本思想的革新，但沒有擺脫傳統思想的羈絆；抨擊了君主專制制度，但未能提出近代的民主思想；對以后的反專制斗爭起了積極的推動作用，成為近代反封建民主思想的先聲，但未對當時社會產生直接影響。約束君主權力，但措施具有明顯的局限性。【解析】

（1）第一小問，儒家的民本思想主要體現在孔子的“為政以德”，孟子的“民貴君輕”和荀子的“君舟民水”，