試卷第=page22頁，共=sectionpages88頁試卷第=page11頁，共=sectionpages88頁河北省石家莊市正定縣2022-2023學年八年級上學期期末物理試題學校:___________姓名：___________班級：___________考號：___________一、單選題1．了解社會，從了解自己開始。對于一名初中生來講，下面的說法中錯誤的是（）A．他的身高大約160cm B．他的密度大約是0.5×103kg/m3C．他的正常體溫為37℃ D．他的質量大約是50kg2．下列有關聲現象的說法中正確的是（

）A．只要物體在振動，我們就一定能聽到聲音B．只有房主本人說出暗語時才能打開的“聲紋門鎖”，是依據聲音的音調來識別的C．考試期間學校路段禁止鳴喇叭，這是在傳播過程中減弱噪聲的D．醫生用B超檢查胎兒的發育情況，利用了聲能傳遞信息3．聯合收割機正將收割的稻谷放入拖拉機中；空中加油機正在給戰機加油。對兩幅圖解釋正確的是（）A．以地面為參照物，拖拉機、聯合收割機、空中加油機都是運動的B．以拖拉機為參照物，聯合收割機是運動的C．以空中加油機為參照物，戰機是運動的D．選擇的參照物不同，同一物體的運動情況肯定不同4．如圖所示為實驗室常用溫度計，下列說法正確的是（）A．該溫度計的分度值為1℃B．該溫度計的量程為20℃-100℃C．把溫度計的內徑做粗一些可提高測量的準確程度D．使用該溫度計測量物體溫度時，可以離開被測物體讀數5．圖所示現象中，由光的反射形成的是A．露珠下的葉脈B．

玩具在鏡中的像C．

日食D．

白光的色散6．有一天，霧、露、霜、雪四姐妹在一起爭論自己的出生由來，誰也不認同誰，下列關于她們的說法中，你認為正確的是（

）A．霧說：我是水汽化而來 B．露說：我是水蒸氣液化而來C．霜說：我是水凝固而來 D．雪說：我是水升華而來7．下面列舉的語句都蘊含著深刻的哲理，如果從物理學角度來解讀，也別有生趣，其中分析不正確的是（

）A．“只要功夫深,鐵棒磨成針”，此過程中鐵棒的質量減小B．“蠟炬成灰淚始干”，蠟燭燃燒時的體積減小C．“鍥而不舍,金石可鏤”，鏤后金石的密度不變D．“人往高處走,水往低處流”，水流的過程中密度減小8．常州河海大學宋迪穎設計的“醒目藥瓶”獲國際“紅點設計概念獎”，該藥瓶的瓶蓋為凸透鏡。小明手持瓶蓋兒觀察藥瓶子側面的說明書，調整瓶蓋與說明書的距離，看到的情形如圖甲、乙、丙所示，下列判斷中正確的是（）

A．關于瓶蓋與說明書之間的距離，圖丙最小，圖甲最大B．關于瓶蓋與說明書之間的距離，圖乙最小，圖丙最大C．圖甲成像特點與照相機的成像特點相同D．圖乙成像特點與投影儀的成像特點相同9．下列對生活中一些現象的解釋錯誤的是A．用冰袋能給高熱病人降溫，是因為冰熔化吸熱B．用手沾些冷水去拿熱包子不會太燙，是因為水汽化吸熱C．在寒冷的北方不用水銀溫度計測量氣溫，是因為水銀的凝固點較低D．舞臺上用干冰能制造白霧，是因為干冰升華吸熱使水蒸氣液化10．如圖所示，F點發出的兩條光線經凸透鏡后的折射光線平行于主光軸，P為2倍焦距處，則下列說法正確的是（）A．物體放在A點時，所成的像跟照相機的成像性質相同B．物體放在B點時，無法用眼睛直接觀察到像C．物體放在C點時，所成的像跟投影儀的成像性質相同D．物體放在C點時，經凸透鏡成正立、放大的實像11．如圖所示是人眼看到池底某點的光路，其中正確的是(

)A． B． C． D．二、多選題12．如圖所示，將冰塊放于易拉罐中并加入適量的鹽，用筷子攪拌大約半分鐘，用溫度計測量罐中冰與鹽水混合物的溫度，可以看到冰水混合物的溫度低于0，這時觀察易拉罐的下部和底部，就會發現白霜。下列說法正確的是（）A．冰中加鹽降低了冰的熔點B．霜是周圍空氣中的水蒸氣遇冷液化形成的C．冰是晶體，熔化過程中溫度保持不變D．水蒸氣形成白霜時吸收了熱量13．小明用圖甲所示的裝置測出凸透鏡的焦距，并探究凸透鏡的成像規律、當蠟燭、凸透鏡、光屏位置如圖乙所示時，在光屏上可成清晰的像，下列說法正確的是（）

A．凸透鏡的焦距是10cmB．圖乙中燭焰成像特點與照相機成像的特點相同C．凸透鏡位置固定，蠟燭與光屏對調位置，光屏上將成倒立、縮小的像D．保持蠟燭和光屏位置不變，將透鏡向右移，可再次在光屏上成清晰的像14．a、b是兩個由同種材料制成的金屬球，它們的質量分別為128g、60g，體積分別為16cm3、12cm3。在這兩個金屬球中，如果有一個是實心的，那么（）A．這個實心球是aB．這個實心球是bC．該金屬的密度是5g/cm3D．空心球的空心體積是4.5cm3三、填空題15．夏天的清晨，路邊小草上晶瑩剔透的露珠的形成屬于現象；寒冬時節的早晨，池塘邊樹枝上的霧凇的形成屬于現象；衣柜里防蟲用的樟腦片，過一段時間就會變小，最后不見了，這是一種現象。（以上三空填寫物態變化名稱）16．小紅站在學校大廳衣冠鏡前2m的地方，鏡中像到小紅的距離為m；小紅發現衣領處有一點污漬，由于大廳內光線較暗，小明為了幫助小紅看清衣領上的污漬，應將手機“電筒”照向（選填“衣領”或“平面鏡”）。17．1cm3的冰成水（填物態變化名稱），質量是g，體積是cm3。（冰的密度為0.9g/cm3）18．把一滴水滴在玻璃板上，在玻璃板下面放置一個用眼睛看不清楚的小物體，這時水滴相當于一個鏡，再拿一個放大鏡位于水滴的上方，慢慢調節這個鏡子與水滴之間的距離，你就更能看清玻璃板下的微小物體，這時它們的作用相當于一個(選填“望遠鏡”或“顯微鏡”)．19．有時，教室黑板反光能晃著一些同學的眼睛，其原因是反光部分發生了反射；為了保護同學的眼睛，請你根據所學的知識提出改變這種現狀的一條建議：圖中AO是一條與平面鏡成60°的光線，請在圖中畫出反射光線并標出反射角度數。

20．小明在平靜的湖邊看到“云在水中飄，魚在云上游”的現象．“云在水中飄”是小明以為參照物看到“云”在水中運動的現象．“魚在云上游”是魚通過水面的形成的虛像和云在水面的形成的虛像同時出現的現象．21．雪糕是大家都喜愛吃的冷飲。夏天當我們吃雪糕時撕下包裝紙會發現冒白氣，實際上白氣是雪糕周圍空氣中的水蒸氣遇冷（填物態變化名稱）而形成的。根據你的觀察，雪糕冒出的白氣符合實際的是如圖中的，判斷的依據是氣體的密度隨溫度升高而（選填增大或減小），因此空調通常安裝在室內（選填較高或較低）的位置。

22．現代智能手機給人們生活帶來了很多便利，例如安裝一個“遙控精靈”的app就可以把你的手機變成萬能遙控了，這個軟件需要利用手機發射一種不可見光，這種不可見光是；有時手機對著墻壁發射信號也能控制電視（如圖），說明這種光線也和可見光一樣能夠產生光的現象。23．醫用體溫計是根據液體的規律制成的，如圖1所示的體溫計的示數是℃；體溫計的刻度部分為三棱體，其正面呈圓弧形，橫截面如圖2所示。這樣就可看清體溫計內極細的汞柱，以便于讀數，這是因為圓弧形玻璃的作用相當于，我們用它能看到汞柱被放大后正立的像。

四、實驗題24．如圖是“探究平面鏡成像特點”的情景：透明玻璃板下方放一把直尺，直尺與玻璃板垂直；兩支相同的蠟燭A、B豎立于玻璃板兩側的直尺上，以A蠟燭為成像物體。（1）為便于觀察，該實驗最好在的環境中進行（選填“較明亮”或“較黑暗”）；此外，采用透明玻璃板代替平面鏡，雖然成像不如平面鏡清晰，但能使我們在觀察到A蠟燭像的同時，很方便地確定。（2）實驗時，將點燃的蠟燭A放在玻璃板前，眼睛應該在玻璃板（選填“前”或“后”）觀察。小心地移動B蠟燭，直到與A蠟燭的像重合為止，這時發現像與物的大小；進一步觀察A、B兩支蠟燭在直尺上的位置發現，像和物的連線與玻璃板，像和物到玻璃板的距離。（3）移去蠟燭B，將一張白卡片豎直放在蠟燭B所在的位置，直接觀察白卡片，觀察白卡片上沒有蠟燭A的像，說明蠟燭A經平面鏡所成的是像。（4）為證實上述有關成像特點是否可靠，你認為應采取下列哪一項操作？()A．保持A，B兩支蠟燭的位置不變，多次改變玻璃板的位置進行觀察B．保持玻璃板位置不變，多次改變A蠟燭的位置，進行與上述（2）相同的操作。25．在探究凸透鏡成像規律時，小明用9個紅色的發光二極管按F字樣鑲嵌排列在白色方格板上替代蠟燭作為光源，又用同樣的白色方格板做成光屏，實驗裝置如圖甲所示：

（1）為了確定凸透鏡的焦距，小明將凸透鏡正對太陽光，在透鏡的另一側移動光屏，在距透鏡10cm處的光屏上接收到一個最小最亮的光斑，由此可以測出此凸透鏡的焦距f=cm；（2）在探究凸透鏡成像規律的實驗中：①實驗時，首先在光具座上依次放置光源、凸透鏡、光屏，再調節它們的高度，使它們的中心大致在，其目的是；②凸透鏡固定在光具座的0刻度線上，小宇將光源移至光具座30cm處后，再移動光屏，至到如圖甲所示位置，光屏上會出現一個清晰的倒立、的實像，（選填照相機、投影儀或放大鏡）就是利用這一成像規律工作的；（3）光源F放在15cm處，從右側看白色方格板上9個紅色的發光二極管其大小形狀如圖乙所示，凸透鏡固定在光具座0刻度線上。如果用遮光罩將凸透鏡的上半部分罩住，則光屏上所成的像是圖

（選填A、B、C或D）所示；（4）如圖丙所示，另一組的小紅實驗中在燭焰和凸透鏡之間放一副近視眼鏡，發現光屏上的像由清晰變模糊了，將光屏向選填（靠近或遠離）透鏡移動適當距離后光屏上再次呈現清晰的像；

（5）實驗進行一段時間后，小紅組蠟燭燃燒變短，原來在光屏中心的像跑到光屏方。對比小明組利用LED燈做成的F光源等器材進行實驗（如圖甲所示）。同學們對小明使用的實驗裝置進行如下評價，其中錯誤的是A．與燭焰相比，實驗使用的光源不會晃動，光屏上所成的像比較穩定B．光源鑲嵌在白色方格板上，用同樣的白色方格板做光屏，便于比較像與物的大小C．若凸透鏡的焦距未知，則利用此實驗裝置不能測量凸透鏡的焦距D．零刻度線刻在光具座標尺的中央，可直接測出物距和像距26．小明用天平、燒杯、油性筆及足量的水測量一塊鵝卵石的密度，實驗步驟如下：

（1）將天平放在水平桌面上，把游碼撥至標尺，發現橫梁穩定時指針偏向分度盤的右側，要使橫梁在水平位置平衡，應將平衡螺母往（選填左或右）調；（2）將鵝卵石放在調好的天平上測質量，當天平平衡時，放在右盤中的砝碼和游碼的位置如圖甲所示，則鵝卵石的質量為g；同時用調好的天平測出空燒杯的質量為90g；（3）如圖乙所示，把鵝卵石輕輕放入燒杯中，往燒杯倒入適量的水，用油性筆在燒杯壁記下此時水面位置為M，然后放在天平左盤，如圖丁所示，燒杯、水和鵝卵石的總質量為g；（4）將鵝卵石從水中取出后，再往燒杯中緩慢加水，使水面上升至記號M，如圖丙所示，用調好的天平測出杯和水的總質量為142g，此時杯中水的體積為cm3；（5）根據所測數據，鵝卵石的體積為cm3，計算出鵝卵石的密度為kg/m3；（6）若小明在第（4）步的測量過程中，用鑷子添加砝碼并向右旋動平衡螺母，直到天平平衡，此錯誤操作將導致所測密度偏。五、計算題27．汽車是我們熟悉的交通運輸工具，一些運輸單位為了降低運營成本肆意超載，造成路面損壞。現有一輛載重20t的汽車，求：（1）若該車車廂內裝有12m3的沙子，請你通過計算回答，汽車是否超載？（ρ沙=2.5×103kg/m3）（2）建筑工地需要沙子400m3，若用該輛汽車滿載載重進行運輸，需要運送多少車？（3）已知沙場到建筑工地的距離為180km，當該車滿載時，以20m/s的速度行駛，能否在2h內從沙場到達建筑工地？答案第=page22頁，共=sectionpages22頁答案第=page11頁，共=sectionpages11頁參考答案：1．B2．D3．A4．A5．B6．B7．D8．D9．C10．A11．D12．AC13．ACD14．AD15．液化凝華升華16．4衣領17．熔化0.90.918．凸透顯微鏡19．鏡面用不易反光的材料做黑板

20．湖面折射反射21．液化乙減小較高22．紅外線