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文檔簡介
總覽題型梳理總覽題型梳理題型題型分類知識講解與常考題型【題型1:用斜二測畫法作平面圖形直觀圖】知識講解知識講解用斜二測畫法作平面圖形的步驟如下:1.建系:在已知圖形中取互相垂直的軸和軸,兩軸相交于點。畫直觀圖時,把它們畫成對應的$x'$軸與$y'$軸,兩軸相交于點$O'$,且使(或),它們確定的平面表示水平面。2.平行不變:已知圖形中平行于軸或軸的線段,在直觀圖中分別畫成平行于$x'$軸或$y'$軸的線段。3.長度規則:已知圖形中平行于軸的線段,在直觀圖中保持原長度不變;平行于軸的線段,長度為原來的一半。4.連接成圖:連接相應的線段,擦去輔助線,就得到了平面圖形的直觀圖。例題精選例題精選【例題1】(2324高一下·安徽蕪湖·期中)如下圖,已知圖2為甲同學用斜二測畫法作出的在平面直角坐標系中正五邊形(見圖1)的直觀圖即五邊形,且保持坐標軸上的單位長度不變,其中各點的作法可能正確的為(
)A. B. C. D.【例題2】(2024高一下·全國·專題練習)如圖所示的正方形ABCO中點B的坐標為,則由斜二測畫法畫出的正方形ABCO的直觀圖中,頂點到軸的距離為.
【例題3】(2425高一下·全國·課堂例題)畫出如圖所示水平放置的等腰梯形的直觀圖.相似練習相似練習【相似題1】(2324高二·上海·課堂例題)在水平放置的平面上有一個邊長為3cm的正三角形,請畫出其直觀圖.【相似題2】(2324高二·上海·課堂例題)畫出如圖水平放置的直角梯形OABC的直觀圖.
【相似題3】(2425高一下·全國·課后作業)如圖所示,在中,,邊上的高.(1)畫出水平放置的的直觀圖;(2)求直觀圖的面積.【題型2:用斜二測畫法作立體幾何直觀圖】知識講解知識講解用斜二測畫法作立體圖形的步驟如下:1.建系:在立體圖形中取互相垂直的軸、軸和軸,相交于點。畫直觀圖時,把它們畫成對應的$x'$軸、$y'$軸和$z'$軸,相交于點$O'$,使(或),,$z'$軸垂直于平面$x'O'y'$。2.平行不變:立體圖形中平行于軸、軸或軸的線段,在直觀圖中分別畫成平行于$x'$軸、$y'$軸或$z'$軸的線段。3.長度規則:平行于軸和軸的線段,在直觀圖中保持原長度不變;平行于軸的線段,長度為原來的一半。4.確定頂點:根據立體圖形中各頂點的坐標,在直觀圖中相應的坐標軸上確定各頂點的位置。5.連接成圖:依次連接各頂點,得到立體圖形的直觀圖。對于被遮擋的部分,可以用虛線表示,以增強立體感。例題精選例題精選【例題1】(2223高一下·全國·課后作業)已知一個建筑物上部為四棱錐,下部為長方體,且四棱錐的底面與長方體的上底面尺寸一樣,長方體的長、寬、高分別為20m,5m,10m,四棱錐的高為8m.如果按的比例畫出它的直觀圖,那么在直觀圖中,長方體的長、寬、高和棱錐的高應分別為(
)A.4cm,1cm,2cm,1.6cm B.4cm,0.5cm,2cm,0.8cmC.4cm,0.5cm,2cm,1.6cm D.4cm,0.5cm,1cm,0.8cm【例題2】(2324高二·上海·課堂例題)畫出棱長為3cm的正方體的直觀圖.【例題3】(2425高二·上海·課堂例題)用斜二測畫法畫長、寬、高分別為5cm、3cm、3cm的長方體的直觀圖.相似練習相似練習【相似題1】(2223高一·全國·隨堂練習)畫出上、下底面邊長分別為2cm和4cm.高為2cm的正四棱臺的直觀圖.【相似題2】(2223高一·全國·隨堂練習)畫底面邊長為3cm、高為3.5cm的正三棱柱的直觀圖.【相似題3】(2223高一·全國·隨堂練習)用斜二測畫法畫出下列圖形:(1)水平放置的邊長為5cm的正方形;(2)水平放置的梯形和平行四邊形;(3)長、寬、高分別為5cm,2cm,3cm的長方體.【題型3:原圖與直觀圖長度的關系】知識講解知識講解在斜二測畫法中,原圖與直觀圖的長度關系如下:平行于軸的線段:長度不變。例如,在平面直角坐標系中,若有一條線段AB平行于軸,,,那么在斜二測畫法畫出的直觀圖中,A'B'的長度與AB長度相等,即。平行于軸的線段:長度變為原來的一半。例如,有線段$CD$平行于軸,,,則在直觀圖中C'D'的長度為CD長度的一半,即。平行于軸的線段:長度不變。在立體圖形的斜二測畫法中,若有線段EF平行于軸,那么其在直觀圖中的對應線段E'F'長度與EF長度相等,即。例題精選例題精選【例題1】(2425高一下·浙江杭州·階段練習)如圖所示,已知正方形的邊長為,它是水平放置的一個平面圖形斜二測畫法的直觀圖,則其原圖形的周長為(
)A. B.C. D.【例題2】(2024高三·全國·專題練習)已知梯形是直角梯形,按照斜二測畫法畫出它的直觀圖(如圖所示),其中,,則直角梯形邊的長度是(
)A. B. C. D.【例題3】(2425高二上·北京海淀·階段練習)如圖,是水平放置的的直觀圖,若,軸,軸,則的周長為(
)A. B.C. D.相似練習相似練習【相似題1】(2425高三上·黑龍江哈爾濱·期中)如圖,四邊形表示水平放置的四邊形根據斜二測畫法得到的直觀圖,,,,,則(
)A. B. C.6 D.【相似題2】(2425高一下·全國·單元測試)如圖所示是由斜二測畫法得到的水平放置的三角形的直觀圖,點是的邊的中點,,分別與軸,軸平行,則在原圖中三條線段,,中(
)A.最長的是,最短的是 B.最長的是,最短的是C.最長的是,最短的是 D.最長的是,最短的是【相似題3】(2122高一下·上海閔行·期末)將邊長為的正三角形,按“斜二測”畫法在水平放置的平面上畫出為,則.
【題型4:原圖與直觀圖面積的關系】知識講解知識講解以三角形為例:設原三角形$ABC$,$AB$邊平行于軸,點到$AB$的距離為(即$AB$邊上的高)。在斜二測畫法下,$AB$長度不變,仍為,點到$AB$的距離在直觀圖中變為$h'$,根據斜二測畫法的規則,$h'$是原高的一半再乘以,即。那么原三角形面積,直觀圖三角形面積。推廣到任意多邊形:任意多邊形都可以分割成若干個三角形,由于每個三角形的直觀圖面積都是原三角形面積的,所以整個多邊形的直觀圖面積也是原多邊形面積的。推廣到一般平面圖形:對于曲線圍成的平面圖形,可通過將其分割成無數個小三角形或小矩形等基本圖形,再利用極限的思想,同樣可以得出直觀圖面積是原圖形面積的。例題精選例題精選【例題1】(2425高一下·河北邯鄲·階段練習)的直觀圖如圖所示,其中軸,軸,且,則的面積為(
)
A. B.4 C. D.8【例題2】(2425高二上·四川達州·期末)如圖所示,梯形是平面圖形用斜二測畫法得到的直觀圖,,,則平面圖形的面積為(
)A.1 B. C. D.3【例題3】多選題(2025·陜西西安·二模)如圖,四邊形的斜二測畫法的直觀圖為等腰梯形,已知,,則下列說法正確的是(
)A. B.C.四邊形的面積為 D.四邊形的周長為相似練習相似練習【相似題1】多選題(2021高一下·浙江·期末)如圖,是水平放置的的直觀圖,,則在原平面圖形中,有(
)A. B.C. D.【相似題2】(2425高二下·上海浦東新·開學考試)已知等邊的平面直觀圖的面積為,則等邊的面積是.【相似題3】(2425高二上·上海金山·階段練習)如圖是三角形用斜二測畫法得到的水平直觀圖三角形,其中軸,軸,若三角形的面積是.則三角形的面積是.【題型5:斜二測畫法中的中等題型】例題精選例題精選【例題1】(2324高一下·河北邢臺·期中)如圖,是水平放置的平面圖形的斜二測直觀圖,若,且,則原圖形中邊上的高為(
)A. B. C. D.【例題2】(2223高一下·河南駐馬店·期末)用斜二測畫法畫的直觀圖如圖所示,其中,,則中邊上的中線長為(
)
A. B. C. D.相似練習相似練習【相似題1】多選題(2425高三上·廣東湛江·階段練習)已知水平放置的正方形的邊長為,利用斜二測畫法繪制該正方形在水平平面內的直觀圖四邊形,則(
)A.的最小值小于 B.的最大值小于C.的最小值大于 D.的最大值大于【相似題2】(2223高一下·浙江溫州·期中)如圖所示,四邊形是由斜二測畫法得到的平面四邊形ABCD水平放置的直觀圖,其中,,,點在線段上,對應原圖中的點P,則在原圖中下列說法正確的是(
)A.四邊形ABCD的面積為14B.與同向的單位向量的坐標為C.在向量上的投影向量的坐標為D.最小值為13課后針對訓練課后針對訓練一、單選題1.(2324高一下·河南鄭州·階段練習)如圖所示,梯形是平面圖形ABCD用斜二測畫法得到的直觀圖,,,則平面圖形中對角線的長度為(
)A. B. C. D.52.(2425高一下·湖南常德·階段練習)一個平面圖形用斜二測畫法畫出的直觀圖如圖所示,此直觀圖恰好是一個邊長為2的正方形,則原平面圖形的面積為(
)A.4 B. C. D.3.(2122高一下·山西運城·期末)如圖所示,正方形的邊長為,它是水平放置的一個平面圖形的直觀圖,則原圖形的周長為(
)A. B. C. D.4.(2324高二上·四川樂山·階段練習)如圖,是水平放置的的直觀圖,其中,所在直線分別與軸,軸平行,且,那么是(
)
A.等腰三角形 B.鈍角三角形C.等腰直角三角形 D.直角三角形二、多選題5.(2425高一下·全國·課后作業)(多選)如圖所示,用斜二測畫法作水平放置的的直觀圖,得,其中,是邊上的中線,則由圖形可知下列結論中正確的是(
)A. B.C. D.三、填空題6.(2425高二上·上海·階段練習)如圖,矩形是水平放置的一個平面圖形由斜二測畫法得到的直觀圖,其中,,則原圖形面積是.
7.(2425高二上·上海·期末)如圖,一個水平放置的平面圖形的斜二測直觀圖是直角梯形,其中,,,,則平面圖形的面積為.8.(2425高二上·上海·期中)若平行四邊形是用斜二測畫法畫出的水平放置的平面圖形的直觀圖.已知,平行四邊形的面積為8,則原平面圖形中的長度為.9
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