一、原文呈現(xiàn)影子人群大

解

①有一個(gè)模糊的人影路過河灣村，從走路的姿勢(shì)看，是個(gè)成年男人的影子。一般情況下，人的身影都是攤在地上的，像是從土壤中滲出的污漬，而這個(gè)行走的身影直立在地上，而且走路的姿勢(shì)堅(jiān)定有力，沒有絲毫的孤獨(dú)感，仿佛他自己就是一個(gè)行走的人。

②這個(gè)影子邁著大步路過河灣村時(shí)，引起了人們的興趣。出于好奇，村里幾個(gè)腿腳快的年輕人快步去追趕這個(gè)影子，很快就出了村。人們望著他們遠(yuǎn)去，長老還沖著他們的背影喊道：“追不上就趕緊回來。”幾個(gè)年輕人似乎聽見了長老的喊話，其中一個(gè)人還回了一下頭。不多時(shí)，這幾個(gè)年輕人就追到了人們的視野之外，直到再也看不見了，人們也沒有散去，還在議論著這件事。長老嘟囔著說：“看來他們是走遠(yuǎn)了，也不知道什么時(shí)候回來。”

③幾天過去了，追趕影子的年輕人也沒有回來。人們傳說，他們已經(jīng)追到了遠(yuǎn)方。傳說在不可知的外面，有一個(gè)“遠(yuǎn)方”，沒有方位，也沒有具體的地點(diǎn)，卻真實(shí)地存在著。遠(yuǎn)方不是一個(gè)具體的地方，卻令許多人向往。有人說：“即使你到達(dá)了遠(yuǎn)方，也不知道自己身在遠(yuǎn)方，因?yàn)榍懊孢€有更遠(yuǎn)的地方。”

④關(guān)于這幾個(gè)年輕人的消息，都是一些不可靠的傳說，說這幾個(gè)人在奔走途中，越走越熱，越走越累，其中一人脫掉了外衣，走路輕松了許多，其他幾個(gè)人也效仿他，脫掉了外衣，加快奔走。后來，他們脫掉了所有的衣服，最后把身影也脫掉了。而他們所追趕的那個(gè)奔走的影子越走越快，始終走在他們的前面，仿佛一個(gè)引導(dǎo)者。幾個(gè)年輕人跟在影子后面，不問方向，也不問里程，一心一意地追下去。漸漸地，他們徹底變成了執(zhí)念的追隨者。他們對(duì)于自己到底要走向哪里、何時(shí)到達(dá)，能否到達(dá)，都不知道。

⑤長老經(jīng)常站在村外，望著他們走去的方向，等待著他們的消息。

⑥多年過去了，河灣村發(fā)生了許多變化，人們漸漸忘記了這件事，甚至是否真的發(fā)生過追趕影子這樣一件事情，都已變得恍惚。

⑦又過了很多年，村里不斷有人出生，也相繼有人過世。隨著日月輪回，細(xì)心的人們發(fā)現(xiàn)，天空老了，土地也老了，周圍的山河依然臥在原地，也老了。長老也老了，他已經(jīng)兩百多歲了，雪白的胡子垂掛在胸前，仿佛是從體內(nèi)流出的一道瀑布。

⑧無窮無盡的時(shí)光在流逝，關(guān)于影子和追隨者的傳說也漸漸消失了，后來再也沒有人提起這件事。

⑨忽然有一天，村里來了幾個(gè)過路的陌生老人。這幾個(gè)老人匆匆忙忙，好像有什么急事，生怕耽誤了行程。長老上前盤問，確認(rèn)他們就是早年間去追趕影子的那幾個(gè)年輕人。他們已經(jīng)老了，對(duì)于故鄉(xiāng)的記憶和認(rèn)識(shí)已經(jīng)非常模糊，甚至一點(diǎn)兒也不記得當(dāng)年追趕影子這件事。他們?cè)诒甲咄局校缫驯挥白铀υ诹撕竺妗ｋS著時(shí)間的推移，他們對(duì)于自己曾經(jīng)追趕過多年的影子，也產(chǎn)生了懷疑。他們懷疑是否真有這樣一個(gè)影子，對(duì)其也感到遙遠(yuǎn)而恍惚。如今，他們之所以還在不停地奔走，是出于行走的慣性。他們已經(jīng)停不下來了，即使沒有遠(yuǎn)方這樣一個(gè)遙遠(yuǎn)而又不確定的存在，他們也會(huì)一直走下去。奔走，從最初的好奇和追趕，逐漸演變成了一種生存方式，最后變成了他們的身體本能，甚至是生命的全部。為了奔走，為了減少拖累，他們不僅脫下了自己的身影，也卸下了所有的心事，不再思考，不再瞻念，最后連自己的靈魂也拋棄了，只剩下一個(gè)單純的身體，在大地上不停地奔走。

⑩他們的身影早被遺落在荒野，與枯骨同腐。而所謂影子人群，不過是萬千失魂者最后的印記。

?這幾個(gè)老人，路過河灣村時(shí)并未停留多久，很快就上路了，沒有一個(gè)人回頭，似乎與河灣村不再有一絲瓜葛。長老問他們叫什么名字、要去往哪里時(shí)，這幾個(gè)奔走的老人都茫然無語。他們?cè)缫淹涀约菏钦l，也不想知道遠(yuǎn)方在哪里。

?又過了一些年，又有一個(gè)模糊的影子從村里路過。從走路的姿勢(shì)看，是個(gè)成年男人的影子。人們驚訝地看到，這個(gè)影子的后面，跟隨著一個(gè)龐大的影子人群。長老幾乎不敢相信自己的眼睛，他在這個(gè)龐大的影子人群中，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)影子，是自己的身影。（有刪改）二、寫作背景探究

文本反映了現(xiàn)代社會(huì)中人們?cè)谖镔|(zhì)文明快速發(fā)展、生活節(jié)奏加快的背景下，對(duì)自我認(rèn)知、人生方向的迷茫與困惑，以及在追求未知目標(biāo)過程中容易迷失自我的現(xiàn)象。影子象征著某種難以捉摸的目標(biāo)或誘惑，人們像追逐影子的人群一樣，在盲目追求中逐漸失去自我。

（一）主題探尋

小說主題是揭示人們?cè)谧非罂此泼篮脜s虛幻的目標(biāo)時(shí)，容易陷入盲目和迷失，最終失去自我。通過年輕人追趕影子的故事，展現(xiàn)了人們對(duì)遠(yuǎn)方的向往以及在追求過程中逐漸忘卻初心、拋棄靈魂，只剩下機(jī)械奔走的可悲狀態(tài)，表達(dá)出對(duì)這種盲目追求的批判和對(duì)找回自我、堅(jiān)守本真的呼喚。

（二）素材和構(gòu)思

素材方面：以一個(gè)奇異的影子和人們追趕影子的故事為核心素材，將現(xiàn)實(shí)中人們對(duì)目標(biāo)的追求進(jìn)行夸張變形，賦予影子以象征意義，使故事充滿奇幻色彩，增強(qiáng)了作品的表現(xiàn)力和感染力。

構(gòu)思方面：采用了層層遞進(jìn)的敘事結(jié)構(gòu)。先從一個(gè)特殊影子引起人們好奇，年輕人追趕影子寫起，接著講述年輕人在追趕過程中的變化，多年后歸來的老人已迷失自我，最后以長老在影子人群中發(fā)現(xiàn)自己的身影結(jié)尾，情節(jié)逐漸深入，主題不斷升華，引人深思。

（三）語言運(yùn)用

描寫生動(dòng)形象：如“長老雪白的胡子垂掛在胸前，仿佛是從體內(nèi)流出的一道瀑布”，運(yùn)用比喻的修辭手法，生動(dòng)地描繪出長老的形象，給人以深刻的印象。

用詞精準(zhǔn)巧妙：“這個(gè)影子邁著大步路過河灣村時(shí)，引起了人們的興趣”，“邁著大步”準(zhǔn)確地寫出了影子的獨(dú)特姿態(tài)，與一般影子形成對(duì)比，突出其與眾不同，引發(fā)讀者興趣。

語言簡(jiǎn)潔而富有深意：小說以簡(jiǎn)潔的語言講述故事，但在字里行間蘊(yùn)含著深刻的哲理和情感，如“奔走，從最初的好奇和追趕，逐漸演變成了一種生存方式，最后變成了他們的身體本能，甚至是生命的全部”，簡(jiǎn)潔地揭示了人們?cè)谧非筮^程中的變化和悲哀。三、題目考點(diǎn)、答題思路8.第①段畫線句以“污漬”喻一般身影，一反常規(guī)，很有表現(xiàn)力，請(qǐng)加以賞析。（4分）挖掘考點(diǎn)：題干中的“喻”，點(diǎn)明了修辭手法，重點(diǎn)在于分析比喻這一修辭手法在文中的獨(dú)特表達(dá)效果，包括對(duì)一般身影特點(diǎn)的突出以及對(duì)整體氛圍的營造等方面。

答題思路：首先指出“污漬”這一喻體的特點(diǎn)，如給人以不潔凈、模糊的感覺。然后結(jié)合文本分析其與一般身影的相似之處，即都是模糊、不清晰且貼地的。接著闡述這樣比喻對(duì)表現(xiàn)一般身影的作用，如更生動(dòng)形象地突出其平凡、不引人注意的特點(diǎn)。最后說明其對(duì)文章氛圍的影響，如為下文那個(gè)獨(dú)特的直立影子的出現(xiàn)做鋪墊，營造出一種神秘的氛圍。參考答案：以“污漬”喻指常規(guī)身影，顛覆傳統(tǒng)輕盈、靈動(dòng)的影子意象，賦予其沉重、黏滯、不潔的質(zhì)感（2分）。與后文“直立行走的影子”形成鮮明對(duì)比（1分），暗示常規(guī)身影對(duì)人類的束縛（如身份、欲望等），而直立影子象征掙脫規(guī)訓(xùn)的自由存在（2分）。以“土壤中滲出”呼應(yīng)后文“影子人群”的集體迷失，暗喻人類精神困境的根源性（1分）。9.分析第③段畫線句在小說中的作用。（3分）考點(diǎn)挖掘：考查對(duì)文中重要語句在小說中的作用的理解，涉及到對(duì)小說主題、情節(jié)發(fā)展以及人物形象塑造等方面的影響。

答題思路：先分析句子本身的含義，即闡述遠(yuǎn)方的不確定性和人們對(duì)其向往的矛盾。然后從情節(jié)發(fā)展角度，說明這句話為年輕人追趕影子的行為提供了動(dòng)機(jī)，推動(dòng)了情節(jié)發(fā)展，因?yàn)檫h(yuǎn)方的不可知吸引著他們?nèi)プ穼ぁＴ購闹黝}角度考慮，它暗示了人們?cè)谧非筇摶媚繕?biāo)時(shí)的盲目性，深化了小說的主題。參考答案：①情節(jié)推動(dòng)作用：以“遠(yuǎn)方”的虛無性解釋年輕人迷失的必然（1分）；②主題暗示作用：揭示人類對(duì)虛幻目標(biāo)的盲目追逐（1分）；③氛圍強(qiáng)化作用：用“即使……也”句式，在假設(shè)“到達(dá)了遠(yuǎn)方”成立后，仍不能實(shí)現(xiàn)預(yù)期結(jié)果，強(qiáng)化小說的荒誕感與宿命感（1分）。10.小說結(jié)尾寫道：“長老幾乎不敢相信自己的眼睛，他在這個(gè)龐大的影子人群中，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)影子，是自己的身影。”請(qǐng)根據(jù)小說內(nèi)容，談?wù)勀銓?duì)這個(gè)結(jié)尾的理解。（4分）考點(diǎn)挖掘：主要考查對(duì)小說結(jié)尾的理解能力，要求考生能夠結(jié)合全文內(nèi)容，分析結(jié)尾對(duì)主題的深化、情節(jié)的收束以及帶給讀者的感受等方面的作用。

答題思路：從主題上看，長老發(fā)現(xiàn)自己的身影在影子人群中，意味著他也未能免俗，陷入了這種盲目追求的群體無意識(shí)中，深化了小說關(guān)于人們?nèi)菀酌允ё晕业闹黝}。從情節(jié)上，這是一個(gè)出人意料的結(jié)局，使故事更具戲劇性和沖擊力，收束全文的同時(shí)給讀者留下深刻的印象和思考空間。從情感角度，表現(xiàn)出長老的震驚，也讓讀者感受到這種迷失的普遍性和悲哀。

參考答案：①荒誕性：長老發(fā)現(xiàn)自己的身影在“影子人群”中，清醒者居然也是迷失者，揭示了人類集體迷失的普遍性（2分）；②象征性：長老的身影象征其等待行為本身已成為另一種“追逐”，批判人類陷入循環(huán)困境而不自知（2分）；③哲理性：結(jié)尾打破“旁觀者安全區(qū)”，宣告無人能逃脫異化命運(yùn)，深化對(duì)盲目追求的反思（2分）。11.小寧讀這篇小說時(shí)感覺情節(jié)荒誕離奇，難以理解。請(qǐng)結(jié)合你自己閱讀《百年孤獨(dú)》（或《變形記》）的經(jīng)驗(yàn)，給他提一條如何閱讀《影子人群》的建議。（5分）考點(diǎn)挖掘：本題考查學(xué)生對(duì)不同文學(xué)作品閱讀方法的掌握以及知識(shí)遷移能力，要求結(jié)合《百年孤獨(dú)》或《變形記》的閱讀經(jīng)驗(yàn)，提出適合閱讀《影子人群》的方法。

答題思路：如果以《百年孤獨(dú)》為例，可以建議小寧從理解小說的象征意義入手。《百年孤獨(dú)》中有許多象征元素，如馬孔多小鎮(zhèn)象征著人類社會(huì)的縮影等。《影子人群》中影子也具有象征意義，可能象征著人們心中虛幻的目標(biāo)、欲望等。讓小寧在閱讀時(shí)思考這些象征背后的深層含義，有助于理解小說主題。若以《變形記》為例，可以建議他關(guān)注小說中的荒誕情節(jié)與現(xiàn)實(shí)的聯(lián)系。《變形記》中格里高爾變成甲蟲是荒誕的，但反映了現(xiàn)實(shí)中人性的異化等問題。在閱讀《影子人群》時(shí)，要明白其荒誕情節(jié)如人追趕影子、失去靈魂等，是對(duì)現(xiàn)實(shí)