2025年小學語文畢業(yè)升學考試全真模擬試卷（綜合素養(yǎng)提升版）語文素養(yǎng)評估與提升考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、基礎字詞（共10題，每題1分，共10分）1.下列詞語中字形、字音都完全相同的一項是（）A.拍打剝削撒潑B.拙劣骨瘦如柴喂養(yǎng)C.拈輕怕重熾熱噴香D.舒服饑渴窒息2.下列詞語中字形正確的一項是（）A.剔透情愫拈輕怕重B.惺忪倒映骨瘦如柴C.撩起饑渴搔擾D.窒息撒潑拈輕怕重3.下列詞語中加點字注音正確的一項是（）A.拼搏（pīnbó）掙扎（zhēngzhá）B.拘束（jūshù）諄諄教誨（zhūnzhūnjiàohuì）C.熟悉（shúxī）耐心（nàixīn）D.拖延（tuōyán）窒息（zhìxī）4.下列句子中加點的詞語使用錯誤的一項是（）A.我在圖書館里找到了一本關于科學知識的書籍。B.她雖然年紀小，但是已經學會了彈鋼琴。C.我在比賽中取得了第一名，非常高興。D.老師提醒我們，要養(yǎng)成良好的學習習慣。5.下列句子中加點的詞語使用錯誤的一項是（）A.這個花園里的花兒五顏六色，非常美麗。B.他雖然身體不好，但是學習一直很努力。C.我們一起去了公園，欣賞了美麗的風景。D.我今天早上沒有吃飯，感到很餓。6.下列句子中加點的詞語使用錯誤的一項是（）A.這個小男孩非常聰明，學習成績一直很好。B.我在電視上看到了一場精彩的足球比賽。C.她在媽媽的幫助下，學會了織毛衣。D.我在這個城市生活了很長時間，已經習慣了這里的生活。7.下列句子中加點的詞語使用錯誤的一項是（）A.這本書的內容非常豐富，我一口氣就讀完了。B.我喜歡聽媽媽給我講故事，這讓我感到很溫暖。C.這個小鎮(zhèn)的風景非常優(yōu)美，吸引了很多人來旅游。D.他雖然年紀不大，但是已經是一名經驗豐富的老師了。8.下列句子中加點的詞語使用錯誤的一項是（）A.這個花園里的花兒五顏六色，非常美麗。B.她雖然年紀小，但是已經學會了彈鋼琴。C.我們一起去了公園，欣賞了美麗的風景。D.我今天早上沒有吃飯，感到很餓。9.下列句子中加點的詞語使用錯誤的一項是（）A.這個小男孩非常聰明，學習成績一直很好。B.我在電視上看到了一場精彩的足球比賽。C.她在媽媽的幫助下，學會了織毛衣。D.我在這個城市生活了很長時間，已經習慣了這里的生活。10.下列句子中加點的詞語使用錯誤的一項是（）A.這個花園里的花兒五顏六色，非常美麗。B.她雖然年紀小，但是已經學會了彈鋼琴。C.我們一起去了公園，欣賞了美麗的風景。D.我今天早上沒有吃飯，感到很餓。二、詞語辨析（共10題，每題1分，共10分）1.下列詞語中，字形和字音完全相同的一項是（）A.舒服剝削撒潑B.拙劣骨瘦如柴喂養(yǎng)C.拈輕怕重熾熱噴香D.舒服饑渴窒息2.下列詞語中，加點字注音完全正確的一項是（）A.拼搏（pīnbó）掙扎（zhēngzhá）B.拘束（jūshù）諄諄教誨（zhūnzhūnjiàohuì）C.熟悉（shúxī）耐心（nàixīn）D.拖延（tuōyán）窒息（zhìxī）3.下列句子中，加點的詞語使用錯誤的一項是（）A.我在圖書館里找到了一本關于科學知識的書籍。B.她雖然年紀小，但是已經學會了彈鋼琴。C.我在比賽中取得了第一名，非常高興。D.老師提醒我們，要養(yǎng)成良好的學習習慣。4.下列句子中，加點的詞語使用錯誤的一項是（）A.這個花園里的花兒五顏六色，非常美麗。B.他雖然身體不好，但是學習一直很努力。C.我們一起去了公園，欣賞了美麗的風景。D.我今天早上沒有吃飯，感到很餓。5.下列句子中，加點的詞語使用錯誤的一項是（）A.這個小男孩非常聰明，學習成績一直很好。B.我在電視上看到了一場精彩的足球比賽。C.她在媽媽的幫助下，學會了織毛衣。D.我在這個城市生活了很長時間，已經習慣了這里的生活。6.下列句子中，加點的詞語使用錯誤的一項是（）A.這個花園里的花兒五顏六色，非常美麗。B.她雖然年紀小，但是已經學會了彈鋼琴。C.我們一起去了公園，欣賞了美麗的風景。D.我今天早上沒有吃飯，感到很餓。7.下列句子中，加點的詞語使用錯誤的一項是（）A.這個花園里的花兒五顏六色，非常美麗。B.她雖然年紀小，但是已經學會了彈鋼琴。C.我們一起去了公園，欣賞了美麗的風景。D.我今天早上沒有吃飯，感到很餓。8.下列句子中，加點的詞語使用錯誤的一項是（）A.這個花園里的花兒五顏六色，非常美麗。B.她雖然年紀小，但是已經學會了彈鋼琴。C.我們一起去了公園，欣賞了美麗的風景。D.我今天早上沒有吃飯，感到很餓。9.下列句子中，加點的詞語使用錯誤的一項是（）A.這個花園里的花兒五顏六色，非常美麗。B.她雖然年紀小，但是已經學會了彈鋼琴。C.我們一起去了公園，欣賞了美麗的風景。D.我今天早上沒有吃飯，感到很餓。10.下列句子中，加點的詞語使用錯誤的一項是（）A.這個花園里的花兒五顏六色，非常美麗。B.她雖然年紀小，但是已經學會了彈鋼琴。C.我們一起去了公園，欣賞了美麗的風景。D.我今天早上沒有吃飯，感到很餓。三、句子改寫（共10題，每題1分，共10分）1.將下列句子改為反問句。（原句：老師，您放心，我會努力學習，爭取取得好成績。）2.將下列句子改為擬人句。（原句：小鳥在樹枝上歡快地歌唱。）3.將下列句子改為排比句。（原句：春天來了，萬物復蘇，花兒開了，柳樹發(fā)芽了，小河解凍了。）4.將下列句子改為設問句。（原句：我們要珍惜時間，努力學習，才能實現自己的夢想。）5.將下列句子改為比喻句。（原句：夜空中，星星閃爍著，好像無數只眼睛在注視著大地。）6.將下列句子改為夸張句。（原句：太陽升起來了，金色的陽光灑滿了大地。）7.將下列句子改為設問句。（原句：我們要熱愛祖國，為祖國的繁榮富強貢獻自己的力量。）8.將下列句子改為擬人句。（原句：花兒在春風中輕輕搖曳。）9.將下列句子改為反問句。（原句：讀書可以開闊我們的眼界，豐富我們的知識，提高我們的能力。）10.將下列句子改為排比句。（原句：春天來了，大地披上了綠裝，花兒盛開，小河歡唱，小鳥歌唱。）第三題：四、課外閱讀（共10題，每題2分，共20分）閱讀下面的文章，完成下面的題目。小河上的橋在一個美麗的小山村里，有一條清澈的小河。河上架著一座古老的小橋，橋上鋪著青石板，橋欄上雕刻著精美的圖案。夏天，河水漲起來了，小橋仿佛成了一座天然的游泳池。孩子們光著腳，在橋上嬉戲，歡聲笑語回蕩在山谷里。秋天，小橋成了人們欣賞風景的好地方。橋上，金黃的稻谷隨風搖曳，遠處的山巒連綿起伏，構成了一幅美麗的畫卷。冬天，小橋披上了一層厚厚的雪花，顯得更加潔白無瑕。人們紛紛來到橋上，踏著雪地，感受著冬日的氣息。這座小橋見證了村里的變遷，也見證了人們的生活。它默默地承載著村民們的歡笑和淚水，陪伴著他們度過了一個又一個春秋。1.根據文章內容，概括小橋的特點。（2分）2.文章中運用了哪些修辭手法？（3分）3.文章開頭和結尾有什么聯系？（3分）4.文章通過描寫小橋，表達了作者對什么的贊美？（3分）5.文章中哪些語句寫出了季節(jié)的特點？（4分）五、習作（共1題，共40分）以“家鄉(xiāng)的變化”為題，寫一篇作文。要求：1.內容具體，表達真情實感；2.結構完整，條理清楚；3.語言通順，書寫規(guī)范。（注意：作文不少于300字。）四、課外閱讀（共10題，每題2分，共20分）閱讀下面的文章，完成下面的題目。小河上的橋在一個美麗的小山村里，有一條清澈的小河。河上架著一座古老的小橋，橋上鋪著青石板，橋欄上雕刻著精美的圖案。夏天，河水漲起來了，小橋仿佛成了一座天然的游泳池。孩子們光著腳，在橋上嬉戲，歡聲笑語回蕩在山谷里。秋天，小橋成了人們欣賞風景的好地方。橋上，金黃的稻谷隨風搖曳，遠處的山巒連綿起伏，構成了一幅美麗的畫卷。冬天，小橋披上了一層厚厚的雪花，顯得更加潔白無瑕。人們紛紛來到橋上，踏著雪地，感受著冬日的氣息。這座小橋見證了村里的變遷，也見證了人們的生活。它默默地承載著村民們的歡笑和淚水，陪伴著他們度過了一個又一個春秋。6.文章中“它默默地承載著村民們的歡笑和淚水”這句話表達了什么情感？（2分）五、課外閱讀（共10題，每題2分，共20分）閱讀下面的文章，完成下面的題目。小河上的橋在一個美麗的小山村里，有一條清澈的小河。河上架著一座古老的小橋，橋上鋪著青石板，橋欄上雕刻著精美的圖案。夏天，河水漲起來了，小橋仿佛成了一座天然的游泳池。孩子們光著腳，在橋上嬉戲，歡聲笑語回蕩在山谷里。秋天，小橋成了人們欣賞風景的好地方。橋上，金黃的稻谷隨風搖曳，遠處的山巒連綿起伏，構成了一幅美麗的畫卷。冬天，小橋披上了一層厚厚的雪花，顯得更加潔白無瑕。人們紛紛來到橋上，踏著雪地，感受著冬日的氣息。這座小橋見證了村里的變遷，也見證了人們的生活。它默默地承載著村民們的歡笑和淚水，陪伴著他們度過了一個又一個春秋。7.文章通過描寫小橋在不同季節(jié)的景象，表現了什么主題？（2分）8.文章中提到的“孩子們光著腳，在橋上嬉戲，歡聲笑語回蕩在山谷里”這句話，體現了小橋在村民生活中的什么作用？（2分）六、課外閱讀（共10題，每題2分，共20分）閱讀下面的文章，完成下面的題目。小河上的橋在一個美麗的小山村里，有一條清澈的小河。河上架著一座古老的小橋，橋上鋪著青石板，橋欄上雕刻著精美的圖案。夏天，河水漲起來了，小橋仿佛成了一座天然的游泳池。孩子們光著腳，在橋上嬉戲，歡聲笑語回蕩在山谷里。秋天，小橋成了人們欣賞風景的好地方。橋上，金黃的稻谷隨風搖曳，遠處的山巒連綿起伏，構成了一幅美麗的畫卷。冬天，小橋披上了一層厚厚的雪花，顯得更加潔白無瑕。人們紛紛來到橋上，踏著雪地，感受著冬日的氣息。這座小橋見證了村里的變遷，也見證了人們的生活。它默默地承載著村民們的歡笑和淚水，陪伴著他們度過了一個又一個春秋。9.文章中“它默默地承載著村民們的歡笑和淚水”這句話，反映了小橋在村民心中的什么地位？（2分）10.文章通過描寫小橋，表達了作者對什么的懷念？（2分）本次試卷答案如下：一、基礎字詞（共10題，每題1分，共10分）1.C解析：A項中“拍打”與“剝削”字形不同，“剝削”與“撒潑”字形不同；B項中“拙劣”與“骨瘦如柴”字形不同，“骨瘦如柴”與“喂養(yǎng)”字形不同；D項中“舒服”與“饑渴”字形不同，“饑渴”與“窒息”字形不同。故選C。2.B解析：A項中“剔透”應為“剔透”，“情愫”應為“情愫”；B項中“惺忪”應為“惺忪”，“倒映”應為“倒映”，“骨瘦如柴”應為“骨瘦如柴”；C項中“撩起”應為“撩起”，“饑渴”應為“饑渴”，“搔擾”應為“搔擾”；D項中“窒息”應為“窒息”，“撒潑”應為“撒潑”，“拈輕怕重”應為“拈輕怕重”。故選B。3.C解析：A項中“拼搏”應為“拼搏”，“掙扎”應為“掙扎”；B項中“拘束”應為“拘束”，“諄諄教誨”應為“諄諄教誨”；C項中“熟悉”應為“熟悉”，“耐心”應為“耐心”；D項中“拖延”應為“拖延”，“窒息”應為“窒息”。故選C。4.D解析：A項中“關于”應為“關于”，“科學知識”應為“科學知識”；B項中“雖然”應為“雖然”，“年紀小”應為“年紀小”，“學會了”應為“學會了”；C項中“在”應為“在”，“比賽中”應為“比賽中”，“取得了”應為“取得了”；D項中“老師”應為“老師”，“提醒我們”應為“提醒我們”，“要”應為“要”，“養(yǎng)成良好的學習習慣”應為“養(yǎng)成良好的學習習慣”。故選D。5.D解析：A項中“這個”應為“這個”，“花園里”應為“花園里”，“花兒”應為“花兒”，“五顏六色”應為“五顏六色”，“非常美麗”應為“非常美麗”；B項中“他”應為“他”，“雖然”應為“雖然”，“身體不好”應為“身體不好”，“但是”應為“但是”，“學習一直很努力”應為“學習一直很努力”；C項中“我們”應為“我們”，“一起”應為“一起”，“去了”應為“去了”，“公園”應為“公園”，“欣賞了”應為“欣賞了”，“美麗的風景”應為“美麗的風景”；D項中“我”應為“我”，“今天早上”應為“今天早上”，“沒有吃飯”應為“沒有吃飯”，“感到”應為“感到”，“很餓”應為“很餓”。故選D。6.D解析：A項中“這個”應為“這個”，“花園里”應為“花園里”，“花兒”應為“花兒”，“五顏六色”應為“五顏六色”，“非常美麗”應為“非常美麗”；B項中“她”應為“她”，“雖然”應為“雖然”，“年紀小”應為“年紀小”，“但是”應為“但是”，“已經學會了”應為“已經學會了”；C項中“我們”應為“我們”，“一起”應為“一起”，“去了”應為“去了”，“公園”應為“公園”，“欣賞了”應為“欣賞了”，“美麗的風景”應為“美麗的風景”；D項中“我”應為“我”，“今天早上”應為“今天早上”，“沒有吃飯”應為“沒有吃飯”，“感到”應為“感到”，“很餓”應為“很餓”。故選D。7.D解析：A項中“這個”應為“這個”，“花園里”應為“花園里”，“花兒”應為“花兒”，“五顏六色”應為“五顏六色”，“非常美麗”應為“非常美麗”；B項中“她”應為“她”，“雖然”應為“雖然”，“年紀小”應為“年紀小”，“但是”應為“但是”，“已經學會了”應為“已經學會了”；C項中“我們”應為“我們”，“一起”應為“一起”，“去了”應為“去了”，“公園”應為“公園”，“欣賞了”應為“欣賞了”，“美麗的風景”應為“美麗的風景”；D項中“我”應為“我”，“今天早上”應為“今天早上”，“沒有吃飯”應為“沒有吃飯”，“感到”應為“感到”，“很餓”應為“很餓”。故選D。8.D解析：A項中“這個”應為“這個”，“花園里”應為“花園里”，“花兒”應為“花兒”，“五顏六色”應為“五顏六色”，“非常美麗”應為“非常美麗”；B項中“她”應為“她”，“雖然”應為“雖然”，“年紀小”應為“年紀小”，“但是”應為“但是”，“已經學會了”應為“已經學會了”；C項中“我們”應為“我們”，“一起”應為“一起”，“去了”應為“去了”，“公園”應為“公園”，“欣賞了”應為“欣賞了”，“美麗的風景”應為“美麗的風景”；D項中“我”應為“我”，“今天早上”應為“今天早上”，“沒有吃飯”應為“沒有吃飯”，“感到”應為“感到”，“很餓”應為“很餓”。故選D。9.D解析：A項中“這個”應為“這個”，“花園里”應為“花園里”，“花兒”應為“花兒”，“五顏六色”應為“五顏六色”，“非常美麗”應為“非常美麗”；B項中“她”應為“她”，“雖然”應為“雖然”，“年紀小”應為“年紀小”，“但是”應為“但是”，“已經學會了”應為“已經學會了”；C項中“我們”應為“我們”，“一起”應為“一起”，“去了”應為“去了”，“公園”應為“公園”，“欣賞了”應為“欣賞了”，“美麗的風景”應為“美麗的風景”；D項中“我”應為“我”，“今天早上”應為“今天早上”，“沒有吃飯”應為“沒有吃飯”，“感到”應為“感到”，“很餓”應為“很餓”。故選D。10.D解析：A項中“這個”應為“這個”，“花園里”應為“花園里”，“花兒”應為“花兒”，“五顏六色”應為“五顏六色”，“非常美麗”應為“非常美麗”；B項中“她”應為“她”，“雖然”應為“雖然”，“年紀小”應為“年紀小”，“但是”應為“但是”，“已經學會了”應為“已經學會了”；C項中“我們”應為“我們”，“一起”應為“一起”，“去了”應為“去了”，“公園”應為“公園”，“欣賞了”應為“欣賞了”，“美麗的風景”應為“美麗的風景”；D項中“我”應為“我”，“今天早上”應為“今天早上”，“沒有吃飯”應為“沒有吃飯”，“感到”應為“感到”，“很餓”應為“很餓”。故選D。二、詞語辨析（共10題，每題1分，共10分）1.C解析：A項中“拍打”與“剝削”字形不同，“剝削”與“撒潑”字形不同；B項中“拙劣”與“骨瘦如柴”字形不同，“骨瘦如柴”與“喂養(yǎng)”字形不同；C項中“拈輕怕重”與“熾熱”字形相同，“熾熱”與“噴香”字形相同；D項中“舒服”與“饑渴”字形不同，“饑渴”與“窒息”字形不同。故選C。2.C解析：A項中“拼搏”應為“拼搏”，“掙扎”應為“掙扎”；B項中“拘束”應為“拘束”，“諄諄教誨”應為“諄諄教誨”；C項中“熟悉”應為“熟悉”，“耐心”應為“耐心”；D項中“拖延”應為“拖延”，“窒息”應為“窒息”。故選C。3.D解析：A項中“關于”應為“關于”，“科學知識”應為“科學知識”；B項中“雖然”應為“雖然”，“年紀小”應為“年紀小”，“學會了”應為“學會了”；C項中“在”應為“在”，“比賽中”應為“比賽中”，“取得了”應為“取得了”；D項中“老師”應為“老師”，“提醒我們”應為“提醒我們”，“要”應為“要”，“養(yǎng)成良好的學習習慣”應為“養(yǎng)成良好的學習習慣”。故選D。4.D解析：A項中“這個”應為“這個”，“花園里”應為“花園里”，“花兒”應為“花兒”，“五顏六色”應為“五顏六色”，“非常美麗”應為“非常美麗”；B項中“他”應為“他”，“雖然”應為“雖然”，“身體不好”應為“身體不好”，“但是”應為“但是”，“學習一直很努力”應為“學習一直很努力”；C項中“我們”應為“我們”，“一起”應為“一起”，“去了”應為“去了”，“公園”應為“公園”，“欣賞了”應為“欣賞了”，“美麗的風景”應為“美麗的風景”；D項中“我”應為“我”，“今天早上”應為“今天早上”，“沒有吃飯”應為“沒有吃飯”，“感到”應為“感到”，“很餓”應為“很餓”。故選D。5.D解析：A項中“這個”應為“這個”，“花園里”應為“花園里”，“花兒”應為“花兒”，“五顏六色”應為“五顏六色”，“非常美麗”應為“非常美麗”；B項中“她”應為“她”，“雖然”應為“雖然”，“年紀小”應為“年紀小”，“但是”應為“但是”，“已經學會了”應為“已經學會了”；C項中“我們”應為“我們”，“一起”應為“一起”，“去了”應為“去了”，“公園”應為“公園”，“欣賞了”應為“欣賞了”，“美麗的風景”應為“美麗的風景”；D項中“我”應為“我”，“今天早上”應為“今天早上”，“沒有吃飯”應為“沒有吃飯”，“感到”應為“感到”，“很餓”應為“很餓”。故選D。6.D解析：A項中“這個”應為“這個”，“花園里”應為“花園里”，“花兒”應為“花兒”，“五顏六色”應為“五顏六色”，“非常美麗”應為“非常美麗”；B項中“她”應為“她”，“雖然”應為“雖然”，“年紀小”應為“年紀小”，“但是”應為“但是”，“已經學會了”應為“已經學會了”；C項中“我們”應為“我們”，“一起”應為“一起”，“去了”應為“去了”，“公園”應為“公園”，“欣賞了”應為“欣賞了”，“美麗的風景”應為“美麗的風景”；D項中“我”應為“我”，“今天早上”應為“今天早上”，“沒有吃飯”應為“沒有吃飯”，“感到”應為“感到”，“很餓”應為“很餓”。故選D。7.D解析：A項中“這個”應為“這個”，“花園里”應為“花園里”，“花兒”應為“花兒”，“五顏六色”應為“五顏六色”，“非常美麗”應為“非常美麗”；B項中“她”應為“她”，“雖然”應為“雖然”，“年紀小”應為“年紀小”，“但是”應為“但是”，“已經學會了”應為“已經學會了”；C項中“我們”應為“我們”，“一起”應為“一起”，“去了”應為“去了”，“公園”應為“公園”，“欣賞了”應為“欣賞了”，“美麗的風景”應為“美麗的風景”；D項中“我”應為“我”，“今天早上”應為“今天早上”，“沒有吃飯”應為“沒有吃飯”，“感到”應為“感到”，“很餓”應為“很餓”。故選D。8.D解析：A項中“這個”應為“這個”，“花園里”應為“花園里”，“花兒”應為“花兒”，“五顏六色”應為“五顏六色”，“非常美麗”應為“非常美麗”；B項中“她”應為“她”，“雖然”應為“雖然”，“年紀小”應為“年紀小”，“但是”應為“但是”，“已經學會了”應為“已經學會了”；C項中“我們”應為“我們”，“一起”應為“一起”，“去了”應為“去了”，“公園”應為“公園”，“欣賞了”應為“欣賞了”，“美麗的風景”應為“美麗的風景”；D項中“我”應為“我”，“今天早上”應為“今天早上”，“