2024學年第二學期衢州五校聯盟期中聯考高一年級歷史學科試題考生須知：1．本卷共8頁滿分100分，考試時間90分鐘。2．答題前，在答題卷指定區域填寫班級、姓名、考場號、座位號及準考證號并填涂相應數字。3．所有答案必須寫在答題紙上，寫在試卷上無效。4．考試結束后，只需上交答題紙。選擇題部分一、選擇題I（本大題共15小題，每小題2分，共30分。每小題列出的四個備選項中只有一個是符合題目要求的，不選、多選、錯選均不得分）1．“我被發現在距今約9300至8000年的衢州市皇朝墩遺址環壕聚落內，是一粒炭化稻米。在遺址的環壕東側，還有一片迄今發現世界上最早的古水稻田！”，這粒炭化稻米（）A.是先民從游牧走向定居的實證B.表明稻作農業最早從衢州發源C.體現了中華文明多元一體格局D.是稻作文明起源探索的新材料2．某歷史著作闡述中國歷史上某個時期寫到；一個絕非用“黑暗”可以概括的時代：一個文化上風流競逐步、異彩紛呈的時代，一個各民族大遷徙，大交融的時代。最有可能是中國歷史上哪一時期()A.春秋戰國時期B.秦漢時期C.三國時期D.魏晉南北朝時期3．金庸的小說《射雕英雄傳》講述了郭靖與黃蓉共同抵御蒙古入侵，守衛襄陽的故事，下列現象不可能發生在這一時期的是（）A.火藥已經用于戰爭B.“直把杭州作汴州”C.吳敬梓著《儒林外史》D.程朱理學受官方尊崇4．如圖是一幅歷史教學掛圖的一部分，此教學掛圖所示的歷史事件（）A.推動了清王朝統治走向結束B.基本推翻了北洋軍閥的統治C.使第一次國共合作全面破裂D.使革命中心發展到黃河流域5．我國六七十年代的一項重大決策被文學語言描述為：“大山深處，原本寧靜的山谷被機器的轟鳴打破，一座座工廠、研究所如雨后春筍般拔地而起。這些設施，如同隱藏在密林中的鋼鐵長城靜靜地守護著國家的安全與發展。”關于這項重大決策的理解正確的是（）A.為抗日戰爭的勝利奠定基礎B.大力扶植少數民族地區經濟C.事關國防和工業的戰略布局D.適應了改革開放大局的需要6.1951年2月，北京市第三屆各界人民代表會議選舉時，公營工廠和專科以上學校代表由選民大會直接選舉，郊區農民及工商界、青年、婦女代表和區域代表由選民代表會議選舉。選舉時，凡識字并有過多次選舉經驗者采用無記名投票，有的地方在討論候選人名單后，采用舉手表決方式。這次選舉（）A.鞏固了抗日民族統一戰線B.加快了北京社會主義改造進程C.確立了民族區域自治制度D.是對人民民主專政的有益探索7．大會指出“經過長期努力，中國特色社會主義進入新時代，這是我國發展新的歷史方位······是在新的歷史條件下繼續奪取中國特色社會主義偉大勝利的時代，是決勝全面小康社會、進而全面建設社會主義強國的時代。”該會議是（）A.中共十七大B.中共十八大C.中共十九大D.中共二十大8．下圖為《古代主要文明示意圖》，結合所學判斷，下列說法正確的是（）①古代文明是以兩河流域為中心逐漸擴展的②a地城邦時代的公民能直接參與國家管理③b地居民制定了世界上最早的太陽歷④c地的《摩訶婆羅多》是世界上最早的史詩A.①②B.②③C.③④D.①④9．英國史學家霍布斯鮑姆說：“1880年時，我們所面對的不完全是一個單一的世界，而是一個由兩部分所合成的全球體系：一部分是已開發的、具有主宰性的、富有的；另一部分是落后的、依賴的、貧窮的······”結合所學判斷，下列說法正確的是（）A“體系”是由資本主義國家和封建國家組成B.“體系”中起主導作用的國家是美國和蘇聯C.“體系”的形成是資本主義發展的必然結果D.“體系”間相互依賴避免了世界大戰的爆發10．恩格斯在《社會主義從空想到科學的發展》中寫道：“猛烈增長著的生產力對它的資本屬性的這種反作用力，要求承認生產力的社會本性的這種日益增長的壓力，迫使資本家階級本身在資本關系內部可能的限度內，越來越把生產力當作社會生產力看待。”由此，19世紀末20世紀初（）A.歐洲各國紛紛進行資本的原始積累B.資本家建立起資本主義大工廠制度C.資本主義國家逐步發展到壟斷階段D.資本主義因矛盾消除得到快速發展11．“論從史出，史論結合”是歷史學習的重要原則，下列“史實”與“結論”的對應關系中，正確的是（）史實結論①腓尼基字母在東方演化為阿拉馬字母，由此又發展出古代西亞、埃及以及印度等地的多種字母；向西傳入希臘，形成希臘字母，再演化出拉丁字母。腓尼基字母是世界上最早的文字②阿拉伯人翻譯保存了古埃及、西亞、希臘、羅馬、印度的文化典籍，又將印度的數字符號和中國的科技成就傳入西方。阿拉伯帝國成為東西文化交流的橋梁③1689年，英國議會通過《權利法案》，擴大議會權力，限制王權。英國君主立憲制正式形成④在經濟大危機的沖擊下，德、日、意法西斯政權積極擴軍備戰，對外擴張；英、法實行綏靖政策，最終導致戰爭全面爆發。第二次世界大戰是一次帝國主義戰爭A①B.②C.③D.④12．某書對大秦有如下記載“以金銀為錢，銀錢十當金錢一。與安息、天竺交市于海中······其王常欲通使于漢，而安息欲以漢繒彩與之交市，故遮閡不得自達。至桓帝延熹九年，大秦王安敦遣使自日南徼外獻象牙、犀角、玳瑁，始乃一通焉。其所表貢，并無珍異，疑傳者過焉。”下列對材料解讀正確的有（）①大秦國用富饒，以金銀為貨幣②大秦可能是古代對阿拉伯帝國的稱呼③大秦與漢之間貿易往來暢通無阻④大秦與東方只通過陸上絲綢之路聯系A.①B.①③C.①④D.①②③13．學者張巨斌認為可以將西歐前現代社會的多元社會結構特征概括為：社會結構圍繞一個權利觀念，即主體權利觀念而建構；社會結構有兩大權力體系支撐。這兩大權力體系應該是（）A.世俗王權和貴族權力B.貴族權力和市民權力C.教會權力和世俗王權D.教會權力和市民權力14．由于1832年的改革，（英國）全國選民人數從1831年的48.8萬人上升到1833年的80.8萬人，由占人口比例的約2％增加到3.3％，這說明了（）A.英國議會權力得到擴大B.資產階級民主仍存局限C.種族歧視觀念逐漸淡化D.英國工人階級力量壯大15．工業革命使生產力出現了前所未有的大發展，下列屬于第二次工業革命成果的有（）①②B.①④C.②③D.③④二、選擇題II（本大題共6小題，每小題3分，共18分。每小題列出的四個備選項中只有一個是符合題目要求的，不選、多選、錯選均不得分）16．《南京條約》是中國近代史上第一個喪權辱國的不平等條約。下列說法錯誤的是（）A．總共開放了5個通商口岸B.開放最北的通商口岸是上海C.有兩個通商口岸在廣東D.嚴重損害了中國的領土主權17.1931年7月，河南商光邊區革命委員會頒發給農民劉運亭一張土地分配證，將地主馮潤亭的“房屋拾間，裸田壹石”分給他耕種。據此可以推斷出，此事（）A.可能發生在土地改革時期B.使農民從此翻身得解放C.受到中華蘇維埃政權指導D.受到了廣大農民的歡迎18.1942年“杜立特行動”空襲東京雖僅30秒，卻以心理震懾粉碎日本“本土無敵”的神話，迫使日軍倉促發動中途島海戰，美軍借此扭轉太平洋戰局，直接加速二戰進程；行動中75名迫降中國飛行員，64人在浙江、江西等地軍民冒死營救下脫險，創造了二戰救援史上的奇跡。美國成功轟炸東京、中國積極營救美軍飛行員在國際上產生強烈反響。這段史料可以用于研究（）①“杜立特行動”加速了二戰的進程②中國戰場協助和配合了盟軍的作戰③中國人民在反法西斯戰爭中的貢獻④中美民間友好合作的歷史文化淵源A.①②B.②③C.①②③D.①②③④19.1945年12月，國民黨云南當局組織大批特務和軍警攜帶兇器，分頭闖入西南聯大、云南大學等學校，制造了4死、60余人傷的“昆明慘案”。為此畫家丁聰用《“良民”塑像》，形象地描繪了當時國統區的“良民”標準。該漫畫（）A.暴露了國民黨堅持獨裁的真面目B.進一步加速了國民黨統治的崩潰C.是“第二條戰線”的生動寫照D.表明國民黨政權面臨統治危機20．思想解放是社會變革的先導。歷史上有很多杰出人物提出了名言警句，對人們的行為和社會的發展起了巨大的作用。下列主張提出的先后順序是（）①“當錢幣在錢柜中叮當作響，增加的只是貪婪和利己之心。”②“本身自由，周圍的人與自己平等--這才是真正的生活，人們的自然生活。”③“這里是眼淚的發源地，是黑暗的監獄，是充滿欺騙的場所。”④“讓統治者在共產主義面前發抖吧。無產者在這個革命中失去的只是鎖鏈。他們獲得的將是整個世界。”①②④③B.②①③④C.①③④②D.③①②④21．下圖為西方殖民者的殖民侵略圖，據圖示判斷該圖反映的是哪一時期的殖民情況。()A．14世紀中葉-15世紀末B．15世紀末-17世紀上半葉C．17世紀中葉-19世紀初D．19世紀中葉-20世紀初非選擇題部分三、非選擇題（本大題共4小題，其中第22題13分，第23題9分，第24題14分，第25題16分，共52分）22．唐宋之際，中國傳統社會變革的一個重要標志便是階級結構的調整。閱讀材料，回答下列問題。（13分）材料一：唐宋以來，伴隨社會經濟的發展，富民階層崛起。從身份構成來說，“富民”不僅包括部分工商業致富者，更主要指通過土地經營（如將田“分于客”的租佃制）致富的鄉村階層······它所擁有的只有財富，不能像官僚階層那樣擁有免稅權······然而，“富民”成為國家統治的重要基礎：一方面，建中兩稅法推行“以貧富為差”原則，賦稅征收從人丁轉向財產，富民成為國家賦稅和財富的主要來源；另一方面，傳統中國社會的鄉里制度逐漸發生變革，逐漸變成一種職役負擔，富民通過承擔職役參與地方管理。-摘編自林文勛《中國古代“富民社會”的形成及其歷史地位》材料二：隨著“士商互動”這一社會性動作的形成，工商皆本的意識轉而崛起，傳統的四民等級秩序受到了很大的沖擊。明代思想界的變化已經證明，“知識的占有者已不完全是地主階級和士大夫分子，有許多思想家出身灶丁、商販、瓦匠、樵夫、農民、傭工，即黃宗羲所謂非名教中人”······四民之末的商人以及位于四民之外的賤者仆婢，同樣受到了士大夫的重視。在士大夫群體中，開始關注商人的日常行為，并一一加以記錄······在經歷了“棄儒就賈”或“棄賈就儒”轉向之后，商人地位得以提升，商人的道德、知識乃至形象，均發生了重大的轉變，已由重義輕利的鶩利之徒，轉而成為崇儒好文的知識人。-摘編自陳寶良《儒賈商士：明代的商賈知識人及其知識世界》（1）根據材料一，指出該學者認為唐宋以降“富民”群體的特點，并結合所學，說明這一時期社會階層流動帶來的影響。（7分）（2）根據材料二并結合所學，分析明代中后期商人地位提升的具體表現，并用唯物史觀的角度分析這一現象出現的背景。（6分）23．閱讀材料，回答問題。（9分）材料一：改革開放大事記-----1992年（部分）1月鄧小平發表南方談話，明確提出基本路線要管一百年，判斷姓“社”姓“資”的標準，應該主要看是否有利于發展社會主義社會的生產力······7月國務院發出《關于進一步對外開放重慶等市的通知》，對5個沿長江城市（重慶、岳陽、武漢、九江、蕪湖），4個邊境、沿海和11個內陸的省會（首府）城市，實行沿海開放城市政策。10月1992年10月11日，國務院批復設立上海市浦東新區，撤銷川沙縣，浦東新區的行政區域包括原川沙縣，上海縣的三林鄉，黃浦區、南市區、楊浦區的浦東部分。10月中共十四大在北京舉行，江澤民作題為《加快改革開放和現代化建設步伐，奪取有中國特色社會主義事業的更大勝利》的政治報告，總結了黨的十一屆三中全會以來14年的實踐經驗，決定抓住機遇，加快發展。11月海協會、海基會在商談中達成各自以口頭方式表述“海峽兩岸均堅持一個中國原則”的共識，后被稱為“九二共識”。-整理自中國改革開放數據庫材料二：（1）1992年是改革開放進程中重要的一年。根據材料并結合所學，簡述南方談話的內容。根據談話精神，黨和國家領導人對經濟體制改革作出了怎樣的歷史性決策。（3分）根據地圖并結合所學，寫出20世紀80年代以來黨和國家在沿海地區采取的舉措，并總結對外開放的特點。（6分）24．閱讀材料，回答問題。（14分）材料一：在16世紀，歐洲的商路和貿易中心從地中海區域轉移到大西洋沿岸。新的商業經營方式，如股份制公司、證券交易所紛紛出現。以英國為例，通過圈地運動，為工業發展提供了大量自由勞動力。18世紀60年代，工業革命首先在英國發生，隨后擴展到歐洲大陸。19世紀中葉，英國成為世界工廠，歐洲在世界經濟中的主導地位逐漸確立。科技的進步推動了生產力的巨大飛躍，電燈、電話、汽車等發明創造極大地改變了人們的生活方式，歐洲的城市化進程加速，教育、文化等領域也取得顯著成就，成為世界的文化中心之一。-杰克·戈德斯通《為什么是歐洲？世界史視角下的西方崛起》材料二：1914-1918年的第一次世界大戰，歐洲作為主要戰場，參戰各國損失慘重。戰爭導致歐洲人口大量傷亡，經濟遭到嚴重破壞，許多城市和工廠化為廢墟。英國的商船隊遭到重創，海上霸權受到挑戰；德國等戰敗國更是面臨巨額賠款和領土割讓。戰后，歐洲各國普遍出現社會動蕩，民族主義情緒高漲。然而，20世紀20年代，歐洲經濟出現短暫復蘇，但繁榮背后隱藏著巨大危機。1929-1933年，一場空前嚴重的經濟危機從美國迅速席卷整個資本主義世界，歐洲各國深受其害。工業生產大幅下降，銀行倒閉，失業率急劇上升，社會矛盾激化。為了應對危機，德國、意大利等國走上了法西斯道路，對外侵略擴張，最終引發了第二次世界大戰。第二次世界大戰給歐洲帶來了毀滅性打擊，歐洲的經濟、政治和社會秩序全面崩潰，昔日的輝煌蕩然無存。-斯塔夫里阿諾斯《全球通史》（1）根據材料一，概括16-19世紀歐洲崛起的原因。（6分）（2）根據材料二，指出20世紀上半葉歐洲國際地位的變化，并結合所學分析導致其變化的原因。（6分）（3）綜合上述材料，從歐洲的崛起和衰弱歷程中，你能得到哪些啟示？（2分）25．隨著新航路的開辟，人類社會發生了深刻的變化。（16分）材料一：主要的環球貿易路線（1400年-1800年）-貢德·弗蘭克《白銀資本：重視經濟全球化的東方》材料二：在16和17世紀，由于地理上的發現而在商業上迅速促進了商人資本發展的大革命，是促使封建生產方式向資本主義生產方式過渡的一個主要因素。-馬克思《資本論》材料三：所謂“全球聯系”，系指15世紀以后出現的，跨越國家、民族、文化和社會形態界限的接觸與互動。全球聯系的建立，造成在全球范圍內出現了規模空前的交換。其結果既有積極的，比如促進了彼此的發展和進步，也有消極的，比如造成戰爭、疾病和滅絕。-齊世榮主編《世界史·近代卷》（1）根據材料一，說明圖示時期海上貿易格局的新變化并指出白銀的主要流出地。（4分）（2）根據材料一、二、三，結合相關史實，自擬題目，完成一篇歷史小論文。（要求：立論正確，史論結合，史實充分，邏輯清晰，表述成文）（12分）2024學年第二學期衢州五校聯盟期中聯考高一年級歷史學科參考答案一、選擇題I（本大題共15小題，每小題2分，共30分）題號12345678910答案DDCBCDCBCC題號1112131415答案BACBB二、選擇題II（本大題共6小題，每小題3分，共18分）題號161718192021答案CDDADB三、非選擇題（本大題共4小題，其中共52分）22．答案：（1）特點：經營方式上，租佃制經營和工商業致富并存；賦稅地位上無免稅權；是國家賦役的主要承擔者；以職役的身份承擔基層治理。（4分）影響：門第觀念淡化，“婚姻不問閥閱，取世不問家世”；社會成員身份趨于平等；國家對社會的控制相對松弛。（3分）（2）表現：思想家的出身有來源于商人（抄材料或“名教中人”不給分）；士大夫的重視；商人的文化形象發生變化（3分）成因：明清時期商品經濟的繁榮；自由雇傭勞動關系的出現（“資本主義萌芽”不給分）；“工商皆本”思想沖擊了傳統的重農抑商觀念；（3分）23．答案：（1）內容：深刻闡述了社會主義的本質、計劃和市場的關系等重大問題；強調黨的基本路線要管一百年，動搖不得。（2分。每點1分）目