學校________________班級____________姓名____________考場____________準考證號學校________________班級____________姓名____________考場____________準考證號…………密…………封…………線…………內…………不…………要…………答…………題…………第1頁，共3頁南通職業大學《現代語言教育技術》

2023-2024學年第二學期期末試卷題號一二三四總分得分批閱人一、單選題（本大題共25個小題，每小題1分，共25分．在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的．）1、在法國作家司湯達的《紅與黑》中，對于主人公于連的形象分析，以下不準確的是（）A.個人野心與社會現實的沖突B.勇敢追求愛情和理想C.完全是一個負面的人物形象D.反映了當時法國社會的階級矛盾2、馬爾克斯的《百年孤獨》以奇幻的故事展現了拉丁美洲的歷史，布恩迪亞家族的命運象征著什么？（）A.拉丁美洲的興衰B.人類的孤獨和迷茫C.命運的無常D.以上都是3、19世紀浪漫主義文學盛行，對于拜倫的詩歌風格，以下說法不正確的是（）A.充滿激情和反抗精神B.具有濃郁的個人主義色彩C.語言華麗，韻律優美D.完全脫離現實4、在德國文學中，歌德的《浮士德》具有重要地位。以下關于這部作品的藝術成就，哪一方面最為突出？（）A.象征手法的運用B.浮士德形象的多面性C.對人生意義的深刻探索D.詩歌與戲劇形式的完美結合5、美國作家馬克·吐溫的作品具有幽默諷刺的風格，以下對于《湯姆·索亞歷險記》的主題，理解不正確的是（）A.贊美兒童的純真和勇敢B.批判社會的虛偽和不公C.只是一部輕松的兒童冒險故事D.反映了美國社會的種種問題6、在19世紀美國浪漫主義文學中，愛倫·坡的作品以神秘和恐怖為特色。以下關于愛倫·坡作品風格的描述，哪一項不正確？（）A.營造緊張和驚悚的氛圍B.探索人類心理的黑暗面C.注重情節的邏輯性和合理性D.運用象征和隱喻手法7、在法國作家巴爾扎克的《高老頭》中，對于拉斯蒂涅的人物形象轉變，以下分析不正確的是（）A.從單純善良走向墮落B.受到社會環境的影響C.自身的貪婪和野心是主因D.完全是被動的改變8、關于19世紀美國浪漫主義文學，以下哪位作家的作品常常描繪美國西部的自然風光和拓荒者的生活？（）A.庫珀B.愛倫·坡C.霍桑D.惠特曼9、日本平安時代女作家清少納言的《枕草子》記錄了宮廷生活的點滴，其文學風格是？（）A.優美典雅B.樸實自然C.詼諧幽默D.以上都是10、在19世紀德國批判現實主義文學中，以下哪位作家的作品反映了德國社會的黑暗和人民的苦難？（）A.海涅B.托馬斯·曼C.亨利希·曼D.雷馬克11、美國南方文學代表作家福克納的作品常常描繪南方的歷史和文化，《押沙龍，押沙龍！》探討了？（）A.種族問題B.家族命運C.道德困境D.以上都是12、易卜生的《玩偶之家》引發了對女性地位和婚姻問題的思考，娜拉出走的行為象征著？（）A.女性的覺醒B.對家庭的拋棄C.社會的混亂D.個人的任性13、菲茨杰拉德的《了不起的蓋茨比》描繪了美國夢的破滅，蓋茨比的悲劇反映了當時社會的何種問題？（）A.階級固化B.道德淪喪C.物欲橫流D.以上皆是14、在古希臘悲劇中，索福克勒斯的作品具有很高的藝術成就。以下哪部作品通過主人公的命運揭示了人的意志與命運的沖突？（）A.《俄狄浦斯王》B.《安提戈涅》C.《埃阿斯》D.《特拉喀斯少女》15、法國作家雨果的小說《悲慘世界》中，主人公冉·阿讓的性格特點是什么？（）A.善良、勇敢、寬容B.自私、貪婪、殘忍C.懦弱、膽小、虛偽D.冷漠、無情、自私16、對于文藝復興時期北歐文學，以下哪位作家的作品以其對宗教改革的支持和對人性的贊美而受到關注？（）A.易卜生B.斯特林堡C.安徒生D.勃蘭兌斯17、18世紀英國文學中的啟蒙主義小說具有重要意義。以下關于這類小說的特點，哪一項最能體現其啟蒙思想？（）A.對理性的崇尚B.對社會陋習的批判C.主人公的成長歷程D.輕松幽默的風格18、英國文藝復興時期作家斯賓塞的《仙后》是一部寓意深刻的長詩，其中的人物和情節具有豐富的象征意義，其主要目的是？（）A.歌頌愛情B.贊美自然C.宣揚宗教教義D.批判社會黑暗19、對于20世紀拉丁美洲文學中的“結構現實主義”流派，以下哪個特點是其顯著特征？（）A.打破傳統的敘事結構B.運用多角度和多層次的敘述C.強調小說的形式創新D.以上都是20、在古希臘文學中，阿里斯托芬的喜劇作品常常諷刺當時的社會現象，以下哪部作品諷刺了雅典的政治和文化？（）A.《云》B.《鳥》C.《阿卡奈人》D.《和平》21、在20世紀日本文學中，以下哪位作家的作品常常探討戰爭對人性的影響？（）A.川端康成B.三島由紀夫C.大江健三郎D.村上春樹22、對于法國文學，在巴爾扎克的《人間喜劇》中，以下關于其創作特色的描述，哪一項是準確的？（）A.以浪漫主義的手法展現了法國社會的光怪陸離和人性的復雜B.運用現實主義手法，構建了一個龐大而真實的法國社會全景圖C.采用象征主義的手法，隱晦地表達對社會現實的批判和不滿D.借助荒誕派的表現形式，揭示了人類存在的荒誕和無意義23、俄國作家岡察洛夫的小說《奧勃洛摩夫》中，主人公奧勃洛摩夫是一個怎樣的人？（）A.積極進取的青年B.懶惰無為的貴族C.勇敢無畏的戰士D.聰明機智的商人24、古希臘歷史學家希羅多德的《歷史》記載了眾多古代文明的故事，其寫作特點是？（）A.客觀真實B.生動有趣C.富有哲理D.以上都是25、印度古代文學中的《摩奴法典》是一部重要的法律和宗教文獻，以下關于它的內容，哪一項不準確？（）A.規定了社會等級制度B.闡述了宗教教義和儀式C.包含了文學作品和故事D.是一部純粹的法律條文二、簡答題（本大題共4個小題，共20分)1、（本題5分）分析彌爾頓《失樂園》中撒旦形象的復雜性，探討作品所表達的宗教思想和人性掙扎。2、（本題5分）分析《大衛·科波菲爾》中主人公的成長歷程與社會批判意義。3、（本題5分）簡述斯威夫特《格列佛游記》中奇異的冒險經歷所蘊含的對社會現實的諷刺和批判。4、（本題5分）結合《呼嘯山莊》，全面論述作品中自然環境與人物情感的相互映襯和影響。三、案例分析題（本大題共5個小題，共25分)1、（本題5分）分析《了不起的蓋茨比》中的消費文化與美國夢的扭曲。2、（本題5分）解讀《呼嘯山莊》中的自然環境與人物情感的呼應。3、（本題5分）以《失明癥漫記》為例，分析薩拉馬戈如何通過極端情境展現人性的善惡和社會的秩序崩潰。4、（本題5分）在《高老頭》中，高老頭對女兒的溺愛與女兒們的無情形成鮮明對比。請從家庭倫理和社會道德的角度，分析這種現象所反映的人性問題。5、（本題5分）《德伯家的苔絲》中，苔絲的命運充滿了悲劇色彩。請從社會壓迫和個人選擇的角度，分析苔絲悲劇命運的成因。四、論述題（本大題共3個小題，共30分)1、（本題10分）在全球化的背景下，探討英語作為國際通用語言對不同國家文化傳承和發展的影響。請詳細分析其積極和消極方面，并提出相應的應對策略。2、（本題10分）分析外語教學中的糾錯反饋策略。探討教師在學生出現語言錯誤時應采取何種反饋方式，如直接糾正、