山東省聊城市冠縣2024-2025學年初三下第四次（5月）月考化學試題注意事項：1．答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型（B）填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2．作答選擇題時，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑；如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3．非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區域內相應位置上；如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新答案；不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4．考生必須保證答題卡的整潔。考試結束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1．根據如圖所示的溶解度曲線，下列說法中正確的是A．甲物質的溶解度小于乙物質的溶解度B．t2℃時，甲物質的溶液和乙物質的溶液中含有溶質的質量相等C．將t2℃時甲、乙兩物質的飽和溶液升溫至t3℃，原甲、乙溶液中溶質的質量分數不相等D．當甲物質中混有少量乙物質時，可采用冷卻熱飽和溶液的方法提純2．如圖是甲、乙兩種固體物質的溶解度曲線。下列說法不正確的是A．10℃時，甲和乙的溶解度相等B．甲的溶解度受溫度影響比乙大C．20℃時，將25g甲加入50g水中，可形成75g溶液D．將30℃時甲的飽和溶液降溫至10℃，有晶體析出3．燒杯中盛滿一定濃度的醋酸溶液（溶液密度約為1g/cm3），全部傾倒后燒杯內仍殘留0.5mL溶液，用每次20mL蒸餾水沖洗了2次，此時燒杯中殘留的醋酸溶液的濃度約為原先的（）A．1/81 B．1/820 C．1/1681 D．無法確定4．下列說法不正確的是A．鋼鐵生銹一一化學變化B．銅作導線一一物理性質C．生石灰溶于水一一物理變化D．汽油作燃料一一化學性質5．化學與人類生活息息相關，下列說法正確的是A．胃酸過多可服用適量的燒堿B．吃水果和蔬菜可以補充蛋白質C．油鍋不慎著火可用鍋蓋蓋滅D．水中加入明礬可降低水的硬度6．C、CO2和CO都是我們熟悉的物質，關于C、CO2和CO有以下幾種說法：①二氧化碳和一氧化碳元素組成相同，性質完全相同②固體二氧化碳升華吸收大量的熱，所以干冰可用于人工降雨

③金剛石和石墨碳原子排列方式不同，所以他們的化學性質差異很大④二氧化碳不能供給呼吸，是因為二氧化碳有毒⑤一氧化碳具有還原性，所以一氧化碳可以用來煉鐵⑥一氧化碳能與人體內的血紅蛋白結合，使人缺氧中毒而亡⑦二氧化碳通入紫色石蕊試液，溶液變紅，說明二氧化碳是酸⑧通過化學反應，三者可以按照C→CO2CO的方向轉化以上幾種說法正確的是（）A．①②③⑥ B．②⑤⑥⑧ C．②④⑥⑦ D．③④⑤⑦7．下列化學用語關于數字“3”的意義，說法正確的是（）①3Hg②Fe3+③S03④NaO2⑤3O2﹣⑥3P2O1．A．表示分子個數的是①B．表示離子所帶電荷數的是②⑤C．表示化合價數值的是④D．表示一個分子中原子個數的③⑥8．自然界里水的三態（固態、液態、氣態）循環過程中沒有發生變化的是（）A．水的化學性質 B．水分子之間的間隔 C．水的物理性質 D．水分子的運動速率9．下列解釋不正確的是（）A．八月十五桂花香——分子不停地運動B．1個水分子的質量約是3×10－26kg——分子質量很小C．水變成水蒸氣——水分子的化學性質發生了變化D．物質的熱脹冷縮現象——分子間的間隔不同10．下列選項中涉及的原理不屬于化學變化的是（）A．用活性炭除去冰箱中的異味 B．用燒堿溶液除去二氧化碳C．在蔗糖中加入濃硫酸后變黑 D．二氧化碳溶于水制汽水11．甲、乙兩種固體物質(均不含結晶水)的溶解度曲線如圖所示。下列說法正確的是A．t1℃時，甲的溶解度大于乙的溶解度B．t2℃時，乙的飽和溶液升溫或降溫均會析出晶體C．乙溶液從t3℃降溫到t1℃，乙溶液中的溶質質量分數會發生改變D．t3℃時，50g水中加入40g的甲物質充分溶解可得到90g甲的飽和溶液12．下列是分析已變質氫氧化鈉溶液的相關實驗，其中合理的是（）選項實驗目的實驗過程①證明變質取少量溶液，滴加足量鹽酸，將生成的氣體通入澄清石灰水②確定成分取少量溶液，加入石灰水，過濾，向濾液中滴加酚酞溶液③測定純度取一定量溶液，加入鹽酸，用氫氧化鈉固體吸收生成的氣體，稱量④除去雜質取溶液，滴加石灰水至恰好完全反應，過濾A．②③ B．①③ C．②④ D．①④二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13．小明同學繪制了圖所示A、B兩種固體物質的溶解度曲線：當________℃時，A物質與B物質的溶解度相等．若將B物質從溶液中結晶析出，宜采用的結晶方法是________．我國有許多鹽堿湖，湖水中溶有大量的NaCl和Na2CO3，那里的人們冬天撈堿，夏天曬鹽，據此你認為圖中（填字母）________物質的溶解度曲線與純堿的溶解度曲線相似．14．如圖是A、B、C三種固體物質的溶解度曲線。（1）t2°C時溶解度最小的物質是______________。（2）若從B的飽和溶液獲得大量的B，宜采用的方法是______________。（3）t2°C時，將40gA和40gC分別加入到盛有100g水的燒杯中，達到飽和狀態的是______________；將上述兩只燒杯中的物質都降溫至t1°C，所得溶液的溶質質量分數的大小關系是______________。15．甲、乙、丙三種物質的溶解度曲線如下圖所示，請根據圖回答下列問題：⑴P點表示的含義是________________。⑵t2℃時，將丙物質的不飽和溶液變成飽和溶液，在不改變溶質質量分數的前提下，可采取的方法________________。⑶t3℃時，將甲和乙兩種物質的飽和溶液各100g分別蒸發10g水，然后降溫到t2℃，所得溶液中溶質質量關系是甲________________乙（填“＞”、“＜”或“＝”）。⑷下列說法正確的是________________（填字母序號）。At2℃時，甲、乙兩種物質的溶液溶質質量分數一定相等Bt3℃時，配制300g甲的飽和溶液，需要固體甲的質量為100gCt3℃時，甲、乙兩種物質的飽和溶液降溫到t1℃，甲析出的晶體一定比乙多Dt1℃時，將等質量的甲、乙、丙三種物質制成該溫度下的飽和溶液，所需溶劑的質量甲＝丙＞乙16．生活中常用的84消毒液是用氯氣與NaOH反應來制得的以NaClO為主要成分的產品。為探究84消毒液的組成及性質，某實驗小組進行了以下探究：取一支試管加入適量84消毒液，滴加低濃度_____色CuSO4溶液有沉淀生成（NaClO不與低濃度CuSO4溶液反應），反應方程式為_____，由此說明84消毒液中除NaClO外肯定還含有_____（填化學式）繼續滴加至不再生成沉淀，取上層清液，滴入幾滴酚酞試液振蕩，發現溶液先變紅后褪色，說明NaClO溶液的性質有_____。三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17．根據如圖所示的實驗圖示回答問題。（1）甲實驗：是驗證二氧化碳與水反應的實驗，其中的花朵是用石蕊溶液染成的紫色干燥紙花。把石蕊小干花一半噴水后放入盛滿二氧化碳的集氣瓶中，觀察到的現象是_________；（2）乙實驗：稀釋濃硫酸時，玻璃棒的作用_________；（3）丙實驗：是一組對比實驗，實驗目的是_________；（4）丁實驗：實驗能充分證明質量守恒定律的現象是_________。18．化學小組同學利用下圖裝置分別完成2個實驗。序號甲乙分液漏斗1大理石澄清石灰水稀鹽酸2二氧化錳80℃熱水及一小塊白磷過氧化氫溶液（1）實驗1：打開b和a，將分液漏斗中過量的鹽酸注入，關閉a，此時乙中反應的化學方程式是_____，一段時間后，關閉b，觀察到乙中液體變澄清，產生此現象的原因是_____。（2）實驗2：觀察到乙中白磷的現象是_____；打開b和a，當分液漏斗中的過氧化氫溶液全部注入后，關閉a，觀察到乙中白磷的現象是_____。關閉b，一段時間后，白磷的現象及原因是_____。四、計算題（本題包括1個小題，共12分）19．（6分）同學們從山上采集到一種石灰石樣品，為了測定石灰石樣品中碳酸鈣的質量分數（石灰石中的雜質不與鹽酸反應，也不溶于水），取45g石灰石樣品，逐漸加入稀鹽酸，充分反應后，測得剩余固體質量與加入稀鹽酸的質量關系如圖所示，請計算：45g這種石灰石樣品中碳酸鈣的質量是_____g本實驗是否可以用稀硫酸代替稀鹽酸完成實驗，并說明理由_____。列式計算45g石灰石與稀鹽酸恰好完全反應時，所得溶液中溶質的質量分數是_____。

參考答案一、選擇題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1、D【解析】

A、在比較物質的溶解度時，需要指明溫度。A錯誤；B、t2℃時，甲、乙物質的溶解度相等，但是甲物質的溶液和乙物質的溶液狀態、質量不能確定，所以溶液中含有溶質的質量不能確定。B錯誤；C、t2℃時甲、乙兩物質的溶解度相等，飽和溶液的溶質質量分數相等，升溫至t3℃溶解度增大，不會析出晶體，所得甲、乙溶液中溶質的質量分數相等。C錯誤；D、甲物質的溶解度受溫度變化影響較大，所以當甲物質中混有少量乙物質時，可采用冷卻熱飽和溶液的方法提純甲。D正確。故選D。2、C【解析】

A、由溶解度曲線可知，10℃時，甲和乙的溶解度相等，該選項說法正確，不符合題意；B、由溶解度曲線可知，甲的溶解度比乙的溶解度曲線陡，說明甲的溶解度受溫度影響比乙大，該選項說法正確，不符合題意；C、20℃時，甲物質的溶解度是40g，將25g甲加入50g水中，只有20g可以溶解，因此可形成70g溶液，該選項說法不正確，符合題意；D、因為甲物質的溶解度隨著溫度的升高而增大，隨著溫度的降低而減小，因此將30℃時甲的飽和溶液降溫至10℃，有晶體析出，該選項說法正確，不符合題意。故選C。從溶解度曲線可以看出：同一溶質在不同溫度下的溶解度不同；同一溫度下，不同溶質的溶解度可能相同，也可能不同；溫度對不同物質的溶解度影響不同。3、C【解析】

設稀釋前的濃度為1，沖洗第一次后醋酸濃度為=1×，沖洗第二次后醋酸濃度為=，故選：C。4、C【解析】

A、鋼鐵在潮濕的環境中生銹，屬于緩慢氧化，有新物質產生，屬于化學變化；故選項正確，但不符合題意；B、銅作導線，導電性屬于物理性質；故選項正確，但不符合題意；C、生石灰溶于水產生氫氧化鈣，屬于化學變化；故選項錯誤，但符合題意；D、汽油作燃料，可燃性屬于化學性質；故選項正確，但不符合題意；故選：C。5、C【解析】

A．燒堿是氫氧化鈉的俗稱，具有強腐蝕性，不能服用，故A錯誤；

B．水果、蔬菜中富含維生素，吃水果和蔬菜可以補維生素，故B錯誤；

C．油鍋不慎著火可用鍋蓋蓋滅，利用隔絕氧氣的原理滅火，故C正確；

D．向硬水中加入明礬，能對雜質進行吸附，使雜質沉降，不能降低可溶性鈣鎂化合物的含量，不能降低水的硬度，故D錯誤。

故選：C。6、B【解析】

①物質化學性質是由分子決定，一氧化碳與二氧化碳組成分子不同，所以化學性質不同，①不正確；②固體二氧化碳升華時，吸熱熱量，降低環境溫度，有利于水的凝結，可以用于人工降雨，②正確；③金剛石與石墨都是由碳原子組成，屬于同一種物質，化學性質相似，③不正確；④二氧化碳不具有毒性，④不正確；⑤利用一氧化碳的還原性可以將鐵礦石還原為鐵單質，⑤正確；⑥一氧化碳與血紅蛋白結合后，阻礙氧氣的輸送，造成缺氧中毒而亡，⑥正確；⑦二氧化碳通入石蕊溶液后，與水反應生成碳酸，碳酸使石蕊變紅，不是二氧化碳是酸引起的，⑦不正確；⑧碳可以與氧氣反應生成二氧化碳，二氧化碳可與碳反應生成一氧化碳，一氧化碳可與氧氣反應生成二氧化碳，⑧正確；所以②⑤⑥⑧正確，故選B。7、C【解析】試題分析：A、標在分子符號前面的數字表示分子的個數，①3Hg中的“3”表示汞原子的個數為3，故選項說法錯誤；B、標在元素符號右上角的數字表示離子所帶電荷數，標在離子符號前面的數字表示離子的個數，②⑤中的“3”分別表示1個鐵離子帶有3個單位的正電荷、硫酸根離子的個數為3，故選項說法錯誤；C、標在元素符號正上方的數字表示該元素化合價的數值，NaO2中的“3”表示亞硝酸鈉中氮元素的化合價為+3價，故選項說法正確；D、標在化學式中元素右下角的數字表示一個分子中所含原子的數目，標在分子符號前面的數字表示分子的個數，③S03、⑥3P2O1中的“3”分別表示1個三氧化硫分子中含有3個氧原子、五氧化二磷分子的個數為3，故選項說法錯誤。考點：考查化學符號及其周圍數字的意義。8、A【解析】

A、水在發生三態變化時，由于水分子沒有變，所以水的化學性質沒有發生改變，符合題意；B、水在發生三態變化時，分子間的間隔發生了變化，不符合題意；C、水在發生三態變化時，水的物理性質也發生了變化，比如狀態，密度等都發生了變化，不符合題意；D、溫度越高，分子的運動就越劇烈，因此水在發生三態變化時，因為溫度的不同而導致水分子的運動速率發生了變化，不符合題意。故選A。9、C【解析】

A、聞到香味是因為桂花中芳香性化合物的分子不斷運動，擴散到空氣中造成的，選項A正確；B、1個水分子的質量約是3×10-26kg，說明分子質量很小，選項B正確；C、水變成水蒸氣發生的是物理變化，水分子沒有發生改變，分子是保持物質化學性質的最小粒子，因此水分子的化學性質沒有發生變化，選項C錯誤；D、物質的熱脹冷縮現象是因為溫度改變，分子間的間隔大小發生變化造成的，選項D正確。故選C。10、A【解析】

A、用活性炭除去冰箱中的異味是因為活性炭具有吸附性，沒有新物質生成，屬于物理變化，符合題意；B、用燒堿除去二氧化碳，是因為氫氧化鈉能與二氧化碳反應生成碳酸鈉和水，有新物質生成，屬于化學變化，不符合題意；C、在蔗糖中加入濃硫酸后變黑，是因為濃硫酸具有脫水性，有新物質生成，屬于化學變化，不符合題意；D、二氧化碳溶于水制成汽水是因為二氧化碳能與水反應生成碳酸，有新物質生成，屬于化學變化，不符合題意。故選A。本題考查物理變化和化學變化，物理變化和化學變化的區別就是是否有新物質生成。11、B【解析】A、由溶解度曲線可知，t1℃時，乙的溶解度大于甲的溶解度，錯誤；B、t2℃時，乙的溶解度最大，故乙的飽和溶液升溫或降溫均會析出晶體，正確；C、乙溶液從t3℃降溫到t1℃，其溶解度變大，那么不會有晶體析出，溶質的質量分數不變，錯誤；D、t3℃時，甲的溶解度為40g，即該溫度時，40g甲溶解在100g水中恰好形成飽和溶液，那么t3℃時，50g水中加入40g的甲物質只能溶解20g甲，得到的溶液的質量為70g，錯誤。故選B。12、D【解析】

①NaOH變質為Na2CO3，檢驗CO32-用稀鹽酸；②確定成分加過量的氯化鈣溶液，產生白色沉淀，向濾液中加入酚酞試液，若溶液呈紅色則成分中一定有NaOH，若無紅色出現，則成分中無NaOH二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13、（1）40（2）蒸發溶劑（3）A【解析】根據溶解度曲線上交點的意義（表示不同物質在交點所對應溫度下的溶解度相等）可知，40℃時A物質與B物質的溶解度相等．B物質的溶解度受溫度變化影響不大，故要使B物質從溶液中結晶析出，一般采用蒸發溶劑的方法．“冬天撈堿”說明碳酸鈉的溶解度受溫度變化影響較大，由圖可知碳酸鈉的溶解度曲線與圖中A物質的相似．14、C蒸發結晶CA=C【解析】

（1）根據溶解度曲線圖，在t2℃時，溶解度最小的為C；（2）根據溶解度曲線圖可知B的溶解度隨溫度變化不大，所以可以通過升高溫度，蒸發結晶的方法獲得大量的B；（3）在t2℃時A的溶解度大于40g，C溶解度小于40g，所以此時在100g水中可以將A全部溶解，形成不飽和溶液，而C不能被全部溶解，形成飽和溶液，達到飽和狀態；當降溫至t1℃時，A與C溶解度都為40g，所以此時100g水中都溶解了相同質量的溶質，溶劑質量也相同，所以所得溶液的質量分數相等。在相同溶劑的情況下，溶質質量越大，溶液質量分數越大；溶質溶解度隨溫度變化不大時，一般采用蒸發結晶的方法制得溶質。15、t1℃時，甲和丙兩種物質溶解度相等升高溫度＜BD【解析】

（1）由圖可知，P點是甲、丙兩種物質的溶解度曲線在溫度為t1℃時的交點，其含義是t1℃時，甲和丙兩種物質溶解度相等，故填t1℃時，甲和丙兩種物質溶解度相等。（2）在不改變溶質質量分數的前提下，將丙物質的不飽和溶液變成飽和溶液，可以通過減小溶解度的途徑來實現，而丙的溶解度隨溫度升高反而減小，所以采取的方法是升高溫度，故填升高溫度。（3）由圖可知，t3℃時甲的溶解度大于乙的溶解度，所以此時甲溶液的溶質質量分數大于乙溶液的溶質質量分數，甲和乙兩種物質的飽和溶液各100g，則甲溶液中溶劑的質量少一點，蒸發10g水，然后降溫到t2℃時，兩種物質的溶解度相同，所得飽和溶液的溶質質量分數相同，所以所得甲溶液中的溶質質量小于乙溶液中溶質的質量，故填＜。（4）A由圖可知，t2℃時，甲、乙兩種物質的溶解的相同，所以甲、乙兩種物質的飽和溶液的溶質質量分數一定相等，題目中未指明兩種溶液的狀態，無法判斷兩種溶液中溶質質量的關系，選項錯誤；Bt3℃時，甲的溶解度未50g，即50g甲溶解到100g水中能寫出150g飽和溶液，所以配制300g甲的飽和溶液，需要固體甲的質量為100g，選項正確；C給飽和溶液降低溫度析出晶體，得到的晶體質量除與溶解度受溫度影響方式有關，還與溶液的質量有關，t3℃時，甲、乙兩種物質的飽和溶液降溫到t1℃，由于兩種溶液的質量關系不確定，所以甲析出的晶體不一定比乙多，選項錯誤；Dt1℃時，甲、乙、丙三種物質的溶解度的關系為乙＞甲＝丙，所以將等質量的甲、乙、丙三種物質制成該溫度下的飽和溶液，所需溶劑的質量甲＝丙＞乙，選項正確，故填BD。16、藍2NaOH+CuSO4＝Cu（OH）2↓+Na2SO4NaOH具有堿性、強氧化性【解析】

（1）NaClO不與低濃度CuSO4溶液反應，酸銅溶液是藍色的，氫氧化鈉能與硫酸銅溶液反應生成氫氧化銅藍色沉淀和硫酸鈉，反應的化學方程式為：，由此說明84消毒液中除NaClO外肯定還含有氫氧化鈉。（2）酚酞試液遇堿性溶液變紅，NaClO溶液具有強氧化性，能使有色物質褪色。繼續滴加至不再生成沉淀，取上層清液，滴入幾滴酚酞試液振蕩，發現溶液先變紅，說明NaClO溶液具有堿性，后褪色說明NaClO溶液具有強氧化性。三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17、噴過水的小花那面由紫色變成紅色，另一半仍為紫色攪拌、散熱比較同種溶質在不同溶劑中的溶解性（溶解能力）天平仍保持平衡【解析】

二氧化碳與水反應生成碳酸，鐵和硫酸銅反應生成硫酸亞鐵和銅。【詳解】（1）二氧化碳不能使用石蕊溶液染成的紫色干燥紙花變紅，二氧化碳與水反應生成碳酸，顯酸性，能使用石蕊溶液染成的紫色干燥紙花變紅，故觀察到的現象是噴過水的小花那面由紫色變成紅色，另一半仍為紫色。（2）稀釋濃硫酸時，玻璃棒的作用是：攪拌、散熱。（3）丙實驗是氯化鈉在汽油和水中溶解情況，是一組對比實驗，實驗目的是比較同種溶質在不同溶劑中的溶解性（溶解能力）。（4）質量守恒定律是反應前反應物的總質量等于生成物的總質量，丁實驗：實驗能充分證明質量守恒定律的現象是天平仍保持平衡。二氧化碳不能使紫色石蕊溶液變紅，質量守恒定律是反應前反應物的總質量等于生成物的總質量。18、Ca（OH）2+CO2=CaCO3↓+H2O甲中壓強增大，使稀鹽酸進入到乙中，與難溶于水的碳酸鈣發生反應融化，但不燃燒白磷燃燒白磷不燃燒，雖然，因甲中壓強增大，進入到乙中的過氧化氫受