PAGEPAGE17句子連接與排序1.（2024廣東省深圳市中考語文試題）請選出下列選項中排序正確的一項（）①考察表明，塔里木地區有特別長的聚水期。②早在30萬年前，塔里木盆地和柴達木盆地還是連在一起的大海，后來這里的地殼漸漸抬升。③這一時期始終持續了數萬年，使得塔里木地區積聚了大量地下水。④但還是個潮濕地帶，降水比較豐富，草原、沼澤密布。⑤為什么塔里木盆地地下會形成巨大的地下水庫呢？A.①③②④⑤B.⑤①②④③C.⑤②①④③D.①⑤②④③【答案】B【解析】試題分析：排序題主要看以下三點：1.是否同一。話題是否同一，句式是否同一，意思是否同一。2.是否呼應。整體語段是否呼應，局部前后詞語的示意或句子邏輯關系是否呼應。3.是否協調。整體情境是否協調，局部音節是否協調。此題留意⑤①提出問題，②歷史溯源，④解答問題，③結論。邏輯依次。因此選B。2.（2024廣東省深圳市中考語文試題）請選出下列選項中排序正確的一項是（）。①關于它的起源，最初是祛除暑熱疫病、禳災止惡的活動。②漸漸形成了緬懷先賢、忠君愛國的傳統。③經過幾千年的文化積累和節俗傳承，吃粽子、賽龍舟、紀念屈原已經成為當今流傳范圍最廣的端午節俗活動，融進了世代中華兒女的生活記憶。④端午節，是如下以后的第一個重要節日，也是我國首個入選世界非物質文化遺產的傳統節日。⑤漢魏以后，被附加了紀念屈原、伍子胥等歷史人物的內涵。A.④①⑤②③B.⑤②③④①C.④①②⑤③D.②③④⑤①【答案】A【解析】題分析：排序題主要看以下三點：1.是否同一。話題是否同一，句式是否同一，意思是否同一。2.是否呼應。整體語段是否呼應，局部前后詞語的示意或句子邏輯關系是否呼應。3.是否協調。整體情境是否協調，局部音節是否協調。此題依據端午節總述，端午節的起源和發展的邏輯關系進行排序，故答案為A。3.（2024廣東省深圳市中考語文試題）請選出下列選項中排序正確的一項()①這個競賽展示了人工智能有深層學習的技術。②這個技術，可能影響已有4000多年歷史的圍棋。③2024年3月，人類與人工智能里程碑式的對決在圍棋領域進行。④接下來的競賽中，韓國圍棋高手李世石扳回一局，但最終以一勝四負落敗。⑤在萬眾矚目之下，“阿爾法狗”首戰告捷。A.③④⑤②①B.④②①③⑤C.③⑤④①②D.②①④③⑤【答案】C【解析】③句是總起句，交代對決的時間、領城等。⑤④句簡述對決的過程。①②句說明對決的影響。4.（2015廣東省深圳市中考語文試題）請選出下列選項中排序正確的一項（）（2分）建網時，一部分從上往下織，一部分從下往上織，不久，一張巨大的天網便完成了。②平常，紅蜘蛛把網建在樹上。③如此巨大的網，昆蟲一旦被網住，眾多蜘蛛便會一哄而上，把毒液注進體內，昆蟲很快便會一命嗚呼。④南美洲有一種紅蜘蛛，他們上萬只生活在一起，共同織網，合作狩獵，共同共享食物。⑤然后，它們起先共享大餐。A．①②③④⑤B．④②①③⑤C．③④①②⑤D．②①④③⑤【答案】B【解析】解答此類習題，首先要通讀各個句子，精確推斷它們共同表達的中心愿思，再分析各句之間的關系。要留意總寫分寫的句式特點，留意其中的關聯詞、次序語、連接語。本題按句子的邏輯關系排列。第④句總起，后面具體寫紅蜘蛛的結網捕食過程。第②句寫結網的地點，接總起句。第①句具體寫結網過程，第③句寫捕食，緊承第①句，第⑤句寫品嘗美食，放在句末。語句連接和排序題為深圳市中考必考之基礎題。《深圳市初中畢業生語文學業考試大綱》指出：要正確排列句子的語序，使之連接連貫。語句連接和排序題為深圳市中考必考之基礎題，歷年中考試卷必有此類型題。語句連接和排序題主要考查形式為：1.排列語序。將打亂語序的幾句話重新排序，使其通順并前后連接一樣。2.連接連貫。為具體文字的某一空缺處選擇連接緊密的一段文字或者排序正確的一段文字，使其通順完整；為具體文段的多處連續或斷續的空缺處選擇連接恰當且排序正確的語句或者將語句的正確依次填寫在答題線上。中考近幾年主要考查語句連接和排序題主要題型為選擇題。也有主觀排序或填寫句子。解答此類型題一般要通讀每句話，然后確定中心句，之后借助關聯詞、次序語、連接語。按確定的邏輯關系排列。（一）連接與排序題要求：1.圍繞一個中心，保持統一的話題。2.支配好句子的先后依次。3.留意句子之間或段落之間的過渡和連接。4.留意語意和語氣保持一樣。（二）句子排序題答題方法：1.按事情發展的依次排列（記敘性文段）2.按時間先后依次排列（記敘性文段）3.按空間推移的依次排列（說明性文段）4.按邏輯依次排列5.按先總后分的依次排列6.先確定中心句，然后分析其他句子是從什么角度或方面來闡述中心句的，再按內在的邏輯聯系加以梳理。7.借助關聯詞、提示詞、照應詞、代詞來幫助排列。（三）句子排序的步驟：1.初讀，把握大意；2.復讀，明確前后次序；3.精讀，奇妙支配；4.細讀，標上序號。（四）語句連接題留意事項：1.看主語是否一樣2.看前后是否照應3.看句式是否整齊4.看邏輯是否合理。（五）其它需關注的事項。1.結合語境（上下文）看對應關系。2.看標記性的詞語。3.留意語義的連接4.句子多時應留意先分組結對，合并內容。5.留意句子的特征，如總領句、總結句和過渡句。6.還要留意整體感知和文體學問。選出下列句子依次排列正確的一項（）（2分）①窗子和門的根本分別，決不僅僅是有沒有人進來出去。②我們都知道，門和窗有不同的作用。③窗子有時也可作為進出口用，譬如，小偷或小說里幽會的情人就寵愛爬窗子。④譬如從賞春一事來看，我們不妨這樣說：有了門，我們可以出去；有了窗，我們可以不必出去。⑤當然，門是造了讓人出進的。A.③①②④⑤B.②①③⑤④C.①②⑤③④D.②⑤③①④【答案】D【解析】答此題時，要留意“相互間用語的邏輯照應”：第②句應為中心句，按句內語序要先從門的作用談起，所以第⑤句排在其次位，第③句又緊承“出進”話題而談，①④兩句又緊承第③句話題，從“不僅僅……進來出去”談到“我們可以不必出去”。本題參考答案：②⑤③①④2.（2024廣東深圳中考模擬試卷一）下列語句的依次排列正確的一項是。()①但是它卻可以讓我們的生活多了另一種詩意的可能②更是寶貴的歷史底蘊③在這個喧囂浮躁的時代，讀古詩不確定會讓我們出口成章，成為一個大文豪④那些漂亮的詩歌語言，終將有一天會照亮你的精神世界，塑造出你傲立人間的風骨⑤中國詩詞文化流傳幾千年，不僅僅是文學的積淀④②③⑤①B.④⑤②③①C.⑤②④①③D.⑤②③①④【答案】：D【解析】：先確定⑤是總起句。由關聯詞不僅僅……更是……可知②承⑤，由③、①的句意，由轉折連詞“但是”一詞可知①承③，由“終將……”可知④是總結句。故答案為D3.（2024廣東深圳中考模擬試卷二）下列句子排序正確的一項是（）①一方面，以消遣為職能的大眾文化得到蓬勃發展的機會。②與此同時，文化領域卻有全然不同的景觀。③問題是怎樣產生的呢？④九十年頭的中國，商品大潮洶涌而起，給社會經濟生活帶來無限朝氣。⑤一方面，一部分“曲高和寡”的精英文化則陷入舉步維艱的境地。⑥緣由有多方面，其中之一就是文化的二重性。A.⑥⑤①②③④B.④③⑤①②⑥C.③①⑤④②⑥D.④②①⑤③⑥【答案】D【解析】：句①和句⑤是針對同一問題的兩方面，應當排列在一起，由句⑤中的“則”字可以看出①應當在⑤之前，解除A.B兩項。并且這兩方面的表述應當是對句②中“卻有全然不同的景觀”的具體闡述，因此②在①之前，由此解除C項，D項正確。4.（2024廣東深圳中考模擬試卷三)下列選項中排序恰當的一項是（）①人們已相識到，家風是一輩又一輩先人生活的結晶，所以要向后代傳遞出正能量。②古人撰寫在門框上的“忠厚傳家久”“持家尊古訓”，就是一種傳統的家風。③俗話說“龍生龍，鳳生鳳，老鼠的兒子會打洞”，是對古今家風的一種詮釋。④家風就是家庭的風氣，它是一個家庭的傳統和文化。⑤而今父母懂規則，知書達理，有這樣良好的文化氛圍，后人自會獲得很好的熏陶。A．④①③②⑤ B．④③①②⑤ C．④①②⑤③ D．④②⑤③①【答案】：D【解析】本題考查句子的依次排列，此類題看似簡潔，實則比較困難，得分率一般不高，但只要我們駕馭好解題思路和方法，還是能很好地解答此類題目．首先，細致閱讀材料，明確體裁和中心；其次，理清思路；再次，抓語言標記，把握句子間的邏輯關系；最終，連讀，語感檢驗。本題中第④句為總說句，應放在最前，接著先說“傳統”，再說“文化”，因此為②⑤，第③是對②⑤的總結，第①是全文的總結，應放在最終．所以依次是：④②⑤③①故選：D。（2024廣東深圳中考模擬試卷五)依次填入下面橫線處的句子，與上下文連接最恰當的一組是（）我獨坐在書齋中，遺忘了塵世間一切不開心的事情，怡然自得。以世界之廣，宇宙之大，此時卻仿佛只有我和我的書友存在。____，____，____，____。①陽光照在玉蘭花的肥大的綠葉子上。②連平常我寵愛聽的鳥鳴聲"光棍好過"，也聽而不聞了。③窗外粼粼碧波，絲絲垂柳。④這都是我平常最寵愛的東西，現在也都視而不見了。A.③①④②B．①②③④C．①③④②D．③④①②【答案】A【解析】：本題依據視察景物的依次來排列。③句總寫窗外的景色，①句由整體到局部寫“玉蘭花”，④承接前句寫景物的變更“不見了”，②由形寫到聲：鳥鳴。6.（2024廣東深圳中考模擬試卷六)依據上下文內容，在橫線上填寫語句排序最合理恰當的一項是()①應當承認，好讀書這個習慣的養成是很重要的。②因為不讀書就不了解什么學問。③假如根本不讀書或者不寵愛讀書。④那么，無論說什么求甚解或不求甚解就都毫無意義了。⑤不寵愛讀也就不能專心去了解書中的道理。①③④②⑤B．③④①⑤②C．②⑤①③④D．②⑤①④③【答案】A提示：留意關聯詞。7.（2024年廣東省深圳市羅湖區中考語文模擬試卷）請選出下列句子排序正確的一項（）①而節目組也會經過數據整理，在百人團中，排序找出答對題目數量最多，答題進度最快的前5名。他們將成為下一場競賽中登上舞臺的5位挑戰者。②《中國詩詞大會》大膽創新競賽機制和計分規則。③每場競賽，106位挑戰者將全部參賽，分為單人追逐賽和擂主爭霸賽兩部分。④每位上臺的選手最多可回答10道題，期間假如出現失誤，便停止答題，選手得分以每一題百人團中答錯的人數疊加計算。⑤單人追逐賽中，5名選手上臺與百人團回答一組題，最終5人中累積擊敗人次最多者為該段賽段優勝者，此人將作為攻擂者，在擂主爭霸賽部分與守擂擂主進行比拼，競爭該場競賽的擂主席位。A．②④③⑤① B．②③④⑤① C．④③①⑤② D．④②①③⑤【答案】A【解答】該語段寫的是《中國詩詞大會》競賽機制和計分規則，是邏輯依次．“②《中國詩詞大會》大膽創新競賽機制和計分規則”是首括句，放首位，解除CD；③④比較不難看出③是從總體上來說的，應放前面，解除B；故選A。8.（2024年廣東省深圳市27校聯考中考模擬語文試卷)請選出下列選項中排序正確的一項是（）①由于對生疏生命的不了解，差點兒把她給澆死了、曬死了。②懷著對生命的敬畏，我把她重新栽種了。③翠綠欲滴的葉肉，邊緣兩側一排整齊的小刺，中間的小芽伸得筆挺，仿若要擺脫四周老葉的呵護。④后來不理不問，反而生長得更好。⑤我無意中在陽臺發覺了一顆被人遺棄的不知名的小草，那殘存的一抔泥土維系著她弱小的生命。A.⑤②①④③B.⑤①②④③C.①④⑤②③D.⑤③①②④【答案】A【解析】連貫類題目做題時要留意把握基本內容，初步分層歸類，先在小范圍內排序，然后再考慮層次間的連接，其中應先找出相關聯詞、代詞以及表時間、地點的詞語，然后據此進行句間連綴排列。在上面排列的基礎之上，再誦讀語段，檢查確定。9.（2024年廣東省深圳市中考語文沖刺模擬試卷一）下列句子組成語段依次排列正確的一項是（）①說故事的人要針對人性的好惡來支配情節，始終抓住聽眾的愛好。②假如故事很長，則這種諄諄教導、引人入勝的功夫尤其重要。③說故事面對的聽眾則比較困難，聽眾的留意力比較難以集中。④談天和說故事是有差異的。⑤談天是和“談得來的人交談”，無須費很多心機去吸引對方。④⑤①③② B．④⑤③①② C．⑤③②①④ D．⑤④②①③【答案】B【解析】首先研讀材料，知道這幾句話說的是談天和說古詩的不同之處，選出④作為首句；接下來就是說“談天”確定其次句是⑤；下一步將說故事和談天的不同，確定第三句是③；①承接③講如何抓住聽眾的留意力；最終一句是②講抓住聽眾愛好的重要性．所以這段話的排序是④⑤③①②填入下列語段空缺處的句子，依次排列最恰當的一項是（）①假如奢侈個人時間，蹉跎年華，虛擲生命，是個人的損失②而奢侈國家和民族的時間，造成歷史倒退，則是億萬人民的損失③因此贏得時間，接受挑戰，為民造福，沒有不能創建的奇跡④最大的奢侈是時間的奢侈⑤時間孕育機遇，機遇來自時間⑤②①③④B.④①②⑤③C.①②③⑤④D.④②①⑤③【答案】B【解析】分析句子間的邏輯關系，上下句的連接。④點明觀點：最大的奢侈是時間的奢侈①假設論證：假如奢侈個人時間，是個人的損失②有個人到國家：而奢侈國家和民族的時間，造成歷史倒退，則是億萬人民的損失⑤機遇和時間的關系③用“因此”總結本段內容：贏得時間能創建奇跡。11.（2024年廣東省深圳市寶安區中考語文模擬試卷二）依次填入下面文段橫線處的語句，連接最恰當的一組是（）信息時代給人們帶來了一種新的極其便捷的閱讀方式，那就是網絡閱讀。網絡閱讀遠遠超越了傳統的閱讀概念，，，，，，．因此，閱讀的趣味性大大提高，吸引力更強，影響力更大。①能夠對文字、圖片、影像、聲音等信息形態進行有機的合成②能夠更好地滿意人們溝通溝通的需求③與傳統閱讀相比，信息更加全面，視野更加開闊，也更直觀、更逼真④供應讀、看、聽三方面的內容⑤它變更了單一的文字或靜態的圖象的表現形式⑥還具有共享性、開放性和互動性。A．③②⑤④①⑥ B．⑤①④③⑥② C．③⑥⑤①②④ D．⑤④③②①⑥【答案】B【解析】本文是一段說明文，按說明的依次來推斷語序．第一空，依據前面句子“網絡閱讀遠遠超越了傳統的閱讀概念”內容可推斷“網絡閱讀”的優點是⑤句的內容，解除AC項．再概括前句中的“變更單一”一可推斷出①句承其后說明“多樣”，至此可推斷答案為B．12.（2024年廣東省深圳市中考語文沖刺模擬試卷三）下列句子排序最恰當的一項是（）。（2分）當今的社會環境中，。①當然，在表現自己的時候，自身的缺點或不足難免會有所暴露。②表現自己，適當地張揚特性，更簡潔在這個競爭激烈的社會中立足。③況且缺點被發覺或被指出也未必不是一件好事，至少這可以促使我們完善自己。④不過，這都是最真實的自己。A．③②④①B．①②④③C．②①④③D．②①③④【答案】C【解析】試題分析：依據“在當今的社會環境中”可知，②句應排在首位，因為它指出了一種社會現象。緊接著是①句，因為該句承接“表現自己”發表爭論。③④中確定是四句在前，因為④中“不過”與①句相連，語意通順；③句中的“況且”是對“④句的進一步闡釋。13.(2024廣州中考模擬卷)把下列句子組合成語序合理、語意連貫的一段話，最恰當的一項是()①每個人都有自己限制意義的不同實力和不同程度②也表明每個人都擁有一個屬于自己的世界③人類之所以有今日的成就，是因為人類創建了一個有意義的世界④這不僅構成了世界的多樣性⑤事實上卻是由古往今來的每個人分別構成的⑥而這個有意義的世界，表面上看是人類共有的A．①②③⑥④⑤B．①③⑥④⑤②C．③①④②⑤⑥D．③⑥⑤①④②【答案】D【解析】解法1：(1)通讀六個句子，推斷語段的文體，依據文體特點疏通句意，本題屬于爭論性語段，③句總說“人類創建了一個有意義的世界”其他五句依據邏輯依次闡明“這個有意義的世界”是人類共有的，是每個人分別構成的，每個人都擁有一個屬于自己的世界。(2)將句子按語意分類整理，確定連接點。⑥句“而這個有意義的世界”承接③句中“創建了一個有意義的世界”；⑤句“事實上”承接⑥句的“表面上”；①句“每個人”承接⑤句“每個人”；④句“不僅”與②句“也”相接。(3)整理語序，得出答案。解法2：用解除法——(1)依據四個選項，首句非①即③，分別閱讀兩句，發覺③中的“有意義的世界”包含①中的“每個人”，所以③為首句，據此解除A.B兩項；(2)在①和⑥中選出排名其次的句子，閱讀⑥句發覺，“而這個有意義的世界”正與③句“創建了一個有意義的世界”完備連接，據此答案自明。14.（2024深圳鹽田區模擬）填入下面橫線上的語句，與上下文連接最恰當的一項是()（23分）文化自信是民族精神的一種自覺形式，是體現民族靈魂的力氣，是實現中華民族宏大復興中國夢的精神基礎。然而，文化自信對一些青少年而言，并不是自然具備的，須要細心培育。因此，從教化角度來說，要從青少年抓起，培育文化自信。2024年，中辦、國辦印發了《關于實施中華優秀傳統文化傳承發展工程的看法》，教化部門應當，，，，。……讓中華優秀傳統文化更多地走進中小學，走進青年的心靈。①明確拿出課時②創新教學材和教材學形式③妥當制訂課綱④發揮中華文化以文化人、，以德育人的主動作用⑤制定落實細則①②③④⑤B．⑤①③②④C．④①③②D．②①③⑤④【答案】B【解析】句子之間的連接依次一般有：空間依次、時間依次、事情發展依次、邏輯依次等，從語段中我們知道，教化部門應當做的事情：要從大到小，依據邏輯依次排列，先制定細則，明確課時、制定課綱，再到課堂教學，最終發揮作用。結合句子分析，⑤①③②④是正確依次。15.（廣東省深圳市錦華試驗學2025屆九年級上學期期中考試語文試題）下列句子組成語段，排列正確的一項是()①一個正粒子和一個反粒子，一個攜帶正能量，一個攜帶負能量。②因為他們存在的時間極短而無法被檢測到，所以將它們稱為“虛粒子”③量子力學告知我們，時空是分散的。④這些虛粒子會憑空出現，存在微小的一段時間，然后因相互碰撞、結合而湮滅。⑤在真空中，隨時會憑空出現一對虛粒子對:A.③⑤①④②B.④⑤①③②C.⑤④①③②D.②③⑤④①【答案】A【解析】試題分析：排序題主要看以下三點：1.是否同一。話題是否同一，句式是否同一，意思是否同一。2.是否呼應。整體語段是否呼應，局部前后詞語的示意或句子邏輯關系是否呼應。3.是否協調。整體情境是否協調，局部音節是否協調。此題留意③總起，提出觀點；⑤詮釋觀點并提出“虛粒子”這一概念；①④說明“虛粒子”；②結論，得出“虛粒子”命名的緣由。因此選A。16.（2024廣東東莞四模）把下列句子組合成語序合理、語意連貫的一段話，最恰當的一項是()①每個人都有自己限制意義的不同實力和不同程度②也表明每個人都擁有一個屬于自己的世界③人類之所以有今日的成就，是因為人類創建了一個有意義的世界④這不僅構成了世界的多樣性⑤事實上卻是由古往今來的每個人分別構成的⑥而這個有意義的世界，表面上看是人類共有的A．①②③⑥④⑤B．①③⑥④⑤②C．③①④②⑤⑥D．③⑥⑤①④②【答案】D【解析】解法1：(1)通讀六個句子，推斷語段的文體，依據文體特點疏通句意，本題屬于爭論性語段，③句總說“人類創建了一個有意義的世界”其他五句依據邏輯依次闡明“這個有意義的世界”是人類共有的，是每個人分別構成的，每個人都擁有一個屬于自己的世界。(2)將句子按語意分類整理，確定連接點。⑥句“而這個有意義的世界”承接③句中“創建了一個有意義的世界”；⑤句“事實上”承接⑥句的“表面上”；①句“每個人”承接⑤句“每個人”；④句“不僅”與②句“也”相接。(3)整理語序，得出答案。解法2：用解除法——(1)依據四個選項，首句非①即③，分別閱讀兩句，發覺③中的“有意義的世界”包含①中的“每個人”，所以③為首句，據此解除A.B兩項；(2)在①和⑥中選出排名其次的句子，閱讀⑥句發覺，“而這個有意義的世界”正與③句“創建了一個有意義的世界”完備連接，據此答案自明。17.（廣東揭陽市揭陽縣九上期中試卷）下面語段已打亂依次，請將正確的排列依次寫作橫線上。（填寫序號）。①因為每個人都渴望實現自己的幻想，個人幻想的實現又是建立在國家旺盛基礎上的。②其實，換一個角度想，中國夢與我們每個人休戚相關。③它使人聯想到民族奮進的滾滾大潮，氣概磅礴的雄偉藍圖。④所以，我們每一天向著自己的幻想動身，也是在締造著中華民族的復興之夢。⑤“中國夢”即中華民族的復興之夢，是十三億中華兒女共同擁有的宏大幻想。【答案】D.⑤③②①④【解析】本題考查語句排序，要留意把握句子間的邏輯關系。留意首句--承句--結句。18.（2024廣東東莞市中堂星晨學校九年級上學期期中語文試卷）下列句子依次排列最恰當的一項()（2分）①但是這些優秀并非萬能，也不是一成不變的。②客觀狀況、四周環境即使發生一丁點兒變更，優秀也可能變成劣勢。③一個人的學問、實力優勢都是后天點滴積累的結果。④如緣木求魚，麻痹大意，更可能發生逆轉，最終導致失敗。⑤因此，不能讓閱歷主義沖淡了規律。麻痹思想遮擋了雙眼，從而敗在了優勢上。A.②⑤①③④B.③①②④⑤C.③①④②⑤D.②⑤④①③【答案】B【解析】通過抓關鍵詞，抓中心句，句與句之間的連接詞去逐句推敲，要求學生平常加強閱讀領悟實力的培育，具備較強的邏輯分析實力，句段的表達依次主要有空間依次、時間依次、事情發展依次，邏輯推理依次等，其中邏輯依次最為困難，有因果關系、層遞關系、主次關系、總分關系、并列關系。本段文字的排序是：③總起句：優勢①轉折句：但是，優秀變②順承句：優秀變劣勢④舉例句：如⑤總結句：因此。故本段文字的思路是：優勢是積累但會變變成劣勢--如緣木求魚因此別敗在優勢上,故選B。19.（廣東省東莞市中堂星晨學校九年級下學期期末語文試題）依次填入下面一段文字橫線處的語句，連接最恰當的一組是（）我國是食品生產和消費大國，保障食品平安須要生產經營者誠信自律，更須要嚴格的法律制度約束和有效監管。，。，，。這樣才能有效解決食品平安領域損害群眾利益的突出問題，切實增加消費平安感。①強化執法措施，嚴懲違法犯罪分子②食品產業涉及環節多，哪一個環節出現漏洞都會給食品平安帶來嚴峻威逼③創新食品安拿監管機制④堅決淘汰劣質企業，以震懾全部企業使之不敢越雷池半步⑤因此，必需保持嚴厲打擊違法違規行為的態勢，剛好消退各環節的隱患A.②⑤①③④B.②⑤③①④C.⑤②①④③D.⑤②④③①【答案】B【解析】本題考查句子排序實力。解答此類題，一般通過抓關鍵詞、中心句、句與句之間的連接詞去逐句推敲。要求學生平常加強閱讀領悟實力的培育，具備較強的邏輯分析實力，句段的表達依次主要有空間依次、時間依次、事情發展依次、邏輯推理依次等。B項正確，本題可以依據總分總的依次排序，存在問題—監管和執法—達到效果。（2024年深圳市中考名校選拔考）請選出下列選項中排序正確的一項（ ）①上世紀七八十年頭，經濟快速發展造成日本大量中青年人因工作過度疲憊而猝死。②在全球80個國家和地區的1.6萬名職場人士中,上海、北京分別以80%、67%排在城市前列。③如今，中國已超越日本，成為“過勞死”大國，一年過勞死亡的人數達60萬。④世界知名辦公方案供應商格雷斯發布的調查結果顯示，中國是目前世界上壓力最大的國家。⑤而在關于中國的調查中“工作“個人經濟狀況“來自老板的壓力”三條選項排在前三位。④②⑤①③ B.④①③②⑤ C.①③⑤④② D.①⑤③④②答案：A【解析】④總領全文，②⑤為關聯句，講解并描述中國部分的調查內容，①③為關聯句，講解并描述過勞死，②是對④的說明及調查結果，故②在④后。21.（2024年廣東省名校聯考卷）填入下面橫線處的句子，排序正確的一項是（）地球的每一縷傷痕，都承載著人類慘痛的歷史。_______①它是一部例證“落后就要挨打”的活生生的教材；②它是一部控訴斗爭和種族卑視的血淚書。③滿目瘡痍的圓明園，讓我們看到了專制與腐敗必定帶來的積貧積弱，④只有以史為鑒，人類才能安詳地生活在地球家園。⑤黑暗陰森的奧斯威辛集中營，讓我們看到了高傲與偏見給世界各民族帶來的災難。A．④③①⑤②B．③②⑤①④C．③①⑤②④D．④⑤①③②【答案】C【解析】做此類題就宜采納語段結構法。綜觀五個選句，可分為兩大內容：分別列舉中、外“慘痛的歷史”，③①列舉的是中國的例子，⑤②列舉的是外國的例子，依據由中國到外國的依次，應當是③①⑤②，第④句是總結句，應放在最終。另外須要留意標點符號。22.（2024廣州市珠江中學模擬試題二）下列句子排序恰當的一項是（）①我以為“過去將來皆是現在”的話倒有些道理。②故一時代的思潮，不是單純在這個時代所能憑空成立的，不曉得有幾多“過去”時代的思潮，差不多可以說是由全部“過去”時代的思潮，一湊合而成的。③有的哲學家說，時間但有“過去”與“將來”，并無“現在”。④因為“現在”就是全部“過去”流入的世界，換句話說，全部“過去”都埋沒于“現在”的里邊。⑤有的又說，“過去”“將來”皆是“現在”。A．③⑤①④②B．⑤①④②③C．①④②③⑤D．③⑤①②④【答案】A【解析】做此類題可采納綜合分析法。第③句“有的哲學家說”與第⑤句“有的又說”及第①句“我以為”相呼應，聯系語境，可推斷是依據先他人，后自己的邏輯依次。另外，第④句“因為”和第②句“故”相呼應，分別寫第①句“我以為”的緣由和結果，所以依據邏輯分析法和連接呼應法，整個語段的句子依次為③⑤①④②。23.（2024深圳龍崗區九年級二模試卷）依次填入下面這段文字橫線處的語句，連接最恰當的一項是（）你怎樣對待生活，生活就怎樣對待你。。。，。。，只不過你我未處局中，不知其中味道而已。①迎難而退、明哲保身當然是一種才智與生活看法②人生在世，總會遇到這樣或者那樣的困難與挫折③知難而進、努力向前更是一種執著和人生哲學④很多人從表面看來你可能很艷羨他，但人人都有自己的苦惱⑤美學大師蔣勤在《蔣勤勸美》中曾寫道：“人生五味，酸甜苦辣咸都要經驗才夠完備。”⑥某種程度上說