PAGEPAGE4小題組合保分練36(時間：30分鐘滿分：32分)一、語言文字運用(20分)1．下列各句中，沒有錯別字且加點字的注音全都正確的一項是(3分)()A．傅雷先生恥于蠅利蝸名之爭，奮而辭職，閉門著述，翻譯技術日臻(zhēn)完備，終以卷帙浩繁的譯著，享譽學界。B．《古文觀止》是由康熙年間兩位名不見經傳的選家所編，他們披沙檢金，遴選了二百多篇朗(lánɡ)朗上口、百讀不厭的佳作。C．在雨中，盡情放開自己的心扉，讓雨淋濕是多么滿意啊！然而很多人在漂亮的雨天卻成了匆忙過客，忘了咂(zā)摸品嘗一下自然賜予的香茗。D．母親生前沒給我留下過什么雋永的哲言，或要我恪(kè)守的訓誨，只是在她去逝之后，她堅忍的意志和毫不張揚的愛，在我的印象中愈加顯明深刻。解析：選CA項，奮而辭職—憤而辭職；B項，披沙檢金—披沙揀金，朗(lánɡ)—朗(lǎnɡ)；D項，去逝—去世。閱讀下面的文字，完成2～3題。(5分)可是，人們卻將精力消耗于一種錯誤的選擇。相當一部分人旋即被翻入犁溝，化作膏沃的泥土。[甲]人們被一種徒有其表的命數——通常謂之“必需”——所奴役，因此聚斂財寶，任憑螻蟻咬嚙，塵埃侵蝕，留待盜賊破門，挾裹而去。這種生活何其愚魯，假如生而不覺其非，行將就木之時必會幡然悔悟。盲目地遵從一個愚頑的訓誡，向身后丟著石頭，而不管它們落到了何處。只是因為蒙昧愚魯，大多數人，即便生活在這片相對自由的土地上，也被虛妄的焦慮和過度的勞役湮沒，雙手因笨拙顫抖而無法采擷生命的華美果實。[乙]卞氏本是倡女，(歌舞藝人)卻可以在董卓威逼利誘的危難之時，擋住曹操將要四散的部下；在兒子曹丕被立為太子之后，也并沒有笑逐言開，忘乎所以。[丙]曹操贊揚她“怒不變容，喜不失節”。曹操殺死楊修后，為楊修的父親楊彪寫了一封信，講“不得不”的理由。夫唱婦隨，卞氏給楊彪的夫人寫了一封信，動之以情。2．上面語段中加點的詞語運用錯誤的一項是(3分)()A．湮沒 B．忘乎所以C．為 D．夫唱婦隨解析：選CA項，湮沒：埋沒。一般用于抽象的語境中。B項，忘乎所以：由于過度興奮或傲慢自滿而遺忘了言行應當把握的分寸。也說“忘其所以”。C項，為：作為介詞可以表示行為的對象，或者表示緣由、目的。此處引出賜予的對象，應當用“給”。D項，夫唱婦隨：比方夫妻相互協作，行動一樣。也形容夫妻和諧。也作“夫倡婦隨”。3．文段中畫線的甲、乙、丙句，標點有誤的一項是(2分)()A．甲B．乙 C．丙解析：選B第一個逗號要放在后括號后面，“歌舞藝人”是對“倡女”的解說，要緊跟在“倡女”的后面。4．下列各句中，沒有語病的一項是(3分)()A．目前，紹興城南郵政所正從實體店向網絡發展，致力于打造一個集交友、紀念、聯絡情感等多種服務于一體，融合函件、集郵、報刊、電子商務、分銷等各項業務。B．北極冰層正在不斷縮減，人們即使實現了全球近200個國家共同制定的氣候限制目標，北極夏季無海冰的狀況仍可能在本世紀出現。C．中共十九大報告清楚勾畫出中華民族宏大復興的路途圖，從鄉村、社區，到企業、校內，報告引發劇烈共鳴。實干新征程、奮進新時代，成為各族干部群眾共同心聲。D．走訪中，各媒體記者發揚“走、轉、改”精神，沉下心、俯下身，走進皖江城市帶企業一線，圍繞推動皖江示范區建設的重大舉措和成效等專題為中心進行聚焦式報道。解析：選CA項，成分殘缺，可在句尾加“的現代化郵政平臺”。B項，語序不當，“人們即使”應改為“即使人們”。D項，句式雜糅，“圍繞……為中心”雜糅，可刪去“為中心”。5．光明村將舉辦中秋晚會，村民們自編了一些舞蹈、小品等節目，定于10月1日晚6點在村部禮堂彩排，村委會擬邀區文化館專家前來指導。請你以村委會的名義寫一份請柬。(6分)答：解析：解答此類題目，要駕馭請柬的一般格式。首先寫“稱呼”，寫出被邀請者(單位或個人)的名稱或姓名，即“區文化館”。其次寫“正文”，要寫清活動緣由和活動內容，即光明村將舉辦中秋晚會，定于10月1日晚6點彩排，特請區文化館專家蒞臨指導。再次寫“結尾”，要寫上禮節性的問候語或恭候語，即“此致”“敬禮”。最終署上邀請者的名稱和發柬日期，邀請者即“光明村村委會”，時間應為10月1日之前。參考答案：區文化館：為活躍群眾文化生活，我村將舉辦中秋晚會，我們自編了一些舞蹈、小品等節目，定于10月1日晚6點在村部禮堂彩排，特請貴館派專家蒞臨指導。此致敬禮光明村村委會×年×月×日6．在下面一段文字橫線處補寫恰當的語句，使整段文字語意完整連貫，內容貼切，邏輯嚴密。每處不超過15個字。(3分)蜜蜂的尾端有一根針，因為這根針連著身體里的毒腺，所以是毒針。__①__，遇到敵人侵害時，蜜蜂會把毒針刺入敵人的身體，然后放出毒液。有時你無意中打死一只蜜蜂，會有一群蜜蜂飛來蜇你，這是蜜蜂在報復你。__②__，但是卻被它蜇了，那是因為誤會，蜜蜂錯以為你要損害它，所以蜇了你。總之，__③__，因為一旦蜇了人，它就會很快死去。答：①②③解析：語段主要說明蜜蜂蜇人的問題。①處，前文說明了蜜蜂尾部的“針”，后文寫蜜蜂把毒針刺入敵人的身體放出毒液，此處內容應當與蜜蜂的毒針的詳細作用有關，即“毒針是蜜蜂進行防衛的武器”；②處，從后文的“但是”的轉折關系分析，此處內容是說有時蜜蜂蜇人與人招惹蜜蜂與否沒有關系；③處，從“總之”分析，此處內容應是總結性語言，內容與蜜蜂蜇人后會死有關，即“蜜蜂不會輕易用毒針蜇人”。參考答案：①毒針是蜜蜂進行防衛的武器②有時你并沒有惹它③蜜蜂不會輕易用毒針蜇人二、文化經典研讀(6分)7．閱讀下面的材料，完成(1)～(2)題。材料一：齊景公問政于孔子。孔子對曰：“君君，臣臣，父父，子子。”(《論語·顏淵》)材料二：孔子謂季氏：“八佾舞于庭，是可忍也，孰不行忍也？”(《論語·八佾》)(1)以上兩則材料探討的都是孔子的的思想。(2分)(2)談談你對材料一中孔子的話的相識。(4分)答：參考答案：(1)禮(2分)(2)①對于一個國家來說，“禮”是特別重要的。從執政者到家庭，只有國家中的每一個人都遵守規則，做自己該做的事情，國家才能正常運行；②對于現代社會而言，孔子的話有肯定落后性，因為這是從統治階級的利益動身說的，其強調君臣、父子的等級性。(每點2分，意思對即可)參考譯文：材料一：齊景公問孔子怎樣治理國家。孔子答道：“做君主的要有君主的樣子，做臣子的要有臣子的樣子，做父親的要有父親的樣子，做兒子的要有兒子的樣子。”材料二：孔子評論季氏說：“他用天子規格的八行樂舞隊伍在庭院中表演，假如這種僭越禮的事情可以容忍的話，還有什么事情是不行容忍的呢？”三、古詩文默寫(6分)8．補寫出下列名篇名句的空缺部分。(只選3小題)(1)巫醫樂師百工之人，，，其可怪也歟！(韓愈《師說》)(2)三歲為婦，靡室勞矣。，。(《詩經·氓》)(3)，此時無聲勝有聲。，鐵騎突出刀槍鳴。(白居易《琵琶行》)(4)，。馬兒迍迍的行，車兒快快的隨。