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文檔簡介

中考專題復習-----

圖表題第1頁復

標1、明確中考考點2、熟悉常考題型3、掌握答題技巧第2頁圖表題考點

《中考說明》圖表題相關要求:“能說明、歸納圖表所反應主要信息,并能表述自己觀點或鑒賞體會。”

圖表題考查點:側重對學生綜合素質考查,指向學生了解和利用知識層級,表達了新課程標準理念。

第3頁統計圖表漫畫徽標圖片示意圖印章字畫6411118531005153402全國各省市中考語文圖表題選材統計

此表顯示:以統計圖表、漫畫為命題材料圖表題所占比重較大。圖表題選材第4頁(一)統計圖表類

包含表格、柱形圖、餅圖、坐標曲線圖等,它們都是用數據形式,反應某一話題在不一樣時期或同一時期內客觀情況。這類題,普通要求學生分析、比較、概括圖表反應主要信息或者談看法提議等。

解題思路

1、仔細審題。(包含審題目要求、審圖表標題和內容)2、抓圖表主要信息。(比較對象、比較角度及項目、各種數據及改變特點等)3、比較圖表數據,尋找改變規律。

4、準確歸納表述。第5頁

閱讀下面表格,你從表格中得出了什么結論?

重慶市普通中學在校學生人數階段統計表1997年增幅普通初中在校學生人數86萬128萬49%普通高中在校學生人數13萬50萬285%方法:審題→抓主要信息→分析數據,找規律→歸納表述答題指導解析:標題:重慶市普通中學在校學生人數階段統計表;比較對象:重慶市普通初中與高中學生數;

比較時段:1997年至年;

橫比數據:數字顯示——增加;

縱比數據:初中與高中人數增幅比較——高中增幅快。答案:重慶市1997年至年普通初、高中在校學生都有較大增加;高中在校學生人數增幅遠遠高于初中。

第6頁學生失誤:1、信息遺漏。如只好出一個橫比或者縱比結論。2、推斷錯誤。沒有概括出主要結論性信息。3、語言表示有語病或者不嚴密。如在表述時答不出“較大增加”和“遠遠高于”。附:圖表題答題慣用詞語表程度范圍:一小部分、一部分、近二分之一、大部分、絕大部分;表增加趨勢:增加了、增加到、增加了XX倍;表下降趨勢:降低了、降低到(“降低”后不能用倍數)。.答題指導--第7頁學生練習

下列圖是一位中學生近兩年來課外閱讀量與語文成績情況圖。你讀了之后,取得最主要信息是什么?請用一句話表示。答案:“伴隨課外閱讀量增加,該生語文成績也逐步提升。”第8頁下面是一位學生參加某市“雛鷹金獎爭章”夏令營活動時對150位學生調查,請依據下面圖表所反應內容回答下列問題。(1)從圖表中能夠看出現在家庭教育中存在怎樣問題?(2)請你就家庭教育給家長提一條合理提議。學生練習答案:1、“現在家庭教育中還有少部分家長采取訓斥或睜一眼閉一眼方法教育孩子。”2、“家長應該采取主動引導方法教育孩子。”

P1221.p123.1.2.3.4.p124.1.2.3第9頁復習小結統計表答題技巧:1、仔細審題。(包含審題目要求、審圖表標題和內容)2、抓主要信息。(比較對象、角度及項目、各種數據及改變特點等)3、比較分析圖表數據,尋找改變規律。

4、準確歸納表述。“三忌”1、信息遺漏。2、推斷錯誤。3、語言表示有語病或者不嚴密。第10頁(二)漫畫類

漫畫是一個含有諷刺性或幽默性繪畫。多從生活現象和政治事件中取材,經過夸大、比喻等手法,借以諷刺、批評或頌揚一些人或事。漫畫普通主要有標題、注釋文字

、畫面三部分組成。

標題:即題目,通知或暗示漫畫主題思想。注釋文字:是對畫面情景提醒與注解。畫面:是畫面各“原因”組成情景。第11頁常見題型及解題思緒

常見題型:

一、講解漫畫內容。二、揭示寓意、哲理或給人啟示。

三、給漫畫擬寫標題。四、評論社會現象。解題思緒:

1、讀畫(觀察畫面人、景、物等組成要素)

2、析畫(搞清各組成要素之間關系)

3、悟畫(聯絡生活現象進行類比聯想,琢磨創作意圖)

4、述畫(依據要求簡練科學表述)第12頁簡明說明漫畫內容:普通是對漫畫(圖案)內容進行客觀地介紹性地說明。不添枝加葉,不帶任何個人情感,不議論,不抒情。說明次序

:可采取“由上到下”“由左到右”“由外到內”“總─分─總”“總─分”等說明次序。如有標題,一定要先寫出來(如“這是一幅標題為‘……’畫。”),然后依次介紹畫面內容(先背景后人物)。

解題指導──

說明漫畫內容生動說明漫畫內容:資料p123第八題。介紹時要適當添加修飾詞。第13頁

答題指導:描述畫面題方法指導:要注意涵蓋以下內容:1.標題及注釋文字.2.畫面各要素。3.

細節:人物動作、語言和表情等.

觀察漫畫,用簡練文字說明漫畫內容,50字左右。

參考答案:

有一個人掉進水里,只露出一只手,正急待救援;就幾個新聞記者趕到現場,架起攝像機,拿著話筒,正在焦慮回頭望,他們在等候救援者出現。第14頁

學生練習

參考答案:一些公園景點,任意提升門票價格,好像門前獅子張開血盆大口,使游客望而卻步。

觀察漫畫,用簡練文字說明漫畫內容,50字左右。第15頁方法技巧:1、聯絡畫面、聯想生活、挖掘寓意由表及里,有畫面到生活,挖掘出漫畫蘊涵深刻道理。2、認真歸納、簡明概括、準確表述

概括寓意要語言簡明,語言要考究,普通可選取“反應”“諷刺”“揭露”“批評”等詞語作為概括寓意謂語中心詞。答題指導:揭示寓意題第16頁第一步:讀畫面,明白畫中有什么

1.看標題。2.看畫面。3.看畫中字。4.看夸大處。

三.解題指導──提煉寓意第二步:聯絡現實展開想像,琢磨畫外是什么。1.先在畫面中找出其諷刺、頌揚、批評對象或行為(有標題,普通多是標題)。注意:畫面形象主體不一定是諷刺或頌揚對象,要學會由“實”及“虛”,由表及里。2.

再看畫面指向,對應相關現實,挖掘隱含信息,深入提煉概括畫面所揭示主題普通可選取“反應”“諷刺”“揭露”“批評”等詞語作為概括寓意謂語中心詞。。第17頁

解析:畫面:椅子上人看不見視力表上最大“人格”兩字,眼里只看見“孔方兄”.由畫面到生活:社會只重金錢不重人格人.仔細觀察下面一幅漫畫,說說它諷刺意義。

參考答案:這幅漫畫諷刺了一些人只重錢財而忽略人格。答題指導:揭示寓意題第18頁簡明說明下面漫畫寓意。寓意:諷刺了社會上一些一些虛偽人,他們表面上看很有集體團結合作感,實際上卻暗中為自己謀私利。學生練習第19頁答題指導:擬寫標題方法指導:1.諷刺性漫畫可用《如此XX》格式或者反語修辭方法。2.依據漫畫內容和寓意取標題。

標題是漫畫眉目,它有暗揭示漫畫寓意或揭示諷刺對象作用。確定標題先要搞清漫畫諷刺主體和漫畫主題,然后圍繞諷刺主體對象或主題擬加標題。擬題可直接以諷刺或頌揚主體命名,也可扣住漫畫主題命名。第20頁答題指導:擬寫標題方法指導:1.諷刺性漫畫可用《如此XX》格式或者反語修辭方法。2.依據漫畫內容和寓意取標題。

參考答案:《愛與礙》、《還“我”生存空間》《扭曲愛》請給以下漫畫擬一個標題。第21頁參考答案:《如此跨欄》、《跨欄高手》學生練習請給以下漫畫擬一個標題。第22頁最近,學校開展“預防災害,從容應對”安全教育活動,請你參加。(1)[擬寫宣傳口號]在下面橫線上補寫一句話,要求語意連貫,形成排比。(2分)

從容應對,讓花季更漂亮;__________,____________;未雨綢繆,讓社會更友好!(2)[漫畫評論]這幅漫畫創作是從哪則民間故事取得啟發?它批評了活動中出現什么現象?請對這種現象進行評論。要求觀點明確,言之成理,評論字數40字左右。(4分)解題指導──評論某種社會現象第23頁解題指導----評論某種社會現象

1.主體

2.事情

3.對不對

4.為何

5.應該怎么做思索第24頁21.最近,學校開展“預防災害,從容應對”安全教育活動,請你主動參加。(1)[擬寫宣傳口號]在下面橫線上補寫一句話,要求語意連貫,形成排比。(2分)

從容應對,讓花季更漂亮;__________,____________;未雨綢繆,讓社會更友好!(2)[漫畫評論]這幅漫畫創作是從哪則民間故事取得啟發?它批評了活動中出現什么現象?請對這種現象進行評論。要求觀點明確,言之成理,評論字數40字左右。(4分)評論:漠視安全演練是不正確。安全工作關乎人命,演練是應對災難主要舉措。我們應主動參加,防患于未然。解題指導──評論某種社會現象民間故事:“三個和尚沒水喝”。批評現象:部分同學認為安全演練與己無關,對安全演練采取消極態度。第25頁3.【漫畫評論】這幅漫畫創作是從哪則熟語取得啟發?它批評了現實中什么現象?請你對這種現象進行評論。要求:觀點明確,言之成理,評論字數在40字左右。

練習鞏固1.主體(由實到虛)

2.事情

3.對不對

4.為何

5.應該怎么做批評現象:一些地方或部門環保意識淡薄,為了追求很小經濟效益,而忽略了主要“環境保護”問題。評論:我們不能以破壞生態環境為代價,盲目追求經濟效益,這是因小失大。我們應創造友好生態環境,促進經濟可連續發展。參考答案:熟語:撿了芝麻丟了西瓜。第26頁綠色家園1.仔細觀察下面這幅招貼畫,按要求答題。(1).請簡明說明畫面內容;(不超出30個字)(2).說說這幅畫給我們啟示。(不超出30個字).練習鞏固第27頁1、這是一幅題為“綠色家園”招貼畫,在一片樹葉中間有一個地球,整個圖面像一只眼睛。2、我們應該像保護眼睛一樣保護地球,愛護綠色家園。(或:關注環境保護,建設綠色家園。)綠色家園第28頁漫畫題答題技巧1、讀畫(觀察畫面人、景、物等組成要素)2、析畫(搞清各組成要素之間關系)3、悟畫(聯絡生活現象進行類比聯想,琢磨創作意圖)4、述畫(依據要求簡練科學表述)“三注意”:1、(描述畫面題)標題、主體、細節。2、(揭示寓意題)要聯絡生活挖掘寓意。3、(擬寫標題題)要依據內容、寓意擬寫。復習小結第29頁課后作業

(漫畫類)

1、說出這幅漫畫諷刺意義,并給這幅漫畫擬個標題。

(統計圖表類)

2

、請依據圖表所反應情況,寫出兩條結論:某校圖書館學生閱覽室共有10萬冊圖書,在最近一次圖書情況調查中,調查人員發覺:圖書情況完好無損損壞較輕損壞較重損壞嚴重圖書數目0250004000015000第30頁(三)徽標類第31頁第32頁會徽分上中下三個部分:

上部是大紅底色酷似漢字“文”白色“京”字圖形,約占整個會徽3/5,取意為

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