湖北省浠水縣大靈中學2024-2025學年初三下學期8月暑期摸底化學試題考生請注意：1．答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內，不得在試卷上作任何標記。2．第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫在試卷指定的括號內，第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題（本大題共10小題，共20分）1．下列各組物質充分反應后，溶液質量比反應前的溶液質量減小的是（）A．鐵片浸入稀硫酸中 B．鐵片浸入硫酸銅溶液中C．氧化鐵粉末加入稀鹽酸中 D．碳酸氫鈉粉末加入稀鹽酸中2．我國許多地區盛產茶葉，茶葉中含茶氨酸（化學式為C7H34O3N2）、鋅、硒等多種成分。茶樹適宜在pH為5~6的土壤中生長。下列說法正確的是（）A．茶氨酸中氧和氮元素的質量比是3:2B．茶氨酸屬于有機化合物C．茶氨酸是由26個原子構成的D．茶樹適宜在堿性土壤中生長3．某溶液可能含有Na2CO3、Na2SO4、NaCl。為了化驗其成分進行了以下實驗：取少量置于試管，滴加稀HCl溶液，有氣泡產生，繼續滴加至不產生氣泡為止。再向試管中滴加BaCl2溶液，有沉淀產生，繼續滴加至產生沉淀為止。再向試管中滴加AgNO3溶液，有沉淀產生。下列對該溶液成分的判斷錯誤的是A．肯定含有Na2CO3B．肯定含有Na2SO4C．肯定含有NaClD．可能含有NaCl4．類比推理是化學學習中的一種重要思維方法，以下類推結果正確的是A．燒堿是堿，同理純堿也是堿B．濃鹽酸有揮發性，同理濃硫酸也有揮發性C．氧化銅與鹽酸發生反應，同理氧化鐵也與鹽酸發生反應D．二氧化碳與水反應生成碳酸，同理二氧化硫與水反應生成硫酸5．如圖文化衫：你的“魅力”偷走我的“心”。該反應能發生是由于鎂單質A．金屬光澤美麗 B．導電性優良C．金屬活動性強 D．延展性好6．物質與水發生復分解反應稱為水解反應．例如：Al2S3+6H2O＝2Al（OH）3↓+3H2S↑．根據上述觀點，下列說法中不正確的是（）A．NaF的水解產物是NaOH和HFB．CaO2的水解產物是Ca（OH）2和H2O2C．PCl3的水解產物之一是PH3D．Mg3N2水解產物是Mg（OH）2和NH37．下列實驗操作正確的是（）A．往試管中加入鋅粒 B．給液體加熱C．稱量氫氧化鈉 D．蒸發食鹽水8．我國古代典籍中有”銀針驗毒”的記載，“銀針驗毒”的反應原理之一是4Ag+2H2S+O2=2X+2H2O。下列有關該反應的說法不正確的是A．反應物中的銀是金屬單質 B．X的化學式是Ag2SC．反應前后元素的種類不變 D．反應前后所有元素的化合價都發生了變化9．下列說法正確的是A．酸和堿中都一定含有氫、氧元素B．稀釋濃硫酸需將水沿器壁緩慢倒入濃硫酸中，并不斷攪拌C．粗鹽提純的蒸發操作中，有較多固體出現時就應該停止加熱D．中和反應生成鹽和水，所以有鹽和水生成的反應一定是中和反應10．要學會從化學的視角認識世界，對下列實例和微觀解釋都正確的是（）選項實例解釋A鹽酸是混合物溶液中含有不同種分子B工業上用空氣制取氧氣的過程屬于物理變化分子的種類沒有發生變化C氧化汞加熱分解成汞和氧氣分子可分，原子不可再分D一氧化碳和二氧化碳化學性質不同一個二氧化碳分子比一氧化碳分子多一個氧原子A．A B．B C．C D．D二、填空題（本大題共1小題，共4分）11．金屬與我們生活息息相關，同答下列問題。（1）在空氣中_____（填“鋁”或“鐵”）制品更耐腐蝕；（2）人們大量使用的是合金而不是純金屬，這是因為合金具有更多優良性能。例如焊錫比組成它的純金屬鉛和錫的熔點_____（填“低”或“高”）；（3）據有關報導，現在世界上每年因腐蝕而報廢的金屬設備和材料相當于年產量的20%-40%。通過你對日常生活的觀察，寫出一條防止鐵制品生銹的具體實例_____：（4）保護金屬資源的有效途徑之一是廢舊金屬的回收和利用，其意義在_____（答出一點即可）。（5）向AgNO3、Cu（NO3）2、Mg（NO3）2的混合溶液中加入一定量的鐵粉并充分反應，然后過濾，得到不溶性固體和濾液。若向所得固體上滴加稀鹽酸有氣泡產生，則濾液中一定含有的溶質是_____。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12．根據如圖信息進行計算（已知石灰石中的雜質既不入于水，也不與酸反應）15g石灰石中碳酸鈣的質量為_____g。所得溶液中溶質的質量分數___。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13．聯系已學的化學知識，回答下列問題。①空氣中能供給呼吸的氣體是_____；引起溫室效應的主要物質是_____。②冰箱中放入活性炭除異味，利用了活性炭的_____性。③取氯化鈉進行焰色反應，火焰呈_____色；用硝酸銀溶液檢驗汗水中的氯化鈉，反應的化學方程式為_____。④醋酸（CH3COOH）廣泛用于食品添加劑。CH3COOH的摩爾質量為_____；1molCH3COOH中約含有_____個H原子（用科學計數法表示）。⑤金剛石和石墨都是由碳元素組成的不同單質，所以它們互為_____；但由于它們碳原子的排列方式不同，因此它們的_____（填“物理性質”或“化學性質”）存在著較大差異。⑥一氧化碳在氧氣中燃燒，其反應的微觀過程如圖所示。該變化的化學反應方程式為_____；反應前后沒有發生改變的微粒是_____（填微粒名稱）。14．農業科技人員向農民建議，用大棚種植蔬菜時，可定期釋放適量的二氧化碳，以提高蔬菜質量、改善品質。某同學在自家大棚內設計了補充二氧化碳的方法：將用水稀釋后的工業廢硫酸裝入塑料桶內，每天向桶內加入一定量的碳酸氫銨，它和硫酸反應產生硫酸銨、二氧化碳和水。寫出該反應的化學方程式：_________。塑料桶應放置在大棚內的位置是__________（填“高處”、“低處”或“中間”），原因是：__________。當稀硫酸反應完后，塑料桶內剩余物質的主要用途是___________。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15．常溫下沒有氧氣存在時，鐵與水幾乎不反應，高溫下，鐵與水蒸氣能反應生成一種常見鐵的氧化物和一種氣體。小明很好奇，設計實驗探究鐵粉與水蒸氣反應后的產物。試管尾部放一團濕棉花的目的是________酒精燈火焰上加一個網罩的目的是________加熱一段時間后，同學們開始探究生成的氣體以及試管中剩余固體是什么?①將燃著的木條靠近肥皂泡有爆鳴聲，且看到有肥皂泡飄到空中，說明生成的氣體是______，實驗剛開始產生的少許肥皂泡_______（填“會”或“不會”）往上飄，原因可能是________②探究加熱一段時間后成分是什么?試管中剩余固體為黑色，能全部被磁鐵吸引。猜想一:剩余固體是Fe3O4;猜想二:剩余固體是________。請設計一個實驗驗證猜想二成立，并完成下面的實驗報告實驗操作實驗現象結論取少量反應后的固體與試管中加入_____________猜想二成立（實驗結論）鐵和水蒸氣反應的化學方程式為_________該黑色固體不可能是Fe2O3,理由是_________16．課外小組同學利用下圖所示裝置制取二氧化碳，并對其性質進行研究。若打開止水夾K1，關閉K2，從長頸漏斗向裝置C中加入足量的稀鹽酸，C中發生反應的化學方程式為________________。通過分析A中的現象可證明CO2具有的性質是____。B中盛放的試劑是______。若打開止水夾K2、K4，關閉K1、K3，從長頸漏斗向裝置C中加入足量的稀鹽酸，當觀察到______的現象時，證明E中CO2已集滿。關閉止水夾K2、K4，打開K3，從分液漏斗向E中加入適量的氫氧化鈉溶液。該實驗中，能證明CO2與NaOH確實發生了化學反應的現象是______________。

參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、B【解析】Fe與稀H2SO4反應生成FeSO4和H2，溶液變成FeSO4的溶液，溶液質量增加；Fe與CuSO4反應生成FeSO4和Cu，溶液變為FeSO4的溶液，溶液質量減少；Fe2O3與稀HC1反應生成FeC13和H2O，溶液變為FeC13的溶液，溶液質量增加；NaHCO3與HC1反應生成NaC1、H2O和CO2氣體，溶液變為NaC1的溶液，溶液質量增加。2、B【解析】

A、茶氨酸中氧和氮元素的質量比=氧原子個數×氧的相對原子質量：氮原子個數×氮的相對原子質量=(3×16):(2×14)=48:28=12:7，選項A錯誤；B、除一氧化碳、二氧化碳、碳酸和碳酸鹽外，其他含碳化合物均為有機物，所以茶氨酸為有機物，選項B正確；C、一個茶氨酸分子含有7個碳原子，34個氫原子，3個氧原子和2個氮原子，一共有46個原子，選項C錯誤；D、題目信息給出茶樹適宜生長的pH為5-6，偏酸性，所以適合在偏酸性的土壤生長，選項D錯誤。故選B。在說物質構成時，一般是物質是由分子構成，分子是由原子構成，因此一個分子才可以說由多少個原子構成。3、D【解析】

碳酸鈉和鹽酸反應會生成二氧化碳氣體，硫酸根離子和鋇離子會生成不溶于酸的硫酸鋇沉淀，氯離子和銀離子會生成不溶于酸的氯化銀沉淀．①取少量溶液置于試管中，向其中滴加稀鹽酸后，有氣泡產生，說明一定含有碳酸鈉，②繼續滴加稀鹽酸，至氣泡不在產生為止，再向溶液中滴加足量BaCl2溶液，有沉淀產生，說明一含硫酸鈉，繼續滴加至產生沉淀為止。再向試管中滴加AgNO3溶液，有沉淀產生，不能證明一定含有氯化鈉，因為步驟②中的氯化鋇中的氯離子和銀離子會生成不溶于酸的氯化銀沉淀，因該是可能含有氯化鈉。故選：D。在解此類題時，首先分析題中所給物質的性質，然后依據題中的現象確定各種物質的存在性，最后確定混合物的成分。4、C【解析】

A、燒堿是氫氧化鈉的俗稱，屬于堿；純堿是碳酸鈉的俗稱，是由鈉離子和碳酸根離子組成的化合物，屬于鹽；故選項推理錯誤。B、濃鹽酸有揮發性，濃硫具有吸水性，不具有揮發性，故選項推理錯誤。C、金屬氧化物能與酸反應生成鹽和水，氧化銅與鹽酸發生反應，同理氧化鐵也與鹽酸發生反應，故選項推理正確。D、二氧化碳與水反應生成碳酸，二氧化硫與水反應生成亞硫酸，故選項推理錯誤。故選：C。5、C【解析】金屬活動順序表：KCaNaMgAlZnFeSnPbHCuHgAgPtAu，在金屬活動順序表中，排在氫前邊的金屬能和酸發生置換反應生成鹽和氫氣。金屬的位置越靠前，金屬的活動性越強。位置靠前的金屬能將位于其后的金屬從它的鹽溶液中置換出來。鎂能與硫酸鋅反應是因為鎂的活動性比鋅的強。選C6、C【解析】

根據題意信息：無論是鹽的水解還是非鹽的水解，其最終結果是反應中各物質和水分別解離成兩部分，然后兩兩重新組合成新的物質，所以將物質分為陰離子和陽離子兩部分，陽離子和氫氧根結合即為產物，陰離子和氫離子結合即為產物．【詳解】A、NaF與H2O發生的反應，，屬于復分解反應，為水解反應。故選項正確；B、CaO2與H2O發生的反應，，屬于復分解反應，為水解反應。故選項正確；C、PCl3的水解產物是HCl和P(OH)3，，選項錯誤；D、Mg3N2與6H2O發生的反應，，屬于復分解反應，為水解反應。故選項正確。故選C。本題是一道信息給定題，注意知識的遷移和應用，屬于開放式的題目，難度不大．7、D【解析】

A、根據向試管中裝塊狀或顆粒狀固體藥品的方法（“一橫、二放、三慢豎”）進行分析判斷。B、根據給試管中的液體加熱的方法進行分析判斷。C、根據托盤天平的使用要遵循“左物右碼”的原則、氫氧化鈉具有腐蝕性，進行分析判斷。D、根據蒸發操作的注意事項進行分析判斷。【詳解】A、向試管中裝鋅粒時，先將試管橫放，用鑷子把鋅粒放在試管口，再慢慢將試管豎立起來，圖中所示操作錯誤。B、給試管中的液體加熱時，用酒精燈的外焰加熱試管里的液體，且液體體積不能超過試管容積的，圖中液體超過試管容積的，圖中所示操作錯誤。C、托盤天平的使用要遵循“左物右碼”的原則，且氫氧化鈉具有腐蝕性，應放在玻璃器皿中稱量，圖中所示操作錯誤。D、蒸發時，應用玻璃棒不斷攪拌，以防止局部溫度過高，造成液體飛濺，圖中所示操作正確。故選：D?！军c評】本題難度不大，熟悉各種儀器的用途及使用注意事項、常見化學實驗基本操作的注意事項是解答此類試題的關鍵。8、D【解析】A、反應物中的銀是金屬單質，正確；B、由質量守恒定律：反應前后,原子種類、數目均不變,由反應的化學方程式4Ag+2H2S+O2═2X+2H2O，反應前銀、氫、硫、氧原子個數分別為4、4、2、2，反應后的生成物中銀、氫、硫、氧原子個數分別為0、4、0、2；根據反應前后原子種類、數目不變，則2X分子中含有4個銀原子和2個原子，則每個X分子由2個銀原子和1個硫原子構成，則物質X的化學式為Ag2S，正確；C、由質量守恒定律可知，反應前后元素的種類不變，正確；D、在反應4Ag+2H2S+O2═2Ag2S+2H2O，中硫元素和氫元素的化合價在反應前后的質量不變，錯誤。故選D。9、C【解析】

A、酸和堿中不一定都含氫、氧元素，如稀鹽酸中不含氧元素，不符合題意；B、稀釋濃硫酸時，要將濃硫酸注入水中，并不斷攪拌，不符合題意；C、粗鹽提純的蒸發操作中，有較多固體出現時就應該停止加熱，利用蒸發皿的余熱將濾液蒸干，符合題意；D、中和反應生成鹽和水，但是有鹽和水生成的反應不一定是中和反應，如氧化鐵和稀鹽酸反應生成氯化鐵和水，但是不屬于中和反應，不符合題意。故選C。10、B【解析】

A、鹽酸是氯化氫的水溶液，屬于混合物，溶液中含有水分子，氫離子和氯離子，故A錯誤；B、工業上用空氣制取氧氣的過程屬于物理變化，分子的種類沒有發生變化，故B正確；C、氧化汞加熱分解成汞和氧氣，說明化學變化中分子可分，原子不可再分，原子在一定條件仍可分，故C錯誤；D、一氧化碳和二氧化碳化學性質不同，一個二氧化碳分子比一個一氧化碳分子多一個氧原子，故D錯誤。故選B。二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、鋁低菜刀要保持表面潔凈干燥（合理即可）節約金屬資源（合理即可）硝酸亞鐵、硝酸鎂【解析】

（1）鋁在空氣中易形成致密的氧化物保護膜，能起到保護的作用，所以鋁更耐腐蝕；故填：鋁；

（2）人們大量使用的是合金而不是純金屬，這是因為合金具有更多優良性能，如焊錫的熔點比純錫的熔點低。故填：低；

（3）鐵制品的銹蝕的過程，實際上是鐵與空氣中的氧氣、水蒸氣等發生化學反應的過程；日常生活中菜刀要保持表面潔凈干燥即可防銹；故填：菜刀要保持表面潔凈干燥；

（4）回收廢舊金屬，可以節約金屬資源、節約能源、減少污染；故填：節約金屬資源；

（5）鐵的金屬活動性比銀、銅強，比鎂弱，在Cu（NO3）2、AgNO3、Mg（NO3）2的混合溶液中加入一定量的鐵粉，鐵先與AgNO3溶液反應生成硝酸亞鐵溶液和銀，AgNO3反應完，若還有鐵粉，鐵才能與Cu（NO3）2溶液反應生成硝酸亞鐵溶液和銅。充分反應后過濾，向濾出的固體中滴加稀鹽酸，有氣泡產生，說明濾渣中含有能與稀鹽酸反應的金屬，銅、銀均不與稀鹽酸反應，該金屬應為鐵，說明鐵是過量的；濾液中一定含有硝酸亞鐵、硝酸鎂；故填：硝酸亞鐵、硝酸鎂。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12、10g10%【解析】

解：(1)根據濾渣為5g，可得碳酸鈣的質量為：15g-5g=10g；(2)設所得溶液中溶質的質量分數為x，CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑100

11110g

111gx111x10gx=10%答：(1)15g石灰石中碳酸鈣的質量為10g；(2)所得溶液中溶質的質量分數為10%。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13、O2CO2吸附黃NaCl+AgNO3=NaNO3+AgCl↓60g/mol2.408×1024同素異形體物理性質碳原子、氧原子【解析】

①氧氣是能供給呼吸的氣體，其化學式為：O2；二氧化碳是引起溫室效應的主要氣體，其化學式為：CO2；②在冰箱中放入活性炭可除去冰箱中的異味，這是利用了活性炭的吸附性；③氯化鈉中含有鈉元素，取氯化鈉進行焰色反應，火焰呈黃色；硝酸銀和氯化鈉反應生成氯化銀沉淀和硝酸鈉，反應的化學方程式為：NaCl+AgNO3=NaNO3+AgCl↓；④摩爾質量是指單位物質的量的物質所具有的質量，醋酸的相對分子質量是12×2+1×4+16×2=60，故醋酸的摩爾質量是60g/mol；醋酸是由醋酸分子構成的，1mol醋酸中含有6.02×1023醋酸個分子，1個醋酸分子中含有4個氫原子，則1摩爾醋酸分子中約含有氫原子的個數為1mol×4×6.02×1023個=2.408×1024個；⑤金剛石和石墨都是由碳元素組成的不同單質，所以它們互為同素異形體；但是由于碳原子的排列不同，因此它們的物理性質存在著較大差異；⑥一氧化碳和氧氣在點燃的條件下生成二氧化碳，反應的化學方程式為：；化學反應前后原子的種類和數目都不變，反應前后沒有發生改變的微粒是碳原子、氧原子。14、2NH4HCO3+H2SO4=(NH4)2SO4+2CO2+2H2O高處二氧化碳的密度比空氣大作氮肥【解析】

（1）碳酸氫銨和硫酸反應產生硫酸銨、二氧化碳和水，方程式為：2NH4HCO3+H2SO4=(NH4)2SO4+2CO2+2H2O;（2）由于二氧化碳的密度比空氣大，所以塑料桶應放置在大棚內的高處；（3）當稀硫酸反應完后，塑料桶內剩余物質的主要用途是作氮肥。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15、反應提供水蒸氣聚攏火焰提高溫度氫氣不會開始產生的肥皂泡是試管中的空氣受熱膨脹逸出形成的，空氣密度較大，肥皂泡不會上飄。Fe與Fe3O4足量的鹽酸固體全部溶解，有氣泡生成3Fe+4H2OFe3O4+4H2↑Fe2O3紅棕色粉末且不能被磁鐵吸引【解析】

（1）根據題中信息，反應物是水蒸氣和鐵，因此濕棉花的作用是為反應提供水蒸氣；（2）酒精燈火焰上