江西省南昌市新建縣2024-2025學年四年級數學第二學期期末復習檢測模擬試題一、謹慎判一判。（對的打√，錯的打×。每題2分，共10分）1．1除以任何數都得1，1乘任何數也都得1．_____．2．兩個正方體擺成一排，從正面看是長方形，從上面看是正方形。（________）3．根據不同的對稱軸，可以畫出不同的軸對稱圖形。（______）4．等邊三角形又是等腰三角形。（____）5．與□×98相等（□是一個兩位數）的算式應該是□×100－□×2。（______）二、仔細選一選。（把正確答案序號填在括號里。每題2分，共10分）6．下面各式簡便計算錯誤的是（）A．99×12＝100×12－12 B．25×32＝25×4＋8×25C．560÷14＝560÷7÷27．李林家買了一套商品房大約用去150（）。A．元 B．萬元 C．億元8．下列數中與10最接近的數是()．A．9.98 B．10.101 C．10.059．下面圖形不可以密鋪的是（）。A．等邊三角形 B．等腰梯形 C．圓10．過平行四邊形的一個頂點向對邊可以作（）條高。A．1 B．2 C．無數三、認真填一填。（每題2分，共20分）11．用3、9、0組成的最大三位數是（____）,最小三位數是（____）,它們的和是（____）,差是（____）。12．（1）在一個三角形中，∠1=32°，∠2=58°，∠3=（）°，這是一個（）三角形。（2）直角三角形中，一個銳角是75°，另一個銳角是（）°。13．在0.6和0.7之間最小的兩位小數是（______），最大的兩位小數是（______）。14．不改變數的大小，把下面的數改寫成三位小數．0.9________

2.09________

22.85________15．長方形有（______）條對稱軸，圓有（______）條對稱軸。16．2.87精確到十分位約是________，1.004保留兩位小數約是________。17．已知37037×3=111111，37037×6=222222，37037×9=333333，那么37037×12=________，37037×________=1．18．1平方米的綠草地每天能吸收二氧化碳20克，釋放氧氣15克，百姓廣場有4000平方米的綠草地，每天能釋放氧氣（_______）克，能吸收二氧化碳（________）克。19．7.264中的“2”在（_____）位上，表示2個（_____）；“4”在（_____）位上，表示（_____）個（_____）．20．用小數計算下面各題。5元6角2分＋3元零9分＝（______）1t30kg＋980kg＝（______）4m35cm＋5m70cm＝（________）6km－2km860m＝（________）四、細心算一算。（每題6分，共18分）21．直接寫得數。22．用豎式計算。23．計算下面各題。五、動手操作。（每題6分，共12分）24．下面的圖形各是從哪一張紙上剪下來的?連一連．25．連一連。46×2.5×8＝46×（2.5×8）乘法分配律12×97＋3×12＝12×100加法結合律56＋78＋22＝56＋（78＋22）乘法結合律六、想一想，解一解。（每題6分，共30分）26．張叔叔去銀行取款，第一次取出存款金額的一半還多15元，第二次取出余下錢數的一半還多20元，這時還剩225元，張叔叔原有存款多少元？27．一輛汽車以96千米/時的速度從A地開往B地，6小時到達。從B地返回時用了8小時。這輛汽車返回時的平均速度是多少千米/時？28．一頭大象每天吃180千克食物，一只熊貓3天吃108千克食物．大象每天吃的食物是熊貓的多少倍？29．綠園小學對四~六年級學生戴近視鏡的情況進行了統計。（1）請你綜合分析，先填寫統計表，再把統計圖補充完整。綠園小學四~六年級學生戴近視鏡情況統計表四年級五年級六年級合計男生（名）173479女生（名）192530綠園小學四~六年級學生戴近視鏡情況統計圖（2）（）年級戴近視鏡的學生人數最多，（）年級戴近視鏡的學生人數最少。（3）五年級戴近視鏡的男生人數占全部男生人數的。30．一個桶里面裝有油，連桶稱是5kg，把油加到原來的3倍，連桶稱是11kg，桶里原來有多少千克油？桶有多重？

參考答案一、謹慎判一判。（對的打√，錯的打×。每題2分，共10分）1、×【分析】根據題意，任何數包括1，1做除數沒有意義，然后再判斷即可．【詳解】1不能做除數，因此，1除以任何數都得1是錯誤的．故答案為錯誤．2、×【分析】因為是兩個正方體排成的一排，所以從正面和上面看都是兩個正方形排成的一行，即長方形。【詳解】兩個正方體擺成一排，從正面看是長方形，從上面看是長方形，所以題目中的說法是錯誤的。故答案為：×。【點睛】本題主要考查從不同方向觀察幾何體，要學會分析。3、√【分析】如果沿某條直線對折，對折的兩部分是完全重合的，那么就稱這樣的圖形為軸對稱圖形，這條直線叫做這個圖形的對稱軸。【詳解】根據不同的對稱軸，可以畫出不同的軸對稱圖形。確實可以畫出不同的軸對稱圖形，可以在草稿紙上嘗試畫一畫。故答案為：√【點睛】從題意可知考查的是軸對稱圖形的定義，根據定義解題即可。4、√【分析】三條邊都相等的三角形是等邊三角形，兩條邊相等的三角形是等邊三角形。【詳解】三條邊相等中包括了兩條邊相等，所以等腰三角形中包含了等邊三角形，即等邊三角形又是等腰三角形。故答案為：√。【點睛】本題要求熟練掌握等邊三角形和等腰三角形的概念，要明白等邊三角形一定是等腰三角形，等腰三角形不一定是等邊三角形。5、√【分析】把98看成100－2，此時算式就變成□×（100－2），利用乘法分配律計算。【詳解】先觀察數據，發現98非常接近100，此時可把98看作100－2，然后再利用乘法分配律進行計算：□×98＝□×（100－2）＝□×100－□×2，所以這句話正確。【點睛】本題考查乘法分配律的拓展，兩個數的差與一個數相乘，可以用兩個數分別與這個數相乘，再相減，結果不變。當在算式中發現有數非常接近整百數時，可以寫成整百數減（加）一個數湊成接近整百的數，進行解答。二、仔細選一選。（把正確答案序號填在括號里。每題2分，共10分）6、B【解析】略7、B【分析】根據現在的房價，結合單位和數據的大小，李林家買了一套商品房大約用去150萬元，據此即可解答。【詳解】根據分析可知：李林家買了一套商品房大約用去150萬元。故選：B。【點睛】此題考查根據情景選擇合適的計量單位，要注意聯系生活實際、計量單位和數據的大小，靈活的選擇。8、A【詳解】略9、C【解析】略10、B【分析】從平行四邊形的一條邊上的任意一點都可以向對邊作垂直線段，即是平行四邊形的高，如果從一個頂點只能向兩個對邊分別作一條垂直線段，據此分析。【詳解】過平行四邊形的一個頂點向對邊可以作2條高。故答案為：B【點睛】本題考查了平行四邊形的高，平行四邊形有無數條高，注意限制條件。三、認真填一填。（每題2分，共20分）11、9303091239621【解析】略12、（1）90直角（2）15【解析】略13、0.610.69【分析】在0.6與0.7之間的兩位小數有：0.61、0.62、0.63、0.64、0.65、0.66、0.67、0.68、0.69共9個小數；根據小數大小的比較方法：先看小數的整數部分，整數部分大的這個數就大，整數部分相同的就看十分位，十分位大的這個數就大，十分位相同的，再看百分位，百分位大的這個數就大……，據此寫出最小的和最大的兩位小數。【詳解】在0.6和0.7之間最小的兩位小數是0.61，最大的兩位小數是0.69。【點睛】本題考查的是小數的認識和小數的大小比較，要注意在題目規定的范圍能找到合適小數。14、0.900；2.090；22.850【解析】【考點】小數的性質及改寫0.9=0.900，2.09=2.090，22.85=22.850故答案為0.900、2.090、22.850【分析】小數的基本性質就是，在小數的末尾添上0或者去掉0，小數的大小不變．15、2無數【分析】在同一個平面內，一個圖形沿某條直線對折，對折后的兩部分都能完全重合，則這個圖形就是軸對稱圖形，這條直線就是其對稱軸，由此即可解答問題。【詳解】長方形有2條對稱軸，圓有無數條對稱軸。故答案為：2；無數。【點睛】解答此題的主要依據是：軸對稱圖形的意義及其特征。16、2.91.00【分析】精確到十分位，看小數部分的百分位上的數，百分位上的數比5小，直接舍去尾數，百分位上的數等于或大于5，向十分位進1，同時省略尾數；保留兩位小數，看小數部分千分位上的數，千分位上的數小于5，直接舍去尾數；千分位上的數等于或大于5，向百分位進一，去掉尾數，據此解答即可。【詳解】2.87精確到十分位約是2.9，1.004保留兩位小數約是1.00。故答案為：2.9；1.00。【點睛】此題考查的目的是理解掌握利用“四舍五入法”求近似數的方法，明確：在表示近似數時，小數末尾的“0”不能去掉。17、44444427【詳解】略18、6000080000【解析】略19、十分0.1千分40.001【詳解】略20、8.71元2.01t10.05m3.14km【分析】根據大單位換算成小單位，乘以進率；小單位換算成大單位，除以進率。元、角、分每相鄰單位間的進率是10；噸和千克之間的進率為1000；米和厘米之間的進率是100；米和千米之間的進率為1000，據此統一單位后計算即可。【詳解】5元6角2分＋3元零9分＝5.62元＋3.09元＝8.71元；1t30kg＋980kg＝1.03t＋0.98t＝2.01t；4m35cm＋5m70cm＝4.35m＋5.7m＝10.05m；6km－2km860m＝6km－2.86km＝3.14km故答案為：8.71元；2.01t；10.05m；3.14km【點睛】本題考查單位換算以及小數加減法的計算，掌握單位之間的進率是解題的關鍵。四、細心算一算。（每題6分，共18分）21、7；0.25；32；0.96；2.2；972；9；17.5；150；8.06；5.29；4.2【分析】根據小數加減法的計算方法來以及小數點的移動引起數的大小變化規律來進行計算。小數點引動引起數的大小變化規律：數乘以（除以）10、100、1000、…分別表示將數擴大（縮小）10、100、1000、…倍，小數點相應向右（左）移動一位、兩位、三位、…。【詳解】70.25320.962.2972917.51508.065.294.2故答案為：7；0.25；32；0.96；2.2；972；9；17.5；150；8.06；5.29；4.2【點睛】本題考查小數加減法的計算以及小數點移動的規律，屬于基礎題，保證細心計算即可。22、3640；21560【分析】三位數乘兩位數的計算法則：先用第二個因數個位上的數去乘第一個因數，所得的積與個位對齊；再用第二個因數十位上的數去乘第一個因數，所得的積與十位對齊，最后把兩次乘得的數加起來。【詳解】364021560【點睛】此題考查了三位數乘兩位數計算法則的運用及筆算能力，計算時要仔細、認真。23、20.28；14.45；1995；3【分析】根據小數加減法和整數四則混合運算的法則計算即可。【詳解】15－2.32＋7.6＝12.68＋7.6＝20.289.8＋12.82－8.17＝22.62－8.17＝14.4564＋75÷15×27＝64＋5×27＝64＋135＝199（575－255）÷（18＋46）＝320÷64＝5216÷[12×（57－51）]＝216÷[12×6]＝216÷72＝3【點睛】在整數四則混合運算中既有中括號又有小括號的，要先計算小括號里面的，再計算中括號里面的，最后算括號外面的。五、動手操作。（每題6分，共12分）24、【解析】略25、【分析】（1）46×2.5×8＝46×（2.5×8）是由先算前兩個數的積，變成先算后兩個數的積，運用了乘法結合律；（2）12×97＋3×12＝12×100是先把97加上3，再乘12，運用了乘法分配律；（3）56＋78＋22＝56＋（78＋22）是由先算前兩個數的和，變成先算后兩個數的和，運用了加法結合律；【詳解】根據分析連線可得：【點睛】完成本題要注意分析算式中的數據，運用合適的運算定律進行解答。六、想一想，解一解。（每題6分，共30分）26、1010元【分析】第二次取出余下錢數的一半還多20元，這時還剩225元，也就是第一次取出錢后余下錢數的一半是225＋20元，第一次取出錢后余下錢數是（225＋20）×2元。因為第一次取出存款金額的一半還多15元，則存款金額的一半是（225＋20）×2＋15元，存款金額是[（225＋20）×2＋15]×2元。【詳解】[（225＋20）×2＋15]×2＝[245×2＋15]×2＝[490＋15]×2＝505×2＝1010（元）答：張叔叔原有存款1010元。【點睛】解決類似問題時，也可借助線段圖，將整個線段看作整體（原來），能夠快速區分出最后剩余部分與整體（原來）的關系，通過倒推的方式，層層遞進，進而求得整體（原來）。27、72千米/時【分析】根據路程＝速度×時間可知，A地到B地的路程為96×6千米。根據速度＝路程÷時間可知，這輛汽車返回時的平均速度是96×6÷8千米/時。【詳解】96×6÷8＝576÷8＝72（千米/時）答：這輛汽車返回時的平均速度是72千米/時。【點睛】熟練掌握路程、速度和時間三者的關系：路程＝速度×時間、速度＝路程÷時間、時間＝路程÷速度。28、180÷（108÷3