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文檔簡介
2025滬教版四年級下學期語文期末知識點歸納復習針對練習班級:_____________姓名:_____________補全詞語1.把下列詞語補充完整,并選詞填空。左(___)右(___)(___)(___)不解若(___)所(___)鐵面(___)(___)深(___)簡(___)斬(___)截(___)(___)(___)高遠(___)(___)報國(___)(___)不阿1.母親在岳飛背上刻了“(___)”四個大字。2.包拯(___),深受百姓愛戴。3.和“東張西望”意思相近的詞語是(___)。2.補充詞語,并按要求自己寫詞語。響(____)云(____)(____)機(____)算(____)無人(____)志(____)高(____)(____)七(____)八通(____)達(____)文質(____)(____)隨(____)(____)安1.山岳倒塌,大地裂開。形容響聲巨大或變化劇烈。(____)2.寫出兩個帶有數字的四字詞語:(如五湖四海)(____)(____)3.寫出兩個ABCC形式的詞語:(____)(____)3.補充詞語并選詞填空。一(___)不茍(___)長而去從容不(___)慢(___)斯(___)(___)促不安(___)(___)如也1.李老師對待工作(___),很受大家的敬佩。2.小玲說話(___),遇事(___),我特別喜歡她。3.他拿了同桌的東西,面對老師嚴厲的眼神,他顯得有些(___)。4.先把下列詞語補充完整,再按要求填空。臨危不(______)局促(______)(______)精(______)報(______)(______)(______)不迫(______)而不舍眉(______)眼(______)和(______)可親(______)(______)不息1.描寫人物神態的詞:______________________。2.描寫人物品質的詞:______________________。5.補充詞語,再選詞填空。(____)無其事(____)精會神草木(____)兵(____)東擊西(____)不可及魚(____)而出1.與“蜂擁而至”意思相反的詞語是____________,與“全神貫注”意思相近的詞語是____________。2.他急忙跑進會議室,雖然很緊張,可還是裝出一副____________的樣子。3.在最后的戰役中,我軍____________,成功引出了敵人的主力,端掉了敵人的老窩。正確讀音選一選6.圈出下面加點字的正確讀音。晉(pǔjìn)察冀還(huánhái)鄉河唔哩哇(wāwà)啦扒(páb?。╅_土炕(kàngkēng)鼓囊(nāngnáng)囊捆(kǔnkùn)綁硬塞(sèsāi)7.給下列加點的字選擇正確的讀音,用“___”畫出來。閃爍(suòshuò)實踐(jiànjàn)棲息(xīqī)綻開(diànzhàn)哺育(bǔpǔ)侮辱(wǔwú)8.用“/”劃去括號里加點字的錯誤讀音。勻稱(jūnyún)祈求(qíqǐ)遺憾(hàngǎn)暖和(hehuo)碎屑(xièxuè)搓麻繩(cuōchuō)葵花(kuíguí)污漬(zìzhì)9.用“√”給加點字選擇正確的讀音。旗幟(zhìzì)鋪墊(dàndiàn)宴(yùnyàn)會挽(wǎnmiǎn)手儀(yíyì)式港(gǎngkǎng)口永恒(hénhéng)撫(fǔwǔ)摸10.用“√”給加點的字選擇正確的讀音。拯救(zhěnzhěng)嗅覺(xiùchóu)照相(xiàngxàng)嘶?。╯hīsī)挓挲(zāzhā)奈何(nàinà)分外清新(fēnfèn)家雀兒(quèqiǎo)形近字詞11.比一比,組詞語。潮(_______)堤(_______)漸(_______)猶(_______)震(_______)嘲(_______)提(_______)慚(_______)優(_______)振(_______)12.辨字組詞。蹄(_________)侍(_________)脾(_________)貪(__________)啼(_________)待(_________)牌(_________)貧(__________)13.我會組詞。塞(_________)冠(_________)搬(_________)蓑(_________)賽(_________)寇(_________)般(_________)衰(_________)眠(_________)耘(_________)笠(_________)駿(_________)眼(_________)耕(_________)籃(_________)?。╛________)14.辨字組詞。葦(_________)苔(_________)址(_________)賬(_________)偉(_________)抬(_________)扯(_________)帳(_________)鎖(_________)棠(_________)晰(_________)淌(_________)瑣(_________)堂(_________)析(_________)躺(_________)15.比一比,再組詞。厲(_______)沸(_______)牌(_______)賽(_______)概(_______)歷(_______)佛(_______)脾(_______)塞(_______)慨(_______)看拼音寫詞語16.看拼音,寫詞語。màisuìtiánɡěnɡ?ɡuīcháodùnshízhújiànànlǐshūshìkǒnɡpàyúkuàicénɡjīnɡ17.看拼音,寫詞語。mànbùténgluóbōtāohuāpíngyōngjǐzhǐhuīxiāosǎdàosuìjìjìngwǎnxiá18.看拼音寫詞語shàngshēngxiàjiàngfǔtóuzhàoyàohuángdìmíngyuēnìàifǎnhuítiánbǔbēicǎn19.看拼音寫漢字fēngsútiàoyuèhǎiyánshuǐdàochéngshúróuhéshǎnshuòxīnxiānxiūbǔmǎnyì20.看拼音,寫詞語。jièshàoguījuliūzǒuxìngfúshòuxiǎofēngshuòjìnzhǐzìsīliǎnjiáyǔnxǔ按要求寫句子21.按要求寫句子。1.船長小心翼翼地駕駛著他的“諾曼底號”。(縮句)______________________________________2.月黑雁飛高,單于夜遁逃。(寫出詩的后兩句)_______________________________________3.黃繼光轉過身來堅定地對營參謀長說:“請把這個任務交給我吧!”(改為轉述句)_______________________________________4.家貧不常得油,夏月則練囊盛數十螢火以照書,以夜繼日焉。(用現代漢語翻譯句子)________________________________________22.按要求寫句子。1.我和姐姐在公園里看了一場美麗的蝴蝶展。(縮寫句子)___________________________________2.人民對蟋蟀的勞動成果感到驚奇。(改成反問句)___________________________________3.月亮照亮了高高的點蒼山,照亮了村頭的大青樹,也照亮了村間的大道和小路……(寫一個排比句)___________________________________4.月亮是那樣明亮,月光是那樣柔和。(用加點詞造句)__________________________________23.按要求寫句子。1.蔡桓侯覺得奇怪,派人去問他:“扁鵲,你這次見了蔡恒侯,為什么一聲不響就跑掉了?”(把句子變簡短,學會長話短說)_________________________________2.是誰來呼風喚雨呢?當然是人類。(仿寫設問句)_________________________________3.這座住宅真可以算是偉大的工程了。(改為反問句)_________________________________4.《蟋蟀的住宅》的作者是法布爾寫的。(修改病句)_________________________________5.寫“害怕”:媽媽一走,我把屋里的所有的燈都打開然后鉆進被窩,蒙上頭,大氣都不敢喘。(仿照這個例句,用動作描寫表現下面這個詞語)寫“著急”:______________________________24.我能按要求改寫句子。1.新奇的納米技術怎不讓人驚嘆呢?(改為陳述句)__________________________________2.那毛絨絨、蓬松松的蘆花,看著,心里就覺得暖和。(改為比喻句)__________________________________3.例:他勇敢地抓住窗框,兩只腳有力地蹬著車廂,攀上了窗口。(仿照例子,用幾個表示連續動作的詞寫一句話)____________________________________4.在我遇到困難的時候,媽媽總是鼓動我要堅強。(修改病句)____________________________________25.按要求完成句子練習。1.小孩把豌豆裝進玩具槍。(改成“被”字句)_______________________________________2.阿媽,這不就是我們家的地嗎?(改為陳述句)_______________________________________3.我和阿媽在灑滿月光的小路上走著。(縮句)_______________________________________4.這粒豌豆說:“我胖得夠美了!我胖得要爆裂開來了!”(改為轉述句)_______________________________________5.都說興仁市黔龍學校是一個好學校。(改為雙重否定句)_______________________________________閱讀理解26.課外閱讀。有趣的小刺猬刺猬是一種有趣的小動物。它的身體活像一只老鼠,只是比老鼠大多了。它的頭尖尖的,眼睛和耳朵很小,牙齒非常鋒利,門牙特別長。刺猬的四(肢枝)很短,跑起來很快。它的爪子像老鷹的爪子那么銳利,那么有力。除了腹部,刺猬渾身長滿了像鋼針一樣的硬刺,又短又密。遇到強敵時,它就把身體蜷(quánjuǎn)成一團,成為一個可怕的刺球,連兇猛的野豬也拿它沒有辦法。刺猬不僅用硬刺(保護保衛)自己,還用它來搬東西呢!夏天,正當人們進入夢鄉的時候,它悄悄地從洞中爬出來,趁著月光,竄到瓜地里,用它那鋒利的牙齒把瓜柄咬斷,然后在地上打個滾,把硬刺扎進瓜皮,一翻身就背(bēibèi)著瓜溜走了。1.選擇文中括號里正確的讀音或字詞,用“√”畫出來。2.文章是圍繞哪句話來寫的?用“”畫出來。3.我來露一手:根據短文填空。刺猬的頭________,眼睛和耳朵________,牙齒________,門牙________。它們的四條腿________,跑起來很快。爪子________、________。渾身長滿了________。4.選一選:下列句子中哪個是打比方的?在括號里打“√”。(1)刺猬渾身長滿了像鋼針一樣的硬刺。()(2)刺猬的爪子像老鷹的爪子那么銳利。()5.想一想:仔細讀讀短文,看看刺猬的硬刺有哪些作用?________________________________________________________________27.閱讀短文。黃帝的傳說①黃帝打敗炎帝之后,諸侯都想擁戴他當天子。可是炎帝的子孫不甘心向黃帝臣服,幾次三番挑起戰爭,尤以蚩尤為甚。②黃帝生性愛民,不想繼續戰爭,一直想勸蚩尤休戰??墒球坑炔宦爠窀?,屢犯邊界。黃帝不得已,嘆息道:“若我失去了天下,蚩尤掌管了天下,我的臣民就要受苦了。我若姑息蚩尤,那就是養虎為患了。現在他不行仁義,一味侵犯,我只有懲罰不義!”于是黃帝親自帶兵出征,與蚩尤對陣。③黃帝和蚩尤一來二去打了七十一仗,結果是黃帝勝少敗多,他心中焦慮不安。為了振奮軍心,黃帝派人去東海的流波山捉來一只叫“夔(kuí)”的怪獸,把它的皮剝下來做了鼓面。然后,黃帝又派人將雷澤灣中的怪獸捉來,從它身上抽出一根最大的骨頭當了鼓槌。另外,黃帝還準備了八十面上等的牛皮鼓。再次與蚩尤作戰時,黃帝下令擂起戰鼓,那“夔”皮鼓和八十面牛皮鼓一起響了起來,聲音震天動地。黃帝的兵勇氣倍增,蚩尤的兵喪魂失魄,最終蚩尤大敗而逃。④蚩尤平時把鐵塊石頭當飯吃,頭跟銅鑄的一樣硬。他還能在空中飛行,在懸崖峭壁上如走平地,黃帝怎么也捉不住他。于是,黃帝命人把“夔”皮鼓使勁連擂九下,蚩尤頓時魂喪魄散,不能行走。黃帝給蚩尤戴上枷鎖,殺了他,然后把他的身和首埋在了兩個地方。蚩尤死了以后,他身上的枷鎖被拋在荒山上,變成了一片楓樹林,每一片楓葉上,都有蚩尤枷鎖上的斑斑血跡。⑤黃帝打敗蚩尤后,諸侯都尊奉他為天子。黃帝帶領百姓開墾農田,定居中原,奠定了華夏民族的根基。1.這個故事按照起因、經過、結果劃分正確的一項是()。A.①②|③④|⑤ B.①|②③④|⑤ C.①②|③|④⑤ D.①|②③|④⑤2.下列說法正確的一項是()。A.黃帝不想繼續戰爭,一直想勸蚩尤休戰是因為蚩尤非常勇猛,黃帝怕打不過他B.黃帝最后用“夔”皮鼓制伏了蚩尤,“夔”是雷澤灣中的怪獸C.諸侯都尊奉黃帝為天子是因為他帶領百姓開墾農田,定居中原D.看到“銅頭鐵額”這個詞語,就能想到蚩尤3.文中畫“”的句子的意思是_____________,可以體會到黃帝具有_________的品質。4.說說這個故事的神奇之處。(不少于兩點)_______________________________________________________5.結合短文的內容,給這個故事再起一個名字:__________。28.閱讀短文,回答問題。守護大山守護“家”本文節選自記者對護林員段金龍的一段采訪。①穿著橘黃色的工作服,老段步履輕快地走在山中落葉鋪成的小路上,用樹皮般粗糙的大手拍拍一棵落葉松的樹干說:“我小學四年級跟著父輩們種這些樹的時候,樹苗還不到1米高,現在都碗口粗了,我也老了……”老段名叫段金龍,是一名普通的林區護林員。說這話時,他已經在神仙山堅守了30年?!叭绻芑畹?0歲,那我就守到90歲。一天看不見這林子,就渾身不得勁兒?!彼f。②守護3000多畝山林,30年來事故發生率為零,靠的是老段日復一日不辭辛苦地工作。山里沒有路,但老段每天巡山要走20公里以上。30年來,老段穿壞的膠鞋已經有300多雙。老段巡山隨時都在排查隱患,只要遇到上山的人,他都反復叮囑防火事項。夏天多雷雨,老段經常要趕到山上無線電中轉臺去切斷電源。③護林生活的艱苦,只有老段自己知道。護林員沒有節假日,只有在沒米沒鹽或家里有事的時候才能下山,至少也要10天左右一次。上山時,要背上夠吃半個月的米、咸菜、土豆。冬季經常大雪封山有一年10月份突然下了一場大雪,老段被困在山上。等他巡完山回到小屋才發現,只剩一小把掛面了。沒法子,只能早晚喝點鹽水,中午煮一點掛面墊墊?!吧巾棝]有水,得去半山腰的大冰渠背水,一桶水50斤,來回10里地?!崩隙握f得很輕松,對他來說,這點苦好像根本不算啥。④“他的腰背、膝蓋、胃都出了問題。每次上山,還得帶上膏藥和胃藥?!崩隙蔚钠拮痈嬖V記者。妻子心疼老段,老段卻嘿嘿一笑說:“沒事兒,我能堅持?!雹菀粋€人守著大山,還要忍受難以想象的孤獨。為了消遣,林場曾經在山上給老段配了一臺舊電視。由上沒信號,手機、電視、收音機都沒什么信號。老段卻找到了()的法子:即便收不到信號,他也拿電視機當寶貝,沒事就打開,聽著“刺啦刺啦”的響聲,一聽能聽大半宿?!坝悬c幾聲音,就不覺得孤獨了?!崩隙握f。⑥干的年頭兒長了,這里的一草一木都成了伴兒。對老段而言,守護這片祖祖輩輩繁衍生息的大山就像守護“家”。1.從第①自然段中摘錄,樹苗的變化是從(______)到(______)2.第①自然段中的“一天看不見這林子,就渾身不得勁兒”形象地寫出了__________________________________________________________3.概括第②自然段的主要內容。_____________________________________________________________4.讀了第③自然段,你對哪些語句特別有感觸,請任選一個角度在下面橫線上寫批注。(至少寫一句話)_____________________________________________________________5.“30年堅持下來,老段也落下了職業病”這個句子放在第(_____)自然段的開頭合適。6.結合上下文,為第⑨自然段括號處選擇最恰當的詞語。A.艱苦樸素B.埋頭苦干C.苦中作樂7.對老段而言,為什么說“守護這片祖祖輩輩繁衍生息的大山就像守護‘家’”?結合文章內容寫一寫。______________________________________________________________29.閱讀短文,完成練習。炊煙早晨公雞們早早的就穿上褲子,撲騰著翅膀迎接太陽的到來了。喔喔的叫聲,銅鑼般在鄉村滾動。其實最先迎接到的并不是太陽的光芒,而是飄飛在鄉村上空的炊煙,鄉村里起的最早的還是那些勤勞樸素的村民,他們的手()著這生活的絲線。()著熱情的雙手,()著胳膊的胳膊,()著幸福的衣袖,()著出的才是最壯觀、最復雜、又最溫馨的風景,而那炊煙則是它們放出的生活信號。炊煙是一群無骨的動物,善于表達幸福、溫馨、熱情、喜悅等情感。他們如同沁水一般,從瓦縫里門縫里,窗戶縫里,煙筒里,汩汩冒出來,無可阻擋,激情四射。已進入天空,就如同牛羊進入開闊的草原,任意馳騁。也仿佛流水奔入寬闊的海洋,隨意奔涌。在天空中張揚著奔跑著,舞蹈著,把幸福扯成一片片旗幟,把溫馨擰成一股股繩索,把熱情放飛成一只只風箏,把喜悅扭成一支支舞蹈,生動、優美、豪放。我的老家在鄂西子娘園。,經歷過最嚴酷的饑荒。那饑荒就是一把無情的劍,斬斷鄉村的炊煙。沒有炊煙的鄉村。死寂成一片沉默的山巖,荒涼堆滿整個山谷,蕭條一片。而只有炊煙活著,鄉村才是最生動的圖畫。炊煙也是一群娃子。最初它們養在各家各戶中。但一到半空他們就糾纏到一起,分不清哪是你家的,哪是我家的,然后他們就如同鄂西西山里被苞谷,洋芋紅苕養大的山里娃。有著羊羔般的熱情和牛犢般的野性,玩著捉迷藏過家家的游戲。追逐著,叫喊著,嬉鬧著,鞋兒跑掉了,辮褡子散了、扣子扯脫了,但是他們依舊笑著,喊著,追著,鬧著,把鄉村的未來涂成蔚藍的天空。1.短文第一自然段的括號里依次填入的詞語,最準確的項是()A.挽拉拽牽畫 B.拽牽挽拉畫C.牽挽拽拉畫 D.拽拉挽牽畫2.第二自然段把炊煙比作無骨的動物,還把它比作______、________、________,主要是為了表達炊煙中包含的____________的情感。3.第三自然段把炊煙比作娃子,是因為山里娃有著羊羔般的______和牛犢般的______,他們追逐著、_______、嬉鬧著,主要是運用了_________的修辭手法。4.對第二自然段最后一句話“而只有炊煙活著,鄉村才是最生動的圖畫”的體會不正確的一項是()A.“炊煙活著”指的是鄉村里擺脫饑荒人,人們能過上安靜富足的日子。B.“炊煙活著”指的是炊煙是有生命的,它會生出來也會死掉。C.抓住“生動”這個關鍵詞,我們可以體會到炊煙給山村帶來的活力。D.抓住“圖畫”這個關鍵詞,我們可以體會到作者在贊美鄉村的生活。5.短文要贊美鄉村生活的美,但第二自然段畫“”的部分卻寫了鬧饑荒時的情景,你覺得有必要寫嗎?請寫出理由。_____________________________________________________30.閱讀短文,完成練習。科學鍛煉身體①同學們,你們知道應該如何科學鍛煉身體嗎?②鍛煉要選擇合適的地點、天氣。馬路旁、工廠附近、人群密集處污染嚴重。陰雨天沒有陽光照射,空氣的含氧量少,會使人吸入更多的二氧化碳。霧天空氣中的水汽、塵埃和其他污染物不容易擴散,吸入人體會有害。風力大的天氣,風會帶走人體大量熱量,這時鍛煉會導致血管收縮,引發疾病。③鍛煉還要注意適度、適量。要根據個人的身體條件,安排適宜的運動項目:兒童可以做操、游泳、溜冰等;中青年可以跑步、打球、登山等;老年人可以選擇慢走、打太極拳等。一天中,可以早晚各安排一次鍛煉,每次運動30分鐘左右。判斷運動是否適度,可以根據下面的公式進行計算:(220—年齡)×80%。例如,年齡20歲的人運動后如果每分鐘心跳次數為:(220—20)×80%=160,證明他的運動量比較適宜。如果運動后心跳次數超過了160,就說明運動過量了,此時有可能出現面色蒼白、全身大汗淋漓、呼吸急促等現象。④同學們,現在你們知道怎樣科學地鍛煉身體了吧?1.關于如何科學鍛煉身體,短文是從________和________兩方面介紹的。2.霧天不適宜鍛煉身體的原因是()A.霧天沒有陽光,對身體不好。B.霧會帶走人體的熱量,鍛煉身體會導致血管收縮,引發疾病。C.霧天空氣中的水汽、塵埃和其他污染物不容易擴散,吸入人體會有害。D.霧天能見度低,鍛煉身體太危險。3.下列運動項目中不適合老年人的是()A.慢走 B.蹦極 C.打太極拳 D.跳廣場舞4.第③段中畫“”的句子所運用的說明方法是()A.分類別 B.舉例子 C.作比較 D.下定義5.下面關于鍛煉身體的做法最科學的一項是()A.只要天氣好,爺爺每天早晚都到公園打半小時太極拳。B.張奶奶特別喜歡在水泥廠附近的馬路邊慢走鍛煉。C.李叔叔無論刮風還是下雨,每天都堅持戶外鍛煉。D.雖然今天有大霧,但是媽媽仍然堅持早飯后外出鍛煉。作文31.寫作天地。你的身上一定有許多閃光點,這足以讓你為自己喝彩!請你以“為自己喝彩”為主題選取生活中的一兩件事夸夸自己,把事情寫清楚,寫具體,語句要通順,書寫要認真。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________32.習作表達。下面兩個題目,請任選一題一、同學們,在你們的成長過程中,一定發生過許許多多的成長故事,有煩惱憂愁,有開心快樂,有感動自豪,也有傷心悲痛。請選一件你印象最深的成長故事,以書信的形式給你最要好的朋友(可以是老師、同學,也可以是親人、)寫一封信,要寫得清楚具體,還要注意書信的格式。字數400個左右。二、展開想象的翅膀,寫一寫自己的奇思妙想,題目為:未來的要求:1、請把題目補充完整。2、想象要豐富,內容要具體,語句要通順。3、字數400個左右____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________33.習作表達。生活中你一定得到過別人的幫助?;貞浺幌?他(她)是在什么情況下、怎樣幫助你的?你是怎么感謝他(她)的?如果還沒來得及感謝,你打算怎么表達謝意?請以“謝謝你對我的幫助”為題,寫一篇習作。內容具體,感情真實。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________34.習作樂園。題目一:我喜愛的動物(要求:1.選擇自己最喜愛的一種動物,把它介紹給大家。2.嘗試學習作家的表達方法,寫出動物的特點,表達喜愛之情。)題目二:神奇的要求:1.展開想象,你最想發明的事物是什么?把題目補充完整。2.把它的樣子和主要功能寫清楚。3.書寫規范,表達清晰。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________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難道人民對蟋蟀的勞動成果不感到驚奇嗎?太陽照亮了山川,照亮了大地,也照亮了人們的心田。云是那樣的潔白,那樣的純潔。23、蔡桓侯派人去問扁鵲,他為什么不說話就跑掉了。是誰來播種耕耘呢?當然是勤勞的農民。難道這座住宅不可以算是偉大的程嗎?《蟋蟀的住宅》的作者是法布爾?;颍骸扼暗淖≌肥欠ú紶枌懙摹K麆傋掠终酒饋恚诜块g里踱來踱去,時而抬頭看看表,時而回頭望望大門口。24、新奇的納米技術讓人驚嘆。那毛絨絨、蓬松松的蘆花像鴨絨,看著就暖和。登山者,用力抓住繩子,雙腳用力蹬在石頭上,向上慢慢攀上去。在我遇到困難的時候,媽媽總是鼓勵我要堅強。25、豌豆被小孩裝進玩具槍。阿媽,這就是我們家的地。我和阿媽走著。這粒豌豆說,它胖得夠美了!它胖得要爆裂開來了!沒有一個不說興仁市黔龍學校是一個好學校。26、1.肢quán保護bēi2.刺猬是一種有趣的小動物。3.尖尖的很小非常鋒利特別長很短銳利有力硬刺4.(1)√5.不僅用硬刺保衛自己,還用它來搬東西呢!27、1.A2.D3.蚩尤不行仁義,禍害百姓,黃帝要為民除害仁義、愛民4.黃帝用怪獸的皮做鼓面,用怪獸的骨頭做鼓槌;蚩尤平時把鐵塊石頭當飯吃,他死后,身上的枷鎖變成了楓樹林。5.黃帝擒蚩尤28、1.不到1米高碗口粗了2.一名普通的林區護林員的責任3.老段日復一日不辭辛苦地工作。4.對老段而言,守護這片祖祖輩輩繁衍生息的大山就像守護“家”。這句話是對全文的一個總結,運用比喻的修辭手法很生動形象,也很溫暖。5.④6.C7.因為老段作為林區護林員三十年來日復一日的工作,不辭辛苦,敢于寂寞,苦中作樂。真的把這里的一草一木都成了伴兒,把這座大山當成了“家”一樣的對待。29、1.B2.沁水牛羊流水幸福、溫馨、熱情、喜悅3.熱情野性叫喊著擬人4.B5.有必要作者把有炊煙的生活和沒有炊煙的生活對比。突出了有炊煙的生活非常美好。正如他說的“只有炊煙活著,鄉村才是生動的圖畫”。30、1.選擇地點、天氣注意適度、適量2.C3.B4.B5.A31、為自己喝彩我的童年好似一本厚厚的書,在書的最后一頁,上面寫著“為自己喝彩”。那天,我寫作業到很晚??刹磺傻氖?,橡皮沒有了!沒辦法,我只能穿上外套去買。離家最近的便是那條小巷的盡頭的一間雜貨鋪,沒辦法,為了不走遠道,我只好去那家了??赡菞l道黑黑的……。最后,猶豫不決的我還是決定去那間雜貨鋪買。我為什么猶豫不決呢?哎,怕黑!當我走出家門的第一步時,我就后悔了。此時,我這一步之差,仿佛相距萬里。我掙扎著,可不論有多么掙扎,有多么痛苦。我都要去!因為我要挑戰自己怕黑的壞習慣!我一步一步地走著,此時,我身后好似有一群“看不見的生靈”在跟著我,我的心“怦怦”直跳,那些看不見的生靈,隨時就可能把弱小的我……“??!”我尖叫起來。別擔心,我沒有被“看不見的生靈”襲擊,也沒有遇見什么“怪人”,我只是遇見了一只死老鼠……,我心驚膽戰地繞過它,繼續往前走。慢慢,我發現黑夜并沒有那么可怕。它像母親一樣呵護著小小的我。在它的懷抱下,任何東西都顯得那么神秘……我完全放心了,我的身子一下子輕松起來,我無憂無慮地跑著,大口大口地呼吸著空氣,??!新鮮又自然……。那次的小巷之旅,讓我戰勝了黑暗,戰勝了自我。我要為自己喝彩!32、例文:我的成長故事在我的記憶里,成長是拔節的玉米秸,每經歷過一件難忘的事情,我就長高了一節,又長大了一歲。翻開我的成長記錄,看到六歲時學騎自行車時那小心翼翼的樣子,我不由得笑出了聲。六歲那年,看到鄰居姐姐經常騎著自行車在院子里瀟灑地轉來轉去,我非常羨慕,就央求爸爸也給我買了一輛。趁熱打鐵,開始練習學騎自行車。我這樣的大高個兒一定會出手不凡!我喜滋滋地蹬上了車子。沒想到車把根本不聽使喚,上來就摔了一個屁股墩兒。我咬咬牙站了起來,向爸爸求助。爸爸耐心地給我講了騎車的要領:膽子要大,要沉住氣,要有自信。于是,爸爸幫我扶住車子,我試著騎了幾圈,效果還不錯?!白约喝ゾ毩暟?,你一定行?!卑职止膭钗艺f?!鞍??又讓我去挨摔?”“怕摔跟頭,你永遠也學不會。”豁出去了!我顫巍巍地騎上了車子,車把在不停地搖晃?!皠e著急,穩住把!”我定了定神,車子總算不扭秧歌了。“往這兒看!”爸爸拿起了相機?!斑青?!”我滑稽的神態就永遠定格了:咧著嘴,瞪著眼,那神情好像不是在騎車子,而是在踩地雷。不過,時間不長,我就可以輕松地騎車上路了。我不但學會了騎自行車,還明白了一個成長的道理:學事情總有一段過程,不可能一口吃成個胖子,要知難而進,就能夠成功。這就是我成長中的一件小事。這些點點滴滴的小事凝聚成時光的河流,它讓我長大,催我奮進。成長的歲月像流水,匆匆而來,匆匆而去。不知不覺中,又到了一年中的變更時期。在每一個和我一樣的孩子的身邊,都有快樂和煩惱灌溉著我們的成長??鞓放c煩惱永遠是兩個不離不棄的靈魂,它們互相照耀。幾乎所有的人都不希望煩
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