部編版六年級下學期語文期末復習校外培訓題班級：_____________姓名：_____________選詞填空1.選詞填空。懷念眷戀留念1．我們熱愛大地，就像初生的嬰兒（_______）母親溫暖的懷抱一樣。干枯枯竭干涸2．有人會說，宇宙空間不是大得很嗎，那里有數不清的星球，在地球資源（_______）的時候，我們不能移居到別的星球上去嗎？創造制造開創3．就在如此險惡的地方，我對面這位手端一桿旱煙袋的瘦小老頭，竟（_______）了這塊綠洲。2.選詞填空周密

精密

1.這是我們小隊的第一次活動，活動前大家考慮了各種情況，設計了________的方案，保證了活動的順利進行。2.________的觀察是科學研究的基礎。艱難

艱巨

3.建造三峽水電站是一項十分________的工程。4.手術后第三天，他能夠下床并________地邁出了第一步。3.關聯詞填空。雖然……但是……只有……才……如果……就……既……又……1.李紅是個（_____）聰明，（_____）用功的學生。她常說：（_____）不抓緊時間學習，（_____）學不到更多的知識。2.（_____）貝多芬晚年耳朵完全聾了，（_____）他仍然堅持為人民諳寫樂曲。3.（_____）勇敢地勞動、創造，（_____）能體會到勞動創造的幸福。4.選擇合適的詞語填空改進改正改善改變1．學生有錯誤，（________）了，就是好孩子。2．我們要不斷（________）自己的學習方法，提高學習成績。3．近幾年來，人民的生活水平有了明顯（________）。4．我們要用自己的智慧和雙手，去（_________）家鄉落后的面貌。5.選擇正確的關聯詞語填入下列句子中。雖然……但……

既然……就……

既……又……除了……還有……

因為……所以……

盡管……還是……1.第二天，我們背著書包在東河邊聚齊了，________我和二牛，________二蘭和石花。2.________尼爾斯想回家，________已經完全不可能了。3.我________靦腆________得意揚揚，點頭告訴她這首詩確實是我寫的。4.________如此，魯本________穿著用面粉改做的襯衫和洗的發白的褲子，推開商店的門走了進去。形近字詞6.分清這些字，分別組詞。焰（______）鍵（______）澄（______）陡（______）綜（______）陷（______）健（______）橙（______）徒（______）棕（______）7.形近字組詞。寇（_________）幟（_________）距（_________）爆（_________）冠（_________）職（_________）拒（_________）瀑（_________）完（_________）織（_________）炬（_________）曝（_________）8.比一比，再組詞。咯（_________）刨（_________）混（_________）眩（_________）格（_________）咆（_________）棍（_________）腦（_________）9.辨字組詞。胯（_________）縛（_________）錦（_________）焰（_________）跨（_________）傅（_________）綿（_________）滔（_________）10.比一比，再組詞。胯（_________）搞（_________）詳（_________）逝（_________）挎（_________）稿（_________）祥（_________）浙（_________）拼音基礎11.讀拼音，寫詞語。dìt?nshāowēic?ihóngyīshangx?quèdi?nzhuìbènzhuōdānbó12.看拼音，寫詞語。jīnchánhòuzhuìyōujìnɡshānyádùhéɡānzàoshāmòcíchǎnɡpáoxiàosǎnɡzi13.看拼音寫詞語。làyuèáozhōuxìnìyànxiàsāiɡuànkuàizihèsèrǎnɡānɡzānɡshuǐjiǎohuo14.讀拼音，寫詞語。yīshanggēdarìkòukāngkǎidǐyùjiàngyóuzhòuránchúnjiéyípùshíhánjìgāoyìchóu15.看拼音，寫詞語。zhīyuánbōlichǒuèbiànlùnɡāncuìlánzhùshíyánhuāruǐqiūyǐnchūbǎn句子強化16.按要求寫句子。1．魯濱遜勇敢的冒險精神，讓許多人趨之若鶩。（修改病句）___________________________________________2．維吾爾姑娘很漂亮。（寫一個比喻句）_________________________________3．他走路很快。（運用夸張修辭手法把句子寫生動）_________________________________4．人們為姑娘們俊俏的容貌，婀娜的舞姿，優美清新的唱腔贊嘆不已。（縮句）___________________________________________5．湯姆?索亞嘆了一口氣，對媽媽說：“媽媽，您可以幫我把門關上嗎？”（改為轉述句）___________________________________________17.句子練習。1．走之前，我總得把他們的母親送進瘋人院。（改成雙重否定句）________________________________________________2．你還算是個黨員嗎？（改成陳述句）_________________________________________________3．在一節車廂里，坐著一位頭發灰白的戰時后備役老兵。（縮句）________________________________________________4．近一米高的洪水已經在路面上跳舞了。（仿寫句子）______________________________________________18.句子運用。1.那里的天比別處的更可愛，空氣是那么清鮮，天空是那么明朗。（用加點的詞語寫句子）_________是那么___________，_______是那么____________2.人生中的問題是解決不完的，不然，豈不太平淡無味了么？（改為陳述句）____________________3.寫一寫人做一件事非常投入、非常入迷的狀態。___________________4.你說得對。我們改正。（用兩組不同的關聯詞語將兩句話合并為一句）①_____________________②___________________19.按要求寫句子。1．我躺在床上，他便伶伶俐俐地從我身上跨過，從我腳邊飛走了。（仿寫擬人句）___________________________________2．晌午的太陽光熱辣辣地照射著整個樹林。（縮句）__________________________________3．其實我有的是時間，工作麻煩一點兒又何必介意呢？（改為陳述句）__________________________________4．自從實施限行政策以來，道路上堵車現象情況少了。（修改病句）______________________________________20.按要求完成句子練習。1．漁夫和桑娜自己受苦受累。漁夫和桑娜收養鄰居西蒙的孩子。（用合適的關聯詞將兩句話合成一句話）_________________________________2．再說，又有多少人能夠去月球居住呢？（改為陳述句）__________________________________3．走之前，我不得不把他們的母親送進瘋人院。（改為肯定句）__________________________________4．老漢很兇。（改為比喻句）_______________________________課內填空21.根據課文內容填空。1．北京的春節在臘月的________就開始了。2．“就這樣身無分文的唐東杰布在雅魯藏布江上留下了58座鐵索橋，同時，成為藏戲的開山鼻祖。”“58座”說明_________，“開山鼻祖”說明__________。3．寒食即寒食節，在________后的第105天，_________節前1－2天，節日期間不能_____________________________。4．《湯姆·索亞歷險記》的作者是_______國作家________，小說塑造了_______和________這兩個“頑童”的形象，贊美了他們樂觀進取，敢于冒險和追求自由的精神。22.課文回顧。1．《七律·長征》中“_____，___”統領全詩。“__________，___________。”一句寫出紅軍翻越雪山后的喜悅心情。2．《狼牙山五壯士》是按照____的順序展開的，整個事件可以概括為：接受任務——_______——_______——____——____。

3．___年___月___日，中華人民共和國中央人民政府成立，在___舉行典禮。《開國大典》按照___的順序敘述，描述了大典中___、___、__、___四個場面。

4．《燈光》是一篇回憶性的散文，采用_____的方式，首尾形成呼應。全文是_______為主線來寫的，歌頌了革命先烈的___精神，說明今天的幸福生活_____。5．古往今來，無數愛國志士為了祖國，甘愿拋頭顱，灑熱血。陸游一生致力于抗金斗爭，一直希望能收復中原，一句“__________”，表現了他的拳拳愛國之心。曹植同樣也表達了自己的愛國之心：“捐軀赴國難，__________。”李綱也曾慷慨陳詞：“祖宗疆土，___________。”23.根據課內外積累填空。1．我們形容一個人唱歌跑調時，經常說“五音不全”，“五音指___、___、___、___、___。農民伯伯都希望年年風調雨順，五谷豐登，其中的“五谷”指的是____、_____、____、______、______。2．皮鞋匠靜靜地聽著。他好像面對著大海，月亮正從_________的地方升起來。______的海面上，_______灑滿了銀光。月亮______，穿過_____輕紗似的微云。這是皮鞋匠在聽貝多芬演奏《_____》時產生的______。3．讀了朱熹的《觀書有感》，我明白了“問渠哪得清如許，_________”的道理。24.古詩文積累運用。1．“月”是自然界的一道絢麗風景，中國古詩詞中借月抒懷的詩句不勝枚舉，如“_______，________”襯托出孟浩然孤身一人夜宿建德江的孤寂之情；而辛棄疾筆下的“___________，清風半夜鳴蟬”，讓我們感受到的是他夜行黃沙道時輕松愉悅的心情；李白則在“_________，___________”中將妻子對丈夫的思念之情流瀉到千家萬戶的搗衣聲里，這不禁讓我們再次想起了《春江花月夜》中的那句“玉戶簾中卷不去，______________。”2．鍾子期死，伯牙___________，終身不復鼓琴，以為________________。其中“復”的意思是_____________，你如何看待“伯牙終身不復鼓琴”的行為？支持還是反對？請分兩點說明理由。______________________25.根據課文內容填空。1．走近人物：開學以來，我們從課文中認識了許多英雄人物。有為了掩護群眾轉移，將敵人引上絕路的______；有點燃書本照亮后續部隊前進道路的_______；有______的老支書。雖然他們的事跡不同，但他們都具有________的精神品質。2．走進小說：小說的結局往往出人意料。《橋》一文的結尾令讀者意外的是_______；《窮人》的結尾______讓人意外；《在柏林》中讓人意外的是__________。3．走近詩文：“_______，________”表現了深厚的友情；“_________，_________”體現了紅軍長征途中不畏艱難險阻的豪情壯志；“_______，________”再現了百花齊放的美麗春景；“__________，___________”滿懷著詞人對豐收的喜悅之情。閱讀理解26.讀短文，回答問題。衣服簡史①人類究竟是什么時候開始穿衣服的，歷史上已無法考證，只能推測：遠古時代的人類在偶然的機會里，發現有些動物的毛皮相當柔軟，而且具有保暖的功能，于是在天氣寒冷的時候，就把獸皮披在身上。后來，他們又用獸骨做成針，利用獸皮或是動物的筋做線，把一塊塊的獸皮縫合起來，這就是人類最早的“衣服”了。②到了夏天，古代的人類就將樹葉、野草纏繞在身上，當作“衣服”。但是，樹葉和野草容易枯萎，人們便開始尋找替代品。首先是將葛藤類的植物編結成網，“穿”在身上；之后，人們發現這些植物的莖或皮可以撕得更細，于是編了更細密的“衣服”，而且韌度也增加了。其實所謂更細的成分，就是指植物的纖維。纖維泛指一切線狀的構造，這種構造正是構成“布”的基本單位。③人類自從開始畜養一些動物，例如羊、兔等后，發現它們身上的毛較長，不但柔軟而且溫暖，于是便用來作為毛紡織品的主要原料。最常見的毛是綿羊毛。羊毛剪下來以后，首先分出等級，之后，就成了一匹匹的毛布。這種利用動物纖維做出來的紡織品，就叫“毛紡織品”。④除了植物性纖維和動物性纖維之外，還有沒有其他的纖維呢？當然有。現代的科學家們已經發現：用石油、煤等物質，經由化學方法可以合成各種人造纖維。例如用石油化學制品所制成的纖維有尼龍、聚酯、亞克力和石蠟。你也許還不知道，由樹木或木材工業的廢棄物產生的木質紙漿，也可以制造出人造絲和醋酸纖維呢！人造纖維的優點是更強韌，更具有彈性，我們的襪子、衣服以及毛毯等，很多都是由人造纖維制成的；如果再加入特殊材料，還可以制成潛水衣、防彈衣等特殊用途的衣服。1．根據要求，完成下列題目。1.讀第①段，補全下面內容。人類最早的“衣服”所需的材料：針——（_______）?線——（_______）?布——（_______）2.讀第②至④段，可以知道構成“布”的基本單位是__，它可以分成____、____和___三種，其中第三種的優點是_____。2．下列選項中，填入第③段橫線上最合適的是（?）A．洗滌、梳理、紡紗 B．梳理、洗滌、紡紗C．洗滌、紡紗、梳理 D．梳理、紡紗、洗滌3．判斷下列說法的對錯，對的打“√”，錯的打“×”。1.人類穿上衣服可能是一件偶然的事。（_____）2.獸皮制成的衣服比植物的莖或皮制成的衣服保暖。（____）3.“毛紡織品”就是利用綿羊毛做出來的紡織品。（_____）4.石油、煤、樹木或木材工業的廢棄物產生的木質紙漿等物質，經由化學方法可以合成各種人造纖維。（_____）4．用“﹏﹏﹏”劃出介紹古代人類使用衣服過程的句子。5．針對各自的閱讀任務，下面選擇閱讀方法不正確的是（??）A．查找建筑發展資料的李剛看到題目就知道這篇文章與他的目的沒關系。B．王悅想了解毛紡織品的制作過程，要細讀第③段。C．下周的科普小課堂上，呂峰想介紹一些關于人造纖維的知識，他必須把本文逐字逐句地讀明白。D．想了解古代制衣方法的張靈，對第④段大致瀏覽一下就可以了。27.文段閱讀，巧答問題。善良的不是錢，是心①407年2月16日，剛剛卸任的聯合國秘書長安南，在德克薩斯州的一個莊園里舉行了一場慈善晚宴，旨在為非洲平困兒童募捐，應邀參加的都是富商和社會名流。在晚宴將要開始的時候，一位老婦人領著一個女孩來到莊園的入口處，小女孩手里捧著一個看上去很精致的瓷罐。②守在莊園入口處的保安安東尼攔住了這一老一小。“歡迎你們，請出示請柬，謝謝。”安東尼說。③“請柬？對不起，我們沒有接到邀請，是她要來，我陪她來的。”老婦人撫摸著小女孩的頭對安東尼說。④“很抱歉，除了工作人員，沒有請柬的人不能進去。”安東尼說。⑤“為什么？這里不是舉行慈善晚宴嗎？我們是來表示我們的心意的，難道不可以嗎？”老婦人的表情很嚴肅，“可愛的小露西，從電視上知道了這里要為非洲孩子們募捐，她很想為那些可憐的孩子做點事，決定把自己儲錢罐里所有的錢都拿出來。我可以不進去，真的不能讓她進去嗎？”⑥“是的，這里將要舉行慈善晚宴，應邀參加的都是很重要的人士，他們將為非洲的孩子慷慨解囊。很高興你們帶著愛心來到這里，但是，我想這種場合不適合你們進去。”安東尼解釋說。⑦“叔叔，慈善的不是錢，是心，對嗎？”一直沒有說話的小女孩露西問安東尼。她的話讓安東尼愣住了。⑧“我知道受到邀請的人有很多錢，他們會拿出很多錢，我沒有那么多，但這是我所有的錢啊，如果我真的不能進去，請幫我把這個帶進去吧！”小女孩露西說完，將手中的儲錢罐遞給安東尼。⑨安東尼不知道是接還是不接，正在他不知所措的時候，突然有人說：“不用了，孩子，你說的對，慈善的不是錢，是心！你可以進去，所有有愛心的人都可以進去。”說話的是一個老頭，他面帶微笑，站在小露西的旁邊。他躬身對小露西說了幾句。然后直起身來拿出一份請柬遞給安東尼：“我可以帶她進去嗎？”安東尼打開請柬一看，忙向老頭敬了個禮：“當然可以了，沃倫巴非特先生。”⑩當天慈善晚宴的主角，不是募捐倡議者安南，不是捐出10萬美元的巴非特，也不是捐出800萬美元的比爾蓋茨，而是僅僅捐出1美元零1美分的小露西，她贏得了最多最熱烈的掌聲。而晚宴的主標題也變成了這樣一句話：“慈善的不是錢，是心。”第二天，美國各大媒體紛紛以這句話作為標題，報道了這次慈善晚宴。看到報道后，許多普普通通的美國人紛紛表示要為非洲那些貧困的孩子捐贈。1．文章寫了一個什么故事？請簡要概括。____________________________________2．第①段“小女孩手里捧著一個看上去很精致的瓷罐”一句中，“捧”有什么表達效果？___________________________________3．第⑨段“他躬身對小露西說了幾句”，請你根據當時的語境，寫出巴菲特先生說話的內容。（不超過1個字）___________________________________4．不邀而至的小露西為什么會以1美元零1分成為本次慈善晚宴的主角？______________________________________5．文章寫到“慈善的不是錢，是心”成了晚宴的標語就可結束了，為什么還要補寫劃橫線的句子？______________________________________28.閱讀理解。提到蜻蜓，大家首先想到的是不是烈日下翩翩起舞的優美身姿？看！在前方不遠處，有一只蜻蜓正扇動著晶瑩透亮的翅膀，自如地在水面上飛行，就像一位優雅的空中舞者。如果仔細觀察蜻蜓的翅膀，你會發現每一片翅膀前端都有一個小斑點，它們被稱為翅痣。翅痣較重，可以在蜻蜓飛行時減少空氣阻力。如果缺少翅痣，空氣阻力就會使蜻蜓的翅膀向后彎曲，蜻蜓便會失去平衡。蜻蜓能夠成為捕獵高手，這些翅痣功不可沒！“嗡嗡”有一只蒼蠅飛入了蜻蜓的視線范圍內，此時此刻，蒼蠅還毫無察覺。突然，優雅的舞者化身“絕命飛行員”，只見它快速地扇動翅膀垂直起飛，以每秒20米的速度快速沖向獵物。與此同時，蒼蠅發現敵情，然而自帶雷達的“飛行員”早已鎖定了它。說時遲那時快，就在蒼蠅打算改變航向的時候，“飛行員”將其擒獲。一場狩獵圓滿成功，“飛行員”降落在一根草莖上，開始享用美食。它們經常在飛行過程中用餐，不過偶爾也會找一處安靜的地方停下來細細品嘗。你是不是注意到了蜻蜓漂亮的大眼睛了？蜻蜓可是世界上眼睛最多的昆蟲！它一共有3只單眼和2只復眼，而每只復眼都由2萬到3萬只“小眼”組成。借助復眼，蜻蜓可以上、下、左、右無死角巡視。任何獵物只要進入它的視線范圍內，就會被它鎖定。不僅如此，蜻蜓的復眼還是天生的測速儀，眼前有獵物移動時，每只小眼都會捕捉一幅畫面傳給大腦，經過信息處理，蜻蜓能準確判斷獵物的運動速度，并預測它的運動軌跡。正所謂“知彼知己，百戰不殆”，能準確地把握獵物的動向，是蜻蜓成為捕獵高手的又一個重要因素。小小的蜻蜓擁有高超的捕獵水平，幾乎是天生的害蟲“收割機”，它們專門吃蚊子、蒼蠅及其他的小昆蟲，并且食量驚人。一只蜻蜓平均每天能捕食1000多只小昆蟲，捕獵成功率超過95%，是大白鯊的兩倍，是草原之王獅子的四倍，真讓人驚嘆！就這方面而言，科學家稱它們是地球上最致命的獵手，是自然界里最成功的捕食者是毫不夸張的。1．下列對本文的中心意思的概括，最恰當的一項是（）A．絕命飛行員——蜻蜓B．地球上最致命的獵手——蜻蜓C．食量驚人的捕食者——蜻蜓D．捕獵高手——蜻蜓2．下列素材中，沒有緊密圍繞中心意思來說明的一項是（）A．蜻蜓能夠快速、平穩地飛行B．蜻蜓能無死角巡視，準確把握獵物的動向C．蜻蜓能在飛行過程中用餐D．蜻蜓捕食昆蟲量大、成功率高3．以下關于蜻蜓用復眼鎖定獵物的描述，排序正確的一項是（）①捕捉畫面②獵物移動③信息處理④判斷速度⑤預測軌跡A．②①③④⑤ B．①②③⑤④ C．②③①④⑤ D．①④⑤②③4．短文中畫線句子中的“就這方面而言”能否刪掉？請說明理由。__________________________________5．作者為蜻蜓取了不少有趣的別稱：“優雅的空中舞者”“絕命飛行員”“天生的害蟲‘收割機’”……請選擇其中一種，說說這樣寫所采用的說明方法及其好處。__________________________________29.閱讀短文，完成練習。禮物在小鎮最陰濕寒冷的街角，住著約翰和他的妻子珍妮。約翰在鐵路局干一份扳道工兼維修的活兒，又苦又累；珍妮在做家務之余就去附近的花市做點雜活兒，以貼補家用。生活是清貧的，但又是（溫馨溫暖）的。那天，小兩口正在吃晚飯，突然響起了敲門聲。珍妮打開門，門外站著一個凍僵了似的老頭，手里提著一個菜籃。“夫人，我今天剛搬到這里，就住在對面。您需要一些菜嗎？”老人的目光落到珍妮綴著補丁的圍裙上，a神情有些黯然。“要啊，”珍妮微笑著遞過幾個硬幣，“胡蘿卜很新鮮呢。”老人渾濁的聲音里又有了幾分感動：“謝謝您了。”關上門，珍妮輕輕地對丈夫說：“當年我爸爸也是這樣掙錢養家的。”第二天，小鎮下了很大的雪。傍晚的時候，珍妮提著一罐熱湯，踏著厚厚的積雪，敲開了對面的房門。兩家很快結成了好鄰居。每天傍晚，當約翰家的木門響起賣菜老人篤篤的敲門聲時，珍妮就會捧著一碗熱湯從廚房里迎出來。新年快來時，珍妮與約翰商量著從開支中省出一部分來給老人置件棉衣：“他穿得太單薄（báobó）了，這么大的年紀每天出去挨（āiái）凍，怎么受得了。”約翰點頭默許了。珍妮終于在新年的前一天把棉衣趕成了。填著厚厚的棉絮，針腳密密的。新年的第一天，珍妮還特意從花店帶回一枝處理的玫瑰，插在放棉衣的紙袋里，趁著老人出門賣菜，放到了他家門口。兩小時后，約翰家的木門響起了熟悉的篤篤聲，珍妮一邊說著“新年快樂”一邊快樂地打開門，然而，這回老人卻沒有提菜籃子。“珍妮，”b老人興奮地微微搖晃著身子，“新年快樂！平時總是受你們的幫助，今天我終于可以送你們禮物了。”說著老人從身后拿出一個大紙袋，“不知哪個好心人放在我家門口的，是很不錯的新棉衣呢。我這把老骨頭凍慣了，送給約翰穿吧，他上夜班用得著。”老人略帶（羞澀羞愧）地把一枝玫瑰遞到珍妮面前，“還有，這個給你。也是插在這紙袋里的，我淋了些水，它美得像你一樣。”嬌艷的玫瑰上，一閃一閃的，是晶瑩的水滴。（有刪改）1．用“\”劃去文中括號里不正確的讀音或詞語。2．全文圍繞禮物這一中心來寫，“禮物”在文中具體指__________。3．從第一自然段我們可以看出_______，這樣寫有什么作用？_________________4．畫橫線的兩處，a處是______描寫，寫老人的神情有些“黯然”，這是因為__________；b處是________描寫，老人很“興奮”，這是因為________。5．對文中最后一自然段畫“”句子的理解，下面說法最符合文意的是（）A．這句話表現了玫瑰的美麗和勃勃的生機。B．嬌艷的玫瑰、晶瑩的水滴象征了花店老板與珍妮之間的情誼。C．嬌艷的玫瑰、晶瑩的水滴象征了珍妮一家與老人之間真摯美好的情誼。6．請針對文章內容聯系生活寫一寫你的閱讀感受。_________________________30.閱讀知識與積累。不識字的老師①那個年代的留美學生,暑假打工是唯一能延續求學的方法。②仗著身強體壯,這年我找了份高薪的伐木工作。在科羅拉多,工頭替我安排了一個伙伴——一個壯碩的老黑人,大概有60多歲,大伙兒叫他“路瑟”。他從不叫我名字,整個夏天在他那厚嘴唇間,我的名字成了“我的孩子”。③一開始我有些怕他,在無奈下接近了他,卻發現在那黝黑的皮膚下,有著一顆溫柔而包容的心。我開始欣賞他,繼而在那個夏日結束時,他成為我一生中難忘的長者,帶領著年輕無知的靈魂,看清了真正的世界。④有一天一早,我的額頭被卡車頂桿撞了個大包。中午時,大拇指又被工具砸傷了。然而在午后的烈日下,仍要揮汗砍伐樹枝。他走近我身邊,我搖頭抱怨:“真是倒霉又痛苦的一天。”他溫柔地指了指太陽:“別怕,孩子。再痛苦的一天,那玩意兒總有下山的一刻。在回憶里,是不會有倒霉與痛苦的。”我倆在珍惜中,又開始揮汗工作,不久太陽依約下山了。⑤一次,兩個工人不知為什么爭吵,眼看卷起袖子就要揮拳了。他走過去,在每人耳邊輕聲說了句話,兩人便握了手,我問他施了什么“語”他說:“我只是告訴他倆:你們正好站在地獄邊,快退后一步。”⑥午餐時,他總愛夾條長長的面包走過來,叫我掰一段。有一次我不好意思地向他道謝,他聳聳肩笑道:“他們把面包做成長長的一條,我想應該是方便與人分享吧。”從此我常常在午餐中,掰一段他長長的面包,填飽了肚子,也溫暖了心坎。⑦伐木工人沒事時總愛滿嘴粗話,刻薄地叫罵著同事以取樂,然而他說話總是柔順而甜美。我問他為什么,他說:“如果人們能學會把白天說的話,夜深人靜時再咀嚼一遍,那么他們一定會選些柔順而甜美的話說。”這習慣到今天我仍承襲著。⑧有一天,他拿了一份文件,叫我替他讀一讀,他咧著嘴對我笑了笑:“我不識字。”我仔細替他讀完文件,順口問他,不識字的他怎么能懂那么深奧的道理。那黝黑粗壯的老人仰望著天空說道:“孩子,上天知道不是每個人都能識字,除了《圣經》,他也把真理寫在天地之間,你能呼吸,就能讀它。”⑨現在,路瑟也許不在了,然而,我記不得世上曾經有多少偉人,卻永遠忘不了路瑟。1．給加點字注音。長者（______）邊緣（_______）咀嚼（_________）2．從文中找出下列兩個詞語的近義詞。溫柔（___________）粗壯（_________）3．第④自然段中“不久太陽依約下山了”一句用了什么修辭?有何作用?_______________________________________4．第④自然段中說:“再痛苦的一天,那玩意兒總有下山的一刻。在回憶里,是不會有倒霉與痛苦的。”你是怎樣理解這句話的?____________________________________5．通讀全文,請用簡潔的語言概括出老人的性格特點。___________________________________________________6．請用文中的語句回答:“我”為什么開始“怕他”,到后來又“欣賞”他,以至“永遠忘不了”他呢?_______________________________________________7．讀完全文,請談談,為什么老人不識字而“我”還要稱他為“老師”呢?____________________________________________作文31.習作天地。在我們的成長過程中既有陽光雨露的阿護，也有風霜雨雪的相伴它們都是人生的財富。幸福和諧的生活，讓我們品評甜蜜，懂得了珍惜;苦難艱辛的處境，使我們志懷高遠，實現了超越。在經歷和體驗中，我們逐漸擺脫了蒙昧、自私、幼稚…我們長大了。請你或以“在____中成長”為題，寫一篇不少于500字的作文。要求:①將題目補充完整;②寫清楚事情的經過，內容具體，重點突出:③有自已的真情實感。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________32.快樂習作。你的拿手好戲是什么？本次習作就以“我的拿手好戲”為題；寫一篇作文。要求：①寫清拿手好戲練成的過程以及其間發生的趣事；②條理清楚，安排好寫作的先后順序；③詳略得當，重點內容寫具體；④書寫工整，不寫錯別字。_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________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________答案1、春戀枯竭創造2、周密精密艱巨艱難3、既又如果就雖然但是只有才4、改正改進改善改變5、除了；還有；雖然；但；既；又；盡管；還是6、火焰琴鍵澄清陡峭綜合陷阱健康橙子徒弟棕色7、日寇旗幟距離爆破冠軍職業拒絕瀑布完結織布火炬曝光8、咯咯笑刨土混響目眩格子咆哮棍子腦袋9、胯骨束縛錦緞火焰跨步師傅綿羊滔天10、胯下搞笑詳細逝世挎著稿子慈祥浙江11、地毯稍微彩虹衣裳喜鵲點綴笨拙單薄12、金蟬后綴幽靜山崖渡河干燥沙漠磁場咆哮嗓子13、臘月熬粥細膩咽下塞灌筷子褐色染缸臟水攪和14、衣裳疙瘩日寇慷慨抵御醬油驟然純潔一曝十寒技高一籌15、支援玻璃丑惡辯論干脆攔住食鹽花蕊蚯蚓出版16、1．魯濱孫勇敢的冒險精神，讓許多人十分敬佩。2．維吾爾姑娘很漂亮，像一朵朵鮮花。3．他走起路來大步流星。4．人們贊嘆不已。5．湯姆?索亞嘆了一口氣，問媽媽可不可以幫他把門關上。17、1.走之前，我不得不把他們的母親送進瘋人院。2.你不算是個黨員。3.車廂里坐著老兵。4.鮮艷的花朵在風中跳舞。18、1.草原遼闊天空蔚藍2.人生中的問題是解決不完的，不然，就太平淡無味了。3.弟弟坐在沙發上看電視，媽媽叫他吃飯他都聽不見。4.只要你說得對，我們就改正。如果你說得對，我們就改正。19、1.天亮了，太陽公公起床了，露出紅紅的笑臉。他喚醒了小鳥，喚醒了人們，大地熱鬧起來了。2.太陽光照著樹林。3.其實我有的是時間，工作麻煩一點兒不必介意。4.自從實施限行政策以來，道路上堵車情況少了。20、1.漁夫和桑娜寧可自己受苦受累，也要收養鄰居西蒙的孩子。2.再說，又沒有多少人能夠去月球居住。3.走之前，我必須把他們的母親送進瘋人院。4.老漢兇得像只豹子。21、初旬橋多唐東杰布在藏戲的發展史中具有重要的地位冬至清明生火做飯美馬克·吐溫湯姆·索亞哈克·伯利22、紅軍不怕遠征難萬水千山只等閑更喜岷山千里雪三軍過后盡開顏事情發展痛殲敵人引上絕路頂峰殲敵英勇跳崖1949101首都北京開國大典的進行宣讀中央人民政府的通告升國旗閱兵式的盛況群眾游行倒敘燈光獻身來之不易位卑未敢忘憂國視死忽如歸當以死守，不可以尺寸與人23、宮商角徵羽稻麥黍菽稷水天相接微波粼粼霎時間越升越高一縷一縷月光曲聯想為有源頭活水來24、野曠天低樹江清月近人明月別枝驚鵲長安一片月萬戶搗衣聲搗衣砧上拂還來破琴絕弦世無足復為鼓琴者再我支持。因為世間知音難得，因此伯牙子期的友情就成為了千古絕唱。伯牙破琴絕弦，終身不復鼓表現了伯牙對于子期作為唯一知音的深厚友情，以及敬重和珍惜，伯牙痛心于子期的早逝，以此表達了知音難覓的悲傷情懷。25、狼牙山五壯士郝副營長臨危不亂、組織群眾過河英勇無畏、舍己為人老漢與小伙子是父子倆漁夫讓桑娜把西蒙的兩個孩子抱回來老婦人的三個兒子都在戰爭中犧牲了，現在她的丈夫也要上前線待到重陽日還來就菊花紅軍不怕遠征難萬水千山只等閑等閑識得東風面萬紫千紅總是春稻花香里說豐年聽取蛙聲一片26、1．獸骨獸皮或是動物的筋獸皮纖維動物性纖維植物性纖維人造纖維更強韌，更具有彈性2．A3．√√×√4．首先是將葛藤類的植物編結成網，“穿”在身上；之后，人們發現這些植物的莖或皮可以撕得更細，于是編了更細密的“衣服”，而且韌度也增加了。5．D27、1．小露西為非洲貧困兒童捐出她所有錢的故事。2．1.表達出了小露西對瓷罐的小心翼翼。2.表達出了小露西對捐贈的虔誠或重視。3．小女孩你真了不起，小小年紀就這么有愛心。4．①因為她的善舉感動了在場的所有人，雖然富商和名流都慷慨解囊，但只是自己積蓄中的一部分，而小露西卻是傾其所有。②小露西的愛心影響更多的人來參加慈善活動。③慈善的不是錢，是心。5．突出了小露西善舉影響的深遠，進一步突出了主題。28、1．D2．C3．A4．不能刪掉。刪掉“就這方面而言”，句意與原意不符，這體現了說明文語言的準確性。5．示例：“絕命飛行員”采用了打比方的說明方法，生動形象地寫出了蜻蜓飛行速度快、捕獵本領高的特點，寫得富有趣味，能吸引讀者閱讀。29、1．溫暖báoāi羞愧2．一件棉衣和一枝玫瑰3．自然環境和約翰一家的生活狀況點明自然環境，渲染氣氛，為下文約翰一家對老人的關愛作鋪墊。4．神態他看到珍妮圍裙上的補丁而想到了她的清貧，對她是否買菜感到茫然動作老人為意外收到禮物而驚喜，為能給別人送禮物而高興5．C6．贈人玫瑰，手有余香。珍妮一家和老人互送禮物，都感受到了對方的關心。當你獻出一份愛心時，你也可以擁有一份快樂和幸福。30、1．zh?ngyuánj?jué2．柔順壯碩3．運用了擬人的修辭手法。印證了路瑟的話,使語言生動、形象4．痛苦終將會過去。“倒霉”和“痛苦”可以充實人生,使人生更加豐富多彩,這種人生是幸福愉快的。5．溫柔、包容、善良、助人為樂、幽默、睿智等。6．因為在無奈下接近他,卻發現在那黝黑的皮膚下,有著一顆溫柔而包容的心,更重要的是他教給“我”做人的道理,使“我”看清了真正的世界。7．他雖然不識字,但卻懂得許多深奧的道理,而且帶領著年輕無知的靈魂看清了真正的世界。31、示例：在逆境中成長當幼鷹足夠大時，母鷹便將幼鷹趕出洞外，使幼鷹懂得了飛翔。相反，若是繼續將幼鷹留在洞中，那么將來幼鷹便會在弱肉強食的自然生態法則中死亡。動物尚且如此，那作為高等動