2025年成人高考《語文》詩詞格律與欣賞備考資料匯編試題考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、古詩文默寫要求：請根據所學內容，準確默寫下列古詩文中的空缺部分。1.離離原上草，_______。2.春風又綠江南岸，明月何時照我還？3.江畔何人初見月，_______。4.海內存知己，_______。5.春風得意馬蹄疾，_______。6.青青園中葵，_______。7.桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。8.春風得意馬蹄疾，一日看盡長安花。9.野曠天低樹，江清月近人。10.長風破浪會有時，_______。二、古詩文鑒賞要求：閱讀下列古詩文，回答問題。1.閱讀下列詩句，選出其中表達方式不正確的一項。（1）大漠孤煙直，長河落日圓。（《使至塞上》）（2）床前明月光，疑是地上霜。（《靜夜思》）（3）獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親。（《九月九日憶山東兄弟》）（4）月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠。（《楓橋夜泊》）A.（1）（2）（3）（4）B.（1）（2）（4）C.（2）（3）（4）D.（1）（3）（4）2.下列哪首詩的作者與《登鸛雀樓》相同？A.《望廬山瀑布》B.《登高》C.《望岳》D.《望洞庭湖贈張丞相》3.下列詩句中，描繪了“月夜思鄉”的是：A.海內存知己，天涯若比鄰。B.獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親。C.會當凌絕頂，一覽眾山小。D.登鸛雀樓，白日依山盡。4.下列詩句中，描繪了“春天景色”的是：A.海內存知己，天涯若比鄰。B.獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親。C.春眠不覺曉，處處聞啼鳥。D.會當凌絕頂，一覽眾山小。5.下列詩句中，運用了“對仗”修辭手法的是：A.海內存知己，天涯若比鄰。B.獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親。C.春眠不覺曉，處處聞啼鳥。D.會當凌絕頂，一覽眾山小。6.下列詩句中，運用了“借景抒情”手法的是：A.海內存知己，天涯若比鄰。B.獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親。C.春眠不覺曉，處處聞啼鳥。D.會當凌絕頂，一覽眾山小。7.下列詩句中，運用了“夸張”修辭手法的是：A.海內存知己，天涯若比鄰。B.獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親。C.春眠不覺曉，處處聞啼鳥。D.會當凌絕頂，一覽眾山小。8.下列詩句中，運用了“比喻”修辭手法的是：A.海內存知己，天涯若比鄰。B.獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親。C.春眠不覺曉，處處聞啼鳥。D.會當凌絕頂，一覽眾山小。9.下列詩句中，運用了“擬人”修辭手法的是：A.海內存知己，天涯若比鄰。B.獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親。C.春眠不覺曉，處處聞啼鳥。D.會當凌絕頂，一覽眾山小。10.下列詩句中，運用了“設問”修辭手法的是：A.海內存知己，天涯若比鄰。B.獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親。C.春眠不覺曉，處處聞啼鳥。D.會當凌絕頂，一覽眾山小。四、現代文閱讀要求：閱讀下面的文章，回答問題。閱讀下面的文章，完成下列小題。在我國古代，有許多關于月亮的傳說和詩詞。其中，李白的《靜夜思》和蘇軾的《水調歌頭·明月幾時有》是膾炙人口的名篇。請結合文章內容，分析這兩首詩在表現手法、情感表達等方面的異同。五、文言文翻譯要求：將下列文言文句子翻譯成現代漢語。1.子曰：“學而時習之，不亦說乎？有朋自遠方來，不亦樂乎？人不知而不慍，不亦君子乎？”2.王師北定中原日，家祭無忘告乃翁。3.春風得意馬蹄疾，一日看盡長安花。4.青青園中葵，朝露待日晞。5.海內存知己，天涯若比鄰。6.會當凌絕頂，一覽眾山小。7.桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。8.獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親。9.春風又綠江南岸，明月何時照我還？10.江畔何人初見月，江月何年初照人。六、作文要求：根據下列材料，寫一篇不少于600字的作文。材料：生活中，我們總會遇到各種各樣的困難和挫折。面對這些困難和挫折，有的人選擇退縮，有的人選擇勇敢面對。請以“勇敢面對困難”為話題，談談你的看法。本次試卷答案如下：一、古詩文默寫1.一歲一枯榮2.春風又綠江南岸，明月何時照我還？3.江上往來人，但愛鱸魚美4.天涯若比鄰5.一日看盡長安花6.朝露待日晞7.桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情8.春風得意馬蹄疾，一日看盡長安花9.野曠天低樹，江清月近人10.長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海解析思路：通過對學過的古詩文進行復習，記憶其中的名句，確保在默寫時能夠準確無誤地寫出。注意易錯字，如“歲、榮、碧、愁、涯、意、葵、晞、滄、濟”。二、古詩文鑒賞1.D解析思路：分析每個選項中的詩句，判斷其表達方式是否符合原詩的意境和風格。選項D中的詩句描繪了月夜思鄉的情景，與原詩的意境相符。2.C解析思路：通過對比四個選項中的詩句，找出與《登鸛雀樓》作者王之渙相同的詩人。選項C中的詩句出自杜甫的《望岳》，與王之渙不同。3.B解析思路：分析每個選項中的詩句，找出描繪“月夜思鄉”的詩句。選項B中的詩句出自王之渙的《登高》，描繪了作者在異鄉思念家鄉的情感。4.C解析思路：分析每個選項中的詩句，找出描繪“春天景色”的詩句。選項C中的詩句出自孟浩然的《春曉》，描繪了春天的景色。5.D解析思路：分析每個選項中的詩句，找出運用“對仗”修辭手法的詩句。選項D中的詩句“海內存知己，天涯若比鄰”運用了對仗的修辭手法。6.B解析思路：分析每個選項中的詩句，找出運用“借景抒情”手法的詩句。選項B中的詩句“獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親”通過借景抒情的方式表達了作者在異鄉的思鄉之情。7.C解析思路：分析每個選項中的詩句，找出運用“夸張”修辭手法的詩句。選項C中的詩句“春眠不覺曉，處處聞啼鳥”通過夸張的手法表達了春天的生機勃勃。8.A解析思路：分析每個選項中的詩句，找出運用“比喻”修辭手法的詩句。選項A中的詩句“海內存知己，天涯若比鄰”通過比喻的手法表達了友誼的深厚。9.B解析思路：分析每個選項中的詩句，找出運用“擬人”修辭手法的詩句。選項B中的詩句“獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親”通過擬人的手法將思鄉之情具象化。10.D解析思路：分析每個選項中的詩句，找出運用“設問”修辭手法的詩句。選項D中的詩句“會當凌絕頂，一覽眾山小”通過設問的方式表達了作者攀登高峰的決心。四、現代文閱讀答案及解析思路：根據文章內容，分析李白的