中考語文第2講詞語的理解與運用復習_第1頁
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第2講詞語了解與利用第1頁詞語辨析(含同義詞、近義詞、關(guān)聯(lián)詞)考情搜索:年巴中、雅安、遂寧(·巴中)依次填入以下句子橫線處詞語,最恰當一項是()①醉駕者假如在一起起車禍面前________,無疑會成為極其危險人。②元宵聯(lián)歡晚會上,同學們載歌載舞,大家都________在歡樂、熱烈氣氛中。第2頁③剛步入生意場他,憑借靈活銅鐃,________,輕松賺得人生第一桶金。④春節(jié)與父母團聚,對于偏遠山區(qū)有些留守兒童來說,這只是一個________。A.無動于衷沉醉左右逢源奢望B.不動聲色沉醉絕處逢生愿望C.不動聲色沉湎左右逢源奢望D.無動于衷沉湎絕處逢生愿望第3頁【思緒點撥】這類題關(guān)鍵在于比較近義詞區(qū)分,依據(jù)詞中不一樣文字辨析詞語意義細微差異,再依據(jù)語意判斷選取。可使用排除法。“沉醉”是中性詞,“沉湎”含有貶義,普通指在不良環(huán)境中而不覺醒,據(jù)此排除CD兩項;“絕處逢生”形容在走投無路情況下,又得到了希望與出路,不符合句意,故排除B,答案為A。【參考答案】A第4頁解題技巧第一,掌握辨析同義詞普通方法,辨析同義詞最基本方法是去同存異。碰到詞義相近詞,先確定詞義相同部分,然后對相異部分進行比較辨析,判斷其“異”在何處,最終再考查語境,看一看應(yīng)該選取哪個詞。如“反應(yīng)”與“反應(yīng)”區(qū)分在于“映”和“應(yīng)”,把握這兩個字區(qū)分就能很好地域別了。注意辨析同義詞普通規(guī)律,如依據(jù)詞語搭配對象不一樣來辨析。如“侵犯”能夠和“主權(quán)”“利益”“領(lǐng)海”等搭配,“侵占”則與“土地”“財產(chǎn)”等搭配。又第5頁如依據(jù)詞性和語法功效不一樣來辨析。如“阻擋”和“障礙”都是阻擋、妨礙事物發(fā)展進行意思,但“阻擋”是動詞,在句中普通作謂語;“障礙”是名詞,在句中普通作主語或賓語。還可依據(jù)感情色彩(褒義、貶義、中性)、使用范圍等方面來辨析。第6頁第二,熟練掌握關(guān)聯(lián)詞語。中考試卷大都從兩個方面命題:①在句子中填寫關(guān)聯(lián)詞語;②判斷在詳細語境中關(guān)聯(lián)詞語利用是否恰當。做好關(guān)聯(lián)詞語類試題,我們應(yīng)注意并思索五個問題:①關(guān)聯(lián)是否明確(如“不論”“盡管”“不是……就是……”“不是……而是……”等);②搭配是否恰當(如“只要……才……”“只有……就……”等);③關(guān)聯(lián)詞語是否完整;④關(guān)聯(lián)詞語位置是否恰當;⑤關(guān)聯(lián)詞語所表示邏輯關(guān)系與分句間意義是否一致。這類考題普通在修改病句中考查。第7頁正確使用詞語(含成語、熟語)考情搜索:年宜賓、德陽、成都、南充、遂寧第8頁【思緒點撥】此題意在考查學生對成語了解和利用能力。B項“耳提面命”是形容長輩對晚輩熱心懇切地教誨;C項“無所不至”是沒有達不到地方,也指凡能做到都做到了,用于壞事;D項“滿城風雨”是形容事情傳遍各處。處處議論紛紛,多指壞事。【參考答案】A第9頁解題技巧(一)語意重復類成語使用中意義重復是指句中已含有與成語本身意義相互重合或重復部分,進而造成使用失當。比如“門庭若市”中“市”本身有“市場”之意,假如用來形容“集市”就錯了。如“集市上人很多,熙來攘往,門庭若市”這個句子顯著存在錯誤。第10頁(二)望文生義類日常生活中我們往往經(jīng)過字面意義簡單地了解成語涵義,造成使用錯誤。成語突出特點是意義整體性,我們在使用時必須透過字面深入了解其本質(zhì)內(nèi)涵。如:即使他有不可推卸責任,但因為認錯態(tài)度好,所以罪不容誅。(罪不容誅指判處死刑也不足以抵償,形容死有余辜,可改為“罪不至死”。)第11頁(三)色彩失當類感情色彩中褒貶誤用是考查重點,感情色彩改變則是難點。比如”燈紅酒綠”這個成語,有同學只知道它有貶義(形容尋歡作樂腐化生活),而不知它還能夠形容城市或娛樂場所夜晚繁榮景象,是中性詞。第12頁(四)對象與范圍失當成語因其詞義有所側(cè)重,這便確定了該詞語大致適用對象、范圍。如成語”汗牛充棟”僅用于物(書),不能指人;”左右逢源”泛指事;”相

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